进阶中考力和运动综合物理拓展练习题Word下载.docx
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B.实心球从空中下落
C.实心球在地上越滚越慢
D.实心球停在地面上
4.如图所示,物体在20N的水平拉力F作用下沿水平地面向右以3m/s的速度匀速运动了10m.撤去水平拉力后,该物体又向前运动了1.5m后停了下来.则:
A.物体受到的重力和它对地面的压力是一对作用力和反作用力
B.撤去拉力后,物体慢慢停止运动,说明惯性与速度有关
C.物体匀速运动时拉力与它受到的摩擦力是一对平衡力
D.撤去拉力后,物体慢慢停止运动,说明力是维持物体运动的原因
5.某次演练中,直升飞机悬停于高空,一伞兵(含伞)跳伞后竖直降落,其速度v与时间t的关系如图所示.下列判断正确的是
A.在0~t1内,伞兵受到的重力小于阻力
B.在t1~t2内,伞兵受到的重力等于阻力
C.在t2~t3内,伞兵运动的机械能不变
D.在t2~t3内,伞兵受到的阻力保持不变
6.如图所示,叠放在一起的物体A和B,在大小为F的恒力作用下沿水平面做匀速直线运动,则下列结论中正确的是
A.甲、乙两图中物体A均受到地面对它的摩擦力大小均为F
B.甲、乙两图中物体B所受摩擦力大小均为F
C.甲图中物体A受到地面对它的摩擦力为0,物体B受到的摩擦力为F
D.乙图中物体A受到地面对它的摩擦力为F,物体B受到的摩擦力为0
7.如图所示,放在M、N两水平桌面上的P、Q两物体,分别在FP=5N、FQ=3N的水平拉力作用下做匀速直线运动,可以确定
A.P的质量一定大于Q的质量B.桌面M一定比桌面N粗糙
C.P的速度一定大于Q的速度D.P受到的摩擦力一定大于Q受到的摩擦力
8.如图所示,将硬币下的硬纸片用手指突然弹出,下列描述错误的
A.硬币受到惯性作用落入杯中
B.纸片飞出说明力可以改变物体的运动状态
C.硬币下落过程中重力势能转化为动能
D.弹纸片时手指感到疼说明力的作用是相互的
9.木块竖立在小车上,随小车一起以相同的速度向右作匀速直线运动,不考虑空气阻力,下列分析正确的是
A.小车的运动速度增大,则它的惯性和动能也随之增大
B.小车受到阻力突然停止运动时,那么木块将向左倾倒
C.小车对木块的支持力与木块的重力是一对平衡力
D.木块对小车的压力与小车对木块的支持力是一对平衡力
10.由于流体具有黏滞性,因而物体在流体中运动要受到流体的阻力。
科学家们已测得半径为R的球在流体中以速度v运动时受流体阻力大小为F=6πηRv,其中η为流体的黏滞系数,不同流体η不同,它由流体的性质决定。
某课外兴趣小组在研究性学习活动中为了测定某种流体的黏滞系数,设计如下实验:
让密度为ρ=1.2×
103kg/m3半径为R=3cm的实心球在密度为ρ0=0.8×
103kg/m3的透明液体中竖直下落,发现球先加速下落后匀速下落,该兴趣小组的同学用频闪摄影的方法测出球匀速下落时的速度为v=4.9m/s。
若球的体积计算式为V=4πR3/3,g=9.8N/kg。
则该流体的黏滞系数η为
A.0.16Ns/mB.0.48Ns/m
C.0.16Ns/m2D.0.48Ns/m2
11.在水平桌面上有一质量为1kg的长方体。
用4N的水平拉力向右拉,长方体静止不动,此时它所受的摩擦力为___________N;
拉力增大至6N时长方体做匀速直线运动;
若拉力增大至8N时长方体所受的摩擦力为___________N。
12.“五一”假期小明骑自行车去我市侏罗纪公园游玩,当自行车从一坡顶向坡底运动的过程中,为了减小车速,他捏紧车闸,这是通过_______的方法增大摩擦,此时刹车皮会发热,这是通过_______的方式增加内能。
当小明看到一辆同向行驶的汽车超越自己时,若以汽车为参照物,小明是向_____(选填“前”、“后”)运动的。
当他停止蹬脚踏板,自行车不会立即停下,是由于自行车具有_______。
13.近些年中国的高铁技术发展迅猛,京沪高铁的开通更是体现了中国在该项技术的领先地位。
(1)高速列车噪声很小,它是从防止噪声___________方面着手控制的,冬天和夏天噪声的传播速度___________(选填“相同”或“不同”),噪声是以___________为单位来表示强弱等级的。
(2)列车出站时,安全线内的压强比安全线外的压强___________。
列车行驶过程中,若以座椅上的乘客为参照物,上海站是___________的。
列车进站时,撤去动力,列车不能立刻停止,这是因为列车具有___________,进站过程,列车的动能逐渐___________。
(3)列车以相同的速度匀速通过甲、乙两桥。
通过1.4km的甲桥用时24s,通过2.8km的乙桥用时44s,列车通过甲桥的速度是___________m/s,列车中座椅上的某位乘客通过乙桥的时间为___________s。
14.如图是在广州进行的亚残运女子100米T11级决赛中,中国选手吴春苗以12秒89的成绩夺冠时冲刺的画面(盲人运动员可使用引导员,引导绳不能超过0.5米,到达终点时必须是运动员先于引导员到达)。
(1)吴春苗在赛道上奔跑时,以地面为参照物,她是_________的;
(2)吴春苗终点冲刺时不能立刻停下来,是因为_______________;
(3)吴春苗在100米跑步中的平均速度约为__________m/s(以12秒跑完全程计算,计算结果保留1位小数)。
15.一质量均匀分布、正反面相同的长方形木板,以中线MN为界,对比观察左右两部分,发现粗糙程度可能不一样.哪一侧更粗糙?
