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B.文学
C.训诂学
D.语言学
汉语的哥哥、弟弟,英语用()表示,汉语的舅妈、姨妈、姑妈、婶婶,英语用aunt表示。
A.is
B.sister
C.am
D.hi
研究语言的结构,主要是研究语音、词汇和语义、()三个部分。
A.文学
B.训诂学
C.语言学
D.语法
古代语言学研究语言,主要是给政治、哲学、宗教、历史、文学方面的经典著作作注解,比如我国古代的语文学主要就是围绕阅读先秦经典著作的需要来研究文言的。
对
错
接收是受话人利用听觉器官感知对方所说的话。
语言的发生也不与物理、生理、心理等学科相关。
制定语言文字的有关政策,制定语言规范,都要在对语言进行充分研究的基础上进行,而语言学的研究成果正好可以作指导。
人类语言交际的过程,实际上就是信息的传递与接收问题,可分为编码、发表、传递、接收、解码五个阶段。
新兴技术的出现扩大了语言学的应用范围。
至于个人,同样可以利用语言学的成果,比如学习一种语言或方言,最好的办法是找到所学语言与自己母语的各方面的对应规律,这样可以收到事半功倍的效果,这就需要利用语言学的研究成果。
随着语言学与别的学科的交融,又产生了许多新的语言学分支学科,如社会语言学、心理语言学、统计语言学、话语语言学、数理语言学、宇宙语言学等等,这些也体现了语言学是一门年轻的学科。
共时语言学是从纵的方面研究语言。
(×
)
“言学既是一门古老的科学,又是一门年轻的科学;
既与社会科学有密切的联系,又与自然科学有密切的联系。
”
古代的语言学主要以书面语为主要研究材料,不重视口头语言的研究。
现代社会语言与语言的信息处理(如机器翻译、语码转换等)涉及到数学、计算机科学,所以语言学既与社会科学有密切的联系,又与自然科学有密切的联系。
现代语言学的研究目的主要是分析语言的结构,以此探讨语言发展的共同规律
专语语言学:
也叫应用语言学。
历时语言学:
从历时的、动态的角度研究语言发展的历史,观察一种语言的各个结构要素在不同发展阶段的历史演变,是从纵的方面研究语言的历史。
传递就是通过空气振动形成声波,把话语传达给受话人。
语言学直到18世纪下半叶,产生了历史比较语言学,后来又建立了语言学的各个部门,语言研究才发展成为一门独立的学科,同其它学科相比,语言学的确是十分年轻的。
历时语言学是从横的方面研究语言的历史。
语言学指我国传统的语文学,包括文字学、音韵学、训诂学三个方面的内容。
共时语言学:
以同时的、静态分析的方法,研究语言相对静止的状态,描写分析语言在某一个时期、某一个阶段的状况,是从横的方面研究语言。
今天的语言学则十分重视口语研究,如制定语言规范,确立共同语的各方面标准等,都要依据口语的研究成果。
布龙菲尔德的代表著作(),是美国结构主义语言学的奠基性著作,对美国结构主义语言学的形成、发展有重要的作用和深远的影响。
A.语言论
C.时间简史
D.国学
运用语言传递信息的过程,可以分为编码、()、传递、接收、解码五个阶段。
A.发送
B.联系
C.排版
D.训诂学
人的大脑分左右两半球,大脑的()半球控制语言活动,右半球掌管不需要语言的感性直观思维。
A.上
B.左
C.右
D.下
()印度、古希腊-罗马具有悠久的历史文化传统,是语言学的三大发源地。
A.埃及
B.中国
C.波斯
D.巴比伦
人类发音器官分动力、()和共鸣腔三大部分,共鸣腔部分主要作用是调节气流,许多不同的音素,就是这一部分的变化形成的。
A.音质
B.发音体
C.拉丁字母
D.音素
从物理属性角度看,语音具有音高、音重、音长和()四个要素,汉语的声调,就是由于音高的变化形成的。
A.音素
B.词
D.音质
语言符号的形式就是(),它是语言的物质外壳,意义就是通过一定的语音形式代表的内容。
A.语音
B.呐喊
C.舞蹈
D.语素
人类创造语言为什么选择()作为符号的形式。
A.舞蹈
C.语素
是以一种(或几种有联系的)语言为研究对象,研究某一语言的结构。
也叫具体语言学、个别语言学。
学习语言文字是掌握科学技术、提高文化水平的基础,而要学好用好语言,就必须利用语言学的研究成果。
