高中英语 Unit12 非谓语动词 语法考点超级归纳素材Word文档下载推荐.docx
- 文档编号:16887043
- 上传时间:2022-11-26
- 格式:DOCX
- 页数:26
- 大小:49.38KB
高中英语 Unit12 非谓语动词 语法考点超级归纳素材Word文档下载推荐.docx
《高中英语 Unit12 非谓语动词 语法考点超级归纳素材Word文档下载推荐.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高中英语 Unit12 非谓语动词 语法考点超级归纳素材Word文档下载推荐.docx(26页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
Itisnotverygoodforyoutosmokesomuch.你抽这么多烟对你身体很不好。
Ittookmeonlyfiveminutestofinishthejob.完成这项工作只花了我五分钟。
Itisnousecryingoverspiltmilk.
牛奶打翻了,哭也无益。
Itisnogoodwaitinghere.Let’swalkhome.在这里等也没用,咱们走回家吧。
Itisawasteoftimediscussinghisproblem.讨论他的问题是浪费时间。
小贴士:
标志语中常常用到动名词的惯用语,如:
Nosmoking.(禁止吸烟。
)Noparking.(禁止停车。
)等。
考点二:
非谓语动词作表语的区别
类别
不定式和动名词作表语的区别
不定式作表语一般表示具体动作,特别是表示将来的动作,还可表示目的;
动名词作表语,表示抽象的一般性的行为。
Toseeistobelieve.(=Seeingisbelieving.)
百闻不如一见。
Toworkmeanstoearnaliving.工作就意味着谋生。
Todotwothingsatatimeistodoneither.
一次做两件事等于未做。
Hermainjobislookingafterthebaby.
她的主要工作是照看婴儿。
现在分词和过去分词作表语的区别
现在分词(-ing形式)作表语,意为“令人……的”,过去分词(-ed形式)作表语,意为“感到……的”。
Travellingisinterestingbuttiring.
旅行是有趣的,但是使人疲劳。
Father,don’tbeupset.Everything’sallrightnow.
爸爸,别难过。
现在一切都好啦。
Thewholeexperiencewasveryfrightening.IevengetfrightenedwhenIhearaplaneflyover.
整个经历令人非常恐惧。
我甚至连听到飞机从头顶上飞过都受到惊吓。
注:
1)如果主语是以aim,duty,hope,idea,happiness,job,plan,problem,purpose,thing,wish等为中心的名词,或以what引导的主语从句,动名词和不定式作表语是对主语起补充说明作用。
Myhobbyiscollectingstamps.我的爱好是集邮。
Hiswishistotravelinspaceinthenearfuture.他的愿望是在不远的将来到太空旅行。
WhatIwouldsuggestistostartworkatonce.我的建议是立刻开始干。
Hisambitionistobecomeanactor.他的理想是成为一个演员。
2)以下为考生必须掌握的现在分词和过去分词:
现在分词
过去分词
delighting令人高兴的
delighted感到高兴的
disappointing令人失望的
disappointed感到失望的
encouraging令人鼓舞的
encouraged受到鼓舞的
exciting令人激动的
excited感到激动的
interesting有趣的
interested感兴趣的
puzzling令人费解的
puzzled感到费解的
satisfying令人满意的
satisfied感到满意的
surprising令人惊讶的
surprised感到惊讶的
worrying令人担忧的
worried感到担忧的
考点三:
非谓语动词作宾语的区别
动词
要求接不定式作宾语的动词
afford负担得起,agree同意,arrange安排,appear似乎,ask问,attempt企图,bear承受,beg请求,begin开始,bother扰乱,烦恼,care关心,喜欢,cease停止,choose选择,claim要求,decide决定,demand要求,desire愿望,determine决定,enable能够,expect期望,fail不能,forget忘记,happen碰巧,hate憎恨,厌恶,hesitate犹豫,hope希望,intend意欲,neglect忽视,learn学习,long渴望,love爱,manage设法,mean打算,need需要,offer提供,plan计划,prefer喜欢,宁愿,prepare准备,pretend假装,promise承诺,
regret后悔,refuse拒绝,seek寻觅,start开始,try试图,undertake承担,volunteer志愿,want想要,wish希望
Wouldyoulovetogotomybirthdayparty?
你愿意参加我的生日聚会吗?
