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撰写多篇教学经验类等论文。
四、认真参与班级管理,努力形成良好班风
通过班会、晨会对学生进行的思想教育。
培养班干部,主动与家长沟通,虚心接受家长的见意,并从家长的角度去考虑问题,争取与家长的教育思想达成一致。
我不但注重学生的学习成绩,而且更注重学习态度、方法和习惯;
不但重视学生的品德养成,而且更重视学生的思维能力、自学能力的培养,我虚心学习、大胆创新,跟班紧、认真负责、指导到位,并充分发挥学生的自主管理作用,使班级真正形成“团结向上,纪律严明,环境整洁,学习刻苦”的良好班气。
五、工作中存在的问题
1、教材挖掘不深入。
2、教法不灵活,不能吸引学生学习,对学生的引导、启发不足。
3、新课标下新的教学思想学习不深入。
对学生的自主学习,合作学习,缺乏理论指导.
4、差生末抓在手。
由于对学生的了解不够,对学生的学习态度、思维能力不太清楚。
上课和复习时该讲的都讲了,学生掌握的情况怎样,教师心中无数。
导致了教学中的盲目性。
5、教学反思不够。
六、今后努力的方向
1、加强学习,学习新课标下新的教学思想。
2、学习新课标,挖掘教材,进一步把握知识点和考点。
3、多听课,学习同科目教师先进的教学方法的教学理念。
4、加强转差培优力度。
5、加强教学反思,加大教学投入。
教师的工作周而复始,我将好好反思一年来我工作中的经验和不足,立足本职岗位把以后的工作做好,请各位领导和老师给予我帮助和批评,让我的工作更加有声有色。
一份耕耘,一份收获。
教学工作苦乐相伴。
我们将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。
第二篇:
初一学期自我总结
日月如梭,时光飞逝,一天一天的过去了,期末考试终于都结束了.在这个学期,我完成了从一名小学生到初中生的转变,适应了中学-----这个新的环境。
老师、同学们都给了我很大的帮助和无私的关怀。
在初一的学习生活中,我学到了不少新的知识,例如:
三角形、英语句式、新的散文与诗歌真是非常丰富。
而最令我高兴的是我终于学会了学习英语的方法,课堂上要做笔记。
可是我并不会泄气,虽然我的英语成绩已经很差了,但是,我会继续努力,直到最满意为止!
当然,对于中学生活还有一些不适应的地方。
老师从手把手教我们转变为循序渐进的引导我们的自学能力。
我正在逐步适应这种过程,因为我已经是一名中学生了。
有些课程,我还有许多没有搞懂的地方,我会在暑假中自学掌握。
因为曾经有人说过:
越搞不懂的地方就要越靠近它。
所以,我会继续努力,为求做的更好!
我要在初二来临前,把所有不懂的地方弄懂,以最好的状态迎接初二的来临。
刚进入初一,增加了许多新的学科,像数学、语文、英语这样的基础课也大幅的提高了难度。
我们会感到有些手忙脚乱,即使是上课认真听讲,但因为没有及时的进行巩固练习,也觉得在学习上有些吃力。
有些课的基础没有打好,就会导致在初二、初三的学习中出现大漏洞,弥补起来就比较困难了。
所以在初一的时候一定要打好根基,每一个细小的知识点都要做到明白无误的掌握。
有了好良好的基础,才能在未来两年的学习中取得更快的进步。
初一是整个初中学习打基础的学年。
有句话说得好:
好的开始是成功的一半!
有了初一打下的良好基础做铺垫,才能在初二的提高和初三的冲刺中得到飞跃性的进步!
我相信我会做得更好,我将继续努力!