同学们进行了研究.
(1)①小华将滑块放在木板上,通过细线和固定的测力计相连,如图甲.水平向右拉动木板,待示数稳定时,记下滑块经过左、右两部分时测力计的示数F左和F右,若F左>F右,则木板的___侧更粗糙,实验时___(选填“需要”或“不需要”)匀速拉动木板.
②小华左右手戴上同样的手套,木板水平对称地放在左右手上,现左手向左、右手向右,使两手距离快速增大,若木板向左运动,则木板___侧更粗糙.
(2)小明用图乙实验装置,进行如下操作:
A.将轻弹簧的一端分别固定在板上MN左右两侧的P、Q点,另一端分别与同一滑块接触.
B.移动滑块使弹簧压缩相同的长度,由静止释放滑块,使滑块越过MN但不滑离木板.
C.分别测出滑块越过MN后滑行的距离x1和x2.
小明想根据x1和x2的大小关系判断木板的粗糙程度,小华提出疑义.
①为能根据x1和x2的大小关系作出正确判断,请指出小明实验中存在的问题是___.
②简述改进方法:
___.
(3)小红使滑块分别从左右两侧滑上木板,测出滑块运动的速度,作出滑块从两端分别运动至MN过程中的速度v与时间t的关系图线如图丙,则图线___(选填“a”或“b”)所对应的接触面更粗糙,判断的依据是___.
16.如图是一枚简单的液体燃料火箭结构图,小明所在班级以“火箭中的科学奥秘”为主题开展了系列活动。
(1)模拟火箭升空的原理:
三组同学分别进行了下列活动,其中现象产生的原理与火箭升空相同的有_________________;
(2)验证火箭顶部圆锥形能减少摩擦:
某同学利用不吸水、硬质的纸张,制成等质量、密封的圆锥体和长方体,在同一高度让两者同时自由下落,如图所示。
①为比较两者所受摩擦力的大小,他们需观察_____________________;
②为使实验效果更明显,下列措施可以采用的有____________________。
A.在更高处让两物体自由下落
B.用木头替代纸张进行实验
C.让两物体在水中自由上浮
ABC
17.物体只在重力作用下,由静止开始下落的运动叫自由落体运动,这种运动在真空中才能发生,在空气阻力很小可以忽略时,物体下落可以近似地看成自由落体运动。
为了探究自由落体运动快慢与哪些因素有关.小刚与同学们做了如下猜想:
猜想一:
物体自由落体运动与物体质量有关。
猜想二:
物体自由落体运动与物体下落高度有关。
为了验证猜想,小刚与司学们用铁球做了一系列实验,数据如下表:
实验序号
铁球质量(kg)
下落高度(m)
下落时间(s)
1
0.1
20
1.98
2
0.2
3
30
2.51
(1)为了验证猜想一,应比较实验序号为___________两组数据,结论是:
_____________________________________________________________。
(2)实验中,他们选用铁球而不选用相同质量的棉花进行实验,这样做的目的是
A.便于实验操作;
B.便于观察;
C.相对空气阻力小,使运动更接近干自由落体运动,更具科学性.
(3)该实验中,小刚他们采用的物理研究方法是__________________________。
答案
D.人推木箱没有推动,是因为人对木箱的推力小于地面对木箱的摩擦力
答案:
A
D.乙由静止变为运动,说明力可以改变物体的运动状态
D
D.实心球停在地面上
D.撤去拉力后,物体慢慢停止运动,说明力是维持物体运动的原因
C
D.在t2~t3内,伞兵受到的阻力保持不变
D.弹纸片时手指感到疼说明力的作用是相互的
C.0.16Ns/m2D.0.48Ns/m2
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增大压力做功后惯性
(1)产生不同dB(分贝)
(2)小运动惯性减小(3)28010
(1)运动
(2)吴春苗具有惯性(3)8.3
(1)①左不需要②左
(2)①不能确定滑块经过中线MN时的速度相同
②将弹簧的一端固定在中线MN上,另一端分别与同一滑块接触.移动滑块使弹簧压缩相同的长度,由静止释放滑块,使滑块不滑离木板,分别测出滑块滑行的距离x1和x2.(其它合理方法参照给分)
(3)bb图线物块的速度变化快
(1)AB
(2)两物体着地的先后AC
(1)1和2下落高度一定时,自由落体运动快慢与物体质量有关
(2)C
(3)控制变量法
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