中小学家长会上教师发言稿.docx
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中小学家长会上教师发言稿.docx
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中小学家长会上教师发言稿
中小学家长会上教师发言稿
目录
正文第一篇:
中小学家长会上教师发言稿范文
各位家长:
大家晚上好!
欢迎各位光临我们某中(小)学某班,我是某班的班主任,见到你们非常高兴!
对各位家长自开学以来对我工作的支持与配合,我由衷地表示感谢!
首先,我对我们班做个简单的介绍:
某班共有xx人,其实男同学xx人,女同学xx人,学生成绩都很优秀,在今年的校运会上也获得很好的成绩,学习成绩在整个年级上也是排名靠前******,省略***。
借此家长会的机会,就孩子学习和家庭教育,依我个人理解,给诸位家长几条建议,不当之处,敬请批评指正。
1良好的开端,是成功的一半。
孩子的学习态度、习惯、思维方式等许多重要的东西,都是在这个阶段形成的。
帮助他们培养和建立起立这些,是家长和老师共同的任务,完成这个任务,需要我们不断地学习和探索。
家长的观念,就是子女的起跑线。
建议各位家长在工作之余,多看些家教方面的书籍;
2建议家长回家以后,让你的孩子尽可能多地列举自己的优点和缺点,如果结果是缺点明显多于优点,就说明你的批评和指责过多,已经影响了孩子的自信。
家长要学会赏识教育,学会表扬和鼓励;
3持久的兴趣和良好的习惯,比考试的分数要重要得多。
只要家长和老师携起手来,在激发兴趣与培养习惯上多思考,多想办法,就一定能帮助孩子找回学习动力的源泉;
4言传不如身教,身教不如环境塑造。
家长做给孩子看,或陪着孩子做,比喊破嗓子说教效果好;天长日久坚持做,比想起来做一阵子、想不起来扔一边效果好;
5如果你发现了我的优点,请告诉你的孩子;如果你发现了我的缺点,请你告诉我。
孩子还小,家长要多给他们正面的、积极的东西,他们自然就会天天向上、健康成长;
最后,就家庭教育和学校教育的关系,我想打个比方来说明:
家庭教育就是人的左手,学校教育就是人的右手。
左手发挥好辅助作用,右手才能更好地发挥主导作用。
套用一句话,叫两手抓,两手都要硬。
大家知道,一个巴掌拍不响。
请诸位家长和我们老师一道,充分发挥两只手的合力,为孩子们喝彩,为孩(内容来源好:
)子们加油,帮助他们在人生的征途中,赢得更多的掌声!
谢谢大家!
第二篇:
中小学家长会议发言稿
中小学xxxx年春季学期全校家长会讲稿
时间:
xxxx年4月xx日xx:
xx
各位家长,大家好!
感谢大家在百忙之中抽出保贵时间来参加我校的家长座谈会,大家的到来体现了各位对学校工作的支持,同时也体现了对子女教育的重视,我代表全校教职工对大家的到来表示感谢,下面我和大家交流五个方面的意见:
一、学校基本情况
中小学于xxxx年3月合并办学,形成了唯一一所九年一贯制学校,学校发展到今天。
有教职工xx人;有教学班xx个,其中中学部6个,小学部8个;有学生xx1人,其中小学生xx3人,中学生xx8人,全部享受寄宿制学生生活补助费和营养改善计划经费,小学生每人每年享受寄宿制学生生活补助费xxxx元,享受营养改善计划经费xx0元,共计xxxx元,中学生每人每年享受寄宿制学生生活补助费xxxx元,享受营养改善计划经费xx0元,共计xxxx元,所有费用均由于学生生活开支,学校负责供餐(一日三餐,早餐提供猪肉加米线,午餐和晚餐提供一荤两素加米饭),学生平均每人每天的生活费为9元左右,学校每天支出学生生活费xxxx元左右,每月平均支出生活费xxxxxx元左右;学校现有教室xx个,宿舍xx格,学生床位xx0个,各功能室齐全,教学和生活设备先进,育人环境良好。
二、学生管理
1、学校对学生管理实行半封闭式管理,学生持证进出校门,住
校生星期日进校后,星期五方可出校门离校,期间有特殊事必须有班主任或科任教师批条,经门卫工作人员登记后出校门,并要求按时返校。
走读生两休期间凭走读生出入卡出入校门。
