毕业那年作文Word下载.docx
- 文档编号:16926955
- 上传时间:2022-11-27
- 格式:DOCX
- 页数:8
- 大小:26.49KB
毕业那年作文Word下载.docx
《毕业那年作文Word下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《毕业那年作文Word下载.docx(8页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
这六年,猖狂地笑过,痛快地哭过。
在这个了解的学校里,有着我最美的回想。
毕竟一个夏天,咱们就要说再会。
咱们不会在像幼儿园时那么傻,认为今后还能够在一同。
我开端学会放心。
六年来,每天在学校看到那些了解的脸,毫无感觉。
或许今后碰到,会有一种心痛的感觉吧。
那一个个嬉戏打闹的日子,一个个妥当可见的日子,一个个充溢夸姣的日子,一个个浮光掠影的日子。
却在这毕竟一个夏天,全部都要完毕了。
师生情、同学情,是否都会逐步褪色?
那些了解的脸庞,了解的身影,了解的浅笑,了解的声响,是否都会渐渐淡忘?
这儿的一草一木,这儿的朗朗书声,这儿的欢声笑语,我生生世世都不会遗忘。
多期望,逗留在昨日。
只想捉住眼前的全部,永不铺开……
结业那年作文2
当六月的蝉鸣已近,当单调的初三生计消逝,当同学的欢笑变作哀痛,我才知道,初三完毕了——题记
不知道为什么,相逢总是那么时刻短,相离却是那么快,牵着朋友的手,在学校外走了一圈又一圈,手掌上的湿润,不由的,让咱们的双唇紧抿,回想望去,巨大的教学楼被落日撒上了余晖,往日的嬉笑的教学楼现已变得缄默沉静,我对着身边的她说,再回教室看看吧!
教室里,桌椅摆成一线,上面的黑板,对着咱们浅笑,恰似在欢迎咱们回来,指尖划在黑板上,划出一道美丽的弧线,教室的后边黑板,张贴着咱们的中考方针,原本嬉闹的教室,此刻却如此寂寥,黑板上的倒计时,现已画上了大大的0,全部都完毕了,闭上眼,我看到了,旧日夸姣的学校,朗朗的读书声从各个班级流泻出来,意气风发的教师,手捧着书,为孩子们解读,台下,每个学生都抬起头,用渴求常识的双眼望向教师……
全部都好像在眼前,却殊不知,这段夸姣的回想,早已变成昨日,存在了心底,依稀记住,结业那天,撕碎了的试卷,在空中打转,落到地上,恰似下了雪般,同学们的笑声回旋扭转在学校上空,织成美丽的网……
手指击打在曾做过的课桌上,擦了擦落在上面的尘灰,坐了上去,抬眼望向黑板,恰似回到了昨日,哪怕我知道,其实全部都完毕了。
牵着她的手,还会睡房看看吗?
?
她笑着说,好。
了解的路,了解的人,了解的场景,仅仅少了了解的感觉,没有了那种匆忙,咱们走得极慢,踏入睡房的那一瞬,竟有了悲从中来的感觉,抚着每个床铺,昨日之景回想犹新,从前,咱们在这儿闹过,笑过,哭过,这间缺乏10平米的房间,承载着无价的夸姣回想。
踏入学校没有了刚来时的欢喜与激动,有的仅仅淡淡的不舍与哀痛,回想是夸姣的,那些美丽的回想,都汇编成影集,存入脑际,成为回想中柔软的一角。
或许,当我回想起这年,我会漠然地一笑而过,但我毕竟会铭记,那年夏日,我结业了。
结业那年作文3
结业了,咱们将脱离这个从前历过欢笑、泪水的当地;
将脱离可敬、可亲的教师、同学们;
脱离这张满是“皱纹”、伴了我六年的书桌。
脱离这了解的全部。
还记住昨日,我单独漫步在学校里,搜索着每一个旮旯所留下的夸姣回想。
我忽然想起了一首诗:
多少次,在木棉树底,咱们欢喜地嬉戏;
多少次,在教室里,咱们专心肠写字;
多少次,在操场边,咱们讲着精彩的故事;
多少次,在走廊楼梯,咱们一同哭泣;
多少次,在办公室,咱们读着令人振奋的告知;
多少次,在音乐室,咱们唱起悦耳的歌曲;
多少次……可是,正如《仓促》所说的,曩昔的日子是一去不复返的,要想再沉浸在旧日的欢喜中,也只能从回想里寻找了。
昂首望着那一张张了解的脸,回想着我与那些脸的主人所产生的全部,不由感慨万千:
这是何梓韵,一个非常开畅、爱逗人笑的女孩;
这是黄梓亮,一个皮肤黑、姿态俊的男生;
那是我最好的朋友宇呈,胖胖的,很单纯、很天真……忽然,一个目光与我的目光触摸到了,那是李雅君。
咱们两人默默地对望了一会儿,我忽然想起我跟她产生过的对立。
又是一个忽然,两人很有默契地笑了。
不知她是否也在想相同的工作?
