苏教版历史复习提纲必修一专题一、二、三.doc
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苏教版历史复习提纲必修一专题一、二、三
必修一政治文明史
专题一古代中国的政治制度
1.奴隶社会:
公元前2070年-----公元前476年
(1)夏朝(前2070年---前1600年)建立
(2)商朝(前1600年---前1046年)发展
(3)西周(前1046年---前771年)强盛
(4)春秋(前770年----前476年)衰亡
2.封建社会:
前221年----1840年(鸦片战争前)
时期
时间
特征
备注
战国
前475—前221年
封建社会形成(确立)
属于先秦史
秦汉
前221—220年
封建社会大一统
初步发展
三国、两晋、
南北朝
220—589年
封建国家分裂和民族大融合
隋唐
589—907年
封建社会的繁荣
五代、辽、宋、夏、金、元
907—1368年
民族融合进一步加强和封建经济继续发展
明清(鸦片战争前)
1368—1840年前
统一的多民族国家进一步巩固和封建社会由盛而衰
古代中国的政治制度
1.中国早期政治制度2.专制主义中央集权制
一、中国早期政治制度的特点
u了解西周宗法制的基本内容
1.内容:
大宗永远是小宗的领袖,因此,诸侯(小宗)永远要服从天子(大宗),而卿大夫(小宗)永远要服从诸侯(大宗)。
2.核心内容(最大特点):
嫡长子继承制。
即嫡长子继承父亲的宗主地位,庶子进行分封。
3.实质、目的:
按血缘亲疏关系分配政治权利。
维护周王朝的统治和政权的稳定。
4.作用:
宗法制保证了贵族在政治上的垄断和特权地位,也有利于统治集团的稳定和团结。
(人教版)以后,宗法制成为我国数千年来封建统治者享受特权的依据,对中国社会产生了深远影响。
注:
分封制与宗法制互为表里的关系。
宗法制在政治制度方面的体现就是分封制。
宗法制是里(血缘纽带),分封制是表,二者共同构成了西周的两大政治支柱。
u理解西周分封制的基本内容
1、目的:
巩固奴隶制统治
2、对象:
王族、功臣、先代贵族
3、内容
(1)权利:
享有世袭统治权(政治、军事、经济)
(2)义务:
A、政治:
朝见、述职
B、军事:
提供军赋、拱卫王室、镇守边疆
C、经济:
交纳贡赋、提供力役
4、演变:
分封制开始于周武王,推广于周公旦,破坏于西周后期,崩溃于春秋战国。
5、影响:
(1)积极的方面看,分封制加强了周天子对地方的控制,形成对周王室众星捧月般的政治格局,扩大统治区域,有利于稳定当时的政治秩序,周朝得以成为一个延续数百年的强国。
(2)消极的方面看,分封制埋下了地方分裂割据的祸根,最终被历史淘汰。
二、中国古代中央集权制度的形成
u了解秦朝的统一
(1)背景:
A.人民饱受战争之苦,渴望统一
B.商鞅变法使秦国成为实力最强大的国家
C.有强大的军事力量进行兼并战争
(2)过程:
(策略:
远交进攻)
①统一六国
②北击匈奴,修筑长城
③统一岭南,修筑灵渠,设郡管理
(3)建立:
公元前221年,秦王嬴政结束长期的诸侯割据局面,建立了中国历史上第一个统一的中央集权的封建王朝——秦朝,定都咸阳。
(4)秦朝的疆域:
东到大海,西到陇西,南到南海,北到长城一带。
(P9秦朝疆域图)
u了解皇帝制度的创立
(1)秦始皇统一全国后,开始使用“皇帝”称号,确立了皇帝制度。
(2)基本特征:
皇位世袭、皇帝独尊、皇权至上(核心)
皇帝制度本质:
君主专制
(3)影响:
以后历代封建统治者都称皇帝
u了解秦朝的丞相、御史大夫和太尉
(1)秦朝在中央实行三公九卿制。
(2)三公的名称和职责:
①丞相职责是协助皇帝,处理全国政事(行政);
②太尉主管全国军事;
③御史大夫是丞相的助手,执掌群臣奏章,下达皇帝昭令,负责监察事务。
(3)影响(或特点):
官职有明确的职责分工,既相互配合,又
彼此牵制