2、学校每周安排一位领导和四位教师负责值周管理,主要对学生两休、三操、就餐纪律、学校卫生、学生课间监管等方面进行全天xx小时监督并做好相关登记。
3、学校安装了3套共xx个摄像头的校园安全监控系统,对学生的违纪行为和食堂操作不规范行为进行全程监控,有效地促进学校安全管理。
4、学校制定了一系列的学生管理制度,对学生行为、仪表及违纪处理均作了规定,若有违纪,将按规章制度进行处理。
5、学校领导、班主任、科任教师及相关工作人员均利用每周的周前会、周末会、班会即各种活动期间对学生进行防交通事故、防传染病、防食物中毒、防踩踏事故、防溺水、防雷击、防火灾、防暴力事件、防他伤等方面进行安全知识宣传和教育,使学生提高自我防范意识和能力。
学校每学期均请交警、公安、医院、疾控中心、食药监局等部门的专业人员到我校进行安全知识培训。
学校每学期均组织一次防火灾自救、防地震安全自救疏散等方面的演练。
使学生遭遇突发事件时有自我保护和自求意识和能力。
6、学校校医每天三次进行学生到位情况的检查和疾病排查,每位上课教师上课前均对学生到位情况进行清点,对无故缺课的学生及时告知家长。
三、教学管理
1、我校教职工均持证上岗,大部分教师教学经验丰富,教学能力强。
2、中学每天上xx节课(正课7节,自习5节),小学每天上xx节课(正课5--6节,自习5--6节),学生有充足的学习时间。
3、各种活动丰富多彩,适合于学生特点,有利于学生特长发展。
4、教学质量较好,中学部居全县同级同类学校第三名,小学居全乡第一名。
四、学校对学生管理的困难
1、学生带手机进校园,便于学生玩游戏、上qq谈恋爱,极大地影响了学生学习。
2、留守学生性格扭曲,抵触情绪严重,学校难于与家长沟通形成和力,难于共同教育,留守儿童学习成绩差、违纪率高。
3、部分家长对子女的教育过于依赖学校,学生在学校生病、违纪,请家长到学校,家长不配合,影响了教师的正常工作,误了对大多数学生的教育和管理。
4、学校每次收假要求学生到校的时间是当天的2:
xx--7:
xx,大部分家长让学生过早返校,学生到街上和学校无人管理,到处购物,闲逛,甚至赌博、打架,使学生安全带来极大隐患。
5、家长过于追求“文明教育”,对学校、教师的一些稍微过激的教育方式总是追着不放,恐吓教师,甚至动不动就起诉。
致使教师对学生的教育心有余而力不足,只能说说,讲讲,学生听者则听,不听
者则不听,便不了了之,学生抗拒教师教育的势头在提升。
学校教育难于达到理想的效果。
6、现在的学生缺乏感恩、尊重之心,缺乏自我束缚力,道德信念较差,难于接受教育。
五、建议家长配合学校做好以下工作
1、制止你的子女带手机进校园,若需与父母联系,学生可用学校的电话,家长可打学校和教师的电话。
2、尽量少到远处打工,多花时间陪陪和管管你的子女,多与学校、教师沟通。
3、合理计划好你的子女每次收假到校的时间,控制在2:
xx--7:
xx之间到校,最好是5:
xx--7:
xx期间到校,家长在家安排晚餐后在返校。
4、积极配合学校教育,有事请家长到校,尽量支持,不得有误。
5、多花时间、多创造机会,教育你的子女学会感恩、懂礼貌、尊重他人。
6、配合学校及时上交一切代收费用,如学生保险费、教辅资料费等。
7、积极支持校讯通工作,家长每年花xx--xx0多元钱的手机费用,可以让家长随时了解学生的情况,如可以短息提示家长子女什么时候到校、什么时候离校、学生在校表现、成绩通知、作业布置等,家长可通过此系统平台及时与教师沟通,共同教育和管理学生。
支持的家长会后及时将手机号码提交给班主任,费用以交电话费的形式到
移动或电信公司交。
未到会的家长有班主任负责联系,是否愿意开通此业务,愿意的提供电话号码。
8、六年级的家长,你的子女下学期就进入七年级了,希望你将你的子女继续留在我校就读中学,这里有好的教师、好的教学设备、好的育人环境(特别是外部干扰环境较少)、好的学生服务和奖励机制,送你的子女到我校就读是你明智的选择。
各位家长,学校的发展,你的子女的教育离不开学校、家长的共同配合,希望各位家长一如既往的支持、配合学校工作。
谢谢!
第三篇:
家长会上教师代表发言稿
家长会教师代表发言稿
尊敬的各位家长:
你们好!
我是八年级教师代表吴美频老师。
感谢各位家长的到来!
