高三下学期自主命题一生物 含答案Word文件下载.docx
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5.下列关于生物进化的叙述,正确的是( )
A.自然选择是生物变异的随机淘汰和保留
B.少量个体迁入某种群参与交配繁殖,不会导致种群的基因频率改变
C.某个体发生染色体畸变但是不遗传给后代,此变异属于可遗传变异
D.若某大种群经历环境巨变后只有少数个体存活,当恢复到原规模时,基因频率不变
6.神经元是神经系统结构和功能的基本单位,下列叙述错误的是( )
A.同一突触的前膜面积一般比后膜发达
B.神经元内的K+内流是产生和维持静息电位的基础
C.完成反射的反射弧至少要由传入神经元、中间神经元和传出神经元构成
D.动作电位沿神经纤维传导时,其电位变化不会随传导距离的增加而衰减
29.(9分)对某植物的光合作用和呼吸作用进行研究,根据实验数据绘制了如下三条曲线,图甲表示光合作用速率与光照强度之间的关系(氧气浓度为15%)、图乙表示呼吸作用速率与氧气浓度之间的关系、图丙表示光合作用速率和呼吸速率与温度之间的关系。
请据图回答下列问题:
(1)研究表明,植物严重缺水还会使叶绿体变形,影响光合作用的光反应过程,据此推测最可能是叶绿体的被破坏,光合能力不能恢复。
在光合作用过程中,光反应为暗反应提供了两种物质,请写出在光反应中形成这两种物质的反应式:
①②。
(2)由图甲看,当植物生长在缺镁元素的土壤中时B点向移动。
图乙中细胞呼吸有关曲线的数据需在条件下测量。
(3)由图丙可知,环境温度大于40℃时,植物体(填“能”或“不能”)显示生长现象;
当环境温度为时的状态可用图甲中B点表示。
(4)用大棚种植蔬菜时,白天应控制光强为点对应的光照强度,温度为℃最佳。
30.(9分)互花米草起源于美洲,秸秆密集粗壮、地下根系发达,能够促进泥沙的快速沉降和淤积,因此,许多国家为了保滩护堤、促淤造陆,先后加以引进。
但是其在潮滩湿地生境中超强的繁殖力,威胁着海滨湿地当地的物种。
请回答下列问题:
(1)互花米草适宜生活于潮间带,引种初期,其增长方式为________,引种后其生长受当地环境的影响,其中________是影响互花米草种群数量最强烈的外源性因素。
(2)在海岸线上栽种互花米草到形成一定规模并且达到稳定的过程属于________演替,当该群落各种生物的生物量都处于相对稳定状态时,表明该群落已演替到________阶段。
(3)互花米草广泛用于海岸线作为生态护坡,但一般不单纯种植,而与白茅、芦苇等植物一起种植,其目的是通过提高生物多样性来提高生态系统的______________。
图2
(4)图2是海岸线上互花米草等植被从开始建设直至稳定过程中,总初级生产量和净初级生产量与叶面积指数的变化示意图。
其总初级生产量变化为_______________________________________________
___________________________________________________。
净初级生产量和总初级生产量的比值________(填“逐年增大”“基本不变”或“逐年减小”)。
达到稳定时,群落的总初级生产量________(填“大于”“等于”或“小于”)总呼吸量。
图中叶面积指数与净初级生产量的关系对农业生产的启示是种植作物时要注意________。
31.(10分)已知动物激素间存在协同作用和拮抗作用。
协同作用是指不同激素对同一生理效应都发挥作用,从而达到增强效应的结果,如肾上腺素在血糖调节中与胰高血糖素起协同作用;
拮抗作用是指不同激素对某一生理效应发挥相反的作用,如胰岛素和胰高血糖素之间存在拮抗作用。
某中学的生物兴趣小组根据这些资料设计了如下实验:
(1)完善以下实验设计思路:
①取40只同种性别的成年W品系小鼠,均分为甲、乙、丙、丁四组,并编号。
②配制生理盐水,并用生理盐水配制Amol/L的甲状腺激素溶液,Bmol/L的生长激素溶液以及一定浓度的激素溶液X(每升X溶液含甲状腺激素Amol和生长激素Bmol)。
③甲、乙、丙、丁组小鼠每只每天分别注射_______________________________________。
④________________________________________________________________________。