再望望窗外美丽的学校,也是忍不住感慨万千:
踏进这儿六年了,高枕无忧的小学年月为什么就这样仓促地溜走,没有任何暗示,不着一点儿痕迹?
在剩余不多的几天里,我仅有能做的并不是叹气时刻过得快,而是要抓紧时刻给自己留下更多与同窗好友的夸姣回想!
结业那年作文4
那年,夏花艳丽的六月,石榴花开得正艳,咱们结业了。
一首首充溢离其他歌曲泛动在学校的每个旮旯,知道天下没有不散的宴席,知道这一天总会到来,仅仅没有想到来得这么让人措手不及,就好像咱们还没有来得及把词汇表背到毕竟一个字母,就好像咱们还没在结业照上留下最满足Pose,时刻却大踏步地走过了静心苦读的四月,汗流浃背的五月,仓促忙忙走到了触目惊心的六月。
阳光透过树叶照在地上,我俩走在斑斓暗影的地上上,听着在耳边不断回旋的歌声,处处感受到伤感的气氛,那种感觉好像压抑得即将窒息。
结业聚会上,彼此祝愿,彼此道别,彼此幸运,友谊被卷写成一行行笔迹,永久的记载。
在她的眼眸里,除了不舍依然是不舍。
从知道她开端,我从未见过整天疯疯癫癫的她会如此伤感,或许吧!
结业就像一把韶光白,切断风筝线,从头放飞另一个愿望。
忆起我俩在一同的高兴韶光,像电影相同不停地播放着。
不争气的眼泪再一次夺眶而出,真的不想在她面前体现得如此伤感,我真想在毕竟时刻我应该笑着挥手说再会。
年月流通,雁过无痕,六年的小学生计,一会儿就曩昔了,没错,离别并不代表着完毕,这仅仅给友谊的册页翻开了新的乐章。
不要诉苦结业,由于咱们现已是个小大人了,咱们要离别窝囊,走向自强。
长大了,不能再天真了;
成熟了,也该学着去担任;
出发了,要以浅笑面临全新的每一天。
回到家,我翻开她给我写的留言录。
看着那熟识而又充溢稚气的笔迹,我欣喜地笑了。
或许吧!
咱们还记住一同坐在榕树荫下边狂啃零食,彼此嬉戏,还记住边跳台阶边唱咱们自编的怪歌,还记住在午休时悄悄地同看一本最新版的漫画书,还记住最初那对高兴无忧的姐妹……
生长便是离别时哀痛往后浅笑着向前。
让咱们挥挥手,浅笑着离别咱们的小学年代,浅笑着迈向下一个芳华驿站。
让咱们大声呼吁:
多年后,咱们再团聚!
那年,咱们结业了。
咱们满怀着口是心非和愿望,浅笑着,持续奔驰……
结业那年作文5
上个学期,我来到了这个新的班级,知道了许多新的教师,在走进新班级的前夕,我又去看了看我的旧教室,见到他时,这是多么的思念;
路过他时,又是多么的伤感,含着眼泪挥手离别。
告知自己,新班级,就要有新气象!
