辽宁省鞍山市学年八年级语文上册期末试题Word下载.docx
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D.第27届浙江省青少年科技创新大赛注重培养青少年科学探究和创新实践。
5.下列句子排列顺序恰当的一项是()(2分)
①所以,那些能够取得成功的人在受挫时,是绝不会消沉的。
②人生之旅是曲线的,人类的历史也是曲折的。
③因为,他们总会透过暂时的风雨,探测到未来的阳光。
④一切的挫折、低谷,只是前进道路上的小插曲而己。
⑤但曲折,并非人生前途的黯淡和历史潮流的倒退——人生之途虽然曲折,但前程似锦:
人类历史虽然曲折,但时代总是在曲折中前进。
A.④②⑤①③B.②⑤④①③C.②③⑤④①D.④③⑤②①
6.下列对有关名著的叙述,不准确的一项是()(2分)
A.《骆驼祥子》写于1936年,是老舍先生的代表作。
它为我们真实地描述了北平城里一个人力车夫——祥子的悲剧命运,有力地揭露了旧社会把人异化成鬼的罪恶。
B.《繁星·
春水》用短小轻灵的文字形式,表现母爱、童真、自然三大主题。
C.《童年》是阿廖沙以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部,这部小说反映了十九世纪中叶俄罗斯人民的苦难历史。
D.保尔在车站食堂当过杂工,在发电厂当过火伕,他后来参加了红军,经过血与火的洗礼,成长为一名具有钢铁般意志的战士。
7.口语交际。
某医院神经科内,病人问一位新参加工作的护士:
“护士,神经科治的都是什么病啊?
”护士随口答道:
“多啦,都是很难治的病。
”病人又问:
“像我这样的脑病多长时间能治好?
”护士不耐烦了,回答:
“你呀,只管好好养病得了,问这么多干啥。
没听说嘛,神经科神经科,活的少死的多,剩下一个傻呵呵。
”这几句话对病人无疑是晴天霹雳,使他感到求生无望,当夜就跳楼自杀了。
护士与病人说话不妥当造成了悲剧。
如果你是那位护士,你该怎么说?
8.古诗文填空。
(6分)
①道狭草木长,。
(陶渊明《归园田居》)
②,阴阳割昏晓。
(杜甫《望岳》)
③烽火连三月,。
(杜甫《春望》)
④,都护在燕然。
(王维《使至塞上》)
⑤天明登前途,。
(杜甫《石壕吏》)
⑥,万里送行舟。
(李白《渡荆门送别》)
⑦夕日欲颓,。
(陶弘景《答谢中书书》)
⑧,便引诗情到碧霄。
(刘禹锡《秋词》)
⑨《陋室铭》开头运用类比立论,以“,”概括全文主旨。
⑩《三峡》中,作者运用侧面描写,突出山遮天蔽日特点的句子是:
“
,。
”
二、阅读(满分40分)
(一)阅读【甲】【乙】两段选文,回答9——12题。
(10分)
【甲】林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。
便舍船,从口入。
初极狭,才通人。
复行数十步,豁然开朗。
土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。
阡陌交通,鸡犬相闻。
其中往来种作,男女衣著,悉如外人。
黄发垂髫,并怡然自乐。
【乙】明日,宿旦子冈①。
甫②行数里,见四野禾苗油油然,老幼男女俱耘于田间。
盖江北之俗,妇女亦耕田力作;
以视西北男子游惰不事生产者,其俗洵③美矣。
偶舍骑步行,过一农家,其丈夫方担粪灌园,而妇人汲井且浣④衣。
园有豆棚瓜架,又有树数株郁郁然,儿女啼笑,鸡犬鸣吠。
余顾而慕之,以为此一家之中,有万物得所之意,自恨不如远甚也。
(选自戴名世《乙亥北行日记》)
【注释】①旦子冈:
在江苏省江宁县附近。
②甫:
刚。
③洵:
确实。
④浣:
洗衣。
9.解释下列加点词语。
(4分)
⑴阡陌交通()⑵悉如外人()
⑶偶舍骑步行()⑷方担粪灌园()
10.用现代汉语翻译下列句子。
⑴复行数十步,豁然开朗。
⑵见四野禾苗油油然,老幼男女俱耘于田间。
11.请概括【甲】段文字的主要内容。
12.【甲】【乙】两段文字所展现的生活图景有什么共同之处?