(2)实验结果的预测:
预测一:
甲组小鼠的体重增长量=乙组小鼠的体重增长量+丙组小鼠的体重增长量。
预测二:
甲组小鼠的体重增长量>
乙组小鼠的体重增长量+丙组小鼠的体重增长量。
预测三:
甲组小鼠的体重增长量<
(3)根据以上信息回答下列问题:
①上述实验的目的是______________________________________________________。
②上述实验设计的步骤
(1)①的设计是有问题的,请改正:
_________________________。
(4)假设实验结果与实验预测一相同,且从乙、丙、丁组的小鼠上所采集的数据如图3所示,请在图4中用柱形图表示四组小鼠的体重增长速率相对值。
图3
图4
32.(11分).豌豆素是野生型豌豆天然产生的一种抵抗真菌侵染的化学物质。
已知决定产生豌豆素的基因A对a为显性,但另一对等位基因B、b中,显性基因B存在时,会抑制豌豆素的产生。
研究人员用两个无法产生豌豆素的纯种(突变品系1和突变品系2)分别与纯种野生型豌豆进行杂交实验,得到F1,F1自交得到F2,结果如下:
组别
亲本
F1表现型
F2表现型
Ⅰ
突变品系1×
野生型
有豌豆素
有豌豆素,
无豌豆素
Ⅱ
突变品系2×
Ⅲ
突变品系2
无豌豆素
(1)根据以上信息,可判断上述杂交亲本中,野生型、突变品系1、突变品系2的基因型分别为________、________、________。
(2)若从第Ⅰ、Ⅲ组的F2中各取一粒均能产生豌豆素的豌豆,二者基因型相同的概率为________。
(3)为鉴别表中第Ⅱ组F2中无豌豆素豌豆的基因型,研究人员利用该豌豆自交,并进行了相关统计,请预测实验结果并得出相应的结论。
①若后代__________________________,则其基因型为____________;
②若后代________________________,则其基因型为________________。
(4)进一步研究表明,基因A是通过控制酶A的合成来催化一种前体物质转化为豌豆素的。
而基因B、b本身并不直接表达性状,但基因B能抑制基因A的表达。
请尝试用概念图的方式(文字加箭头的形式)解释上述遗传现象。
(二)选考题:
共45分。
请考生从给出的3道物理题、3道化学题、2道生物题中每科任选一题作答。
如果多做,则每学科按所做的第一题计分。
39.【生物—选修1:
生物技术实践】
(15分)
在农业用地中发现一种广泛使用的除草剂(含氮有机化合物)在土壤中不易降解,长
期使用可污染土壤。
为修复被该除草剂污染的土壤,可按下面程序选育能降解该除草剂
的细菌(已知该除草剂在水中溶解度一定,该除草剂的培养基不透明)。
(1)制备土壤浸出液时,为避免菌体浓度过高,需将浸出液进行 处理。
(2)要从长期使用该除草剂的土壤中分离目的菌,上述培养皿中培养基的特点是:
固体培
养基且 。
若需要调节培养基pH,,应该在各种成分都溶化
后且分装 (填“前”或“后,’)进行。
(3)在划线前,接种环应该在酒精灯火焰上 。
培养后发现,只有很少菌
落出现,大部分细菌在此培养基上不能生长的主要原因是 或有氧条件抑
制了这些细菌的生长。
(4)在固体培养基上形成的菌落中,无透明带菌落利用的氮源主要是 ,有透
明带菌落利用的氮源主要是 ,据此可筛选出目的菌。
(5)A细菌和B细菌都能降解该除草剂,研究发现以每克菌体计算,A细菌降解该除草
剂的能力比B细菌要强,对此现象合理的假设是
40.【生物选修3--现代生物技术】
以下是科学家采用不同方法培育良种牛的过程,请据图回答下列有关问题:
(1)图中对良种奶牛进行处理时用到的激素是,①过程必须用到酶,②过程使用的是酶。
表示技术,
表示基因工程中过程;
若方法C是最常用的将目的基因导入动物细胞的方法,则方法C是。
(2)如果转基因牛D的牛奶中含有,则说明血清蛋白基因在个体水平已表达成功,其他细胞中不含血清蛋白是的结果。
(3)图中A和B分别是指和。
(4)图中奶牛的牛粪可以用于生产沼气,沼气工程利用的是生态工程的原理。
西安市第一中学
xx高三自命题测试卷·
理科综合
(一)答案
1.B2.C3.B4.D5.C6.A
7.A8.B9.C10.A11.B12.B13.D
14.B15.C16.C17.B18.A19.AD20.AC21.AD
第二卷非选择题
22.
