校本课程教学案例(生活化学类).doc
- 文档编号:1693171
- 上传时间:2022-10-23
- 格式:DOC
- 页数:3
- 大小:40.50KB
校本课程教学案例(生活化学类).doc
《校本课程教学案例(生活化学类).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《校本课程教学案例(生活化学类).doc(3页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
校本课程教案:
香烟中的有害物质
青山中学梁冰
一、教学目标
1、知识目标:
(1)认识香烟对人类的危害。
(2)练习氧气、二氧化碳的实验室制法,加深对一氧化碳毒性的认识。
2、能力目标:
(1)培养学生的观察能力、独立操作能力。
(2)培养学生团队合作的能力,分析解决问题的能力。
3、情感目标:
通过本节课的学习,让学生认识香烟对人类的危害。
从小树立远离毒品、珍爱生命的正确的人生观。
二、教学重点
1、让学生了解香烟对人类的危害。
2、培养学生的观察能力、培养学生的观察能力、独立操作能力。
培养学生团队合作的能力,分析解决问题的能力。
三、教学难点
学生的观察能力、独立操作能力。
团队合作的能力,分析解决问题的能力。
四、教学用具
多媒体系统鲜血试管试管架玻璃导管香烟石灰石和稀盐酸等。
五、课题分析
香烟的危害人人皆知,但由于香烟中尼古丁等有毒物质对人体的毒害,使人吸烟上瘾,从而使越来越多的人吸烟,本节课通过具体的实验来鉴定香烟烟气中的一系列有害物质,使学生认识到吸烟的危害,从而使学生直觉的不去吸烟,同时通过学生的宣传,使学生身边的人少吸烟或不吸烟,为提高民族素质、增强体质,为将来的学习和工作打下坚实的基础。
六、教学策略分析
本节课属于我校化学校本课程中的一节。
它的教学目的是使学生认识烟气中存在许多有害物质,对人的身体健康有极大的危害,从而自觉抵制香烟、不吸烟。
宣传吸烟的危害。
所以,在教学过程中,尽量让学生多参与、多动手实验,让他们真实地观察到香烟中确实存在有害物质。
七、设计思路
教师引导学生从身边的吸烟现象分析,引入
探究烟气中的尼古丁
探究烟气中的CO
合作交流讨论:
学习了香烟中的有害物质,大家有何感受?
谈谈你的想法和打算?
探究烟灰中的有害物质
八、教学过程
教学过程
教师活动
学生活动
现象和结论
达成目标
1、创设情景
(引入)
由情景引出:
香烟中究竟含有哪些有害物质?
自由回答……
CO,尼古丁,烟焦油……
激发探究欲望
2、实验探究
探究
(1)
烟气中含CO
由香烟的不充分燃烧引出可能含CO,怎样证明呢?
引导学生查阅知识链接[CO的危害和鉴别]
阅读后,探讨提出实验设计方案,然后请代表上台按学生自己设计的方案实验。
烟气中含CO
培养协作能力
锻炼实验能力
提高分析能力
培养学生的自信心
探究
(2)
烟气中含尼古丁
香烟中除了CO以外,还有哪些其它有害物质呢?
引导学生查阅知识链接[尼古丁的危害和鉴别]
阅读后,探讨提出实验设计方案,然后请代表上台按学生自己设计的方案实验。
烟气中含尼古丁
培养协作能力
锻炼实验能力
提高分析能力
培养学生的自信心
探究(3)
烟灰中的有害物
烟气中含有多种有害物质,那烟灰中有没有呢?
引出小组实验
学生实验,将烟灰撒在小动物身上
烟灰中可能含有有害物(留作课外思考题)
培养协作能力
锻炼实验能力
提高分析能力
培养学生的自信心
3、合作交流讨论
学习了香烟中的有害物质,大家有何感受?
谈谈你的想法和打算?
4、课堂拓展
烟气的收方法有很多种,同学们能否设计出更简便而且效果也很好的烟气收集方法呢?
5、课外活动
1、上网查看,香烟中的有害物质究竟有多少种?
对人的健康有那些危害,写出一篇小论文。
2、认识了香烟的危害,以后不光自己不吸烟,还要把香烟的危害说给身边的亲人和你的朋友,劝阻他们也不吸烟。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 校本 课程 教学 案例 生活 化学