小学语文总复习资料全Word文档格式.docx
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风尘仆仆
风和日丽
风调雨顺
负荆请罪
G 部
高高在上
各抒己见
功德无量
功成名就
攻无不克
鼓角齐鸣
骨瘦如柴
顾全大局
鼓声震天
刮目相看
光彩夺目
光明磊落
H 部
酣畅淋漓
浩浩荡荡
狐假虎威
花好月圆
化险为夷
欢呼雀跃
欢聚一堂
欢声雷动
焕然一新
患得患失
荒无人烟
J 部
饥肠辘辘
急中生智
坚忍不拔
家喻户晓
接二连三
炯炯有神
金碧辉煌
津津有味
筋疲力尽
惊涛骇浪
惊心动魄
精兵简政
精明强干
举世闻名
聚精会神
绝处逢生
K 部
慷慨词
开卷有益
刻不容缓
口口声声
狂风暴雨
L 部
狼吞虎咽
玲珑剔透
络绎不绝
理直气壮
力挽狂澜
临危不惧
柳暗花明
龙马精神
龙腾虎跃
龙骧虎步
龙跃凤鸣
龙章凤姿
龙争虎斗
M 部
漫不经心
满不在乎
毛遂自荐
眉开眼笑
眉清目秀
面不改色
面如土色
明月清风
莫名其妙
默默无闻
目不转睛
目瞪口呆
N 部
鸟语花香
怒气冲冲
P 部
庞然大物
抛砖引玉
鹏程万里
披荆斩棘
翩翩起舞
迫不及待
扑朔迷离
普天同庆
Q 部
奇花异草
奇珍异宝
气喘吁吁
气象万千
千变万化
千方百计
千钧一发
千里迢迢
千山万壑
千真万确
倾盆大雨
全神贯注
R 部
人才济济
人多势众
忍饥挨饿
如饥似渴
S 部
塞翁失马
三顾茅庐
三年五载
山光水色
山明水秀
舍己为人
神机妙算
生龙活虎
生气勃勃
神采奕奕
盛气凌人
诗情画意
世外桃园
手舞足蹈
守株待兔
书声琅琅
水深火热
水天相连
死得其所
死去活来
缩手缩脚
T 部
堂堂正正
提心吊胆
天造地设
螳螂捕蝉
同心协力
同舟共济
头昏目眩
图穷匕见
W 部
完璧归
万里长城
万水千山
亡羊补牢
妄自尊大
惟妙惟肖
微波粼粼
文质彬彬
闻鸡起舞
卧薪尝胆
无边无际
无价之宝
无拘无束
无可奈何
无穷无尽
无心应战
无影无踪
无忧无虑
无缘无故
五湖四海
X 部
席地而坐
喜气洋洋
喜不自胜
想方设法
小心翼翼
笑逐颜开
心花怒放
心旷神怡
欣喜若狂
兴高采烈
胸有成竹
嘘寒问暖
东升
悬崖峭壁
Y 部
仰不愧天
摇摇欲坠
一干二净
一来二去
一鸣惊人
一模一样
一团漆黑
一无所长
衣冠楚楚
毅然决然
依依不舍
隐隐约约
雨后春笋
语重心长
迂回曲折
原原本本
云蒸霞蔚
一夫当关,万夫莫开
Z 部
再接再厉
载歌载舞
战无不胜
灯结彩
震天动地
争先恐后
纸上谈兵
置之不理
众星拱月
抓耳挠腮
专心致志
自不量力
自吹自擂
自生自灭
自相矛盾
自言自语
锱铢必较
多义词复习指导
一字多义、一词多义是汉语言的一大特点。
在小学阶段,只要学生了解这一特点,并能在理解词语的基本义的基础上,联系语言环境理解词语的引申义和比喻义。
【建议】
1、从学习能力与习惯培养入手,让学生养成查阅字典的习惯,培养能正确选择词义的能力。
2、在培养学生的阅读理解能力过程中提高学生解词水平。
3、结合词语的近义词、反义词,逐步提高对一词多义的认识。
【辅助练习】
⑴ 给下面带点的词语找近义词,说说它们的意思有什么不同。
① 晚上,老爷爷还手拿模型在灯下琢磨。
