新语文版五年级语文下册期末质量检测题及答案2套.docx
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新语文版五年级语文下册期末质量检测题及答案2套
新语文版五年级语文(下册期末)质量检测题及答案
班级:
姓名:
分数:
考试时间:
90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音,写词语。
(10分)
ɡāobǐnɡchénjìnchánmiánpínɡhénɡxiézuò
dīnɡdānɡzhǔtuōtāxiànqīnɡxièqiánshuǐ
二、比一比,再组词。
(10分)
刷(_________)瞧(_________)浆(_________)堪(_________)
涮(_________)焦(_________)奖(_________)湛(_________)
三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)
无(_____)之宝(_____)口不提完好无(_____)同(_____)于尽
怒目圆(_____)负(_____)请罪同心(_____)力怒发冲(_____)
和氏璧是_______,秦王想要得到它。
2.只要我们_______,美丽的中国梦一定会实现。
四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)
如果……就……虽然……但是……
只要……就……无论……都……
1.()困难有多大,我们()会竭尽全力去克服。
2.()秦王真的拿十五座城来换,蔺相如()把和氏壁交给他。
3、现在我们的生活水平()有了提高,()还要注意节约。
4、()多读多练,()会提高作文水平。
五、按要求写句子。
(15分)
1、我对老师们的勇敢,从心底里感到无限的敬佩。
(改为双重否定句)
2、周瑜自不量力,硬拿鸡蛋去跟石头碰,哪有不失败的?
(改为陈述句)
3、高大挺拔的白杨树像一排士兵似的排列在宽阔而笔直的马路两旁。
(缩句)
4、贝多芬说:
“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。
”(改成转述句)
5、我经常见到这位送报纸的老爷爷。
(改变句子顺序,但意思不变)
6、五壮士豪迈的口号声非常大。
(改成夸张句)
六、阅读短文,回答问题。
(20分)
______________
从前,有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐:
一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。
其中,一个人要了一篓鱼,另一个人要了一根鱼竿,可是,他们分道扬镳了。
得到鱼的人就地用干柴点起篝火煮起了鱼,他狼吞虎咽,还没有品出鲜鱼的肉香,转瞬间,连鱼带汤就被他吃个精光。
不久,他便饿死在空空的鱼篓旁。
另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿,一步步艰难的向海边走去。
可当他看到不远处那蔚蓝的海洋时,他的最后一点力气也使完了。
他也只能眼巴巴的带着无尽的遗憾撒手离开人间。
有另两个饥饿的人,他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。
只是他们并没有各奔东西,而是商议共同去寻找大海。
他们每次只煮一条鱼。
他们经过遥远的跋涉来到海边。
从此,两个人开始了捕鱼为生的日子,几年后,他们盖起了房子,有了各自的家庭子女,有了自己建造的渔船,过上了幸福安康的生活。
一个人只顾眼前的利益,得到的终将是短暂的欢愉;一个人目标高远,但也要面对现实的生活。
只有把理想和现实结合起来,才有可能成为一个成功的人。
一个简单的道理,却能给人意味悠长的启示。
1.给上面的短文加个合适的题目,写在文章前面的横线上。
2.写出下列词语的近义词。
狼吞虎咽(______) 意味悠长(______)
3.在文中用“___”画出具体写“一个人只顾眼前利益,得到的终将是短暂的欢愉。
”的句子。
4.概括这篇文章的主要内容。
______________________________________
5.“一个简单的道理,却能给人意味深长的启示。
”这个简单的道理是什么?
