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及时了解、分析读者需求,各部门根据自身情况,开展不同层面的读者调查并作好分析,为馆藏采购提供决策。
馆藏在采购上要科学规划,建立动态管理机制,探寻更为科学的馆藏采购办法。
及时解决在采购中出现的新情况、新问题,做好和相关部门的统筹协调工作,严格按照招投标程序,规范采购流程。
4、以评估定级为指标,提升各类服务成效
2013将迎来新一轮的图书馆评估定级工作,因此,20xx年是各类数据、资料积累年。
根据上一轮评估定级的要求,将各项任务指标分解到各部门,做好档案的积累工作的同时,拾遗补缺。
二、认真规划读者活动,扩大读书活动影响力
1、合理安排市民学堂教学内容
继续深化市民学堂教育培训内容,力争周二至周日都有教学或活动安排。
统筹规划学说上海话、英语角、摄影沙龙、数码沙龙、摄影基础、女红阁等培训工作,做好各项活动的报名组织工作,使之更有序、更有效地开展运行,提高读者的参与程度,争取成为图书馆的名牌活动项目。
继续举办有层次的文化讲座,邀请专家来馆讲学,提升文化内涵。
开展共享工程视频播放,每月一主题,寒暑假期间适当加大播放频率,并做好播放预告。
2、开展建区二十周年主题征文活动
20xx年是xx区建区20周年,配合相关部门开展主题征文活动,并作好活动预案、宣传、组织、汇总、表彰等工作,使活动充分展示xx区建设的成果,颂扬xx人对xx的热爱之情。
3、开展以信息素养为主题的职工培训和读者培训
上半年开展2-3次职工信息技能培训,提高窗口服务部门工作人员应用信息化技术和手段为读者提供服务的能力。
安排部分职工到公共电子阅览室进行轮岗,实地实践并提高他们的信息技能。
每两月开展一次读者数字素养培训活动,培养、提高读者在数字环境下查询获取信息、评介整合信息、交流利用信息等方面的能力。
开设学校教师专场,并设置专题培训教程。
4、抓好寒暑假学生读者的活动,培育学生养成良好的阅读习惯
持之以恒抓好少儿读者阅读习惯的培养,努力营造文明的阅读环境。
充分利用图书馆资源,在寒假开展“图书馆里寻年味”年俗文化系列活动,通过一系列年俗主题活动,使青少年能学习民俗知识、体验民俗文化,解读中国传统的过年方法;
暑期引导学生阅读兴趣的培养,继续开展“与好书交朋友”暑期公益阅读指导培训等活动。
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三、发挥数字图书馆功能,精心培育在线读者
1、利用好《闵图书芯》平台,扩大合作交流
通过各类活动,如“敏读会”、读者信息素养培训、电子阅览室导航等等途径继续鼓励馆员、读者写博客、评博客。
加强与兄弟馆的合作,充分利用共享工程视频播放等多种平台进行宣传,加大闵图博客在读者中的知晓率、参与率。
设计相关后台,让街道图书馆也参与进来,进一步提升《闵图书芯》的影响力,打造xx区图书馆品牌博客。
2、发挥微博力量,及时发布动态信息
加强微博的影响力,在全馆职工中加大利用宣传,使利用微博成为全馆职工的习惯。
尝试把相关微博账号分配给相关部门,并由专人对微博及时进行管理。
对微博的发布制定相应的规范要求并开展相关人员的培训,重点在咨询回复、信息发布的规范性和及时性方面。
对出现的管理问题及时进行反馈并做适当调整。
3、优化网络功能,对现有的网络进行改造
制定新的符合网络运行和最大发挥效能的网络拓扑图,适当合理地利用现有的网络设备。
