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人们对优秀者的期许总是很高,对表现平平的一般人则不相同。
心理预期过高,从100降到98就足以令人绝望透顶;
没什么期望,及格就让人欣喜若狂。
不过,无论人的客观心情怎样变化,现实是不会变的。
98高于61,学霸还是学霸,学渣就是学渣,跨过分数线、拥有更多选择权的,照旧是那个挨巴掌、不够完善的学霸。
始终在追求完善的学霸,扣除掉2分的失误,照旧在前进道路上跑出了很远。
游走在及格边缘线的学渣,加上6分的幸运,也一样被远远落在后面。
这一场公正的竞争,还是会公正地分出胜败。
优秀的人,在试卷上答对更多的题,试图尽最大的可能去掌控本人的命运,失误也好,天命也罢,这些偏差从实力中扣除后,他们照旧自信满满地走在前方。
承受着更高的期望、更大的压力,在愈加苛刻的要求中,接受不大公正的责备与惩处,咬着牙追求下一个圆满。
而像我从前一样爱掩耳盗铃的家伙,每一步都走得摇摇欲坠,每一刻都忐忑担心,双耳充斥着呵责,或一时幸运,得到浮夸虚荣的欣赏,在圆满的假想中,苟安于及格线,远远望着他人负重远行,一转瞬,早已经天差地别,不在一个世界了。
一场考试,不会打算谁的命运,一个分数,不能断言成王败寇。
但在这或许会是人生中独一一场公正透亮 的竞赛里,有的人已经表现出优秀者的潜质,预备背起行囊,去看最宽阔的世界,而有的人,自鸣得意于一枚口红的奖赏,大声叫嚣着“分数不能打算一切”、“学习好不代表更优秀”,然后在下一场竞赛中,输在起跑线上而不自知。
奖惩之后作文范文
范文:
奖罚以后的思索
星期二的半夜,刚刚发完期末卷子,语文竟然也能得了满分,由于平常我的数学要比语文好一些的,我比较爱学习数学,看到本人又是第一名.放学后我就想快点去找妈妈报喜,却发觉妈妈没有来接我.老师就给我妈妈打电话.打完电话老师就领我往家走.却和妈妈擦肩而过.我们走到一起时老师领我们去吃米线.说这次老师请,是嘉奖我的,对于这个奖赏和鼓舞,我特殊兴奋,吃饭时候老师那带着确定的话语,让我深深的体会到了老师和妈妈的爱,还有对我的期盼!
老师的这顿饭真的很不寻常啊,我吃的很快乐,而且吃了老师请的饭觉得有很大的动力,由于我想做一个不让老师妈妈绝望的好孩子,对今后的学习我要有更高的热忱和乐观性,其实学习中我还是存在许多毛病的,我肯定要熟悉到本人的缺点,在以后的日子里真正做到一个仔细学习,听话懂事有礼貌的好孩子!
奖罚之后的作文
儿童的时代,第一次的开端,失败的开头,胜利的将来。
我拥有很多个童年的第一次的美妙回忆。
就像一个脚印,印在成长的道路上;
像一片片落叶,飘散在人间的道路中;
像像一味味调味剂,调试着我的心。
最让我难忘的便是第一次亲自做饭给哺育了我几十年的家人吃。
那一天,是一个晴空万里的一天,还是一个美妙的星期天。
我们一家人去了石岐玩,在市场那里,我亲自选了几个又大又新奇的茄子,又去买了5块钱的廋肉。
晚上回到家,我就先帮茄子“洗澡“,再帮裙子做了一次”手术“,帮茄子做完了“手术”,我又帮廋肉“开刀“了。
开完刀后,我还要把茄子和廋肉炒炒成一锅了。
我先把锅烧红,用手尝试温度,感遭到手被烧热了的时侯,我就把油放了一点进锅了,等油烧热的时侯,我把廋肉片放进锅里,我用锅铲翻啊翻,可不管怎样翻,廋肉总会有几片是黏在锅中的。
我生气了:
“廋肉啊,我这是上辈子欠你的吗?