古代的语言学还不是独立的学科,处于附庸地位。
语言是伴随着人类一起出现的,是人类社会生活必不可少的,所以人类很早就注意到了语言的重要性,很早就注意研究语言,所以语言学是古老的。
语言学就是以语言为研究对象的科学,研究语言的本质、语言的结构和发展规律。
现代语言学已经发展成为一门独立的学科,随着现代科学的发展又产生了许多边沿性学科。
语言不是社会现象,它不会与社会的政治、经济、文化、历史等相关。
编码就是发话人利用词语组织语句。
解码则经过大脑的思维把声波还原成语言,理解对方话语的含义,从而完成信息传递接收。
人类之所以具有语言而动物没有,是因为人类具有()能力和发音能力。
B.抽象思维
D.呐喊
()是从自然属性角度划分出来的最小的语音单位。
A.句子
B.词组
C.音素
D.词
汉语和英语表示同样意义的词语,()形式完全不同,这种差别是由语言符号的任意性特点决定的。
A.呐喊
B.语音
C.思维
D.舞蹈
语言是人类最重要的交际工具,不是思维的工具。
表示“父亲”、“母亲”,汉语用“bà
ba”、“(D)”表示,英语用“father”、“mother”表示。
A.爸爸
B.māmɑ
C.语音
D.妈妈
说话就是运用有声语言这个工具表达自己思想的一种行为。
发辅音时,有较强的气流通过喉部,就是送气。
语文学时期的学者,对语言的研究多是主观的规定和臆测,缺少客观的描述和检验,研究对象往往仅限于书面语,目的是校勘古书,解释传统经典中的微言大义,不准违背古人的说法,忽视语言本身的结构与发展,更不理解语言作为交际工具和思维工具的社会功能。
历史比较语言学在语言学史上没有地位。
鹦鹉、八哥都会说话,有的甚至还会背古诗,可见,动物也有语言能力。
语言系统是由不同层级构成的,低一级的单位少,组成高一级后数量翻番增加。
“玫瑰”一词,如果我们的祖先在最初不把它读做玫瑰而读成别的什么音,我们今天也可以不把它读成meiguei了。
“语言学既是一门古老的科学,又是一门年轻的科学;
文字也是人类最重要的交际工具。
根据研究对象的不同,理论语言学又分普通语言学和应用语言学(具体语言学)。
动物的语言可以分析出大小不同的结构单位。
“失去生命”这一意义,汉语用“sǐ”表示,英语用“die”表示,那是因为不同民族对这一意义有不同理解的缘故。
语言符号具有任意性特点,就是说我们平时说话用什么样的语音代表什么样的意义是自由的,不受任何约束。
社会现象就是指那些与人类共同体的一切活动――产生、存在和发展密切联系的现象。
元音发音时口腔呼出气流不受任何阻碍而形成的音是元音。
语言学首先可以分为理论语言学和应用语言学
语言具有任意性特点,因此我们如果原意,把“袜子”说成“鞋子”也可以。
语言符号是由大大小小的单位按一定规则构成的。
交际工具就是人与人交流时所使用的用来沟通思想的工具,例如语言就是交际工具。
国际音标中有些符号由两个字母组成。
在历史语言学产生以前,语言学已经是严格意义上的语言学,一般称之为语文学,已经是独立的学科,不是别的学科的附庸。
语言是在表象、概念的基础上进行分析、综合、判断、推理等认识活动的过程,是人类社会特有的一种精神活动
音素可分元音和辅音两大类,其区别的根本点是发音时气流在口腔中是否()。
A.发音
B.音素
D.受阻
()关系是指构成线性序列的语言成分之间的结构关系,聚合关系关系是指在线性序列的同一位置上不同结构单位的替换规则。
A.语素关系
B.聚合关系
C.语法关系
D.组合关系
在汉语普通话中,音位/kx/不能同齐齿呼、撮口呼组合。
同别的符号相比,语言符号具有灵活运转的特点。
语言符号的约定俗成是指语音形式和意义内容的结合是社会成员共同约定认同的。
声母和韵母是音素的两个类别。
语言是人类和动物相区别的标志之一。
音位/tt‘nl/具有某些相同的特征,可以形成一个聚合群。
人类选择语音而不是色彩、手势作为语言符号的形式,是因为语音比较好听。
语言具有自然属性,是自然现象。
文字并不是语言最重要的辅助性交际工具
语言的音义关系是不可解释的。
下列句子符合英语语法规则的是()。
A.Heamastudentes.