( )
② 工人们在昏暗的石房子里,琢磨着一块块石。
③ 自从小玲摔伤了腿,同学们都非常热心地照应她。
④ 王老师提醒大家,在写作文时不仅要把事情叙述清楚,还要注意前后照应。
⑤ 在黎明前,大部队发动了最后一次总攻。
⑥ 爸爸发动汽车,加足马力向前冲去。
⑵ 给列词语找出两个反义词:
平静( )( ) 复杂( )( )
单薄( )( ) 宽阔( )( )
简陋( )( ) 平坦( )( )
⑶ 写出下列词语的近义、反义词。
近义词 思索( ) 推测( )
夸奖( ) 抱怨( )
反义词 成功( ) 复杂( )
抽象( ) 冷淡( )
【复习中应注意以下几点】
⑴ 根据《课程标准》的要求,“认识3500个左右常用汉字,能正确工整地书写汉字,有一定的速度。
”这是学生最基本的语文素养之一。
因此必须重视对字、词的复习。
⑵ 查字典的能力是帮助学生学习字词的重要能力,是必须掌握的技能,也是学生今后学习和工作中经常运用的技能。
因此,不仅应学会音序查字法、部首查字法,还应学会数笔画查字法。
复习中应结合学生的情况经常运用,逐步养成习惯,但不必过多的进行专门的练习。
⑶ 查字典的重点和难点是确定部首及选择解释。
对此应结合课文中的字词进行指导,解决学生的疑难问题,并作必要的练习。
⑷ 词语复习的重点是理解和运用。
对常用词语和课文中的重点词语,应采用各种形式让学生进行运用。
写近、反义词,选词填空是常见的形式,还有造句,联词成文,词语搭配等都应当让学生进行练习。
一、字部分
1、把下列汉字按音序排列:
裹 渺 脊 册 恢 魄 拓 盎 妆 巍 傣 抑 琼
2、按要求填表
汉字 音序 音节 查什么部 再查几画 字典的解释 应取哪种解释释
汉字音序音节查什么部再查几画字典的解释应取哪种解释
不堪设想 可;
能;
能忍受
倾诉 歪,斜;
倾向;
倒塌;
用尽
翠绿欲滴 欲望;
想要;
需要;
将要
欠负盛名 背;
担负;
享有;
失败
燃眉之急 着急;
急躁;
急促,紧急;
紧急严重的一情
深思熟虑 植物的果实完全长成;
熟练;
程度深;
因常见或常用而知道得清楚。
3、按偏旁写字组词。
例:
犭狼(狼狗) 狐(狐狸) 独(独立)
虫 ( ) ( ) ( )
穴 ( ) ( ) ( )
公 ( ) ( ) ( )
幺 ( ) ( ) ( )
已 ( ) ( ) ( )
4、加偏旁写字组词
鬼(魂)梦魂 (魄)气魄 (愧)愧树
尞 ( ) ( ) ( )
秀 ( ) ( ) ( )
荒 ( ) ( ) ( )
良 ( ) ( ) ( )
甫 ( ) ( ) ( )
1、易混淆的字:
意——义在——再误——悟蒙——朦
勇——雄采——彩景——境导——道
浩——皓奖——桨蔓——曼跋——拔
聘——骋憧——幢凛——颤沁——泌
渴——喝芯——蕊湍——喘徒——徙
诞——涎绚——询毅——屹辙——撤
2、多一笔少一笔、换一笔、移一笔。
加一笔:
狠——狼折——拆奖——桨沁——泌
竞——竟句——旬亨——享戊——戍
杏——夭代——伐侍——待肓—育
换一笔:
导——异天——夭户——尺盲——育
移一笔:
庄——压末——未太——犬押——抽
3、选字填空:
( )假 部( )( )名 ( )天 (暑、署)