这么这也跟我作对啊。
“
我费了好大劲儿,终于把廋肉铲了起来。
接下来我就要放茄子了,放了下来之后,我又放了一点点水少许的盐和爷爷的秘制酱料,翻几翻,再盖上锅盖,让它们好好“享受“一下。
时间到了,我用盘子盛了起来,端去给家人吃。
我既紧急又感动的期盼这他们的评价。
看到家人纷纷皱着眉头,我跟紧急了。
爷爷劝慰我说:
“别灰心,孩子!
失败乃是胜利之母!
你叔叔小时候学做菜,学了几十年才能成为像在的厨师呢!
你以后在家没事做,就找你叔叔学做菜,肯定能做好的,加油!
我永久不会遗忘这第一次做饭的经受,并会把爷爷告知我的道理牢记在心。
2021高考语文作文题目《奖惩之后》什么寓意
全国I卷作文题:
运动会上的兔子材料作文:
兔子是历届小动物运动会的短跑冠军,可是不会游泳。
一次兔子被狼追到河边,差点被抓住。
动物管理局为了小动物的全面进展,将小兔子送进游泳培训班,同班的还有小狗、小龟和小松鼠等。
小狗、小龟学会游泳,又多了一种本事,心里很兴奋:
小兔子和小松鼠花了好长时间都没学会,很苦恼。
培训班教练野鸭说:
“我两条腿都能游,你们四条腿还不能游?
胜利的90%来自于汗水。
加油!
呷呷!
”[具体]全国II卷作文题:
依据材料自主命题依据阅读材料,自拟题目!
阅读材料:
在一个圣诞节前夕,道尔顿给他的妈妈买了一双“棕灰色”的袜了做为圣诞节的礼物。
北京卷作文题:
我有一双隐形的翅膀命题作文。
依据《隐形的翅膀》四句歌词自选体裁。
上海卷作文题:
材料作文“板桥体”材料作文:
郑板桥是清代书画家、文学家,“扬州八怪”之一。
他自幼爱好书法,立志把握古今书法大家的要旨。
他勤学苦练,然开头时只是反复临摹名家字帖,进步不大,深感苦恼。
直到后来醒悟到:
书法贵在独创,自成一体,老是临摹别人的碑帖,怎样行呢?
从今以后,他力求创新,摸索着把画竹的技巧渗在书法艺术中,最终构成了本人独特的风格——板桥体。
[具体]天津卷作文题:
我说九零后材料作文“我说九零后”。
重庆高考作文题:
“我与故事”体裁不限。
广东高考作文题:
谈与“常识”有关经受和看法江苏卷作文题:
品尝时髦“人们追赶时髦,不是由于它适合本人的气质,而只是由于大家都是如此。
”
请以“品尝时髦”为题目,写一篇文章。
[具体]四川卷作文题:
熟识熟识,命题作文。
湖北卷作文题:
站在____门口站在____门口,半命题作文。
安徽卷作文题:
生活给我才智生活给我才智。
湖南卷作文题:
踮起脚尖踮起脚尖。
海南卷作文题:
材料作文"
诚恳和善"
材料作文,主题是诚恳和善。
宁夏卷作文题:
和善以和善为题写一篇作文。
辽宁卷作文题:
沈阳全民读书月沈阳全民读书月。
浙江卷作文题:
依据歌词自拟题目《绿叶对根的情意》这首歌中的一段歌词,依据歌词自拟题目作文。
江西卷作文题:
以兽首拍卖写谈论文兽首拍卖,要求写一篇谈论文。
福建卷作文题:
这也是一种____这也是一种____________山东高考作文题:
以“见证”为题作文参考材料:
61回答者:
の悲伤-助理二级2009-6-723:
57我来评论>
>
提问者对于答案的评价:
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我有一双隐形的翅膀2009年上海高考作文:
金融风暴中的我2009全国高考语文四川卷命题作文:
熟识2009年山东高考语文作文题:
春江花月夜2009安徽高考语文作文题目:
生活给我才智2009年福建高考语文作文题:
这也是一种___2009年湖南省高考作文题:
踮起脚尖……2009年江西高考语文作文题:
以一个社会热点,作为评论的中心——兽首拍卖,要求写一篇谈论文。
2009年江苏高考语文作文题:
品尝时髦2009年高考湖北语文卷作文题目:
站在____门口2009年广东高考语文作文题:
谈谈你生活中与“常识”有关的经受或你对“常识”的看法。
2009年陕西高考语文卷作文题目:
材料——小动物学游泳而引发的评论2009年天津高考作文:
我说九零后2009年浙江高考作文:
《绿叶对根的情意》这首歌中的一段歌词,依据歌词自拟题目作文。
以嘉奖为话题的作文800字
宇宙浩瀚,生命短暂。
每当夜深人静,我都会扪心自问:
我们每天都做着平凡的小事,也同样体验着平凡的人生,享受着充实而平淡的生活,感悟着幸福,我们为什么不能获得嘉奖呢?
或许你相貌平平,或许你没有别人拥有的才华,或许你没有辉煌的成就。
不用感伤,不用自大,善待本人,接纳本人,这就是给本人最好的嘉奖。
嘉奖本人,给本人一颗美妙的心灵。
在一个偏远遥远的山谷里,有一个高达数千尺的断崖。
不知什么时候,断崖边上长出了一株小小的百合。
小百合刚刚诞生的时候,长得和它身旁的杂草一模一样。
但是,它心里清晰地晓得本人并不是一株野草。
在它内心深处,有一个坚韧的念头:
“我是一株百合,不是一株野草。
独一能证明我是百合的方法,就是开出漂亮的花朵。
”拥有一颗美妙的心灵,就能拥有本人的一切。
嘉奖本人,给本人热闹的掌声。
生活中,我们经常放大了别人的特长,一味地艳羡别人,却无视了本人的存在。
小草青青,没有大树的粗大和茂密,但小草也有他生存的意义。
正视由于有了小草的自我嘉奖,才有了“草色入帘青”的美景;
蜡烛光线微弱,没有太阳般的刺眼,但蜡烛也有它存在的价值。
正视由于有了蜡烛的自我嘉奖,才有了“蜡炬成灰泪始干”的凄美。
把热闹的掌声嘉奖给本人,发觉本人的特长,胜利将从今刻开头。
嘉奖本人,给本人一个确定,给本人一份信念,给本人一个前进的动力。
我把盼望撒遍田野,俯首逐个捡起,即便人生的旋转楼梯曲折而下,当那串紫风铃再次挂回我窗前的时候,我还会嘉奖本人——与风轻谈的喜悦。
《最好的奖赏》作文800字记叙文
落叶
淑艳
秋风骤起,满池本来亭亭玉立,碧绿袅娜的荷叶;
如膏脂般丰润,带着一种欲说还羞情状的莲花,凭添了惨然的暗淡。
田田如舞女的裙,莹莹似玉雕粉彻的美丽,被时间的流水带走了,带到了遥不行知的天国,只把美妙的记忆,留在了梦中。
池边一株高大的杨树,在秋日中飒飒低语。
树叶一片一片地飘落下来,有的打着旋儿,在空中回旋了许久,才不情愿似地落在地上。
好象特别不愿离开哺育它的母亲——大杨树,频频回顾,别情依依。
有的从上边树枝落下,又挂在下边树枝上。
那是真情地拥抱,执意的眷恋。
秋风无情,秋日无语。
一阵摇撼,它还是被迫离开树枝,慢慢地落在水面上。
沿着池塘已是厚厚的一层落叶,猛然,在一片枯黄中,有一片深绿色的嫩叶特别亮眼。
这片叶子为啥这么年青?