第三篇:
初一第一学期总结
一开学的家长会,课件
教师节照片
生日
期中考试照片
拔河比赛照片
买苹果照片
家访
小组评比照片
中午数学
第二次家长会课件
元旦晚会
双爱好
体检
个人总结
经过一个学期的锤炼我从一个11中人正在逐步的转化为一个25中人,从以前的唠唠叨叨到现在的紧紧张张,不仅自己的体能得到了锻炼心智也得到了提高。
这其中的酸甜苦辣只有自己最清楚,过程是痛苦但收获的快乐也只有自己最能体会,在25中的第一个学期马上就要结束了现将自己的工作总结如下:
2014年9月5日成功召开初一第一次家长会,共分为六大主题进行:
一、课任教师及班主任简介二、班级简介三、班级管理四、初中与小学的区别五、给家长的几点建议六、对家长的几点要求。
用课件的形式进行展示同时时间限制在1个半小时,既提高了效率也让家长看到了一个守时有安排的班主任,继而可以放心的将自己地孩子交给我。
2014年9月10日班内学生在经过了半个月的磨合之后,稍微有了一些默契,在代文艺委员的帮助下初一7班为所有任课老师过了一个愉快难忘的教师节,买了蛋糕还为每位老师准备了鲜花和礼物,这不仅是对老师尊重的表现也是学生团结的体现
2014年9月19日----10月8日放假期间安排两名代班长及时报告体温,在班长的合理安排下我们还配备了8名小组长,能够及时完成学校交付的各种任务并在开学时间全体顺利返校2014年12月24日平安夜相信是七班全体同学的成就日,因为就在今天我们分为四个小组分别被分到了龙湖公园,博物馆,新世纪,滏春美食林四个地点进行社会实践活动每个人都真切的体会了一番父母的辛苦同时再次认识了一个不一样的自己,每个小组都在和别人的比拼中竭尽全力的去销售,真是几番苦涩几番收获!
2014年在年级组的安排和各任课老师的配合下我们分别深入10户学生家去家访,通过家访能更深入的了解学生从而制定更加合理的适合他的教育方法,这是一种不错的形式,但是确实太忙了,时间太难挤了真的是好累,但愿能抽出更多的时间
第四篇:
初一学期总结
初一下学期总结
转眼间,初一过去了,在这一学年里,我收获了很多,也学到了很多,对于初二的新生活,我也有了自己的目标。
1、习惯方面
在这一学年当中,我养成了很多良好的习惯。
在学校的“礼仪名片”活动中,我养成了在楼道里遇到老师问好的习惯,即使在活动结束后也能继续保持。
在课堂评比的活动中,我培养了集体意识,知道我的行为会对我们这个集体有什么坏处或好处,从而提高了自己的意志力。
但我仍有很多需要改掉的习惯,如在学习中,总能把事情拖到最后再完成,时间紧迫,而且效果也不好。
有的时候制定了计划,却不一定按计划实施。
这些都是我需要在下学期改掉的。
2、学习方面
在学习方面,我取得的最大进步是在语文,因为我学会了如何在课上提高效率,从而减少了在课下复习的时间,提高了效率。
在学习当中,我们需要使用恰当的方法,来帮助我们学习。
比如说在数学方面,把不同章节的内容结合起来记忆,更有助于我们的学习。
再者,在复习前先进行回忆,看看你还记得哪些内容,有哪些内容忘了。
能否将它们串成一个知识网?