( )固 ( )难 ( )定 ( )险 (坚、艰)
浪( )作( ) 消( ) 半途而( )(废、费)
( )乱 ( )水 ( )战 ( )然不知 (混、浑)
( )心 ( )对 ( )壁 ( )决裂 (决、绝)
4、先判断下列每组成语是否有错,再圈出错字改在括号里。
无事生非 冠戴 守株待兔 神机妙算( )
日积月累 颠倒是非 滥竽充数 千钧一发( )
扬眉吐气 南辕北辙 滔滔不绝 自力更生( )
犹豫不决 金碧辉煌 囫囵吞枣 风餐露宿( )
通宵达旦 买椟还珠 安然无恙 没精打采( )
情不自禁 天衣无缝 兴高采烈 不计其数( )
愚公移山 兴致勃勃 汹涌澎湃 自作自受( )
忐忑不安 功无不克 垂头丧气 精兵简政( )
溢彩流光 沁人心脾 等量齐观 音容笑貌( )
5、找一找自己容易搞错的字,查一查字典,再编一些练习题考考你的同学。
一、形近字组词
滕 抑 躁 拂 嘶 撩 嘹 烙 掩 腾 仰 燥 佛 撕
暸 僚 洛 淹 藤 柳 澡 沸 斯 缭 潦 路 俺 揣
煦 酿 熟 驮 喙 框 汛 焙 湍 照 浪 熟 驭 缘
筐 讯 培 瑞 熙 狼 孰 驱 篆 眶 迅 倍 涌 坑
拟 嫂 棚 纺 缎 峻 勇 吭 似 馊 蹦 仿 锻 骏
俑 炕 以 嗖 崩 访 段 俊 指 憧 炽 帖 舔 澜
眷 袄 绢 幢 织 贴 添 斓 卷 沃 娟 潼 帜 沾
二、音近字组词
需 因 由 带 迹 刻 辨 身 奈 须 应 尤 代 绩 克 辩 生 耐
三、多音字组词
散 sǎn sà
n 种 zhǒng zhò
ng 缝 fé
ng fè
ng
薄 bá
o bó
朝 zhāo chá
o 应 ying yng
佛 fó
fú
挣 zhēng zhè
ng 把 bǎ
当 dà
ng dāng 弹 tá
n dà
n 调 tiá
o bà
dià
o
涨 zhá
ng zhà
ng 教 jià
o jiāo 正 zhēng zhè
禁 jin jin 率 shuà
i lü
空 kò
ng kōng
奔 bēn bè
n 称 chēng chè
n 好 hǎo hà
o
传 zhuà
n chuá
n 煞 shà
shā 为 wè
i wé
i
冠 guà
n guān 发 fā fà
乘 ché
ng shè
盛 ché
ng 闷 mè
n mēn 落 luò
là
参 cān shēn 载 zǎi zà
四、改正错别字
脾气暴燥( ) 不屈不饶( ) 神彩奕奕( )
尺壁寸阴( ) 妖阳似火( ) 芳草如菌( )
一望无银( ) 雷霆万钩( ) 高屋建令( )
司空见惯( ) 洗耳躬听( ) 燃眉之极( )
饥赛交破( ) 全神惯注( ) 阴谋鬼计( )
走头无路( ) 再接再励( ) 精精有神( )
漫不径心( ) 专心至志( ) 喜出往外( )
完壁归( ) 和中共济( ) 魔天大厦( )
二、词部分
一、填字成词
风流( )洒 气( )轩昂 神( )奕奕 满面( )光 威风( )( )
相貌( )( ) 温( )尔雅 心地( )良风度( )( ) ( )( )大方
一元( )始 万象( )新 桃( )柳( ) 芳草如( ) ( )阳似火
暑气( )人 秋高气( ) 万里( )云 涸波( )渺 一望无( )