在网络安全方面加大力度,把读者远程访问的网段与服务器安全区域的网络加以隔离处理,同时满足访问相对允许的服务器和安全并制定好方案并实施好,避免安全隐患从内部被攻破。
4、制订RFID建设方案
联系相关的RFID厂商,免费试用相关厂商的RFID设备,为将来RFID设备的全面铺开做好相应的准备。
邀请已利用或正在筹划利用的区县图书馆馆长召开研讨会,听取建设经验。
组织相关人员到相关RFID较为先进的图书馆学习、取经,制定更加细致的RFID建设方案提供依据。
四、抓好员工队伍建设,进一步提升服务能级
1、开展多层面的职工培训
全面提升工作人员的服务能级,采用多种办法开展不同层面的职工培训,邀请市相关行业专家来馆指导工作,选送工作人员去外馆学习,开扩视野的同时,提高解决实际工作中存在问题的能力。
2、开展新一轮青年干部的培养
在青年职工中树立做事争先赶优,做人大气谦和的气度和精神。
注重对新任干部、业务骨干的群众反馈,适时开展民主测评并及时对相关人员进行反馈,以利提高新任干部、业务骨干的综合能力。
进行后备干部的推选工作,为图书馆事业作好铺垫和规划。
3、开展主题研讨活动,充分听取职工建议
善于听取职工的合理化建议,开展类似头脑风暴的主题研讨活动,凝心聚气。
注重为青年职工搭建各类工作平台,发挥年轻人的潜能。
利用好党支部、工会、团支部等各类组织,开展职工思想工作,调动工作积极性。
五、及时沟通各级部门,确保场所安全开放
将场馆的安全问题放在重要位置去抓,特别是在双休日、寒暑假等读者量人流量多的时期,安排好值班人员。
定期检查安全隐患,及时对存在问题排查并汇同相关部门解决。
【第2篇】中学图书馆工作计划
为使我校图书馆能够吸引到广泛师生借阅,并参与到各类读书笔记,知识竞赛与征文比赛中,为使我校图书馆再攀高峰,也为更好地让学生学会求知,学会审美,学会创造,故而在本学期,制订了如下工作计划。
一、指导思想:
近年来知识和经济的迅猛发展,推动着教育的改革。
在变“应试教育”为“素质教育”的过程中,学校、家庭、社会需共同参与。
中学学图书馆作为对青少年培养教育的机构,在此占有重要地位,具有任课班级和家庭无法替代的教育功能。
图书馆历来被称为知识和理想的“第二课堂”,对于中小学生的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处,也有利于他们各项素质的均衡发展和全面提高。
由知识、观念、情感、意识多种因素构成的整体素质,在未进入社会大课堂锤炼之前,图书馆是个人素质形成和培养的重要场所。
图书馆还是一个人终身教育的苦草地。
学习是持续一生的事业,中学是人生人生的转折点,也是教育的分化点,从小学会从图书馆汲取新知,收获品质,将影响到他的整个人生历程。
二、工作目标:
1、进一步加强校图书馆,阅览室的建设力度,扩大图书馆容量,增添管理设备。
2、加强阅读的宣传和引导。
使学生喜爱阅读,并在阅读中培养情感,陶冶情操。
3、坚持做到读书活动与青少年实践相结合,培养学生的理智感,使他们学会学以致用。
4、进一步完善特色活动,认真举办,读书笔记,文摘卡,百科知识竞赛与展览,以及征文比赛,朗诵比赛,小型读书会和专题阅读讲座,等等,使读书活动更加丰富,更显我校特色。
5、熟练运用现代技术,优化流通管理。
6、加强自身进修学习,充实自我。
三、具体工作:
1、管好用好图书资料,为教育教导服务。
(1)科学管理各类书刊资料。
对新购的图书,及时进行分类编目与管理,为每位教师和学生办好电脑借书证,利用电脑出色地完成图书和资料的借出与归还情况,并定期进行汇报。
(2)培养优秀的管理队伍。