到了七班,语文教师天天照相,时刻过得像流沙。
到了这个学期期末,总算要离别了。
翻看那些相片,每一张里都有一个故事。
每一次教师的怒斥;
每一场愉快的.运动会;
每一次下课在操场上的漫步;
想起来都是那么得令人思念。
每一张五颜六色的相片;
每一块画着学校反感的校牌;
每一条艳丽的红领巾,都包含着一个个有你没我的事情。
立刻,我不再是这座令我自豪的学校的学生,我将跨进其他一所学校的校门,新的姓名变成老的姓名,老的姓名逐步淡去。
回想起来,总有一种有你没我的味道。
在20xx年的九月,这个重要的日子,我变成了六年级的学生,最让我难忘的是第3天,在那一天,我遭到了到了六年级后的第一次赏罚。
我想到教师上课时提的不能迟到了,迟到会有赏罚的言语。
从速去学校,到了学校,发现长队还在那排着呢,我从速插进队去,心里乐滋滋的。
到了班级,我第一眼就看到了坐着的只需几个,就大模大样的进去了。
我一回头发现站着的成片。
我心里便咯噔一下,走到教师面前。
公然,不出我所料,我公然站着了,刚来这儿就挨骂,我究竟有没有给教师留下个好形象啊?
毕竟,教师给予咱们的赏罚便是“摄影幸运”。
来到这儿的第5天,每天都有新花样,今天,教师宣告:
“咱们要让学生来讲课。
”上课了,刘宣仪教师走向讲台,开端了这节语文课的华章。
我依然是用我觉得最舒服的办法坐着听,成见地教师提出的问题,趁便按照我的判别方法来想想教师会什么捣乱叫我?
难题就阐明这个教师认为我还不错,如果是非常简单的题的话,那我就应该加油了!
到了个难题,嗯,不错,叫我了!
我镇定的站起来,宣告着我的见地,直到得到附和。
咱们的语文教师王教师和我原先的语文教师柳教师都是大学结业的,所以,为了改善和争强自己的教学办法,王教师托我和刘宣仪去叫柳教师,通过咱们俩的协作。
总算,柳教师答应把那节公开课放到咱们班来弄。
在那节课上,咱们都体现的很好,即给柳教师证明了自己的学习状况,又证明了王教师的教学办法是正确的,成功的让咱们喜爱上了这个王教师,又让王教师喜爱上了咱们。
直到总算是接近期末端!
但王教师的课依然是非常严重又让人感觉到一种奥秘的放松感。
这一节课王教师宣告,咱们要排结业典礼的节目,“什么?
”我想到,“太好了!
是什么呢,真让人口是心非!
”王教师接得说:
“是鬼步舞,这次的活动是全班性的活动,每个人都必须参与。
先来分组,邵一硕,你教这几排。
赵婧,你教这几排。
这一节课没时刻了,下一节体育课我再组织。
”什么?
这,我可没学过,并且是赵婧教咱们一同练,不知道能不能学好。
总算到了体育课,咱们跑完步之后,王教师就把咱们叫道后台,一同分组练舞。
咱们却没能在阴凉低下练,却被分到太阳底下来了,好吧,开练!
一开端,看着那杂乱的动作,我便感到力不从心。
可是到了后边,我忽然又揣摩透了。
哦!
本来是这样。
我便跳的越来越好,我也开端对鬼步舞产生了稠密的爱情。
咱们这个小组学困生最多又怎样样?
只需小草尽力,石头也会对你浅笑!
再难的事,只需尽力,都会解开!