(二)阅读《芦花荡》选段,回答13——16题。
(8分)
老头子向他们看了一眼,就又低下头去。
还是有一篙没一篙地撑着船,剥着莲蓬。
船却慢慢地冲着这里来了。
小船离鬼子还有一箭之地,好像老头子才看出洗澡的是鬼子,只一篙,小船溜溜转了一个圆圈,又回去了。
鬼子们拍打着水追过去,老头子张皇失措,船却走不动,鬼子紧紧追上了他。
眼前是几根埋在水里的枯木桩子,日久天长,也许人们忘记这是为什么埋的了。
这里的水却是镜子一样平,蓝天一般清,拉长的水草在水底轻轻地浮动。
鬼子们追上来,看看就扒上了船。
老头子又是一篙,小船旋风一样绕着鬼子们转,莲蓬的清香,在他们的鼻子尖上扫过。
鬼子们像是玩着捉迷藏,乱转着身子,抓上抓下。
一个鬼子尖叫了一声,就蹲到水里去。
他被什么东西狠狠咬了一口,是一只锋利的钩子穿透了他的大腿。
别的鬼子吃惊地往四下里一散,每个人的腿肚子也就挂上了钩。
他们挣扎着,想摆脱那毒蛇一样的钩子。
那替女孩子报仇的钩子却全找到腿上来,有的两个,有的三个。
鬼子们痛得鬼叫,可是再也不敢动弹了。
老头子把船一撑来到他们的身边,举起篙来砸着鬼子们的脑袋,像敲打顽固的老玉米一样。
他狠狠地敲打,向着苇塘望了一眼。
在那里,鲜嫩的芦花,一片展开的紫色的丝绒,正在迎风飘撒。
在那苇塘的边缘,芦花下面,有一个女孩子,她用密密的苇叶遮掩着身子,看着这场英雄的行为。
13.“那替女孩子报仇的钩子却全找到腿上来”一句中“找”字用得妙,为什么?
14.“像敲打顽固的老玉米一样”一句运用了什么修辞方法?
有什么表达效果?
15.根据选段内容,再结合全篇文章,说说老头子为什么要痛打鬼子?
16.作者为什么把男主人公唤做老头子?
(三)阅读下面选文,回答17——21题。
32个未接电话
①去年12月的一天,天气非常寒冷,似乎要下雪。
我和同班同学小华在学校上课,直到下午5点半才离开学校。
②天已经黑了,我们一路小跑着来到车站,刚好来了一辆车,我们想都没想就跳上去,找个靠窗的位子坐了下来。
令人惊喜的是,下雪了——这座城市几乎不下雪。
我们兴奋地望着窗外。
(A)柔和的灯光下,雪花在空中轻轻飞舞,把整个城市装点得格外宁静、祥和。
如果一直下到明天,城市将会变得一片银白,那又会是一番怎样的景色呢?
想着,想着,当我觉得该下车的时候,定睛一看,糟了!
怎么这么陌生——我们上错车了!
③我一下子紧张起来,连忙找手机联系妈妈。
可翻遍了书包也没有找到——手机落在家里了。
更令人沮丧的是,我还不记得爸爸妈妈新换的手机号码。
四下张望,尽是陌生的面孔,我有些害怕了。
我和小华决定不下车,两个小时后,我们又回到了上车时的车站。
更糟糕的是,由于下雪,我们乘坐的公共汽车已经停运了!
小华忙给家里打电话,可她的爸爸妈妈都不在家。
这么晚了,我还没到家,爸爸妈妈一定很着急!