B.Iwereastudent.
C.Youareastudent.
D.Sheisastudents.
英语“Hewritesaletter”中动词writes中的s表示的语法意义是()。
A.性 数 格
B.数 时 人称
C.格 体 时
D.体 态 时
下列句子没有多义的是()。
A.我的老师和同学都特别喜欢我拍的这部片子。
B.日本保留和尚使用的庙宇不多了。
C.甲方在今年为乙方培养四个试验室工作人员。
D.我今年还欠款50000元,明年就好过多了。
汉语普通话语音系统中没有发音部位()。
A.双唇
B.舌面前
C.唇齿
D.齿间
按“四呼”来给汉语音节中的韵母归类,ong属于()。
A.撮口呼
B.开口呼
C.齐齿呼
D.合口呼
()是大家说话必须遵守的习惯,不是语言学家规定的。
A.数
B.体
C.语法
D.格
英语名词后面加上词尾s或es,这种变化属于语法范畴中的()变化。
A.性
B.数
C.体
与“春光明媚’结构相同的组合是(C)。
A.阳光的温暖
B.Workerandpeasent
C.已经开始
D.Thesunrise
元音o具有下列发音特征中的()。
A.高元音
B.前元音
C.低元音
D.圆唇元音
英语动词的词形变化一般有5种,但动词be的变化形式有()。
A.4种
B.8种
C.7种
D.6种
地主阶级和农民阶级之间没有共同语言,这说明语言是有阶级性的。
绘画和音乐都能表达人的思想感情,是代表语言的符号。
语言就是思维,思维就是语言。
聚合关系:
语言结构某一位置上能够互相替换的具有某种相同作用的单位(如音位、词)之间的关系。
符号就是指代某种事物的标记、记号,它是由一个社会的全体成员共同约定用来表示某种意义的标记和记号。
语言是一种特殊的社会现象。
语言在无阶级社会没有阶级性,在有阶级社会具有阶级性。
语言是由一定的单位按照一定的层级组成的,可分为音位层和符号层,其音位层和符号层我们合称为语言的二层性。
语言和思维互相依存,共同发展。
任何一种语言所包含的句子的数量都是无限的。
语言具体存在于个人的运用之中,所以是个人现象。
任何一种符号,都是由内容和意义两个方面构成的。
语言并不是在任何时候、任何地方都具有重要作用
思维离不开语言,语言也离不开思维。
没有语言,人类照样可以思维。
符号的任意性指符号的形式和符号的内容的结合是偶然的,没有必然的关系。
例如语言符号,语音形式和意义内容的结合就是任意性的,没有本质的关系。
每个人说话都是自由的,但不能把”我看书”说成”书看我”?
