八年级物理《物态变化》单元程序导学案文档格式.docx
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之所以这样做,是因为:
被测温度过高会被测温度过低会;
然后看清它的,也就是,这样做的好处是。
这样才能正确测量所测的温度,并且不会损坏温度计。
9.使用任何一种测量工具时,都要首先了解它的、、和。
实验室用温度计的量程是,分度值是;
寒暑表的量程是,分度值是;
体温计的量程是,分度值是。
自学二:
1.思考:
温度计的液泡壁做得很薄,液泡做得很大,而毛细管却做得很细。
这样做的目的是什么?
2.一杯充分混合的冰水混合物,放在100℃的房间里,过一段时间后仍有少量的冰,则()
A.冰的温度不变,水的温度升高B.冰水温度都升高
C.冰的温度升高,水的温度不变D.冰水温度都不变
3.完成P48页小资料内容“一些常见的温度值”。
4.一支刻度均匀的温度计,插在冰水混合物中,显示的温度为3℃,插在l标准大气压下的沸水中,显示的温度是97℃,那么当它插入温水中显示的温度为30℃,温水的实际温度为()
A.30℃B.小于30℃C.大于30℃D.无法确定
展示交流
小结
达标测评
1、-20℃的正确读法是()
A.零下20度B.零下摄氏20度
C.负摄氏20度D.零下20摄氏度
2、用手接触到0℃的冰比接触到0℃的水要冷,则它们的温度()
A冰的温度低B水的温度低
C两者的温度一样高D不知道
3、读出温度计的示数,将示数写在图的下面
3.1温度计(第2课时)
1、会使用温度计测液体的温度。
2、能区别不同的液体温度计的量程、分度值。
3、认识体温计,会正确使用体温计。
【探究归纳】
知识点四:
会使用温度计测液体的温度
9.在使用温度计测量液体温度时,正确的方法有哪些?
①
②
③
☆练一练先判断下面做法的正确与错误,如果是错的,请指出错误的做法错在哪里?
。
A
B
C
D
先判断下面做法的正确与错误,并指出这种做法造成的结果。
俯视:
,结果
平视:
,结果
仰视:
,结果
知识点五:
体温计
2009年,华泰中学为了预防甲型H1N1流感病毒,学生每天都要测量体温,如果体温超过37.5℃,则要重点详查,每班每天都要安排一人到学校医务室进行汇报。
那我们的体温是如何测量的呢?
看课本P78,完成下面的问题:
(1)人的正常体温是℃,体温计的量程是,最小分度值是
(2)体温计为什么可以脱离人体,而仍然显示原来的温度?
(3)、每次使用体温计之前,都要。
(4)为什么体温计的玻璃泡容积大而内管很细?
(5)为什么体温计的玻璃泡和玻璃管之间有一段特别细而弯曲的部分?
(6)为什么有的体温计的玻璃管做成棱柱形状?
请从作用、结构、使用等方面上,分析体温计与实验室用的温度计的异同。
实验用温度计
使用的液体
量程
分度值
有无特殊构造
使用方法
典题解析·
掌握基本技能我最棒
【例1】关于体温计和实验室温度计的异同点,下面哪种说法不正确()
A.体温计示数的准确程度比实验室温度计要高
B.体温计玻璃管的内径有一弯曲处特别细,实验室用温度计没有
C.体温计可以离开被测物体测量,实验室用温度计也可以离开被测物体测量
D.体温计可以用力甩动使水银回到玻璃泡中,实验室用温度计不能用力甩
【例2】一只体温计示数为38℃,没有甩过直接拿去给一位体温为36·
8℃的正常人测体温,则测得体温为℃,若没有甩过直接拿去给一位体温为38·
9℃的病人测体温,则测得体温为℃。
【解析】本题的考点是体温计的使用方法,体温计在结构上不同于实验用温度计,有 ,水银柱能上升却 ,所以在使用前要 ,而其它温计是不能 的。
达标测评基础训练·
基本题型我过关
1.温度计是一种常见的测量工具,图1所示温度计的读数是()
A.-4℃B.-6℃.C.6℃D.16℃.