我自己也急得想哭。
④我的爸爸妈妈在城边开了一家服装公司,要到半夜才回家。
平时放学后,我坐公共汽车去爸爸的公司,在那里吃饭、做作业。
学校离公司很远,但学校附近就是车站,平常下午4点半放学后,不到1个小时我就能到达公司。
我所在的是一所著名高中,学校功课很多,考试也很难。
今天,老师延迟放学了,没想到就出现了这种情况。
⑤(B)雪花还在空中轻轻地飞舞着,旋转着弥漫在我们的周围。
但此时,我们已丝毫没有了欣赏雪景的心情。
我们俩孤零零地站在车站,不知是因为寒冷还是因为害怕,我们不停地哆嗦……终于,小华的手机响了,是她的妈妈打来的,问为什么这么晚还没有回家,还问我是否和小华在一起,说我妈妈很担心我。
不久,妈妈打来了电话,她急得快哭了,说差一点就报警了。
我告诉妈妈,我们上错了车,让她别着急。
8点左右,终于盼来了小华的爸爸,他先把我送回家,然后带着小华回家了。
⑥一到家,我马上去拿手机。
手机上的来电显示让我震惊:
32个未接电话!
20条信息!
在我没有回来的短短几个小时里,妈妈居然给我打了32个电话,发了20条信息!
顿时,强烈的感动和自责让我无地自容。
我哭了,无法想象这几个小时妈妈是怎么度过的!
⑦夜里,我翻来覆去睡不着,总觉得对不起妈妈。
第二天,我见到妈妈仍一脸疲惫,就流着泪向妈妈道歉。
妈妈抚摸着我,慈爱地说:
“你长大了,以后出门要记得带手机。
⑧这件事让我想了很多。
是的,我已经长大了。
但也许,我要改掉的不只是忘带手机,也不是记不住父母的电话号码,而是要学会认真、细致做事,学会报恩。
妈妈,放心吧!
我不会再让您操心了!
(第十三届华人少年作文比赛一等奖,余义君,有删改)
17.文章为什么用“32个未接电话”做标题?
18.从记叙顺序来看,第④段属于什么顺序?
主要作用是什么?
19.第②、⑤段画线的(A)(B)两句都写到了雪,请选择其中一句,说说作用。
我选择句,作用:
20.为什么文中有关“我”和小华被送回家的情节作者只用一句话来叙述?
21.在“我”和妈妈两人中任选其一,并根据选文具体内容,简要分析思想性格。
我选择,
(四)阅读下面选文,回答22——25题。
(12分)
奇妙的唾液
①唾液,俗称口水、口涎,它是口腔内各种腺体所分泌出的黏稠状液体。
大的唾液腺有三对:
腮腺、颌下腺、舌下腺;
小的唾液腺有唇腺、舌腺、颊腺、腭腺等。
唾液腺虽小,却是个很勤快的人体器官,一个成年人,一昼夜间就能够分泌出1000-1500毫升的唾液。
唾液实际上是维持人体生命活动的重要物质之一。
②唾液的作用很多,我们的口腔里假如没有唾液,咽不下食物是不必说的,就连嘴巴恐怕也张不开。
因为我们的舌头之所以能在口腔里“运转自如”,完全是因为有唾液在里面起“润滑油”作用。
一旦失去,舌头就会和上、下颚表皮粘在一起,口腔就打不开了。
③唾液具有抗菌和凝血的作用,所以口腔里伤口愈合的时间往往比其他地方伤口愈合的时间短。
拔牙或牙龈手术后伤口很少发生感染,主要原因就在于唾液中的溶菌酶有杀菌的能力,可阻止口腔内细菌的大量繁殖。
美国科学家还发现,唾液中存在一种特殊的化学特质——唾液生长因子,它能显著地缩短伤口的愈合时间,并能够止血。
④近年来,医学家发现唾液对污染食物中的致癌物具有消毒作用。
日本生物化学专家研究发现,唾液中有很多免疫球蛋白,对食物中异常蛋白质有极高的凝聚力,可增强人体防卫功能。
唾液所含的溶菌酶对强烈致癌的黄曲霉素、苯并芘、亚硝胺有很好的解毒作用。
也就是说,唾液相当于一种天然防癌剂,它具有令许多致癌物质转化为无害物质的功能。
唾液将发霉食物中的致癌物质黄曲霉素与自己混合,再作用于动物体内细胞,能够使原来具有较强致癌作用的毒性物质几乎全部消失。
⑤古代中医说:
“白玉齿边有玉泉,涓涓育我度长年。
”意思是常咽唾液可以健康长寿。
医学专家研究发现,唾液中还含有一种能使人保持年轻的激素,这种激素是由三大唾液腺之一的腮腺分泌出的,被称为“腮腺激素”。
它之所以能使人年轻,是因为它能强化肌肉、血管、结缔组织、骨骼及软骨、牙齿的活力,尤其能增强血管的弹性和结缔组织的活力,只要腮腺激素充盈,血管和皮下组织(疏松结缔组织)的作用就会大大加强,皮肤的弹性就会得到很好的保持。
唾液的特殊功能触发了化妆品制造商们的灵感,他们借机开发出了“唾淀化妆品”——抗皱霜、洗面奶等。
(摘自《百科知识》,有删改)
22.本文属于(A.事物说明文B.事理说明文);
说明对象是(A.唾液B.唾液的作用)。
23.下列划分文章结构正确的一项是()(2分)
A.①‖②③④‖⑤B.①‖②③④⑤C.①②‖③④‖⑤D.①②‖③④⑤
24.结合文章内容,说说唾液能给人体带来哪些好处。
(2分)(答出两点即可)
25.第③段画线句子运用了什么说明方法?
