生物四川省彭州市五校学年高二下学期期中联考试题.docx
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生物四川省彭州市五校学年高二下学期期中联考试题
四川省彭州市五校2016-2017学年高二下学期期中联考试题
Ⅰ选择题部分(50分)
1.下列关于细胞学说的叙述,错误的是
A.德国科学家施莱登和施旺共同建立了细胞学说
B.细胞学说揭示了生物的统一性和多样性
C.细胞学说认为“细胞是一个相对独立的单位”
D.细胞学说认为“新细胞可以从老细胞中产生”
2.下列关于光学显微镜高倍镜使用的描述中,错误的是()
A.换高倍镜前,需在低倍镜下将观察目标移至视野中央
B.换高倍镜后,必须先用粗准焦螺旋调焦,再用细准螺旋调焦Ⅰ
C.换高倍镜后,物镜镜头与载玻片之间的距离减小
D.换高倍镜后,视野会变暗,可增加进光量
3.下列关于组成生物的元素和化合物的说法,正确的是
A.微量元素是生物生活所必须的、含量很少的元素
B.蛋白质和核酸构成了最基本的生命系统——病毒
C.胆固醇是一种对人体有害无益的脂质
D.干种子细胞中只有结合水没有自由水
4.下列实验过程中,细胞一直具有活性的是()
A.观察DNA和RNA在细胞中分布B.制备细胞膜
C.生物组织中蛋白质的鉴定D.线粒体的观察
5.下列关于实验的描述,错误的是()
A.将在蔗糖溶液中已发生质壁分离的洋葱表皮细胞转到清水中,则会发生质壁分离复原
B.将新鲜肝脏研磨液加入到过氧化氢溶液中,会立即出现大量气泡
C.将斐林试剂加入到蔗糖溶液中,加热后会出现砖红色沉淀
D.将双缩脲试剂加入到大豆匀浆的稀释液中,溶液变成紫色
6.观察DNA和RNA在真核细胞中的分布实验中,需用质量分数为8%的盐酸,下列关于盐酸的作用叙述不正确的是()
A.调节染色液的pHB.增大细胞膜的通透性
C.加速染色剂进入细胞D.使DNA和蛋白质分离
7.下列关于氨基酸和多肽的叙述,错误的是
A.酪氨酸几乎不溶于水,而精氨酸易溶于水,这种差异主要是由R基的不同引起的
B.甲硫氨酸的R基是-CH2-CH2-S-CH3,则它的分子简式是C5H1102NS
C.n个氨基酸共有m个氨基,则这些氨基酸缩合成的一个多肽中的氨基数为(m-n)
D.某甜味肽的分子式为C13Hl6O5N2,则该甜味肽一定是一种二肽
8.在生物学实验中,实验材料的选择直接影响实验的结果,下列叙述错误的是()
A.与白色花瓣相比,采用红色花瓣有利于实验现象的观察
B.紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的液泡中有色素,有利于实验现象的观察
C.用黑藻叶片进行实验时,叶绿体的存在会干扰实验现象的观察
D.用紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位观察到的质壁分离程度可能不同
9.某些元素是植物生长发育所必须的,植物从土壤中吸收的氮可以用于合成
A.葡萄糖和蛋白质B.核酸和蛋白质
C.纤维素和淀粉D.乳糖和核酸
10.在植物细胞质壁分离复原过程中,能正确表示细胞吸水速率变化过程的是()
11.生物体内含Zn2+的酶最多,有七十多种酶的活性与Zn2+有关,缺乏Zn2+的生物就无法正常生活,这说明无机盐
A.对维持生物体的生命活动有重要作用B.对维持细胞形态有重要作用
C.对维持酸碱平衡有重要作用D.对调节细胞内的浓度有重要作用
12.科学家通过对动植物细胞的研究揭示了细胞统一性,下列结构中兔子和小麦细胞都具有的一组是