2.常用温度计是根据液体的原理制成的;
人体正常时的体温是_℃
3.我市出现了首例“手足口”病例之后,引起了市政府的高度重视,要求各地学校每天对学生进行晨检、晚检,并报告检查情况,其中就用了到体温计。
图甲是一支常见体温计的示意图,它的量程是 ℃,它的分度值为 ℃。
由此可知体温计的测量结果比实验用温度计更精确,但因液柱太细难以读数,所以体温计具有特殊构造,其横截面如图乙所示,a为向外凸起的弧形玻璃面,要看清体温计中液柱的位置就应沿方向观察(“A”、“B”或“C”),这是利用 。
4、一只读数为38.5℃的体温计,如果不经过向下甩动,就先后测量甲、乙、丙、丁四人的体温,而他们的实际体温分别为36.2℃、37.5℃、38.9℃和39.1℃,经过测量后,下列说法正确的是()
A、甲的体温是36.2℃B、乙的体温是37.5℃
C、丙的体温是38.5℃D、丁的体温是39.1℃
5、医院里为了消毒把注射针头放在铝盒里煮一段时间,体温计被不同人使用也需消毒,为什么医生只用酒精擦一擦,而不在水里煮呢?
6、夏天的早晨,华泰中学自来水龙头流出水的温度最接近于()
A、0℃B、25℃C、50℃D、75℃
7、下列是使用温度计的操作步骤,请将各步骤的标号按正确的操作顺序填写在横线上。
A.选取适当的温度计;
B.估计被测物体的温度;
C.使温度计和被测物体接触几分钟;
D.观察温度计的读数;
E.取出温度计;
F.让温度计的液泡与被测物体充分接触.操作步骤的正确顺序是:
___________________________________
4.2熔化和凝固(第1课时)
自学导读·
领悟基础知识我能行
1.能区别物质的气态、液态和固体三种形态,能描述这三种物态的基本特征。
2.知道熔化、凝固的含义。
3.学生能根据实验记录的数据在方格纸上描绘固体熔化图象,知道海波和蜡在熔化时温度变化的规律。
【读书思考】
固态的铁矿石在高炉中熔化为铁水,从高炉中倒出的铁水凝固成铁板;
低温度实验室在低温状态下制得液态氧、氮和固态氧氮;
不同季节、气候下的水的状态变化。
随着温度的变化,物质会在固、液、气三种状态之间变化。
把水放入冰箱的冷冻室里,水就会变成冰;
把冰加入饮料中,冰从它们那里吸收热量就变成了水。
点燃的生日蜡烛的火焰旁边,固态的蜡不断地变成液态的蜡,一部分流下来的蜡滴很快又变成了固态的蜡。
路桥施工人员把固态的沥青加热成液态,再把液态的沥青浇在路面上,很快又变成固态。
你知道物质在什么条件下会发生物态变化吗?
物质由固态变为液态叫什么?
温度如何变化呢?
知识点一:
物质的三态 熔化、凝固的含义
1.常见的物质存在有三种状态:
、、。
固体有一定的;
液体有一定的(不易压缩),而没有一定的(容易流动);
气体既没有一定的,也没有一定的。
2.物质从_______变成________的过程叫熔化,例如:
;
从________变成_________叫凝固,例如:
。
知识点二:
固体熔化时温度的变化
3.视频播放:
课本P82探究固体熔化时温度的变化。
①我们研究的对象是 ,选它们作为研究物质,主要是因为 。
②实验器材有 。
思考:
在使用酒精灯时要注意什么?
实验装置中为什么要将试管放到烧杯的水中加热?
而不直接放到酒精灯上加热?