有什么作用?
(3分)
26.第④段“(唾液)能够使原来具有较强致癌作用的毒性物质几乎全部消失”一句中,加点词语“几乎”能否删去?
为什么?
三、作文(满分40分)
27.从下列两题中,任选其一,根据要求作文。
(1)请以“陶醉”为题目,写一篇文章。
(2)行走于青春季节的你,生活天天在刷新。
是什么带来这些变化?
是身边的亲人、老师、朋友,还是内心的勇气﹑乐观﹑执着?
是校内的阅读﹑思考﹑互助,还是野外的漫步﹑远足﹑探险?
当然,也许有人会说是发现,是感悟,是挫败……不论哪种,都陪伴着你的旅程,刷新着你的生活。
请以“刷新着我的生活”为题写一篇文章。
要求:
①如果选择话题作文,需要自选体裁,自定立意,补充题目写一篇文章。
②表达真情实感,中心突出,结构完整,语言流畅。
③600字左右,不能出现真实的地名、校名、人名等。
④错别字过多,语句很不通顺,卷面严重污损,可酌情扣1——2分。
2015—2016学年度第一学期期末考试
八年语文参考答案
一、积累与运用(20分)
1.(2分)写错一个字扣1分;
写错2个字扣2分。
不工整、不规范,扣1分。
2.(2分)D(A.禁--噤当:
dāng;
B.谬:
miù
错--措;
C.悚:
sǒng谢--榭;
)。
3.(2分)D。
4.(2分)B(A.重复啰嗦。
“大约”与“左右”重复;
C.搭配不当。
动词“停止”与宾语“职业生涯”搭配不当,可将“停止”改为“结束”;
D.成分残缺。
可在“创新实践”后面添加“能力”,作“培养”的宾语)。
5.(2分)B。
6.(2分)C(“阿廖沙”应为高尔基)。
7.(2分)示例:
这位病友,你不要担心,我们是专业治疗精神方面疾病的,(1分)只要你好好配合,病很快就会好的。
(1分)(说话要注意对象,内容易于为人接受)
8.(6分)①夕露沾我衣。
②造化钟神秀。
③家书抵万金。
④萧关逢候骑。
⑤独与老翁别。
⑥仍怜故乡水。
⑦沉鳞竞跃。
⑧晴空一鹤排云上。
⑨斯是陋室,惟吾德馨。
⑩自非亭午夜分,不见曦月。
(每空0.5分)
二、阅读(40分)
(一)、(10分)
9.⑴交错相通。
⑵全,都。
⑶放弃,舍弃。
⑷正,正在。
(每小题1分,共4分)
10.⑴(渔人)又走了几十步,(洞口)突然变得宽阔明亮了。
⑵看见田间禾苗油然茂盛,男女老幼都在田间耕耘种作。
(每小题1分,共2分)
11.渔人进入桃花源,发现桃源中人的美满生活。
(每项1分,共2分)
12.和谐安宁;
自得其乐。
译文:
第二天,(我)住在了旦子冈。
刚行走了几里地,看见田间禾苗油然茂盛,男女老少在田间耕作。
大概是江北的习俗,女人也参加农业生产,比较西北那些不从事农业生产的懒惰男子,江北的习俗的确好得多。
偶然间放弃骑马步行,(我)路过一农家,这家男主人正在挑肥浇灌园子,女子从井里打水洗衣。
园中有豆棚瓜架,还有几颗郁郁葱葱的树木,孩子们嬉戏欢笑,鸡鸣狗跳。
我看着看着越来越羡慕他们,觉得这一家子中,万物都各得其所,怡然自得,我自恨比他们差得远呢!