(1)否
(2)验证机械能守恒实验(3)1.53(1.50-1.56)
23、
(1)、
(2)、,,,
24.解:
(1)由几何关系知:
ab棒下落时在磁场区域中的长度L=
加速度,,,,R总=4R
解得:
(2)导体棒进入Ⅱ区电流大小不变,设通过导体棒ab的电流为I,
则,,
设导体棒在Ⅱ区中速度为v,解得:
,通过R2的电流,
解得
25.解:
(1)质量为m的鱼饵在C点,重力提供圆周运动向心力,
则①由①式得②
(2)弹簧的弹性势能全部转化为鱼饵的机械能,由机械能守恒定律有
③由②③式得:
④
(3)不考虑缓慢转动装置对鱼饵速度大小的影响,质量为m的鱼饵离开管口C后做平抛运动,设经过t时间落到水面上,离OO’的水平距离为x1,由平抛运动规律有
⑤⑥由②⑤⑥式解得⑦
当鱼饵的质量为m时,设其到达管口C的速度为v2,由机械能守恒
⑧由④⑧式解得⑨
质量为m的鱼饵落到水面上时,设离OO’的距离为x2,则⑩
由⑤⑨⑩式解得
鱼饵能够落到水面的最大面积
(或)
26.(共14分其余各1分)
(1)③中不再有气泡产生(2分)
(2)将装置中产生的CO2和H2O全部排入乙丙装置中
(3)D活塞a前(或装置甲前)
(4)Co3(OH)4(CO3)2(2分)(5)蓝色
(6)①2Fe2++H2O2+2H+=2Fe3++2H2O(2分)
②Al(OH)3Fe(OH)3③抑制CoCl2水解④冷却结晶
27.(15分)
(1)略(1分)
(2)N2H4-4e-+4OH-=N2+4H2O(2分)
(3)2N2H4(g)+N2O4(g)=3N2(g)+4H2O(g)△H=-947.6kJ·
mol-1(2分)
(4)CO(NH2)2+ClO-+2OH-=N2H4+CO32-+Cl-+H2O(2分)
(5)①气囊B的体积不再减小或气体颜色不再变化(其他合理答案给分)(2分)
②变小(2分)③mol·
L-1·
s-1(2分)④0.7a(2分)
28.(14分,每空2分)
(1)+2
(2)SiO2
(3)TiOCl42—+H2O=TiO2↓+2H++4Cl—
(4)温度过高时,反应物氨水(或双氧水)受热易分解
(5)(NH4)2Ti5O15+2LiOH=Li2Ti5O15↓+2NH3·
H2O(或2NH3+2H2O)
(6)20/9(2分)
(7)LiFePO4–e—=FePO4+Li+(2分)
29.(9分)
(1)类囊体(答“基粒”或“囊状结构薄膜”或“光合膜”均可)
酶
①ADP+PI+能量→ATP
光
②2H2O→O2+4[H]
(2)右侧无光(或黑暗)
(3)不能5℃、40℃(答全得分)
(4)C25
30.(9分)
(1)指数增长(“J”形增长) 气候
(2)次生顶极群落
(3)自我调节能力
(4)先增加后稳定 逐年减小 等于合理密植
31.(10分,每空2分。
)
(1)③等量的溶液X、Amol/L的甲状腺激素溶液、Bmol/L的生长激素溶液和生理盐水(顺序不可颠倒)
④每天给四组小鼠称重,记录下体重,并计算各组的平均值,分析比较得到体重增长量数据
(3)①探究甲状腺激素与生长激素对小鼠体重(或生长、发育)是否有协同作用