或许是杨树最终一片开放的叶子,它还没有走完生命的历程,还在做着青春的美梦,不想,无情的秋风,迈着不紧不慢的脚步,板着冷漠的面孔如期而至,和其它树叶一样,被迫离开树枝。
时令到了让它们最终分别的时辰,别无选择。
谁会理睬一片还没成年的绿叶呢?
又一阵秋风刮过,池塘吵闹起来,那声音好象在说:
等来年吧。
哦!
我明白了,它们没有消沉,更没有哀伤,它们是在静静地酝酿,在酝酿着一个更绚烂更美妙的春天……
哗——一阵急雨似的掌声和孩子们的喧哗,打断了我的深思。
原来,池塘不远处是一所少年宫,一位白发苍苍的老人,胸前飘着一角艳丽的红领巾,正在给小伴侣们讲抗日英雄故事,孩子们被故事中为国捐躯,壮烈牺牲的小英雄感动的热泪纷飞。
依旧是无语秋日,飒飒秋风。
奖惩之后的作文要从何下手
这个过程中就晓得了本人要写什么,这样作文的标题就出来了.标题是作文的核心,作文是围绕标题而写的,有了标题立意,写起来就顺手了,就像迷失方向的时候看到指南针一样,朝着那个方向奔跑吧.
构思.当弄清试题的要求,晓得该写什么后,就要开头构思了.构思可以在脑子中进行,假如思绪太乱,就拿笔在草稿上列出提纲.首先想好时间、地点、人物、大事、缘由、结果,确定开头写什么,两头写什么,结尾写什么.回忆本人经受或听说的人与事,看到的物与景,按作文要求奇妙穿插与结合,把每一段落该写什么都列在提纲上,一段一段的写.这样,写的时候每一段落都可以是一篇单独的作文,思路清楚,一气呵成.
2021高考作文奖惩之后怎样写
张巍巍(合肥六中高三语文老师)
我认为今年的全国课标I卷的漫画作文仍是任务驱动型作文,只是以漫画的形式消失,而特别规的文字表述。
立意角度多,立意审题无难度。
两个孩子,两种现象,折射出当下对待成果的不同态度看法。
可以比较来写,发表本人的观点态度,审明本人对这种两种现象折射出的不同心态,然后立意出观点。
例如训练孩子是以鼓舞关爱为主,还是以严格为主。
考生可以结合本人的想法,反观当下,来表明本人的观点。
我个人认为从孩子角度可以,从家中而角度可以,也可以从旁观者的角度来点评。
总之,今年的作文接地气,让孩子们有话可写。
立意无难度,但立意有高下之分,要拿高分除了立意体现价值观的凹凸,还要看个人表述。
观点明确,论证充分,有亮点,体现新时代同学的思想深度为佳。
于继勇(纪录片导演、专栏作家)
这是一个发挥空间很大的作文题,不同生活阅历和思想的人,能从中看出不同的内容。
该题比较直观,特别简单下手,比如可以写比较作文,不同的标准,有不同的结果;
也可以写励志性作文,退步简单上升难;
也可以写成故事,两个家庭不同的训练方式等。
总而言之,可以写成谈论文,也可以写成记叙文,大胆一些的孩子,写成剧本也有可能哦,这是场景性特别强的题目。
童云(博士、安徽高校旧事传播学院老师)
高考作文近年来命题形式愈加多样化。
题型有材料作文、话题作文、命题作文等。
今年的高考作文的特点:
一、贴近性强,话题围绕考试分数,同学对于考试分数的感受最深,也有本人的一些看法,写这个题目应当有话可说。
二、思辨性强,这个题目看起来简单,实际上拿到高分也有肯定的难度,越是大众化的话题,越难写出新意,它调查同学看问题的视角、思维力量、分析力量、洞察力量,旧瓶怎样装新酒,这是难点。
三、现实性强,这个命题调查同学对当下训练问题的关注和思索,鼓舞同学关注自我,关注社会,有共性化的独立思索。