③实验要测量 ,记录 。
④实验操作步骤:
a.组装实验器材。
b.将温度计插入试管后,待温度升至 ℃开始计时,每隔1分钟记录一次温度值和物质状态。
c.把数据填入表格,并在坐标纸上描出对应的点;
d.将描在坐标纸上的点连成一条曲线。
根据图象分析固体熔化时时温度的变化规律。
时间/min
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
海波的温度
石蜡的温度
⑤分别绘出海波和石蜡熔化时温度随时间变化的图像
⑥分析和论证:
由图4.2-2得:
时间
阶段
是否吸热
温度变化
状态
第 至 分钟
熔化前
熔化中
熔化后
小结:
海波熔化时, ;
由图4.2-3得:
石蜡熔化时, 。
1.下列自然现象中,属于熔化现象的是 ( )
A.春天,冰雪消融B.夏天,露水晶莹
C.秋天,薄舞缥缈D.冬天,瑞雪纷飞
2、如图所示为冰在加热过程中,温度随时间变化的图象。
以下说法中不正确的是()
A.冰是一种晶体
B.从t1到t2,冰处于熔化过程
C.冰的熔点为0℃
D.从t1到t2,冰的多少保持不变
3、用手分别接触温度相同的冰和水,会觉得冰比水凉,这是因为()
A.冰的温度比水低B.冰熔化时要从手上吸受大量的热
C.冰是固体,水是液体D.这是人的错觉
4、对铁和玻璃分别加热,下列描述正确的是()
A、玻璃没有熔点,不会熔化,而铁能熔化
B、当加热到一定温度时,玻璃会逐渐熔化但温度不断上升
C、二者都会熔化,且在熔化过程中温度不变
D、二者在熔解化过程中都要吸热且温度也升高
5、海波的熔点是48℃,则48℃时海波的状态为()
A.一定是固态B.一定是液态
C.一定是固液共存态D.以上三种状态都有可能
能力提升·
走进中考我能赢
6.图是某种物质熔化时温度随时间变化的图象.根据图象可以得到许多信息,下列对相关信息描述正确的是( )(多选)
A.这种物质一定是晶体 B.这种物质的熔点是80℃
C.该物质的熔点是100℃ D.这种物质从开始熔化列刚好完全熔化大约需要37min
4.2熔化和凝固(第2课时)
1.让学生通过实验探究归纳出晶体与非晶体在熔化过程中的本质区别,
2.知道熔化曲线和凝固曲线的物理含义。
3.知道熔化吸热和凝固放热现象在生活中的应用.
海波和蜡在熔化时,温度的变化规律是不同的,其它的固体在熔化时温度又会是怎样变化的呢?
我们可不可以根据固体的这一特征给物质分类呢?
物质在发生熔化和凝固时,还有什么相同之处?
让我们一起来学习和探讨吧。
熔点和凝固点
4.有些固体在熔化过程中尽管不断吸热,但温度却 ,这类固体有确定的熔化温度,叫做 ,例如:
;
有些固体在熔化过程中,只要不断地吸热,温度就 ,没有固定的熔化温度,叫做 ,例如:
。
5.晶体在熔化时温度保持不变,这一温度叫做 ,晶体在凝固时温度也是保持不变的,这一温度叫做 。
有熔点和凝固点, 没有熔点和凝固点,同一种物质的熔点和凝固点是 的。
老师提示:
同种晶体,压强越大,熔点越低。
物质中加入其它物质后,熔点也会变化,如水中加盐后,凝固点变低。
你知道这一知识在生活中有哪些运用吗?
6.
图
名称
吸放热
温度情况
结论
甲
AB(熔化前)
BC(熔化时)
CD(熔化后)
乙
丙
EF(凝固前)
FG(凝固时)
GH(凝固后)
丁
B点表示物质达到熔点,但没有开始熔化,物质完全处于固态;
C点表示晶体刚好完全熔化,物质处于液态。
同理,F点表示物质达到 点,但没有开始 ,物质完全处于 态;
G点表示晶体刚好完全 ,物质处于 态。
熔化吸热 凝固放热
7.无论什么物质,在熔化过程中都要不断______,在凝固过程中都要不断______。
请列举利用熔化吸热的例子:
,凝固放热的例子:
。
8.晶体熔化的条件:
一是温度达到 ;
二是要不断 。
晶体凝固的条件:
【例1】如图是A,B两种物质熔化时的温度—时间图象,其中物质是晶体,它的熔点是℃,在第8min时,这种晶体处于状态。
【解析】晶体有 ,非晶体没有 ,可以看出 物质在熔化时温度不断升高,而 物质在熔化时温度保持不变,所以是晶体。
第8分钟,该物质正在熔化,所以处于 态。
1.现代建筑出现一种新设计:
在墙面装饰材料中均匀混入颗粒状的小球,球内充入种晶体材料,当温发升高时.球内材料熔化吸热;
当温度降低时球内材料凝固放热,使建筑物内温度基本保持不变.下图中表示球内材料熔化图象的是()
2、某晶体液体的温度随时间变化曲线如图所示.试分析:
(1)这是熔化图像还是凝固图像?