对于新的学期,我有我新的目标。
如每次考试,我都有会的题却错了,往往是由于自己的不重视。
我希望在下学期,我可以没有由于我的审题不仔细而错的题。
在初一的学习中,我培养了很多良好的习惯,其中不乏学习方面
的,我懂得了如何去利用好自己的时间,支配好自己的时间,如何提高效率,等等。
我也发现了我的不足之处,需要我去改正,如:
今日是今日毕,等等,我相信通过下学期的努力,我可以改掉更多的坏习惯。
在学习态度方面,有的时候我也会有一些误区,认为自己是为家长,为老师学的,会应付学习。
但是,通过这学年,我知道了学习是为自己,这些知识并不是白学,它对我们以后的生活会有很大的帮助。
尤其是那些不受我们重视的副科,其实却是和生活最紧密相连的。
3、我的集体
在这学期,我们开展了很多有趣的活动,如科技节,体育嘉年华。
令我印象最深的实在体育嘉年华。
我们班的女篮在此次活动中得到了第一名,然而很多人都不知道其中的故事。
在最后决赛的时候,因为临时的状况,我们班的一位队员不能上场,为此,我们也和对手交涉了很长时间,却没有满意的解决方案。
最终由另外一位同学临时上场,尽管如此,我们还是得了第一名。
在这次事件中,令我感触颇深的是同学们间的团结,在班级有困难的时候挺身而出,也对没能上场的队员表示理解。
这一次突发的事故,却展现出了同学间的团结,和集体意识,令我为我的班级,我的同学而自豪。
在同学之中,也有我要感谢的人,作为我们班英语课代表,李美琳可谓是同学间偶像,每次当我们在阅读英语材料时,有不会的地方,她总是能认真的解答。
对于她来说,这些单词可能会很简单,但是,她却能详细的解答,不明确的地方还有确认一下。
不得不承认,在这
一学年中,她对我英语学习的提高有着重要的影响。
在这学期的班级活动中,我参与了很多,如在科技节中参加比赛项目,为同学们拍照等等。
在对集体付出的同时,也总能让我学习到知识,体会到奉献的快乐。
我们班近来的口号是:
我奉献我快乐。
在学校的活动当中,我真的能体会到这一点,当我在帮助别人的时候,自己也感觉到十分快乐,恰如“赠人玫瑰,手有余香”。
而当我在参加项目的时候,我体会到了科技的乐趣,科技在生活中的应用,是我收获了知识。
我心目中的最佳班委,没有指定的任务,我认为所有的班委都是最佳的。
无论在哪一方面,每个班委都将自己的职责做好。
他们通过自己的力量来完善我们的班级,他们暗地里做了很多别人都不知道的事,付出了很多。
每一个班委,都是别人无法取代的,所以,我认为每一个班委都是最佳的。
4、我的追求
在初一下学期中,我参加了团校的学习,并荣幸的成为了团校的负责人。
则学习过程中,我们并没有去学习无聊的团章,背诵一些团规,而是通过电影,书籍,等很多途径,来了解这段历史。
我们通过别人的感悟,来得到自己的想法。
团组织,是一个优秀青年的组织,当然,不入团不代表你不优秀。
团组织是为了将优秀青年集合起来,使他们能发现自己的优势,并为集体作出贡献。
在入团的过程中,最重要的不是去记住团组织的定义,而是在申
请的过程中,真的去改善自己,真正的认识自己,发现自身的不足与优势,这其中的那一项,都比去背团章,了解团的定义要重要得多。
在下一学期,我们即将要换新的班主任了,个别科目也要换新的老师了,也要开设新的科目了,有隐隐的期待,不安,还有有对老师的感激与不舍。
不管是继续教我的老师,还是即将要离开我们的老师,我都要对他们表示深深的感谢,因为有他们,我才能爱上那么多科目,发现学习中的乐趣,是他们使我爱上了学习。
在这学期中,同学们同样也给了我很大的帮助,他们帮助我学习,陪伴我度过美好的时光,是我在欢笑中度过初一。
在下一学期,同样也有同学要离开我们,虽然仅仅是一年的相处,但她给我的印象很深刻。
她的乐于助人,她的奉献精神,等等,都令我难忘她。
无论如何,在此我都要向帮助我的老师和同学道一声谢谢,因为他们真的帮助到了我,是我成长中不可缺失的一部分。
谢谢。
第五篇:
时间就像那无情的流水,一天一天的过去了,期末考试终于都结束了,初二的“称号”很快就要离我们而去,只要再过一个来月的时间,我们就从一个初二生“变成”一个初三生了。
回忆起初二的学习生活,真是有点舍不得,因为到了初三后,我们的学习生活将会边的更紧张,从此就没有这么自在了。
在初二的学习生活中,我学到了不少的知识,例如:
电流的磁效应、电磁感应、等比证明题、说明的方法、句式的运用……真是非常丰富。
而最令我高兴的是我终于学会了学习英语的方法,可是我并不会骄傲,因为我的英语成绩还是不理想,但是,我回继续努力,直到满意为止!