朱晓凯(博士、安徽传媒界资深旧事工作者)
从话题到主题
无论是材料分析题,还是看图说话,都涉及到两个方面,一是话题,一是主题,话题就是对题目的分析、理解,主题就对话题的提炼、提升,无论漫画题,还是材料分析题,都必需在话题上提炼出主题来。
今年的作文题,从话题的层面来看,是家长对孩子分数凹凸所做出的不同表现,从主题上来说,就是涉及到一个评价和嘉奖的标准问题。
任何事情都有标准,在这标准之下嘉奖才有实际意义,一是按成果的结果来评价,满分就嘉奖,不然就打,其次个根据过程来评价,进步了就嘉奖,退步了就惩罚。
两种评价的标准,反映在生活中、工作中、以至于社会进展中,都存在这两种状况。
比如说,衡量一个地方经济进展,以结果论就是GDP越多越好,假如根据过程来讲,要进展,就要进展绿色GDP,这就不只要看到结果,还要看到过程,过程是在进展中是个均衡的,既考虑经济进展,又考虑生态平衡的爱护,这就引申出一个评价标准的问题,还是盼望是个过程评价,有的人不惜一切代价不管什么方式也要完成什么什么,这些口号都是像第一种状况一样只讲结果,这个结果看似不错,例如GDP进展,也带来好多问题交通雾霾垃圾环境城市病等等。
还有一个是,假如你考了100分,那就像一座山的山顶,你往哪个方向走都是下坡,你所能做的就是尽可能在山顶多待一会,这个可能更难,对不及格的来说,他的起点很低,还在爬坡过程中,山顶离他很远,有成长空间。
比如运动员,只要保持最好形态,在山顶待久一点,一旦下坡了,人们可能就会给你不好的评价,或许你在进步过程中可以给你掌声。
但要不惧荣辱,比如刘翔,刘翔胜利的时候大家都给他掌声,摔跤后走下坡路了就得到各种责备,史东鹏一开头起点低成果差,但空间大,可以不断进步,由于起点低,所以进步空间大,刘翔起点高,维持高水平就要更努力,但总有结束的一天,旁观者来讲评价一个人,看待一个人的时候要尽量风物长宜放眼量,不能这一时一时的看,要长远的看,辩证的看,局内人怎样调整心态,要认清本人为何会被表扬,由于我起点低,为什么人家会责备我,由于人们对我的期望值高,外界对你评价的变化要理解,从外面人来讲要辩证长远看待问题,不能一时一地的看。
以嘉奖为话题的谈论文800字
在我十几年的生命旅程里,得到过各式各样的奖品.这些奖品的分量大小不一,可无一例外都要经过我的努力.而付出的多少,就成了衡量奖品重量的标杆.
小时候,我隔三差五的得到奖品,或是一朵小红花,抑或是一支笔,再不就是一个美丽玩具.可长大后,得到奖品的频率越来越低,奖品的形式也变了样.一个盖着学校印章,写着“优秀同学”的笔记本;
一本写着“一等奖”的书.是由于我不如以前优秀了吗?
思考之后明白了——奖品的重量变了.
记得在幼儿园,我度过了一段无忧无虑的美妙时间.那里的老师们每天都挂着笑脸,每天都会有数不胜数的鼓舞和赞许.当老师让我们宁静时,我就端端正正的坐在座位上,一声不吭;
吃午饭时,我就大口大口的吃饭,乖乖的不弄脏衣服;
半夜休息时,我就在小床上安宁静静的午睡.每当我做到了这些点滴小事,老师就会送给我一朵闪亮的小红花作为我乖巧听话的奖品.当我的额头上戴上一朵小红花时,心里的兴奋和骄傲也会跟着小红花一起闪闪发亮.我几乎每天都能得到它,可小红花的命运总是很凄惨——在我玩耍时被碰掉在哪个落满灰尘的角落.
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