岁月( )流 尺( )寸阴 水中( )月 海底( )针 风平( )静
雷霆万( ) 抛好( )( ) 高屋建( ) 排山( )海 旋( )转( )
诗词歌( ) 琴( )书( ) 人定( )天 风雪交( ) 寒气( )人
波光( )( ) 高山( )水 炉火( )青 棋逢( )( ) 虎( )龙( )
笔走( )( ) 一气( )( ) 生( )妙笔 ( )( )如生 头头是( )
娓娓而( ) ( )中开河 ( )( )其谈 胡( )乱( ) 无( )之谈
海( )天( ) 拾人( )( ) 老生( )( ) 高朋满( ) ( )友如云
( )( )生辉 宾客( )( ) 一见如( ) 一往( )深 相见恨( )
交( )言( ) 形影不( ) 难舍难( ) 情同( )( ) 一望而( )
一目( )然 得( )应( ) 左右逢( ) 言( )意( ) 要言不( )
开( )明义 开门见( ) 胸有( )( ) 意在( )( )浮想( )( )
文思如( )
二、按要求写成语(至少五个)
1、描写人物仪表的:
2、反映人物优秀品质的:
3、反映技艺高超的:
4、反映朋友间情宜深厚:
5、反映景色优美的:
三、写近义词:
开拓( ) 气魄( ) 和蔼( ) 沉浸( ) 暴躁( ) 害羞( ) 忙碌( )
惬意( ) 闪烁( ) 推荐( ) 推辞( ) 茂密( ) 嗜好( ) 适宜( )
寻常( ) 安稳( ) 折服( ) 发掘( ) 庄重( ) 拾掇( ) 搭救( )
珍惜( ) 光阴( ) 宽大( ) 凝聚( ) 憧憬( ) 炽热( )
不屈不挠( )五颜六色( )转眼间( )
四、写反义词:
爱好( ) 爱惜( ) 保护( ) 悲痛( ) 本质( ) 成功( ) 惩罚( )
出色( ) 纯净( ) 单调( ) 独特( ) 繁忙( ) 奉献( ) 富强( )
干燥( ) 高尚( ) 广袤( ) 害羞( ) 简陋( ) 健壮( ) 结实( )
敬爱( ) 浪漫( ) 利索( ) 灵巧( ) 浓郁( ) 偶尔( ) 朴素( )
勤奋( ) 轻盈( ) 清楚( ) 深奥( ) 衰老( ) 微弱( ) 贤慧( )
雪白( ) 赞许( ) 崭新( ) 真诚( )
暴跳如雷( )眉开眼笑( ) 温文尔雅( )
五、词语搭配:
( )的火焰 ( )的 ( )的天空 ( )的头发 ( )的话语
( )的成就 ( )的建筑 ( )的态度 热情的( ) 热闹的( )
亲切的( ) 亲密的( ) 丰富的( ) 丰盛的( ) 热烈的( )
猛烈的( ) 创造( ) 改正( ) 坚持( ) 修理( )
端正( ) 坚守( ) 整理( ) 制造( ) 刻苦地( )
耐心地( ) 艰难地( ) 无情地( ) 悄悄地( ) 忘我地( )
深情地( ) 专心地( )
六、选词填空:
1、爱护 爱惜 珍惜
他从小就养成了一种( )书籍的习惯。
他十分( )时间,一分钟也不让它白白地浪费掉。
2、安静 宁静 平静 寂静
老师来了,教室里立刻( )下来。
海上有一轮明月,照着( )的海面。
他头往后仰着,冰冷发青的脸上显出死的( )。
3、维持 保持 保护