A.细胞壁和细胞核B.中心体和细胞膜
C.内质网和线粒体D.叶绿体和染色体
13.抵御病原体的攻击,人体有三道防线。
某些白细胞可以吞噬病菌,这一生理过程的完成依赖于细胞膜的
A.选择透过性B.主动运输C.保护性D.流动性
14.血红蛋白分子中含574个氨基酸,共有4条肽链。
在形成此蛋白质分子时,脱下的水分子数、形成肽键数、至少含有的氨基数和羧基数分别是()
A.573、573、573、573B.570、573、571、571
C.570、573、4、4D.570、570、4、4
15.下列有关细胞器增大膜面积方式的叙述,错误的是
A.线粒体通过内膜向内折叠成嵴增大内膜面积
B.内质网通过膜的折叠广泛分布于细胞质基质中
C.叶绿体内的类嚢体堆叠成基粒扩展了其受光面积
D.髙尔基体通过外膜产生具膜小泡来增大膜面积
16.唾液是由唾液腺细胞分泌的,在唾液腺细胞中参与合成并分泌唾液淀粉酶的细胞器有( )
A.线粒体、中心体、高尔基体、内质网 B.核糖体、高尔基体、内质网、叶绿体
C.线粒体、核糖体、内质网、高尔基体 D.中心体、内质网、核糖体、高尔基体
17.下列有关原核细胞与真核细胞的叙述中错误的是()
A.蓝藻细胞和水绵细胞中都含有核糖体
B.原核细胞没有由核膜包围的典型细胞核
C.原核细胞和真核细胞中都存在染色体
D.细菌细胞膜的化学组成和结构与真菌细胞膜相似
18.新生儿小肠上皮细胞通过消耗ATP,可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖。
新生儿小肠上皮细胞吸收免疫球蛋白和半乳糖的方式分别是()
A.主动运输、主动运输B.主动运输、胞吞
C.胞吞、主动运输D.被动运输、主动运输
19.下图表示细胞膜的亚显微结构,其中a和b代表两种不同的物质。
下列对细胞膜结构和功能的叙述,错误的是()
A.图中的物质①细胞表面的识别功能密切相关
B.由②的特性可知一些小分子脂质容易通过细胞膜
C.a、b进人细胞的方式分别是自由扩散和主动运输
D.所有物质③的分子都是贯穿在物质②分子之中
20.在果酒、果醋和腐乳制作中,都要防止微生物污染,下列有关叙述正确的是()
A.果醋发酵阶段应封闭充气口,防止杂菌进入
B.腌制腐乳的卤汤应含有适当浓度的酒精以抑制细菌的增殖
C.用自然菌种发酵酿酒时,需将封有葡萄汁的发酵瓶高压蒸汽灭菌
D.将长满毛霉的豆腐放在瓶中加盐时,接近瓶口部分的盐要铺薄一些
21.用酵母菌使葡萄汁产生葡萄酒,一段时间后,发酵就会停止,有关解释不正确的是()
A.酒精对酵母菌有毒害作用B.营养物质因消耗而不足
C.产物积累使pH值发生改变D.氧气过少导致其无法进行细胞呼吸
22.在泡菜的腌制过程中容易造成亚硝酸盐含量增加的因素主要是()
A.食盐用量过多B.细菌大量繁殖
C.腌制时间过长D.加水过少
23.关于腐乳发酵的原理的叙述,不正确的是()
A.发酵过程中毛霉和根霉为互利共生关系B.装瓶后豆腐上的微生物会继续发酵
C.发酵过程中蛋白质分解成多肽和氨基酸D.在配制卤汤中酒的含量一般控制在12%
24.耐冷菌是生活在低温环境下的一类微生物,在0~5℃可生长繁殖,最高生长温度一般在30℃左右。
关于耐冷菌的下列选项中错误的是()
A.耐冷菌参与代谢的酶在低温下仍具有较高的催化活性
B.不同取样地点相比较,北方寒冷地区水土中较易分离出耐冷菌
C.探究耐冷菌生活的最适温度,自变量应为温度,无关变量应相同且适宜
D.分离纯化耐冷菌的过程中,使用过的培养基及培养物必须经过消毒处理后才能丢弃
25.下列关于微生物培养和利用的叙述不正确的是()