(2)这种晶体的熔点是多少?
(3)这种物质液态时是什么名称?
(4)固液共存的时间有几分钟?
3、.在0℃的环境中,把一块0℃的冰放入一杯0℃的水中,则()
A.有部分冰化成水,水变多
B.有部分水结成冰,冰变多
C.冰和水的多少都没有变化D.以上三种情况都可以发生
4、冬天,将一块冰从寒冷的室外拿进温暖的房间内,下列描述符合事实的是()
A.冰立即熔化,在熔化的过程中温度逐渐升高
B.冰不会立即熔化,但冰的温度会逐渐升高
C.冰立即熔化,在熔化过程中温度保持不变
D.冰不会立即熔化,冰的温度也不会升高
5.图12所示是某物质熔化时其温度随时间变化的图像,根据该图像你能获得哪些有价值的信息,请写出两条:
信息一:
信息二:
《熔化和凝固》习题课
姓名:
考号:
字迹:
成绩:
一、选择
1.将在熔化过程中的冰放到0℃的恒温箱后( )
A.冰继续熔化
B.冰不能继续熔化,原来的冰熔化成的水在开始凝固
C.冰不继续熔化,水也不凝固D.如果冰的质量太少,它将继续熔化
2、.在很冷的地区使用酒精温度计,而不用水银温度计,其主要原因是( )
A.固态水银比固态酒精的熔点高B.固态水银比固态酒精的熔点低
C.液态酒精比液态水银的凝固点高D.液态酒精比液态水银的凝固点低
3.为了浇铸一个铜像,使用的材料是铜,则浇铸过程的物态变化是()
A.一个凝固过程B.一个熔化过程C.先熔化后凝固D.先凝固后熔化
4.下列物质由液态变成固态的过程中没有固定温度的是()
A.玻璃B.海波C.食盐D.钢铁
5.把盛有碎冰块的大试管插入盛有碎冰块的烧杯里,用酒精灯对烧杯底部均匀加热,当烧杯中的冰块大部分熔化时,试管中的冰()
A.也熔化一部分B.全部熔化C.一点都没熔化D.下边的熔化,上边的没熔化
6.关于晶体熔化过程中的物态,下列说法正确的是()
A.到达熔点时就开始熔化B.整个熔化过程中,晶体都处于固液混合态
C.晶体在熔化过程中,液态总比固态的多D.晶体在熔点时的物态不确定
8.松香在熔化过程中()
A.温度不变,放出热量B.温度不变,吸收热量
C.温度升高,吸收热量D.温度降低,放出热量
9.关于物质的熔化和凝固,下列说法正确的是()
A.同种晶体的熔点高于它的凝固点
B.晶体熔化时的温度叫熔点,不同晶体的熔点不同
C.各种固体都有一定的熔点,不同固体的熔点不同
D.晶体熔化过程要吸热,且温度不断升高
10.甲乙两盆水里都有冰块,甲盆里冰块多些,乙盆里的冰块少些,甲盆放在阳光下,乙盆放在阴凉处,两盆里的冰块都未完全熔化,那么()
A.甲盆水的温度比乙盆高B.两盆水的温度相同
C.乙盆水的温度比甲盆高D.不能判断,必须用温度计测量后才能知道
11.使热的物体冷却,用质量相等的0℃的冰或0℃的水,冰的效果好些是因为()
A.冰比水凉B冰容易传热C.冰的温度比水的温度低
D.冰熔化成水时需要吸收热量,可以使物体的温度降得更低一些
12.冬天的一场大雪,给交通运输带来了极大的不便,为了使雪很快熔化,常常看见洒水车在路面上洒盐水,这是因为()
A.盐水从水中吸热B.盐水使水的温度升高到0℃而熔化
C.盐水使水的熔点降低D.盐水使雪的温度升高
13.如图所示的四个图像中.属于晶体凝固图像的是()
14、下列说法正确的是( )
A.物体吸热时,温度一定升高B.物体放出热量,温度一定下降
C.物体在物态变化的过程中,无论吸热还是放热它的温度都将维持不变
D.只有晶体在某物态变化过程中,无论吸收的热量多少都能维持温度不变,直到物态变化结束
15、根据下表中所列的几种物质的熔点,以下判断错误的是()
物质名称
固态水银
金
铜
钢
钨
固态氢
固态氦
熔点/℃
-39
1064
1083
1300
3410
-259
-272
A.电灯泡的灯丝用钨制成,不易熔化B.纯金掉入铜水中不会熔化