对学校成立的图书服务队队员定期培训,建立他们的责任意识与服务精神,热心工作,规范图书馆与阅览室的借阅制度。
(3)加强新书的宣传介绍。
根据学生的兴趣与阅读能力引进新书,并顺时大力推荐,指导如何阅读与写笔记。
(4)做好书籍的修补与整理。
定期检查,整理好书报,杂志资料,及时修补损坏的书籍,月底、年底做好资料的整理和装订保管工作。
(5)填写好各项登记表。
为规范管理,便于查找,表格填写应认真及时,具体有以下表格:
A、教职工借阅登记表。
B、购书情况登记表。
C、图书修补记载表。
D、图书注销,剔除登记表。
E、教师借阅书刊预约登记表。
2、开展“我能行,我真棒”的活动。
(1)对学生的借还书采取“随借随还”的方法,要求学生借读书后,必须完成一篇“读书笔记”,并要求学生结合自己的实际行动,具体地写好读后感。
月底,我们把这些读书笔记品味删选,评出获奖者。
(2)根据各班到阅览室进行阅览的编排顺序进行阅览,鼓励学生记录所看到的优美句段,及时定下读后感想,月底教师行批阅,选拔出优胜者。
四、实施措施:
1、做到期初有计划,期末有总结,各项工作按上级要求和学生需要去做。
使学校图书馆再创佳绩。
2、图书馆阅览室的各项工作与活动情况定期向校领导汇报,并向全体师生敞开,接受教师及学生的监督,认真听取他们的意见和建议。
3、各项活动的开展做到有始有终,有条不紊,活动结果及时公布,对优胜者大力表扬。
4、不断总结反思,克服以前的不足,学习他校图书馆的管理经验,以完善自我。
【第3篇】高校图书馆工作计划
根据学院全年工作要点,进一步认清新时期学院对图书馆工作的新要求,立足学院中心工作,以省级特色名校建设为契机,深入践行“一切为了读者”的服务理念,继续加强馆员业务素养提升,不断提高读者服务水平,着力优化馆藏资源建设,积极推进图书馆在校园文化氛围建设中的引领作用,进一步提升图书馆在教学、科研中的文献信息服务与保障功能。
一、创新读者服务模式,不断提高读者服务水平
1、以新媒体平台为依托,建立读者与图书馆之间信息平等体。
新媒体时代,图书馆传统管理与服务模式已难以与之相适应,“即时响应”、“移动服务”、“客户端推送”等服务模式已成为信息时代数字图书馆读者服务的主流形式。
新学年,图书馆要大力推广使用图书馆微信、微博平台,提高手机飞信覆盖面,不断完善移动图书馆客户端功能、提升图书馆数字化服务水平与质量。
2、深入调研读者服务需求,丰富服务内容,营造良好的阅读氛围。
开展丰富多彩的读者活动,通过举办“一起听讲座”、“一起看电影”、“阅读推广”、“大学生读书节”、“毕业季”等系列主题活动活跃学生课余生活,力推校园文化氛围建设;
继续推进读者培训工作,做好新生入馆教育。
结合各系专业特点,针对不同学科类别定期举办各种类型的资源培训与学术讲座,引导学生学会读书、热爱读书、多读书、读好书,不断提升学生的信息素养和学习能力。
3、加强馆际合作,拓展代查代检、查收查引工作,为学院教学科研提供便捷服务。
建立代查代检、查收查引的便捷途径,寻找具有代查代检、查收查引资质的机构,并与其建立合作机制,加强馆际交流、文献传递等。
4、以生为本,急读者所想,创造良好的书香阅读空间。
努力营造宽松、自由、便利的借阅环境。
进一步加强图书馆文化氛围建设,着手论证筹建图书馆咖啡屋,优化环境布置,以美化、静化、绿化、书香化为目标,为读者提供宽敞明亮、安静整洁、学术和文化气息浓郁的学习场所,使图书馆真正成为读书的乐园、知识的殿堂。
二、充实、优化馆藏资源,切实提高文献资源保障与服务水平
5、开展馆藏评价工作,优化文献资源采购质量。