A.利用稀释涂布平板法只能分离微生物不能对微生物进行计数
B.接种时连续划线的目的是将聚集的菌种逐步稀释获得单菌落
C.以尿素为唯一氮源且含酚红的培养基可选择和鉴别尿素分解菌
D.用大白菜腌制泡菜的过程中亚硝酸盐含量变化是先增加后减少
26.下图为实验室培养和纯化大肠杆菌过程中的部分操作步骤,下列说法错误的是()
A.①②③步骤操作时需要在酒精灯火焰旁进行
B.步骤①中待倒入的培养基冷却后盖上培养皿的皿盖
C.步骤③中,每次划线前都需对接种环进行灼烧处理
D.划线接种结束后,将图④平板倒置后放入培养箱中培养
27.将含3H标记的氨基酸注射到细胞中,则3H出现的部位如图所示(①→②→③→④→⑤)。
下列针对分泌蛋白合成过程中有关分泌小泡的叙述,不正确的是 ( )
A.分泌小泡在细胞内的转动说明了细胞质具有流动性
B.分泌小泡通过细胞膜的分泌过程体现了细胞膜的流动性
C.分泌小泡与细胞膜结合成为细胞膜的组成部分,从而使细胞膜膜面积增大
D.分泌小泡是细胞内具有双层膜的结构
28.微生物培养过程中,要十分重视无菌操作,现代生物学实验中的许多方面也要进行无菌操作,防止杂菌污染,请分析下列操作中错误的是( )
①煮沸消毒可以杀死物体表面或内部的部分微生物
②接种操作要在酒精灯上进行
③家庭制作葡萄酒时要将容器和葡萄进行灭菌
④培养基要进行高压蒸汽灭菌
⑤加入培养基中的指示剂和染料不需要灭菌
A.①③⑤B.①④⑤C.③④⑤D.②③⑤
29.玫瑰精油的提取过程中,依次用到清水、氯化钠、无水硫酸钠,它们的作用分别是()
A.溶解、萃取、除水B.蒸馏、萃取、除颗粒杂质
C.蒸馏、油水分层、除水D.溶解、油水分层、除水
30.下列实验流程中,错误的是()
A.鲜茉莉花+清水→水蒸气蒸馏→油水混合物→分离油层→除水→茉莉油
B.石灰水浸泡→漂洗→压榨→过滤→静置→橘皮油
C.让豆腐上长出毛霉→加盐腌制→加卤汤装瓶→密封腌制
D.挑选葡萄→冲洗→榨汁→酒精发酵(果酒)→醋酸发酵(果醋)
31.下图为真核细胞结构及细胞内物质转运的示意图,以下相关说法,正确的是()
A.①②③⑤的生理活动都要消耗④产生的ATP
B.所有植物细胞均含有④和⑤
C.分泌蛋白的形成需要经历核糖体、内质网、高尔基体,与线粒体无关
D.内质网上的核糖体合成的蛋白质,会运送到高尔基体中
32.图中①~④表示某细胞的部分细胞器.有关叙述正确的是()
A.该图一定是高倍光学显微镜下看到的结构
B.此细胞不可能是植物细胞,只能是动物细胞
C.结构①不能将葡萄糖分解成二氧化碳和水
D.结构①②③④中都含有大量磷脂
33.将紫色洋葱在完全营养液中浸泡一段时间,撕取外表皮,先用浓度为0..3g/mL的蔗糖溶液处理,细胞发生质壁分离后,立即将外表皮放入蒸馏水中,直到细胞中的水分不再增加。
若在该实验过程中,蔗糖溶液处理前外表皮细胞液的浓度为甲,细胞中的水分不再增加时,外表皮细胞液的浓度为乙,则甲、乙的关系以及实验过程中水分进出细胞的方式为()
A.甲<乙,被动运输B.甲>乙,被动运输
C.甲>乙,主动运输D.甲=乙,主动运输
34.如图中曲线a、b表示物质跨(穿)膜运输的两种方式,下列表述正确的是()
A.脂溶性小分子物质不能通过方式a运输
B.与方式a有关的载体蛋白覆盖于细胞膜表面
C.方式b的最大转运速率与载体蛋白数量有关
D.抑制细胞呼吸对方式a和b的转运速率均有影响
35.在制备牛肉膏蛋白胨固体培养基中,关于倒平板的具体描述正确的是()