C.水银温度计在-40℃时已失效,不能使用D.在-265℃时,氢气是固态
二、填空
16、自然界的一般物体都存在_________._________._________三种状态,常温下铁铜是______体,具有一定的形状和体积;
水水银是________体,没有一定的形状,但有一定的体积,同一种物质的三种状态,在一定条件下可以______________
17、有些固体在熔化过程是尽管不断吸热,温度却保持不变,这类固体是________;
没有固定的熔化温度的固体,叫________;
晶体熔化和凝固都有固定的温度,分别称为_________和________,非晶体__________熔点(填“有”或”“没有”)
18、“冰雪消融”是___________现象;
“滴水成冰”是__________现象;
冰、海波、玻璃、食盐、铁中,属于晶体的是_____________________
19、利用冰_______________能致冷可以防止饭菜变馊,但是要注意,由于冰块吸热,使冰周围的空气变冷,冷空气比热空气重,要往下沉,所以冰块应该放在饭菜的________面(填“上”或“下”)
20、人们常说“下雪不冷化雪冷”,是因为化雪是________过程,在这个过程中雪要_______热,从而使周围温度______
21、北方的冬天,菜窖里放几桶水,菜就不易被冻坏,这是因为水________时,要___________,使窖内温度不致太_________
三.22.探究:
固体熔化时温度的变化规律
炎热的夏季,家中的蜡烛、柏油路上的沥青会变软。
而冰块熔化时,没有逐渐变软的过程。
由此推测,不同物质熔化时,温度的变化规律可能不同,我们选用碎冰和碎蜡研究物质的熔化过程。
为让碎冰和碎蜡均匀和缓慢地熔化,我们把碎冰放到盛有温水烧杯中,把碎蜡放到盛有热水的烧杯中分别进行实验并记录数据,实验装置如图1所示。
图1
图3
图2
(1)图2是(填“冰”或“蜡”)的温度随时间变化的图象。
图3所示温度计显示的是蜡某时刻的温度,它的示数是℃。
(2)在冰和蜡熔化过程中,如果将试管从烧杯拿出来,冰和蜡停止熔化。
将试管放回烧杯后,冰和蜡又继续熔化。
说明固体熔化时需要。
(3)如果让你自己实验探究冰和蜡熔化时温度的变化规律,你在实验中会想到注意哪些问题呢?
请你至少写出一条注意事项。
23、有两个同学研究海波和石蜡熔化时温度的变化规律,记录的数据如下表:
他们在实验中观察到,海波第5min开始熔化,第11min熔化完毕;
石蜡第2min开始变软,第12min全部熔化完毕。
12
13
14
15
40
42
44
46
48
53
56
59
63
41
47
49
51
52
54
65
请你对以上实验数据进行分析后完成下面各题:
(1)海波熔化时温度的变化规律是_______________________;
(2)石蜡熔化时温度的变化规律是_______________________。
24、如图所示,为锡熔化或凝固的图象,根据图象可知:
(1)锡的熔点是_________℃。
(2)AB段图象表示的是___________,BC段表示的是___________过程,这段过程中___________保持不变,但必须从外界___________。
CD段表示的是________,DE段表示的是__________,EF段表示的是____________,锡必须向外____________,FG表示的是_______________过程。
(3)锡熔化过程经过_____________分钟,在3—6分钟的时间内锡所处的状态为__
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