渔夫起早贪黑地干,还( )不了一家人的生活。
他始终( )着艰苦朴素的优良作风。
4、埋怨 抱怨
事后,他( )自己考虑不周到。
他老是( )别人对他不尊重。
5、必须 必需
一只蜜蜂要酿造一公斤蜜,( )在一百万朵花上采集原料。
他买了一些学习上( )的用品。
6、毕竟 究竟
兴国塔( )有多高,谁也没有测量过。
光靠瓜菜过日子,( )是填不饱肚子的。
7、沉重 繁重
( )的工作,累得他更加消瘦了。
他怀着( )的心情告别了妈妈。
8、成绩 成就 成果
建国三十周年的伟大( )鼓舞着亿万人民。
我们学校的体育工作取得了很大的( )。
9、涌现 出现 呈现 体现
开展“五讲四美”活动以来,全校( )出一派新气象。
开展“五讲四美“活动以来,好人好事不断( )。
10、矗立 耸立 屹立
胡兰像钢铁巨人一样( )在刑场中间。
人民英雄纪念碑像巨人一样( )在广场南部。
七、把词语按一定顺序排列:
1、中国 昆山实验小学 省 昆山市 昆山市实验小学六(1)班
2、准备活动 领奖品 冲到 起跑
3、全部 没有 少数 一半 多数
4、头部 身体 上身 牙齿 嘴
八、用“--“划出不是同一类的词:
1、梅花 兰花 菊花 雪花 荷花
2、麻雀 鹌鹑 蹁蝠 喜鹊 翠鸟
3、《少年文艺》 《少年科学》 《我们爱科学》 《少年报》 《小学生作文》
4、矮 懒 高 胖 瘦
5、米饭 稻子 面条 包子 大饼
九、照样子写几个词,意思与下面的词相近或相同:
例:
看一瞧、瞅、瞟、瞥、盯、注视
走——( )、( )、( )、( )( )
叫——( )、( )、( )、( )、( )
十、根据意思写词语:
1、不顾个人安危,奋勇直前( )
2、在困难面前不屈服。
( )
3、顾不得睡觉,忘记了吃饭。
4、前后相接,连续不断。
5、比喻居高临下,不可阻挡的形势。
6、比喻白费力气,不可能达到目的。
十一、找出每组适当的答案,在下面画一条横线:
1、剪刀对布匹 锯子对 ⑴ 水泥 ⑵ 木材 ⑶ 椅子 ⑷ 砖头
2、花卉对公园 化石对 ⑴ 商店 ⑵ 礼堂 ⑶ 博物院 ⑷ 图书馆
3、鸟蛋对雏鸟 种子对 ⑴ 树木 ⑵ 花朵 ⑶ 幼芽 ⑷ 树根
4、声音对耳朵 味道对 ⑴ 香甜 ⑵ 口腔 ⑶ 牙齿 ⑷ 舌头
5、绿色对颜色 铅笔对 ⑴ 文具 ⑵ 钢笔 ⑶ 木头 ⑷ 铅笔盒
6、工人对机器 战士对 ⑴ 坦克 ⑵ 大炮 ⑶ 机枪 ⑷ 武器
7、良药对苦口 忠言对 ⑴ 顺耳 ⑵ 刺耳 ⑶ 逆耳 ⑷ 悦耳
8、成果对努力 收获对 ⑴ 除草 ⑵ 播种 ⑶ 施肥 ⑷ 耕耘
9、早晨对正如黄昏对( )
0、雨天对潮湿正如晴天对( )
11、失败对痛苦正如成功对( )
12、开始对结束正如元旦对( )
13、陌生对熟悉正如随便对( )
14、豺狼对残忍正如羔羊对( )
十二、把下面的词语恰当地搭配起来:
响应 觉悟 明确 问题
克服 号召 表示 方向
提高 缺点 解决 态度
改正 困难 接受 批评
刻苦地 奔驰 巨大的 景色
热烈地 学习 无穷的 变化
飞快地 歌唱 壮丽的 前程
愉快地 讨论 灿烂的 力量
⑶ 写
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- 小学语文 复习资料