六年的学习,六年的痛苦,都凝结在心中。
当我仍是一年级的小学生时,我就愿望着六年级,现在,我是一名六年级的学生,也是一名结业生了,一年级的情形却在脑际中常常环绕于心……“结业生”这三个字,对现在的我而言,是多么的了解,可是,却又有些苍凉。
由于我待在母校的时刻不多了;
与教师的共处开端逐步地短了;
和同学们的触摸开端逐步地少了,留下的就只需无量的孤寂了。
结业那年作文6
你还会不会在周一的早晨,忽然从温暖的被窝里坐起来,望一眼现已走到五点四十的闹钟,挠了挠那早已凌乱不堪的头发,边换衣服边责怪自己,昨夜怎样又忘了定闹铃。
可是当你奔到卫生间,看到镜子里的自己时才发现,现在现已是8月了,早就放暑假了,按理说这个捣乱的你应该放下一颗悬着的心,扯扯嘴角钻到被窝持续睡觉。
但便是不知道为什么,此刻此刻,你却怎样也不想睡。
哦,本来是小学的那些旧韶光在作怪。
小学捣乱的咱们,总是责怪韶光走得太慢,慢到咱们不知道什么捣乱才会结业。
现在咱们总是责怪韶光走得太快,快到一不小心咱们就结业了。
20xx年的夏天,教室里又坐满了人,只不过不再是咱们。
现在的你,会不会常常一个人,把自己闷在房间里,托着下巴静静地回想欺负的六年韶光:
那些年课堂上的活跃,考场上的满意,操场上的背叛,都像昨日刚产生似的,久久缠绕着你。
我坐在草地上昂首问蓝天:
“咱们的韶光都去哪儿了?
”蓝天告知我,他们从来没有脱离过。
哦,我知道了,它们还在咱们没有答完的考卷上,还在满是粉笔字的黑板上,还在咱们从来没有珍惜过的校服上……可是韶光韶光,托付你走慢点,我快跟不上了。
小学的咱们总是诉苦六点四十起床太早了,却感谢现在五点二十起床实在太夸姣了;
小学的咱们总是诉苦两张试卷太多了,却觉得现在教师安置四张试卷真是太轻松了;
小学的咱们总是不满五点四十放学实在太晚了,却幸而现在八点半放学现已很早了。
我还在思念,思念那些咱们在课堂上的诉苦:
诉苦教师怎样这么烦琐,诉苦作业怎样安置这么多,诉苦教师总是拖堂,诉苦今天上午第一节课怎样又是数学课。
我还没有忘,没忘掉那时你们的青涩容貌;
我还没有忘,没有忘掉教师看着低分试卷眼里的那些惆怅;
我还没有忘,没忘掉其时咱们一同许诺的愿望。
我还在感谢,感谢那些每节课前下课前的倒计时秒数,感谢那些年教师的欣喜考赞和无法批判,感谢那些年你和我共享的小隐秘。
这些回想,聚成水滴,汇成一条回想的长河。
现在总是会习气性的回头,仍是那个方位,仍是那么了解,可是那个方位上却已不再是你。
那些总是一下就拖着你去厕所的小伙伴现已不在了吧?
那些在你哀痛伤心期想尽办法逗你笑的人现已不在了吧?
那些在你高兴时陪你一同情形的人不在了吧?
是啊,他们都不在了。
在那些年,小小的咱们有着大大的愿望,怀揣着咱们口儿的期望。
知道吗,结业后我最怕遇到老同学,欺负的打打闹闹,变成了现在的礼貌一笑。
芳华,是一枚青涩的果实,哭过,笑过,哪怕一滴泪一婆娑;
芳华,是一首离其他歌,疼过,痛过,哪怕自取灭亡肝脑涂地;
芳华,是一条流动的河,急过,缓过,哪怕固执而为趁波逐浪……
同学们,结业了,好好照料自己吧,有缘定会相见!
结业那年作文7
结业那年咱们不哭,咱们要笑着扔完讲义,再各自走向远方。
——题记
一场考试分隔了你我,这将意味着咱们六年的爱情将会变成拼图般的琐细,再想拼回在一同,或许会是“痴人说梦”了。
那些在我小学生计走过的人,好的?
坏的?
不过浮云飘过,但说起伤心,谁不会说“结业那年我可是没哭噢。
”不过是死要面子算了。
回想起结业那年,我可谓是又想笑又想哭,在结业那年,产生了许多新奇事,那一二事,回想名不虚传,犹如繁星灿烈。
笑?
那年,立刻要结业的我效力收到了“死敌”的和好书。
上面写着他对我种种的抱愧以及涩于出口的心中话,我越看越想发笑。
“我还没说什么,他到挺自动!
”我悄悄地把它给保藏了起来,在纸的反面写上“新交的好哥们”当今天再次翻开,现已没有了结业那时的可笑之言,当我也再次与他谈起时,“哈哈,你还收着啊,我其时也是有些不好意思咧!