你们的到来是对我们教学工作最大的支持。
首先向各位家长谈谈这学期以来八年级全体教师的工作开展情况:
八年级全体老师平时工作认真严谨,精心设计每一堂课,仔细批改每一次作业,耐心解答每一个问题。
除了本职工作外,学校还为提高我们教师的教学质量和教学效率,定期安排各科教师参加汕头市教研活动,每周开展5节公开教研活动,并有序组织各科备课活动。
全体教师积极参与并进行教研评估与分析,同时定期开展各学科单元测评,检验学生对单元内容掌握情况并实施培优补差。
其次是这学期以来八年级全体同学的表现情况:
在各位家长的密切配合
下,在所有教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,尤其是各班级成绩表现优异的同学,不论是在学习方面还是在校表现方面都尤为突出,从他们自我组织参加的各种活动就可以明显看出。
例演讲比赛、作文比赛、拔河比赛、书画比赛等各种活动都积极参与,在活动中,他们所表现的精神令人感动,所取得优异成绩令人振奋。
经过我们老师的长时考察了解,这些表现尤为突出的同学具有良好的习惯是值得其他同学学习的。
也希望各位家长能在教育方法上得以借鉴与运用。
现总结如下:
第一、养成课前预习的习惯;上课认真记笔记、勤思考、善发问;认真完成课后作业与背诵,不拖欠,不敷衍;并及时做好课后巩固与复习。
第二、具有独立解决问题的习惯。
在生活和学习方面遇到困难首先凭借自己的力量去想办法独立解决问题,从而增强自信心,提升自己的综合能力。
第三、及时改错的习惯,平时将一些错误收集起来,用“改错本”或“错题汇编”等形式分类记载,以警示自己,避免再次出错。
第四、认真书写的习惯。
一个能够认真对待书写的学生,往往也能认真对待学习及其他许多事情。
还能促使其养成凡事认真仔细的好习惯,提高其整体素质。
第五、养成有条理的习惯。
学习用品收放有规律,书本存放有次序,做各科作业预先安排好时间等等。
这些都大大提高了学生的学习效率。
实践证明,孩子的学习只要能养成以上几点好的习惯,学习成绩就会得到提高。
有人说:
“教师是一种讲良心的职业”。
但是我校教师却把它作为一种事业。
教育好学生就是我们的事业,学生能够健康成长,成为社会有用之才,那就是我们的追求。
父母是孩子们的启蒙老师,家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用,只有将家庭、学校、社会融为一体,才能更好的培养孩子。
所以在此我代表八年级全体老师在这里承诺:
我们会将每一位同学当作自己的孩子般投入最真挚的情感,并运用最先进的教学理念,无私奉献不求回报,力争让每一位同学都能在学习上更进一层楼,在鹏展中学健康、快乐的茁壮成长!
请各位家长放心!
最后祝各位家长朋友们身体健康,事业顺利,合家欢乐!
第四篇:
毕业班家长会上教师的发言稿
尊敬的各位家长:
晚上好!
时间过得真快,转眼间,您们的子女,我们的学生又进入新一轮毕业班的行列。
毕业班的教学质量是学校和家长的“门面”,毕业班的教学工作是非常紧张的。
召开这次家长会的目的是为了进一步加强学校老师和家长之间的交流沟通,更清楚地了解学生在校及在家的情况,以便学校和老师能够及时调整工作,提高教学质量;同时促使家长也能够积极参与到学校的教育管理中来。
这是我们的学生,你们的孩子,学校老师三者共同的心愿。
今天,你们能够在百忙之中抽出宝贵时间来参加我校召开的毕业班家长会,我代表学校全体教师向您们表示衷心地感谢!