②将同种性别的成年W品系小鼠改为生长状况一致的同性别、同品系的幼年小鼠
(4)
32.(11分)
(1)AAbb aabb AABB(顺序不可颠倒)
(2)
(3)(①、②顺序可颠倒)①全为无豌豆素植株 AABB ②出现有豌豆素植株(或有豌豆素植株与无豌豆植株之比为1∶3) AABb
(4)如图所示
33.(15分)
(1)(6分)ABE
(2)(9分)
解:
①
(1)2分
气体经过等容变化:
(2)2分
(3)1分
②由题意可得:
,
气体经过等压变化:
(4)2分
(5)1分
(或)(6)1分
34.(15分)
(1)(6分)ADE
解:
根据折射定律有:
=,可得光进入玻璃后光线与竖直方向的夹角为30°
.
过O的光线垂直入射到AB界面上点C射出,C到B之间没有光线射出;
越接近A的光线入射到AB界面上时的入射角越大,发生全反射的可能性越大.
根据临界角公式:
sinC=,得临界角为45°
,如果AB界面上的临界点为D,此光线在AO界面上点E入射,在三角形ODE中可求得OD与水平方向的夹角为180°
﹣(120°
+45°
)=15°
,所以A到D之间没有光线射出.由此可得没有光线射出的圆弧对应圆心角为90°
﹣(30°
+15°
)=45°
所以有光透出的部分的弧长s=πR.
35.(15分)
(1)(6分)ABE(选对1个给3分,选对2个给4分,选对3个给6分,每选错一个扣3分,最低得分为0分)
①AB速度相同时弹簧有最大势能。
由动量守恒得:
mava=(ma+mb)V(2分)
V=1m/s(1分)
△Ep=-△Ek=mava²
/2-(ma+mb)V²
/2=6J(2分)
②完全弹性碰撞结束后(弹簧恢复原长后)b速度最大:
mava=mava’+mbvb’(1分)
mava²
/2=mava’²
/2+mbvb’²
/2(1分)
解得vb=2m/s(2分)
36.
(1)明矾水解产生酸性环境,在酸性条件下纤维素水解,使高分子链断裂;
CaCO3+2H+=Ca2++H2O+CO2↑;
(2)①过量的碱同样可能会导致纤维素水解,造成书籍污损;
②Zn(C2H5)2+H2O=ZnO+2C2H6↑、ZnO+2H+=Zn2++H2O;
(3)267226;
1112
37、⑴H(1分)[Ar]3d64S2(2分)
⑵sp2sp3(2分)如图
(2分)⑶3(1分)⑷>
(1分)
⑸CN—的电子式(2分)2NA(2分)⑹4(1分)4∶3(1分)
38、
(1)羟基(1分)
(2)加成反应(1分)
16种
39.(15分)
(1)稀释(1分)
(2)以除草剂作唯一氮源前
(3)灼烧灭菌培养基中缺少这些细菌可利用的氮源
(4)氮气该除草剂(5)A细菌酶活性更强(或A细菌酶量更多)
40.(15分)
(1)促性腺激素限制逆转录PCR基因表达载体的构建显微注射法
(2)血清白蛋白基因选择性表达
(3)早期胚胎培养(受精卵培养)胚胎移植
(5)物质循环再生
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