人教统编版五年级上册语文第一单元素质检测题B卷.docx
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人教统编版五年级上册语文第一单元素质检测题B卷
人教统编版2020-2021年五年级上册语文第一单元素质检测题B卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?
今天就让我们来检测一下吧!
一定要仔细哦!
一、基础知识。
(共13题;共100分)
1.(9.0分)词语搭配。
杂草________
A.朝天
若有________
B.跳跃
热火________
C.相告
欢呼________
D.丛生
奔走________
E.所思
2.(3分)(2019一下·吴忠期中)写一写大写字母。
e________ m________ r________
y________ ɡ________ h________
3.(3分)选择正确的词语填空。
精心 精彩 精致
①这个风筝制作得很________。
②那场比赛________极了。
③这只鸽子的翅膀受伤了,我们要对它________照顾。
4.(2分)我会拼(看拼音,写词语)。
luò jìn
wǔ jiào
sàn bù
________
________
________
pǎo bù
hǎi yǎng
tiào yuè
________
________
________
5.(4分)照样子,给下面的句子换一种说法。
例:
楚王尊重晏子。
楚王怎能不尊重晏子呢?
楚王不能不尊重晏子。
蔺相如热情地出来迎接廉颇。
6.(4分)写出下列划线词语的反义词。
①我心里很清楚,对别人来说我的模样令人厌恶。
________
②随着年龄的增长,我发觉自己的长相越来越与众不同。
________
③这句话仿佛一束温暖的阳光直射我的心田。
________
7.(4.0分)我会填
百发百________
无能________力
________寒取________
气急________坏
吉________如意
挽弓________箭
披头________发
无________不________
8.(6分)请你给下面的形近字组词,并填入横线上。
(1)渲 宣
①王丽是我们班的________委员,经常在校报上看见她发布的消息。
②那些小丘就像只用绿色________,不用魔仙勾勒的中国画那样美丽。
(2)涯 崖
①在一个陡峭的________边,五位壮士毫不畏惧的跳了下去。
②即使你在________海角,我也要找到你。
9.(5分)(2019三下·微山期中)根据课文内容填空。
(1)“________,存风送暖入席苏。
”这两句诗选自宋代诗
人________写的《________》。
我还知道其他描写传统节日的诗,如《________》,诗中有这样的两名句诗:
________,________。
(2)“________,________。
”让我们仿佛看见了青青的竹子、三两枝桃花,渐暖的江水里嬉戏的鸭子。
(3)凌晨四点,牵牛花________紫色的小喇叭;五点左右,________的蔷薇绽开了________;七点,睡莲从________。
(4)________。
________。
兔走触株,折颈而死……这则寓言故事是《________》。
农夫被宋国人笑话是因为________。
10.(4分)下列说法不正确的一项是()
A.《七律・长征》是一首七言律诗。
共八句、四联,其中第二联,第三联对仗(对偶)。
B.“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
”一联中的“腾细浪”写水,“走泥丸”写山,都采用夸张手法。
C.“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
”一联写巧渡金沙江和飞夺泸定桥。
D.《七律・长征》写于长征即将胜利结束时,作者是毛泽东。
11.(14.0分)课内阅读我最棒。
①圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物:
上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。
所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
②1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯进圆明园。
他们把园内凡是能拿得动的东西,统统掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、毁掉。
为了销毁罪证,10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在园内放火。
大火连烧三天,烟云笼罩了整个北京城。
我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化为一片灰烬。
(1)写出下列词语的近义词。
收藏—________ 珍贵—________
(2)写出在文中起承上启下作用的句子。
(3)从文中哪些地方可以看出圆明园遭受破坏之严重?
请写出来。
(4)为什么说圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆?
(5)假如此时你正在圆明园的废墟旁,你想说些什么?
12.(12分)(2020·模拟)阅读
最大的麦穗
古希腊有一位大学者,名叫苏格拉底。
一天,他带领几个弟子来到一块麦地边。
那正是大熟的季节。
地里满是沉甸甸的麦穗。
苏格拉底对弟子们说:
“你们去麦地里摘一个最大的麦穗,只许进不许退,我在麦地的尽头等你们。
”
弟子们听懂了老师的要求后,就走进了麦地。
地里到处都是大麦穗,哪一个才是最大的呢?
弟子们埋头向前走。
看看这一株,摇了摇头;看看那一株,又摇了摇头。
他们总认为最大的那一穗还在前面呢。
虽然,弟子们也试着摘了几穗,但并不满意,便随手扔掉了。
他们总以为机会还很多,完全没有必要过早地定夺。
弟子们一边低着头往前走,一边用心地挑挑拣拣,经过了很长一段时间。
突然,大家听到了苏格拉底苍老的如同洪钟一般的声音:
“你们已经到头了。
”这时,两手空空的弟子们才如梦初醒,他们回头望了望麦垄,无数株小麦摇晃着脑袋,似乎在嘲笑他们。
苏格拉底对弟子们说:
“这块麦地里肯定有一穗是最大的,但你们未必能碰见它;即使碰见了,也未必能作出准确的判断。
因此,最大的一穗就是你们刚刚摘下的。
”
苏格拉底的弟子们听了老师的话,悟出了这样一个道理:
人的一生仿佛也在麦地中行走,也在寻找那最大的一穗。
有的人见到了颗粒饱满的“麦穗”,就不失时机地摘下它;有的人则东张西望,一再地错失良机。
当然,追求应该是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,这才是实实在在的。
(1)联系上下文解读句子。
①你们去麦地里摘一个最大的麦穗,只许进不许退,我在麦地的尽头等你们。
苏格拉底提出了两点要求:
一是________,二是________。
“只许进不许退”在文中是要求弟子________,不可________。
②这时,两手空空的弟子们才如梦初醒,他们回头望了望麦垄,无数株小麦摇晃着脑袋,似乎在嘲笑他们。
这句话采用了________手法,写出了他们________。
(2)把短文分成三段,用“‖”标出来。
(3)这篇短文告诉了我们一个怎样的人生道理?
(4)“追求应该是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,这才是实实在在的。
”联系实际,谈谈你对这句话的理解。
(5)细读全文,填空。
(前三空各用两个字)
文中的苏老师讲了三次话,第一次是________,第二次是________,第三次是________。
可见,他不愧为一位大学者!
因为他,________效果好。
13.(30分)快乐作文。
选出一种你喜欢的小动物,抓住特点,从不同角度进行描写。
题目自拟,不少于350字。
参考答案
一、基础知识。
(共13题;共100分)
答案:
1-1、
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