首先,我简要介绍学校近一年来的概况:
一年来,我校在各级党政和教育主管部门的关心支持下,在全体师生的不懈努力下,现已具有较一流的办学条件和优美的学习环境。
校风班风整肃,教风学风严谨,质量稳步提高,活动有声有色。
一学年来各项工作取得优异成绩:
教学质量显著提高,各项指标达到并越过区局要求;尤其是(……过去一年取得的成绩)。
目前学校的教学质量、办学效益和知名度在不断地提高,得到社会和家长的一致信任和好评。
今天的×××小学已成为大家选择优质学校的新亮点,我们又到了充满希望的新起跑上,我们正在向着创建“名校”的方向不懈努力。
学校领导高度重视本届毕业班的教育教学质量,体现在以下的三个方面:
①选派了×位优秀的高级教师担任本届毕业班教学,他们其中有省、市、区优秀教师和先进教育工作者,也有我校的副教导主任和教研组长。
…………。
×个班××位学生在德、智、体、美诸方面均有长足的进步,学科成绩均有显著的提高。
),故本届的师资力量是非常雄厚的,请在座的各位家长尽管放心。
②再次投入×万多元用于毕业班教学。
因为今年学校办学规模从已前的×个教学班扩大到现在的××个教学班,学校研究决定从有限的资金中拿出××元用于××班的多媒体设备添置。
③抢时间,抓质量。
学校领导于××月××日召开了××届毕业班任课教师会议,向任课老师提出了本届的奋斗目标和教育教学要求,决定从本周开始无偿地为学生进行补缺补漏,请在座的每一位家长和学校、教师紧密配合,确保每位学生安全、健康、快乐成长。
接下来,我跟各位家长谈谈2方面的问题。
一、加强对子女进行思想教育,促其健康成长。
家长是孩子的第一任老师,是学生的法定监护人,应依法履行监护职责,配合学校对学生进行思想教育、安全教育管理和保护工作。
孩子的性格、品德、行为、习惯等方面的形成,主要靠家庭教育打基础。
因此,家长应该“营造一个温馨健康的家庭”,以身作则,成为子女的楷模。
同时严密关注,及时了解子女的思想(不良的“口袋书”)、行为动态(慎重交友、打架斗殴、敲诈勒索),以防为主,杜绝不良行为的发生。
教育他们讲文明、讲礼貌、讲纪律;另外,树立“安全第一”的意识,一切从孩子的安全出发,教育子女不到“三厅二室”及网吧等娱乐场所活动;上学、放学路上不要逗留,及时回家,教育子女加强自我防范意识,防止被拐骗或受侵害。
二、站在家庭教育的角度,进一步提高子女学习质量。
(1)给孩子树立自信、鼓励点滴进步。
在很大程度上,学生的学习积极性靠外部驱动,尤其低段孩子,他们更需要得到大人的赏识,有一位家长做得很好,只要有亲戚朋友来家做客,就把孩子画的画拿来给大家欣赏,客人们都把孩子夸奖了一番,后来孩子越画越好,取得了不少成绩。
有家长注重孩子学习环境的布置,有专门的书架,放上孩子的书,让孩子能向别人展示自己的书,还有日记本需要准备专门的,以便能很快展示自己的作品。
在别人面前,我们应该夸奖自己的孩子,孩子犯错误我们要关起门来耐心教育,给孩子面子。
尤其在学习上,任何一个孩子都愿意取得好成绩,只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后,教师和家长要为他们树立自信,指导方法,花时间帮助他克服困难、解决问题。
(2)加强与老师的联系和沟通。
我们之间本来就是合作者,彼此信任、相互交流对学生全面进步很有帮助。
在交换意见的时候,最好不让孩子在场,有家长在老师面前数落孩子的不是,既让孩子难受也让老师难受,这样的交流很容易变成老师和家长你一言我一语地批评孩子,并不利于我们商量一些好的教育方法来帮助孩子。
同时,老师在单独教育孩子时,也请家长不要站在一旁,因为教师可能会用一些儿童化的语言来教育孩子,家长在旁边不太自然。
希望我们经常交流,为着孩子的健康成长共同努力。
(3)多与孩子交流,多关注孩子的学习。
检查孩子的作业,询问孩子在校的学习。
抽读、抽背、听写、考题等。
意见和建议:
误区一:
过分干涉。
许多家长认为六年级这一年的时间太重要了,孩子要一门心思学习,不能做其他事,对孩子的自由进行过多限制,不准做这,不准做那,这样反而适得其反。
家长要安排一定的时间陪孩子到书店、大自然等,劳逸结合。
第五篇:
幼儿园家长会上教师发言稿
各位家长朋友:
大家好!
首先,我衷心感谢大家如期参加今天的家长会我是新来的谭老师下学期将由我担任珠心算的老师,珠心算主要是针对学前班和大班的小朋友开设。
在珠心算的教学过程中,小朋友不仅手、眼、耳、口配合协调,而且左右两个半脑的形象思维和抽象思维也在交替运用,对智力的开发十分有利。
通过双手拨珠、看听训练、要求动作规范、准确、迅速、力度适中,再经过珠像图数译互译等等训练,大大提高幼儿感知力、注意力、记忆力、想象力、思维力等。
为以后进入小学学习数学打下了扎实的基础。
各位家长对我在教学有什么意见和建议,请各位家长大胆的提出来。
您的参与就是对孩子教育的重视,是对我们工作的支持,对你们的积极配合我们表示最深深的感谢
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