u了解郡县制的建立和作用(地方行政制度)
⑴建立:
平定六国后,秦始皇采用李斯的建议,把郡县制推广到
全国。
⑵内容:
①郡是直属于中央的地方行政设置。
郡设郡守(行政)、
郡尉(兵事)、监御史(监察)等。
②县是郡的下级行政机构,县的长官称县令或县长。
③郡守和县令都由皇帝任免和调动,不得世袭。
⑶作用:
郡县制的建立,实现了中央对地方政权直接有效的控制,
有利于加强中央集权。
也是官僚政治取代贵族政治的重要标志。
u认识中国古代中央集权制的影响:
(1)秦朝中央集权制度的基本内容:
包括皇帝制度,中央的三公九卿制,地方的郡县制。
(2)影响:
一方面:
对秦朝的影响:
(1)积极影响:
①有利于国家的统一,对祖国疆域的初步奠定和中华民族的形成,都起了重要作用;
②有利于封建经济的发展。
(2)消极影响:
建立了地主阶级对广大劳动人民的专制统治,秦的暴政造成人民处境的恶化。
另一方面:
对后世的影响:
秦朝建立的中央集权专制统治的政治制度具有很大的开创性,它奠定了中国两千多年封建政治制度的基本格局,为历代封建王朝所沿用,且不断加强与完善。
三、从汉至元政治制度的演变
u了解唐朝三省六部制(中央官制)
⑴实行:
唐代在中央实行三省六部制。
⑵名称:
三省指中书省、门下省、尚书省,分别负责决策、审议
和执行。
六部指尚书省下设吏、户、礼、兵、刑、工六部。
⑶特点:
三省长官都是宰相,相权被一分为三。
⑷作用:
三省相互牵制和监督,削弱了相权,保证了皇权的独尊;
三省六部制是中国古代政治制度的重大创造,此后历朝基本沿
袭。
u理解元朝的行省制度(地方行政制度)
⑴目的:
为有效的管辖辽阔的疆域
⑵内容:
①除河北、山西、山东等地有中央直接管理外,地方设行中书省,简称行省或省;
②行省长官由朝廷任命;
③行省之下,分设路、府、州、县,边远民族地区设宣慰司进行管理,西藏地区由宣政院管辖;
④行省拥有经济、军事大权,但行使权力时受中央的节制。
⑶作用:
①行省的设置,便利了中央对地方的管理,加强了中央集权,巩固了多民族国家的统一。
②它的创立,是地方行政制度的重大变革,是中国省制的开端。
u了解我国古代选官制度的变化
中国古代选官制度大体上经过了世官制、察举制、科举制三个阶段。
☆汉代:
察举制
⑴实行:
汉武帝开始实行
⑵含义:
由官吏察访合适人才,向中央推荐予以任用的选官制度。
⑶选官标准:
孝、廉
⑷特点:
由下而上推荐人才为官的制度
☆魏晋南北朝:
九品中正制
⑴含义:
是一种由品评官评定人才优劣、然后授官的制度
⑵选官标准:
门第
☆隋唐:
科举制
⑴含义:
是考试选官的制度
⑵标准:
考试成绩
☆选官制度的演变反映了专制主义中央集权的加强
四、明清君主专制制度的加强
u了解明朝废丞相、设内阁
⑴丞相制度的废除:
①废除:
明太祖朱元璋鉴于历史上宰相专权,妨碍皇权高度
集中,正式废除丞相,以六部分理全国政务,直接对皇帝负
责。
②影响:
中国的丞相制度从此被废除,君主专制进一步加强。
⑵内阁的设置:
①明成祖时,选拔官位较低官员入值文渊阁,作为皇帝处理国政的助理机构,内阁制度正式建立;
②内阁的设置,是君主专制强化的产物。
⑶评价:
明朝废丞相、设内阁,进一步加强了君主专制。
u了解清朝设置军机处
⑴设置:
清雍正帝为办理西北军务需要,设军机处;
⑵职责:
军机大臣均由钦定,只能跪受笔录,军国大事均由皇帝
一人裁决
⑶特点:
军机处机构简单,人员精干,办事效率较高。
⑷影响:
军机处的设置,提高了行政效率;加强了皇权,标志着
君主专制制度发展到了顶峰。
u认识明清时期君主专制制度的加强对中国社会发展的影响
(一)直接影响
A.积极作用:
有利于多民族国家的统一和巩固、社会安定、封建经济文化发展和繁荣,为康乾盛世的出现提供了政治保障。
B.消极作用:
①与当时世界潮流背道而驰;
②使决策具有独断性、随意性,易出现失误;
③使官吏唯上是从,助长因循守旧之风;