不能把”失去生命”这意思说成”huo(活)”
在现代社会,文字比语言更加重要。
音素i和y的差别是由()的差别形成的。
B.音高
C.音重
D.音长
具体语言中具有区别词的语音形式的作用的最小语音单位就是()。
C.圆唇与否
p、t、k都是()。
A.檫音
B.塞音
C.塞檫音
D.边音
例如汉语某些方言中,声母“l”可以无条件地换成“n”,这两个音位就是()。
A.声调
B.脱落
C.自由变体
人们在说话时,常常把t‘oufu(豆腐)说成t‘ouf,这种音变现象叫做()。
C.发音方法
D.脱落
“四呼”是指开口呼、齐齿呼、合口呼和()。
A.发音方法
B.声调
D.撮口呼
“p”是双唇、不送气、清、()音。
C.声调
D.塞音
音位变体可分()和自由变体两类,
B.圆唇与否
C.发音体
p‘、t‘、k‘三个音素的区别是()不同。
A.上腭
B.发音部位
C.舌
D.下齿
辅音的发音特征是由发音部位和()决定的。
A.受阻
语文学是语言学走上独立发展道路的标志,是语言学史上的一个里程碑。
普通语言学以一部分人的语言为研究对象,探讨人类语言的共同规律,是在具体语言学基础上建立起来的。
符号与符号的组合关系是指各个符号具有相同的性质和特点。
通过符号的任意性特点,我们可以解释为什么人类社会有各种各样的语言。
音素具有区别词的语音形式的作用。
一般所说的语言学,主要是指应用语言学。
所谓符号,就是指代某种事物的标记,记号,它是由一个社会的全体成员共同约定用来表示某种意义的标记和记号。
甲能代表乙或指称乙,甲就有条件成为乙的符号。
符号由一定的形式和一定的意义构成,二者互相对待,密不可分。
例如老师阅卷,用“√”表示正确,就是符号,其形式是线条√,意义是“正确”。
不同的元音音素是因为舌位的高低形成的。
元音i和u的区别主要是舌位前后不同。
从本质上看,语言其实是一种符号系统。
非音质音位同样具有区别词的语音形式的作用。
人类之所以能说话,是因为人类具有说话的生理特征,这也是语言的本质特征。
人类社会须臾也不能离开语言,没有语言,人类无法沟通,社会就会崩溃,人类社会就不复存在了。
现代社会,沟通的方式很多,语言的重要性日渐削弱。
国际音标是以()为基础构成的,通常把它放在方括号中,与一般字母区别开来。
语言就是一种()。
语言所以是一种符号,就是因为它能代表或指称现实现象。
A.语素系统
B.呐喊系统
C.舞蹈系统
D.符号系统
比如我们一听到“()”这个词,就知道它指的是“成本的著作”这个意义。
A.舞蹈系统
B.语素系统
C.符号系统
D.书
、人类之所以有多种多样的语言,是因为不同民族在创造语言时,选择了不同形式的符号表示意义,形成了差异,形成了各种各样的语言。
人类社会有这样多的语言,正好说明了语言符号有()的特点。
A.手绘性
B.一家性
C.任意性
D.阶级性
比如中国人说“()”,这个语音形式代表的意义就是“照明用具”。
形式和意义之间具有任意性特点。
A.画
B.书
C.山
D.灯
语言和思维是互相影响的,二者互相适应。
人们平时常说,“无产阶级和资产阶级没有共同语言”,“工人有工人的语言,农民有农民的语言”。
这就是说,语言具有阶级性?
语言是思维的工具,没有语言,人类就无法思维。
组合关系两个同一性质的结构单位(如音位与音位、词与词等等)按照线性的顺序组合起来的关系。
语言是人类特有的,动物没有语言。
抽象的语言都是不存在的,都以个体的形式存在着。
从语言和说话的关系来说,我们在现实生活中不可能找到一匹马,只能找到一匹具有某种色彩、某种体态等等特征的马。
(
下列各组词中,全都属于复合词的一组是()。
A.道路、材料、(英)classroom
B.大学、人民、(英)reader
C.瓶子、老虎、(英)unhappy
D.劳动、阿姨、(英)railway
音位是从()角度划分出来的最小语音单位。
A.社会属性
B.物理属性
C.生理属性
D.心理属性
元音和辅音最本质的区别是()。
A.声带振动与否
B.时间延续久暂
C.气流是否受阻
D.是否均衡紧张
语言符号可以拆卸拼装,重复使用。
动物掌握“语言”是先天的本领,人类掌握语言则需要后天的学习。
汉语音节可分声母、韵母和()三部分,
A.条件变体
汉语音节韵母又可分韵头、韵腹和()。
C.脱落
D.韵尾
元音的音质是由舌位前后、舌位高低和()三个方面决定的。
下列句子有歧义的一句是()。
A.新的教师宿舍已经修好了。
B.很明显,他这个人谁都认识。
C.靠山吃山总有吃光的一天啊。
D.热爱人民的周总理向我们招手。
与国际音标x相对应的汉语音素是()。
A.q
B.k
C.h
D.y
下列说法正确的一项是()。
A.语法意义是反映语法形式的。
B.语法范畴中的“格”即语法格式。
C.一般不词尾叫做变词语素。
D.从语法特点看,英语属于孤立语。
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