加强读者调研,对学院专业发展方向、学科特点、馆藏数量、馆藏结构以及馆藏文献资源满足读者需求程度等各个指标进行综合分析和总体评价,了解馆藏文献资源的利用情况,掌握馆藏文献是否符合我院学科建设和读者的需求,上报馆藏资源各类统计报表,为文献资源建设提供理论依据,确保图书采集质量,充分保证教师教学和学生阅读的需要。
6、合理安排布置图书招标采购事宜,确保全年采购计划顺利完成。
编制本年度图书采购计划,明确采购要求,提前做好图书招标采购中各项工作沟通、衔接;
做好本年度期刊签到、加工、上架工作,对于缺期或到馆不及时的期刊进行催缺,保证期刊及时到馆上架;
根据学院专业设置和教学科研,并参照本年度的报刊利用情况,调整下一年度期刊订购的种类和数量。
圆满完成图书(期刊)到货、加工、验收、上架、结账等工作。
7、修订、完善图书采编各项工作的规章制度,做到账目清晰,有据可查。
制定图书加工验收制度,完善图书采购制度。
细化图书加工验收程序,分工明确、责任到人。
制定部门之间图书交接卡,使每本图书账目清晰,有据可查。
8、继续加大数字资源建设力度,着力提高数字资源使用率。
针对学院教科研需要、学科专业建设和读者实际需求情况,对电子文献资源的采购进行充分调研、实用性比较和质量评价等。
重点引进投入少、资源性价比较高的电子资源,以补充现有电子资源的不足,满足师生电子阅读需求。
同时,对引进资源进行推广普及,确保资源使用率。
三、提升馆员专业素养,推进馆员队伍内涵建设
9、以特色名校建设为契机,着力提高馆员业务素养。
通过每周例会、专题会等形式,对不同岗位、不同年龄阶段的职工在工作中存在的问题,进行有针对性的引导教育。
引导老同志以身作则,加强学习,发挥传、帮、带的作用,积极帮助新馆员成长;
鼓励年轻馆员脚踏实地,勇于承担,勤学业务,不断提高自身综合素质。
强化馆员的危机意识、创新意识、责任意识和大局意识,破除得过且过、不思进取、敷衍塞责等不良思想和作风,以良好的精神面貌为全院师生提供最优质的服务。
10、加强与兄弟院校业务交流与学习,提升图书馆在同行间的知名度。
加强与省高校图工委及兄弟院校图书馆间的沟通联系,积极参加学术性活动和其它相关活动,借鉴学习其它图书馆的优秀管理经验方法,鼓励馆员参加各种类型的业务进修学习,不断提升馆员自身价值。
四、积极参与宣传,全力配合做好今年的招生工作
11、发挥学院形象窗口的示范作用,配合学院招生宣传工作。
图书馆是学院的标志性建筑,是学院的形象窗口。
图书馆将继续搞好馆内装饰与环境美化,加强文化内涵建设,提升文化品位。
使考生和家长一进馆就能感受到浓郁的文化氛围,留下美好而深刻的印象,增加对考生的影响力与吸引力,为招生宣传增加亮点,全力推动招生宣传工作。
12、转变观念,积极参与,加强招生宣传队伍建设。
生源是学校的生命,是学校生存发展的前提,良好的生源质量鼓舞着全院师生的士气,图书馆将认真总结往年的招生宣传工作,虚心学习在招生宣传工作成绩优秀的部门和个人,使每一位馆员真正从思想上认识到招生对学校发展和个人利益的重大影响,以强烈的责任感和危机意识,积极参与到今年的招生宣传中,力争超额完成任务。
总之,20xx年图书馆将紧紧围绕学院总体规划部署,紧密结合图书馆工作特点和实际,本着为教学科研服务,为师生服务的理念,以读者服务、馆藏优化、内涵建设、招生宣传为重点,开拓创新,真抓实干,为建设读者满意的图书馆,为学院的发展做出更大的贡献。
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