当然,有高兴的事也必定会有不高兴的事了。
而最令我不高兴的事就是我对物理越来越搞不懂,在第一学期的时候还好,可是一到了第二个学期,我和物理就好像成为了两个”陌生人”一样,互不相识。
不知道为什么的,凡是一到了上物理课的时候,我很自然的就会“变得”无精打采,当我集中精神的听的时候,听着听着,就“不由自主”地发起呆来,等我“醒”来后,老师要讲的内容都已经讲完了。
就这样,日复一日,我和物理怎么会不变得“陌生”呢?
但是,我绝不会放弃物理,因为曾经有人说过:
“越搞不懂的地方就要越靠近它。
”所以,我会继续努力,为求做的更好!
我要在初三的“来临”前,把所有不懂的地方弄懂,以最好的状态迎接初三的“来临”。
老师们都提过,初二是一个重要的学习阶段,也是一个转折点,能否升上好的高中就要看你在这个阶段中学得好不好,知识掌握得牢不牢。
所以我决定在正在到来的暑假里发奋!
我相信我会做得更好!
努力吧!
或
第一个学期就这样结束了.迎来了盼望已久的寒假.
时光飞逝,斗转星移。
回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。
这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。
在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。
是的,谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点一点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。
我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;
在思索中了解了酝酿已久的真理;
在收获后才知道努力的甜美。
突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?
或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路.:
出勤情况:
请了一次病假.拉下一天的课希望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的情况。
在日常生活上:
以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子,而通过艰苦的学习生活和这半年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务了。
在学习上:
我深知学习的重要性。
面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。
以资本为最重要生产力的资本家的时代将要过去,以知识为特征的知本家的时代即将到来。
而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国的本科教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。
首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。
时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。
其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。
认真对待考试,考前认真复习。
另外,积极阅读有关书籍和
资料,扩大自己的知识面;
经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;
搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;
抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。
在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。
知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。
在纪律方面,基本可以做到:
尊重教师,同学之间可以真诚相待;
能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;
不迟到、不早退、不旷课;
上学穿校服;
举止文明;
有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。
以上是我对上学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。
自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。
也很感谢老师与同学们对我的帮助与关爱!
在这学期里,我能够做到尊重老师,但在与同学团结方面还有点欠缺.老师按排的值日,我可以用心的去做好,老师交待的事情,我也可以尽力去完成.在学习方面,我做得还可以,我能够按时完成作业,做到诚实守信.考试、测验不弄虚作假,可以做到以真实的水平来应对考试.另外,我觉得自己在学习方面还算很积极.在数学课上,我可以认真听老师讲课,积极回答问题,课间,中午时我也会抓紧时间去郭老师办公室请教老师.一学期以来,几乎都是如此.但是,这回考试我却考得不好,才考了81分.古丽平时还没我的数学学得好,其中考试她才考了60多,我考了70多,但她这回却超过了我,考了97,真是厉害.同时,我也总结了自己的原因,可能是我在最后的复习阶段没有太认真吧.
通过这一学期的学习,我又有了新的认识.从初一开始,六五四的学期倒计时般已过去了.在剩下的三二一中我会用自己的努力将知识留下.人们常说“笨鸟先飞,早起的鸟儿有虫吃”.那么,我就要做一只笨鸟,我就要先飞.这个寒假是一个我人生的转折点.它会把我引向另一个光明的高度,同时也会让我掉入那无底的深渊.而这只在于我的是否努力的行动.我会好好利用这个寒假,因为我还没有玩的资格.我要好好预习初二下册的内容.提前预习上一遍,等开学后老师再讲课时,我相信自己一定可以学得更好
“爱拼才会赢”,只有拼搏了才可能有成功的收获.我一定不会放弃去拼一把.因为如果不去拼一把,那么连一点希望也不会有.现在我唯一的任务就是努力学习,当我看到别人爬上一座座小山坡得到胜利的喜悦时,我不会去羡慕,只会继续做我自己的事.因为我要爬上的是一座比那小坡高千百倍的雄伟高峰.我会朝着这个目标去努力,去拼搏.我不需要任何人来相信我,也不希望谁会来相信我.我会用自己的行动来证明我所说的一切.要做了再说,而不是说了再做,要做了也不一定说,而不是说了也不一定做.
在
思索中了解了酝酿已久的真理;
另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;
有良好
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