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活动效果
9月3日
二(3)班
37人
沙黑拉
指导笔画
良好
活
动
记
录
活动内容
一、兴趣小组成立,确认人数。
二、指导汉字的笔画笔顺。
三、指导笔顺占格的正确位置。
四、练习写汉字,老师巡视。
采取措施
一、复习汉字的笔画。
二、观察比较、感知字形美。
三、示范演示,体会书写美。
活动小结
通过本节课的复习,同学们熟悉了汉字的笔画笔顺,有些学生在写的时候不够认真,容易混淆。
重点指导笔顺占格的正确位置。
9月17日
一、检查课前准备情况。
二、教师宣布教学内容。
三、教师宣布纪律及要求。
四、学生练习,教师巡回指导。
五、教师总结,布置作业
二、教师介绍基本的笔画和结构
三、教师讲解硬笔书法的工具和选贴。
四、示范演示,体会书写美。
通过本节课的复习,本节课学生能够专心听讲,认真练习书写,积极性高,取得了良好的教学效果。
一(3)班汉语兴趣小组活动记录表
10月2日
一(3)班
42人
笔画书写—横的写法
二、检查上节所学。
三、教授本节所学。
四、指导笔顺占格的正确位置。
五、练习写汉字,老师巡视。
六、教师总结,布置作业。
1、教师示范书写
2、讲解规范、要领及注意事项。
3、教师再次示范书写
4、学生练习书写,教师巡回指导。
本节课学生能够专心听讲,认真练习书写,积极性高,取得了良好的教学效果。
4月16日
笔画书写—竖的写法
四、指导汉字的笔画笔顺。
五、指导笔顺占格的正确位置。
六、练习写汉字,老师巡视。
5、教师总结,布置作业。
XX文库-让每个人平等地提升自我XX文库-让每个人平等地提升自我XX文库-让每个人平等地提升自我指导老师
4月27日
1、兴趣小组成立,确认人数。
2、指导汉字的笔画笔顺。
3、指导笔顺占格的正确位置。
4、练习写汉字,老师巡视。
1、复习汉字的笔画。
2、观察比较、感知字形美。
3、示范演示,体会书写美。
5月14日
5月28日
四、教师总结,布置作业。
6月11日
6月25日
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