理解性默写1-6套.doc
- 文档编号:1689059
- 上传时间:2022-10-23
- 格式:DOC
- 页数:11
- 大小:126.98KB
理解性默写1-6套.doc
《理解性默写1-6套.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《理解性默写1-6套.doc(11页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
初中阶段语文古诗词理解性背诵默写汇编1
&《观沧海》(曹操)
1.《观沧海》中,最能表达作者博大胸襟的句子是:
,。
,。
2.《观沧海》一诗中,描写草木景色的句子是:
,。
3.《观沧海》一诗中写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子是:
,。
4.《观沧海》一诗中对景物作总写的句子是:
,。
5.《观沧海》一诗中详细写诗人见到的景象的句子是:
,。
,。
6.《观沧海》一诗中描写诗人想象中的景象的句子是:
,。
,。
7.《观沧海》一诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的,这两句诗是:
,。
&《次北固山下》(王湾)
1.王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的句子是:
,。
2.《次北固山下》一诗中,表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句是:
,。
3.《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是:
,。
&《钱塘湖春行》(白居易)
1.白居易在《钱塘湖春行》中,借莺燕的活动来传达春天来临的信息并表达自己喜悦之情的句子是:
,。
2.白居易在《钱塘湖春行》中描绘春花初绽,春草吐绿的诗句是:
,。
&《天净沙·秋思》(马致远)
1.《天净沙·秋思》中写农村晚景的句子是:
,,。
2.马致远在《天净沙·秋思》中写游子孤寂愁苦之情的名句是:
,。
3.该曲的主旨句是:
,。
&李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》(李白)
李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,把明月人格化,表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是:
,。
&《夜雨寄北》(李商隐)
1.《夜雨寄北》中思念之情,亘古不变,千百年来为人们所传唱,潇潇夜雨中,李商隐客居寂寞,倚窗伫立,将相思之情转化为了重逢的希冀:
,。
2.《夜雨寄北》中暗示诗人仕途失意,羁旅他乡思归不得的抑郁愁苦之情:
,。
初中阶段语文古诗词理解性背诵默写汇编2
&《泊秦淮》(杜牧)
1.《泊秦淮》一诗中,诗人借“商女”而批评沉溺于歌舞升平而“不知”国之将亡的统治者的一句诗是:
,。
2.杜牧的《泊秦淮》中描写秦淮河特有的夜间景致的句子是:
,。
&《浣溪沙》(晏殊)
1.晏殊《浣溪沙》一词中构成“新”与“旧”对比的词句是:
,。
2.2.晏殊在《浣溪沙》一词中表达对春光逝去的惋惜,怅惘之情的名句是:
,。
3.晏殊的《浣溪沙·一曲新词酒一杯》:
词人由景触情,由自然规律的变迁更替,透露出对美好景物及难以忘怀情事的流连,流露出对光阴流逝的无限惆怅的句子是:
,。
。
&《木兰诗》(南北朝乐府北方民歌)
1.《木兰诗》中写木兰从军的原因是的诗句是:
,,,。
2.《木兰诗》中面对可汗大点兵,木兰作出的决定是:
,。
,。
3.《木兰诗》中写木兰出征前紧张准备的句子是:
,。
,。
4.《木兰诗》中写木兰奔赴前线思念亲人的句子是:
,。
,。
,。
,。
5.《木兰诗》中的“,。
”这两句诗,通过环境描写,渲染出十年军旅生活悲壮.严酷的气氛,烘托出木兰勇敢.坚强的性格。
6.《木兰诗》中描写木兰战功显赫的句子是:
,。
7.《木兰诗》中从“归来见天子”一段里你揣摩一下木兰希望过什么样的生活?
,,。
8.《木兰诗》中概括木兰十年征战生活的句子是:
,。
,。
10.《木兰诗》中描写边塞军营夜景,借星夜哨兵为战场上的木兰做了一幅剪影式勾勒的诗句是:
,。
11.《木兰诗》中描写木兰万里迢迢,奔赴战场的诗句是:
,。
12.《木兰诗》中与成语“扑朔迷离”有关且用生动而通俗的比喻,道出全诗主旨的诗句是:
,;,。
13.《木兰诗》中说明战争旷日持久,战斗激烈且概括了木兰多年征战经历的名句是:
,。
14.《木兰诗》中表现木兰凯旋而归后的强烈愿望诗句是:
,。
初中阶段语文古诗词理解性背诵默写汇编3
&《望岳》(杜甫)
1.杜甫在《望岳》中,借齐鲁大地烘托泰山拔地而起,参天耸立形象的语句是:
,。
2.杜甫在《望岳》中,虚实结合,描写泰山神奇秀丽,巍峨高大的诗句是:
,。
3.杜甫在《望岳》中表现泰山高峻,幽深的诗句:
,。
4.杜甫在《望岳》中表达不畏困难,敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心壮志的诗句是:
,。
&《春望》(杜甫)
1.杜甫在《春望》一诗中写国都沦陷,山河依旧,春天来临却杂草丛生且表现长安春日满目凄凉,传达出诗人忧国伤时之情的诗句是:
,。
2.杜甫的《春望》中诗人感时伤别,见明丽之景诱发内心伤感(或运用拟人手法抒发伤感之情)的诗句是:
,。
3.杜甫的《春望》中,春天的花开鸟鸣反而使诗人杜甫生出忧国和思乡之情的诗句是:
,。
4.杜甫在《春望》一诗中悲哀国破家亡,伤感离乱之痛,表现他爱国,念家的美好情操,诗中能够表现他忧愁而日益衰老的句子是:
,。
&《使至塞上》(王维)
1.王维在《使至塞上》一诗中,描绘奇特壮美的塞外风光的句子是:
,。
2.2.王维在《使至塞上》一诗中,以比喻表达诗人惆怅.抑郁心情的语句是:
,。
&《黄鹤楼》(崔颢)
1.崔颢在《黄鹤楼》一诗中描写了自己站在黄鹤楼上所见的景象的句子是:
,。
2.崔颢在《黄鹤楼》一诗中情景交融,抒发了游子悲苦的思乡之情的诗句是:
,。
&《酬乐天扬州初席上见赠》(刘禹锡)
1.《酬乐天扬州初席上见赠》中饱含诗人无限的辛酸和愤怒的诗句是:
,。
2.刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含哲理,表明新事物必将取代旧事物的诗句是:
,。
&《赤壁》
在《赤壁》中,作者杜牧对赤壁之战的历史结局进行判的句子是:
,。
&《过零丁洋》(文天祥)
1.文天祥的《过零丁洋》中,概括写出诗人被捕前的全部经历的诗句是:
,。
2.文天祥《过零丁洋》中用比喻表现宋朝国势危亡,个人身世坎坷的句子是:
,。
3.文天祥在《过零丁洋》中借地名写出形势和情况的危急凄苦的诗句是:
,。
4.文天祥在《过零丁洋》中感召志士仁人为正义事业而英勇献身且点明诗歌主旨的诗句是:
,。
初中阶段语文古诗词理解性背诵默写汇编4
&《水调歌头·明月几时有》(苏轼)
1.苏轼的《水调歌头·明月几时有》中通过写明月来表达对天下人美好祝愿,抒发离人心愿的语句是:
,。
2.苏轼《水调歌头·明月几时有》中“此事古难全”里“此事”是指:
,。
3.从历史的角度看,台湾和祖国的分离只是暂时的,这正如苏轼在《水调歌头·明月几时有》中所说的,。
我们坚信两岸终将统一,台湾定能回归祖国。
4.宋代著名词人苏轼在《水调歌头·明月几时有》
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 理解 默写