(二)、(8分)
13.(2分)“找”是寻找的意思。
具体、准确、细致、生动地写出了许多钩子迅速地缠挂到鬼子腿上的情形,(1分)表现了老头子设计陷阱的巧妙、机智和鬼子的愚蠢、无能。
(1分)
14.(2分)运用比喻,(0.5分)把“砸鬼子的脑袋”比作“敲打老玉米”,(0.5分)生动形象地写出了老头子痛打鬼子的情景,给人以痛快淋漓之感。
15.(2分)因为大菱被鬼子打伤,(1分)老头子要给她报仇,也给全中国被伤害的人报仇。
16.(2分)因为男主人公年纪大,叫起来亲切自然,符合当地叫法;
(1分)男主人公经验丰富,成熟稳重、机智勇敢,有长者之风,可以依靠。
(三)、(10分)
17.(2分)“32个未接电话”突出了妈妈的担心、挂念,表现了对“我”的关爱;
(1分)设置悬念,激发阅读兴趣。
18.(2分)插叙(1分),补充交待了“我”平时坐公共汽车去爸爸公司的事,使叙述更加充分完整,(0.5分)为下文因老师延迟放学,“我”被困在车站做铺垫。
(0.5分)
19.(2分)第②段(A)句:
运用景物描写,(1分)描写了雪花飞舞的情景,渲染了宁静、祥和的气氛,烘托了喜悦、兴奋的心情,(0.5分)为下文下错车做铺垫。
第⑤段(B)句:
运用景物描写,(1分)描写了雪花飞舞的情景,烘托了沮丧、失落的心情,(0.5分)为下文妈妈来电话、被送回家做铺垫。
20.(2分)因为对表现中心思想作用不大,所以略写了;
(1分)能节省笔墨,结构得当。
21.(2分)(相应的内容和人物思想性格各1分)
“我”:
示例一:
“想都没想就跳上车”“手机落在家里了”“不记得爸爸妈妈新换的手机号码”,(1分)表现了“我”做事粗心大意、马虎。
示例二:
“流着眼泪向妈妈道歉”“不会再让您操心了”,(1分)表现了“我”知错能改、明理懂事。
妈妈:
“很担心我”“急得都哭了”“打了32个电话,发了20条信息”“一脸疲惫”,(1分)表现对“我”的担心、关爱。
“抚摸着我”“慈爱地说”,(1分)表现妈妈的慈爱和宽容。
(四)、(12分)
22.(2分)A;
B。
23.(2分)B。
24.(2分)⑴口腔“润滑油”(润滑口腔)的作用;
⑵具有抗菌和凝血的作用;
⑶对污染食物中的致癌物具有消毒作用;
⑷可以健康长寿(使人保持年轻)。
(答出两点即可)
25.(3分)运用作比较的说明方法。
(1分)把口腔内伤口愈合的时间与其他地方伤口愈合的时间进行比较,(0.5分)突出强调了唾液具有抗菌和凝血的作用,(1分)使说明更加全面、充分、有力。
(0.5分)
26.(3分)不能。
“几乎”指绝大部分,修饰限制“消失”,(0.5分)突出强调了唾液能使具有较强致癌作用的毒性物质绝大部分消失,但不是全部;
(1分)如果去掉,就变成全部消失了,与实际情况不符,(0.5分)体现了说明文语言的准确、严密。
(1分)。
(只答“不能”不给分)
三、作文(40分)
27.(略)。
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