①待培养基冷却至40℃左右时,在酒精灯火焰附近倒平板②将灭过菌的培养皿放在桌面上,左手拔出棉塞③右手拿锥形瓶,使瓶口迅速通过火焰④用左手的拇指和食指完全打开皿盖⑤右手将锥形瓶中培养基倒入培养皿,左手立即盖上培养皿的皿盖⑥等待平板冷却5~10s,将平板倒过来放置,使皿盖在下,皿底在上
A.①③④⑤B.④⑤⑥C.③⑤D.①②④⑥
36.通过选择培养基可以从混杂的微生物群体中分离出所需的微牛物。
在缺乏氮源的培养基上大部分微生物无法生长;在培养基中加入青霉素可以抑制细菌和放线菌;在培养基中加入10%酚可以抑制细菌和霉菌。
利用下述方法不能从混杂的微生物群体中分别分离出()
A.大肠杆菌B.霉菌C.放线菌D.固氮细菌
37.尿液中含有蛋白质可能是肾小球、肾小管发生病变的信号,如各期肾炎、肾病以及高血压发生肾动脉硬化时,均可出现蛋白尿,鉴定尿中是否有蛋白质常用加热法来检验。
下图为蛋白质加热过程中的变化,据此判断下列有关叙述正确的是()
A.沸水浴加热后,构成蛋白质的肽链充分伸展并断裂
B.食盐作用下析出的蛋白质也发生了变性
C.变性后的蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应
D.蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开后,其特定功能并未发生改变
38.下图表示用3H---亮氨酸标记细胞内的分泌蛋白,追踪不同时间具有放射性的分泌蛋白颗粒在细胞内分布情况和运输过程,其中正确的是()
39.埃博拉(Ebola)是一类病毒,能引起人类和灵长类动物产生埃博拉出血热烈性传染病,感染者死亡率高达50%-90%。
这也是继SARS后,最强的一种传染性RNA病毒。
以下说法正确的是()
A.人体对侵入的埃博拉病毒无免疫能力
B.埃博拉病毒易发生变异,与噬菌体比较,二者的遗传物质完全水解后形成的产物有2种不同
C.埃博拉病毒寄生在活细胞中,是比细胞还微小的生命系统层次
D.埃博拉病毒可利用宿主细胞提供的原料、场所、能量等通过分裂产生子代病毒
40.将番茄和水稻分别培养在含Mg2+、Ca2+、SiO44-的培养液中,假设两植物的吸水速率相同,一段时间后,测定培养液中各离子浓度,结果如图所示有关该实验的表述正确的是()
A.水稻培养液中Mg2+、Ca2+浓度升高,表明水稻细胞排出Mg2+、Ca2+
B.番茄吸收各离子的量不同是因为细胞呼吸的强度不同
C.水稻对SiO44-的吸收量大,是因为水稻细胞内SiO44-含量最低
D.该实验说明细胞膜对物质的吸收具有选择性
Ⅱ非选择题部分(50分)
41.(16分)Ⅰ、(8分)胡萝卜素可分别从蔬菜胡萝卜素的微生物菌体中提取获得,其流程图如下图所示。
请根据提取过程及胡萝卜素的性质,回答下列问题:
(1)培养酵母菌R时,培养基中的蔗糖和硝酸盐可分别为酵母菌R的生长提供____________,此外,培养微生物还需要的一般营养物质有____________。
实验室筛选产胡萝卜素的酵母菌菌种R时,可选用____________法接种。
(2)现有石油醚和乙醇两种有机溶剂,应选用其中的____________作为胡萝卜素的萃取剂,选用它的原因是______________________________。
新鲜的胡萝卜含有大量的水分,从胡萝卜中提取胡萝卜素时,干燥过程要注意控制温度和时间,这是因为__________________会导致胡萝卜素分解。
提取得到的胡萝卜素可用____________鉴定。
(3)将1mlR酵母菌溶液稀释100倍,在3个平板上用涂布法分别接入0.1ml稀释液经适当培养后,3个平板上的菌落数分别为56、57、58,据此可得出每升溶液中R酵母菌活菌数为________。