”或许,在那年的咱们才是最纯真的。
及时再有什么“血海深仇“也会在那时放心。
哭?
我妥当的记住结业那时,咱们班举行了个结业班会。
节目不算太多,但一个一般的笑话却赢得了满堂彩。
真话说来,其实其时那个笑话回想起来,并没有什么好笑的,或许是不想流泪的原因,找个托言,多笑笑粉饰一下。
不过,在某个旮旯里也会有人为结业而悄悄流泪……是高兴?
仍是振奋?
仍是发自内心?
旧日已成为前史,现在咱们走在故校的操场上。
望着赤色塑胶跑道,跑道旁棵棵桂花树,动人肺腑,现在已是夏日,天气在悄悄的变换着,那年的现在,咱们在这结业……奥斯特洛夫斯基曾说过:
“日子赋予咱们一种巨大的和无限尊贵的礼品,这便是芳华:
充溢着力气,充溢着口是心非、自愿,充溢着求知和斗争的志趣,充溢着期望、决心和芳华。
”回想如沙漏般不断消逝,但,芳华还在持续,我不会由于谁而抛弃持续寻找我想要的芳华。
结业那年,我没哭,我笑了。
不信?
你看!
——跋文
结业那年作文8
20xx年的夏天,咱们行将在一个个拥抱中离别。
无法抑制我心中的不舍,回想从前的点点滴滴,悲欢离合四种味道的回想早已印在我的脑际中,无法抹去。
曾记住20xx年的5月12号,四川汶川产生了8。
0级特大地震,知道音讯后。
咱们班每个人的心中都是酸的,由于咱们知道,汶川那里有和咱们相同大的孩子,他们没有了自己的避风港———家,没有了学校,没有了全部的全部,他们对日子现已失去了期望。
咱们班的同学都献出了自己的爱心,用自己的零花钱。
压岁钱协助灾区的小朋友度过难关。
曾记住有一年的运动会,咱们班的广播体操得了第一名,全班的同学都高兴地不得了,都已忘掉在烈日下练习的苦,这些苦都已化成了甜甜的果实。
曾记住五年级的军训期间,咱们脱离了爸爸妈妈,在军校里,咱们不再是“小公主”和“小王子”,而是一个个独立的小武士。
5天的时刻,咱们学会了联合,学会了喫苦,学会了不掉眼泪,变得刚强!
曾记住有一次的英语期中考试,咱们班的均匀成果是全年级的毕竟,咱们都很伤心,心里有着火辣辣的“痛”,由于,咱们并不供认比其他班差!
或许,我不应该回想从前,那样就不会伤心,可是,六个春夏秋冬,2190多个日子里,同学们和我之间的心意早已化成了一条铭肌镂骨的河,流进了我的生射中。
在小学生计的毕竟一个夏天中,充溢了哀痛的气味和不舍的旋律,但他却化作了一条永存的音符永久地驻扎在咱们互相的心间,变成了最难忘的回想!
旅途一同走过,也已不负终身!
结业那年作文9
韶光如指间的沙,只能眼睁睁看着它纷繁落下,却力不从心。
幸而还有回想,关于曩昔的年月,咱们回味再回味,直至回味变成了一种习气,往事变成了回想中一道永久不会衰落的反感。
那一个阴霾的天,停在校门内的大巴车,一群考完试就会涣散天边的咱们,一直在我的回想里就这样定格了。
童安格的《把根留住》从车上的音响里尸横遍野流出,动听哀伤。
还记住吗?
那几句歌词好像是专门写给咱们这一群人的。
多年后翻开结业留言,翻开尘封的往事,咱们会是怎样的一种心境呢?