这个道理给人什么样的生命启示,请结合生活实际说说自己的理解。
_____________________________________
七、习作。
(20分)
父母之爱,宛如春风拂过;老师之爱,宛如春雨滋润;同学之爱,宛如春花盛开……生活中有许许多多关于爱的故事,请你以“爱”为题,写一篇作文.要求选择具体的事例来表现爱,表达真情实感。
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参考答案
一
糕饼沉浸缠绵平衡协作
叮当嘱托塌陷倾泻潜水
二
刷子瞧瞧刷浆难堪涮火锅焦急奖状湛蓝
三
价绝损归睁荆协冠无价之宝同心协力
四
1.无论……都……2.如果……就……3.虽然……但是……4.只要……就……
五
1、我对老师们的勇敢,从心底里不得不感到无限的敬佩。
2、周瑜自不量力,硬拿鸡蛋去跟石头碰,没有不失败的。
3、白杨树排列两旁。
4、贝多芬说,他是来弹一首曲子给那位姑娘听的。
5、这位送报纸的老爷爷我经常见到。
6、五壮士豪迈的口号声惊天动地、气壮山河。
六
1.简单的道理
2.饥不择食耐人寻味
3.其中一个人要了一篓鱼,另一个人要了一根鱼竿,可是,他们分道扬镳了。
得到鱼的人就地用干柴点起篝火煮起了鱼,他狼吞虎咽,还没有品出鲜鱼的肉香,转瞬间,连鱼带汤就被他吃个精光。
不久,他便饿死在空空的鱼篓旁。
4.短文写了四个接受长者的恩赐(一个鱼竿和一篓鱼)后的不同做法,带来了不同的结果,高速人们一个简单的道理:
不要只顾眼前利益,要把理想与现实结合起来。
5.一个人只顾眼前利益,得到的终将是短暂的欢愉;一个人目标高远,但也要面对现实的生活。
只有把理想和现实结合起来,才有可能成为一个成功的人。
就像在学校,我们班级组织活动,我们一定要尽心尽责,不要只顾自己的荣誉,不服从班级的安排,不然最终就算得到自己的要想的,班级的同学也不会愿意与你做朋友。
新语文版五年级语文(下册期末)达标试卷及答案
班级:
姓名:
分数:
考试时间:
90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音,写词语。
(10分)
shuāijiāobiānpàonániēbāhén
shénshèngxiànbǐnggùzhàngbāofu
二、比一比,再组词。
(10分)
河(______)沙(______)破(______)狂(______)青(______)
珂(______)抄(______)披(______)旺(______)请(______)
三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)
A(____)(____)当然 B(____)(____)不提 C(____)(____)请罪
D同心(____)(____)E难以(____)(____)
地震发生后,全国上下___,抗震救灾。
2.这次歌咏比赛,没经过专业训练的他竟然得了冠军,真是令人____。
3.不要把别人对你的帮助当成___的事。
四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)
与其……不如…… 既然……就……
即使……也…… 虽然……但是……
①________我是母亲,________应该及早地教会他看病。
②________我知道看病是件费时间的事,________我的心还是疼痛地收缩成一团
③________我们已经有效的控制了“流感”,________不能掉以轻心。
④________在这边死等着,________想办法自己趟过去。
五、按要求写句子。
(15分)
(1)我们要养成勤俭朴素。
(修改病句)
_____________________________________________________________
(2)老师说:
“你们要注意安全。
”(改为间接引语)
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(3)桂花很香。
(改为夸张句)
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(4)看到老人摔倒,我们不能袖手旁观。
(改为反问句)
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(5)桥下的河水把野花带向远方。
(改为被字句)
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(6)我家的门前有一条清澈见底的小河。
(缩句)
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六、阅读短文,回答问题。
(20分)
桂花雨(节选)
桂花摇落以后,挑去小枝小叶,晒上几天太阳,收在铁盒子里,可以加在茶叶里泡茶,过年时还可以做糕饼。
全年,整个村子都浸在桂花的香气里。
我念中学的时候,全家到了杭州。
杭州有一处小山,全是桂花树,花开时那才是香飘十里。
秋天,我常到那儿去赏桂花。
回家时,总要捧一大袋桂花给母亲。
可是母亲说:
“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。
”
于是,我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”,还有那摇落的阵阵桂花雨。
1.请你写几句话,把“香飘十里”的意思用具体的情景表现出来。
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2.“秋天,我常到那儿去赏桂花。
回家时,总要捧一大袋桂花给母亲。
”这句话中蕴含了怎样的感情?
把你体会到的感情写出来。
_____________________________________________________________________3.母亲为什么说“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花”呢?
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4.作者在《桂花雨》中叙写了“摇花乐”和“阵阵桂花雨”,他为什么写这些事物?
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七、习作。
(20分)
题目:
真没想到
提示:
可写一个人或者一个地方的可喜变化;也可以写近期发生的你所意想不到的事,全文在400字以上。
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参考答案
一
摔跤鞭炮拿捏疤痕
神圣馅饼故障包袱
二
河水沙子破坏狂欢青春秦珂抄写披肩兴旺请问
三
理所绝口负荆协力置信DEA
四
①既然;就;②虽然;但是;③即使;也;④与其;不如
五
我们要养成勤俭朴素的好习惯。
老师说,我们要注意安全。
桂花很香,百里之外都能闻到它的香味。
看到老人摔倒,我们怎能袖手旁观呢?
(看到老人摔倒,我们难道能袖手旁观吗?
)野花被桥下的河水带向远方。
门前有河。
六
1.桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。
2.桂花雨是留在作者记忆中关于故乡最美好、最迷人的一个印象。
表达思乡之情。
3.其实并不是真的比不上家乡院子里的桂花,母亲这样说表达了母亲深深的思乡之情。
(意思对即可)
4.桂花雨这篇课文是作者对童年摇桂花及母亲做桂花糕的回忆,表达了作者对家乡的思念。
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