④使官僚机构膨胀,导致官僚主义、贪污腐化。
(二)深远影响
极大妨碍了中国社会的进步和资本主义萌芽的成长,中国发展开始大大落后于西方。
专题二 列强侵略与中国人民的反抗斗争
一、1840年至1900年间西方列强对中国的侵略
u了解鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争的主要史实
u了解《南京条约》、《马关条约》和《辛丑条约》的主要内容并认识其影响
背景:
1840年至1900年间西方列强侵略中国的背景:
西方资本主义迅猛发展,急需开辟更大的商品销售市场和原料产地;当时的中国正值封建社会末期,国力渐衰,内部危机严重。
注:
西方对近代中国的经济侵略以1870年为分界线:
1870年前以商品输出为主;1870以后以资本输出为主。
⑴鸦片战争(1840—1842年)
①发动国家:
英国
②清政府失败后,被迫于1842年签订了中国近代史上第一个不平等条约《南京条约》,其主要内容是:
割香港岛给英国;赔款2100万银元;开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处通商口岸;英国商人进出口货物缴纳的税款,中国须同英国商定。
开放五处通商口岸最能英国反映发动鸦片战争的目的
③影响:
中国开始沦为半殖民地半封建社会;标志着中国近代史的开端。
经济:
客观上促进了自然经济解体,促进了民族资本主义经济发产生。
思想:
促使了向西方学习的新思想的产生(林、魏)
⑵第二次鸦片战争(1856—1860年)
①发动国家:
英国、法国
②签订《天津条约》《北京条约》
火烧圆明园中国割让九龙半岛给英国
③影响:
中国半殖民地半封建化程度加深。
⑶甲午中日战争(1894—1895年)
①发动国家:
日本。
②清政府失败后被迫于1895年签订《马关条约》,其主要内容包括:
割辽东半岛、台湾及其附属岛屿、澎湖列岛给日本;赔偿日本军费白银两亿两;开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠;允许日本在中国的通商口岸开设工厂。
开设工厂最能反映帝国主义的经济侵略的要求
③影响:
中国社会的半殖民地半封建化程度大大加深。
⑷八国联军侵华战争(1900—1901年)
①发动国家:
英、德、法、俄、美、日、意、奥
为镇压中国义和团运动
②1901年签订《辛丑条约》,其主要内容包括:
向侵华各国赔款白银4.5亿两,分39年还清,本息共计9.8亿两;划定北京东交民巷为使馆界,允许各国派兵保护;严禁中国人民参加反帝活动;拆除天津大沽到北京沿线设防的炮台;允许各国派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地。
③影响:
清政府完全成为帝国主义统治中国的工具,中国完全沦为半殖民地半封建社会。
二、1840年至1900年间中国军民反抗外来侵略的斗争
u了解黄海海战
1、时间:
1894年甲午中日战争中双方海军的一次决战。
2、爱国将领有:
丁汝昌、邓世昌、林永升、叶祖珪、刘步蟾。
三、侵华日军的罪行
u了解九一八事变和七七事变(发动侵略战争)
原因:
灭亡中国是日本称霸西太平洋的既定国策
1929-1933年经济危机影响为摆脱危机
利用中国国民党政府全力围剿红军之机。
⑴1931年日本侵略者制造九一八事变,炮轰中国东北军驻地,攻占沈阳。
结果:
中国东北三省沦为日本帝国主义的殖民地,中国民族危
机加深。
⑵1937年日军进攻宛平城和卢沟桥,发动七七事变。
影响:
是日本全面侵华战争的开始;
成为中国全国抗日战争的开端。
u了解南京大屠杀和日军进行细菌战的罪行
⑴1937年12月,侵华日军对南京和平居民进行了惨绝人寰的大屠杀,杀害中国同胞30万人。
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