Ⅱ、(8分)多氯联苯是一种对人体有很大危害的有机物,呈油状液体,污染土壤后,很难清除。
研究发现部分酵母菌具有分解多氯联苯的作用,为消除这种污染,科研人员计划从受污染的土壤中筛选出高效分解多氯联苯的菌株。
(1)筛选分解多氯联苯的菌株时,应将土壤样品____________,接种到以____________为唯一的碳源培养基上,从功能上讲,该培养基属于____________。
(2)对初步提取到的菌株要进行____________,一般操作方法有两种。
(3)若要测定培养液酵母菌的菌体数,可使用计数。
在实验中,随机取若干灭菌后的空白平板进行培养一段时间,这样做的目的是。
(4)在利用酵母菌酿制果酒的过程中,一般将温度控制在____________,发酵一段时间后可以用____________检测是否有酒精生成。
42.(9分)如图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,图中X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位。
请回答下列问题:
(1)图中X被形容为“生命的燃料”,它是_________,Ⅰ在肝细胞中是_________。
(2)图中Y是____________,其彻底水解产物是。
使用甲基绿、吡罗红混合染液染色,可使Ⅲ呈现_________色。
(3)图中P的结构通式为;Ⅳ的种类不同是因为(从P分析)。
(4)细胞膜上的受体的主要成分是图中的___________(填标号),噬菌体的组成成分是图中的___________(填标号)
43.(9分)下图是有关细胞的亚显微结构模式图,请据图回答相关问题。
注:
[]內填标号。
图1图2图3
(1)图1、2、3所示在结构上的主要共同点是。
图1、2所示结构的名称分别是,图2所示结构产生的气体从产生部位扩散到相邻细胞中被用于细胞呼吸,至少需要穿过的磷脂双分子有层。
(2)甲图细胞属于,判断的理由是
(3)甲、乙两图的细胞均有的结构名称是核糖体、,其中具有选择透过性的结构是。
(4)乙图中,对细胞有支持和保护作用的结构,其组成物质是,与细胞的分泌蛋白的合成、加工和分泌的细胞器有(填图中的标号)。
44.(7分)如图甲表示跨膜运输的几种方式,图乙表示物质通过膜运输的速率(纵坐标)随环境中O2浓度的变化。
请据图回答:
(1)人的红细胞吸收葡萄糖、心肌细胞吸收O2的跨膜运输方式依次是图甲中的________、________。
(2)图中a表示,此方式的特点是需要
(3)图乙与图甲中的________代表的方式一致。
图中曲线出现BC段的主要原因是______________________________________________________________
(4)若对离体的心肌细胞施用某种毒素,结果Ca2+的吸收显著减少,而K+、C6H12O6等物质的吸收不受影响,其可能的原因是_______________________。
45.(9分)右图为研究渗透作用的实验装置,请回答下列问题:
(1)漏斗内溶液(S1)和漏斗外溶液(S2)为两种不同浓度的蔗糖溶液,漏斗内外起始液面一致。
若实验结果如图所示,则实验起始时S1和S2浓度大小关系为。
渗透平衡时的液面差为△h,此时S1和S2浓度大小关系为。
(2)若实验中漏斗内溶液(S1)为30%蔗糖溶液,漏斗外溶液(S2)为30%葡萄糖溶液(注:
蔗糖分子不能穿过半透膜),则实验中S1液面的的变化情况是:
。
A.保持不变B.先下降后上升
C.先上升后下降D.上升
(3)图中半透膜模拟的是成熟植物细胞中的。
(4)植物叶片表皮上分布有大量的气孔,气孔结构如图所示。
当组成气孔的细胞(保卫细胞)吸水后,会膨胀变形,气孔开启;反之细胞失水收缩,气孔关闭。
光照是影响气孔开闭的主要因素,经实验测定鸭跖草的气孔在光下张开时,保卫细胞的钾浓度高,远远高于周围细胞中的钾浓度,在黑暗中气孔关闭时,保卫细胞钾浓度低。
有人提出钾离子对气孔开度有影响。
(若植物光合作用的最适温度为25℃。
)
请利用下列材料和用具,设计实验验证钾离子对气孔开度(即开启的程度)的影响。
要求完善实验步骤.预测实验结果,并回答问题。
①实验材料与主要用具:
新鲜蚕豆叶:
0.5%KNO3溶液:
0.5%NaNO3溶液、蒸馏水、显微镜、镊子、载玻片、盖玻片、恒温箱、培养皿、台灯。
②实验步骤:
a.取3个洁净的培养皿,编号为甲、乙、丙;
b.在甲培养皿中加适量的______________________________________,在乙培养皿中加_____________________________________,在丙培养皿中放等量的蒸馏水。
c.撕蚕豆叶表皮若干分别放入上述3个培养皿中,放入25℃恒温箱中,使溶液温度达到25℃;
d.将培养皿置于人工光照条件下照光半小时;
e.分别制作装片在显微镜下观察气孔的开度
③预测实验结果_________________________________________________________________;
④将叶表皮放入25℃恒温箱中的主要原因是___________________,在培养皿中加入0.5% NaNO3溶液的目的是_________________________。
参考答案
1—5BBADC6—10ACCBC11—15ACDDD16—20CCCDB
21—25DBADA26—30BDDCB31—35DCBCC36—40ACCBD
41.(每空1分,共16分)
Ⅰ.
(1)碳源和氮源水和无机盐稀释涂布平板(或平板划线)
(2)石油醚石油醚沸点较高,能充分溶解胡萝卜素,不与水混溶
温度太高、干燥时间太长(纸)层析
(3)5.7×107个/L
Ⅱ.
(1)稀释(溶解)多氯联苯选择培养基
(2)纯化
(3)稀释涂布平板法或显微镜直接计数法(活菌计数法或显微镜直接计数法)
检验培养基平板灭菌是否成功(倒平板是否感染杂菌或是否彻底灭菌)
(4)18—25℃酸性重铬酸钾
42.(每空1分,共9分)
(1)葡萄糖(肝)糖原
(2)脱氧核糖核苷酸脱氧核糖、磷酸、含氮碱基红色
(3)
氨基酸(P)种类、数目、排列顺序不同
(4)Ⅰ和ⅣⅡ和Ⅳ
43.(每空1分,共9分)
(1)都由双层膜包被线粒体、叶绿体6
(2)原核细胞无核膜包被的细胞核
(3)细胞膜、细胞壁细胞膜
(4)纤维素和果胶8、10、11、12
44.(每空1分,共7分)
(1)cb
(2)主动运输载体和能量
(3)a载体蛋白的数量是有限的
(4)该毒素抑制了Ca2+载体蛋白的活性
45.(每空1分,共9分)
(1)S1>S2S1>S2
(2)B
(3)原生质层
(4)②步骤:
b.0.5%KNO3溶液等量的0.5%NaNO3溶液
③预测实验结果:
甲培养皿中的表皮气孔开度大,乙.丙培养皿中的表皮细胞气孔开度相同,都较小。
④25℃是光合作用的适宜温度 排除NO3-对实验结果的影响。
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