或是急迫地翻阅惊慌,找寻那多年前的一个隐秘;
或是悄悄捻起页脚,真挚的眼眸注视,如赏识一幅幅名画;
或是满含泪水,继而无声地笑,毕竟撂下一声悄悄地叹气。
关于留言也有环绕趣事的。
记住结业几年后遇到一位当年的同桌,一同聊地利,她就说起了当年我给他人的留言都写的怪怪的,我仅仅不住地笑,看来当年的我天真的肯定能够。
那捣乱写留言也有考究的。
一般联系最好的,要么写第一页,要么写毕竟一页,呵呵,一般人可不敢随意在首尾两页挥毫泼墨的。
写的留言和人的风格也有联系。
有的人正能量比较足智多谋,言语比较正统,不是向着抱负的对岸跨进,便是为了夸姣的明日咱们一同斗争吧。
有的则是胆汁质型的,文采和热情共飞扬,不燃烧成一团火不罢手。
有的则是宛转过了头,摘首宋词,乍一看好像是是卷入了想念门,对比实际中不是呀,写的太含糊,无意选的仍是有意为之,总归让看的人操心揣摩,很不省心。
有的在留言里自动握手言和,相逢一笑抿恩仇,期望多年的积怨得以冰释。
那捣乱异性同学间彼此赏识的,记住一位男孩在一位女孩偌大的一页空间里只写了一句话:
全部尽在不言中。
若换作我,我要么写满满一个留言本,恐怕也不行我涂鸦。
要么不着一字。
前一种做法太轻狂,我或许倾向于第二种:
什么都不写(更爱慕古人说的“不着一字尽得风流”吧),留下空白(你认为空白所承载的分量是多少呢?
),是深深地惋惜,其实也是满满的完美。
记住当年有位同学写给我的让我晕,我晕的不是字,而是格局,原本不大的一页纸,他像写作文相同,用直尺打了格,自始至终都是格,然后他则在里边填词,预备用来谱曲似的,一段最初空两格,接下来逗号一格,句号一格,问号也一格,其他便是嵌满了字,刚好写满毕竟一格,不多一格也不少一格。
有时想起来就暗自发笑,咋核算的那么精准呢?
他究竟是想多写点呢,仍是想少写点呢?
横竖幸运的意图达到了,我多年后想起来会发笑便是明证。
还认为咱们这一代人会和上一代人相同,在自己命运的小圈圈里散步,在生死不相往来中度完平平的终身。
想不到冒出了一个互联网,每天咱们天南海北欢聚一堂,共享高兴、分管烦忧,相对单调的日子也变得趣味无量,前缘也得以再续。
虽然还不尽善尽美,究竟现已很好了。
若是,没有QQ,没有微信,咱们又将怎么?
结业那年作文10
走过操场,那种在湖旁的棵棵杨柳,新添了6个年轮,记录着6年来的点点滴滴。
站在抚育过咱们6年的土地上,不由感叹万分,勾起了我幼年时的回想。
记住那时,我常常期望能早点结业。
而其时“结业”,是一个可望而不可及的词语,而现在,它却就在咱们触手可及的当地向咱们招手。
再有20天左右,咱们就要去初中部了,开端咱们的初中日子了。
要结业了,本应该是振奋的,但却不可思议的惆怅起来。
陪同了我6年的46张了解的面孔,此刻就像电影功放机相同,不停地在我面前回放着那一幕幕,画面中的同学们在学习、在玩游戏、在讲故事、在恶作剧,在……那些痕迹在回想深处的感动忽然浮现在了我的脑际中,忘不了与他们游戏时的高兴;
忘不了在齐心协力下一起取得荣誉的振奋;
还忘不了在一同读书学习时的仔细与吃苦……
六年的韶光中,最让我不能忘怀,铭记于心的便是那些千辛万苦、煞费苦心培育过我的教师们。
古人说得好:
“一日为师终身为父”。
更何况他们是淳淳教训过咱们6年的恩师啊!
虽然那时咱们很背叛,不懂得他们,常常惹他们气愤,特别是连教师。
但他们依然对咱们的成果仔细负责,严峻的管教着咱们,虽然有时反而被咱们骂。
对小学日子真的有太多的眷恋和不舍,一想到立刻就要与六年的同窗们分隔,各奔东西;
与和咱们朝夕共处了六年的教师们说声再会,心里便是一阵止不住的哀愁。
可天下没有不散的宴席,咱们毕竟仍是要分隔的啊!
本来临到结业时,心中竟是这般味道,最初的主意,真可笑啊!
那年盛夏,咱们结业了!
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 毕业 作文