Hepromisednottotellanyoneelseaboutit.他答应不把这事告诉别人。
Shehappenedtobeoutwhenwecalled.我们拜访时,她碰巧外出了。
Ifyouhaveanyquestions,pleasedonothesitatetoask.如果你有什么问题,请尽管问。
Ihopetovisityourcountryagaininthenearfuture.我希望在不久的将来访问你们的国家。
Finallyhedecidedtogohimself.最后他决定自己亲自去一趟。
Ifyoufailtoplan,youplantofail.凡事预则立,不预则废。
TheystartedtolearnEnglishattheageoffive.他们五岁时就开始学英语。
Iprefertostayathome.我宁愿呆在家里。
HewasveryhappytomeettwoforeignersandwantedtolearnallaboutEurope.他很高兴遇到两个外国人,于是想全面了解欧洲。
只能用动名词作宾语的动词
acknowledge承认,admit承认,advocate主张,appreciate感激,avoid避免,bear忍受,cease停止,consider考虑,delay延迟,dislike不喜欢,deny否认,enjoy享有,喜爱,endure忍受,escape逃跑,逃避,fancy幻想,favor偏爱,finish完成,结束,forgive原谅,can’thelp不禁,hate讨厌,imagine设想,involve卷入,包含,mention提及,mind介意,miss错过,keep保持,pardon原谅,饶恕,permit允许,postpone延期,practise实践,prevent阻止,quit放弃停止,risk冒险,resist抵抗,stand坚持,忍受,suggest建议,tolerate忍受
Uponfinishinghisstudies,hestartedtravellinginChina.一完成学业,他就开始在中国旅游。
You’dbettergiveupsmoking.你最好戒烟。
Itriedtoavoidmeetinghim.我尽力避免见到他。
Headmittedbreakingthewindow.他承认窗子是他打破的。
Trytoimaginebeingonthemoon.设法想像你是在月球上。
Hetriedtoescapebeingpunished.他设法逃避惩罚。
Wouldyoumindopeningthewindow?
打开窗户你介意吗?
Weonlymissedseeingeachotherbyfiveminutes.我们只因差五分钟而未能见面。
Haveyoufinishedreadingthenovel?
你读完这篇小说了吗?
ShesuggestedspendinganothertwodaysinShanghai.她建议在上海再待两天。
Doyoufeelliketakingawalk?
你想要去散步吗?
巧记:
现将最常用的10个接动名词作宾语的动词的首字母缩略在一起:
MEPSKARFI(梅不是咖啡)(M-mind,E-enjoy,P-practise,S-stop,suggest,K-keep,A-avoid,R-risk,F-finish,I-insiston)
1)两个不定式并列时,第二个不定式to常省略。
例如:
Peopleliketomeetintheeveningandwatchthemoon.人们喜欢在夜晚聚在一起赏月。
(watchthemoon与tomeetintheevening为两个并列的不定式,故watch前to省略了。
这两个不定式均作like的宾语。
)
2)有的语法学家将形容词后的不定式归为宾语。
这类形容词有:
able,afraid,anxious,careful,content,determined,foolish,prepared,ready,slow,willing等。
beworth后须接动名词作宾语,例如:
Thisfilmisworthseeing.这部电影值得一看。
3)有不少动词后面既可接动名词作宾语,也可接不定式作宾语。
这类动词常见的有:
attempt,begin,continue,fear,forget,hate,intend,learn,like,love,mean,need,neglect,prefer,propose,regret,remember,start,try,want。
有些动词后接动名词与不定式,意思会有所不同。
试比较:
Theystoppedtalking.他们停止了交谈。
(stop是及物动词,后接动名词,意为“停止做某事”)
Theystoppedtotalk.他们停下来交谈。
(stop是不及物动词,后接不定式(作目的状语),意为“停下来去做另外某一件事”)
Ican’thelplaughing.我不禁笑了起来。
(help意为“避免”)
Ican’thelptocleantheoffice.我不能帮助打扫办公室。
(help意为“帮助”)
Iregrettellingyouthetruth.我懊悔对你讲了真相。
(动名词表示过去已发生的事情)
IregrettotellyouthatIcannotcome.我很遗憾告诉你我不能来。
(不定式表示现在)
Iforgotpostingtheletter.我忘记已把信寄走了。
(动名词
表示已发生的事情)
Iforgottoposttheletter.我忘记寄信了。
(不定式表示未完成的动作)
Iremembersendingherane-mail.我记得给她发了电子邮件。
(动名词表已完成的动作)
Remembertosendherane-mail.记得给她发电子邮件。
Let’strydoingitsomeotherway.让我们试着用另外一种办法看看。
(try意为“尝试”)
Youmusttrytobemorecareful.你可要多加小心。
(try意为“努力”)
Trytowriteneatly.尽量写整洁点。
Ididn’tmeantohurtyou.我不是有意要伤害你。
(mean意为“打算,有意要”)
Tocatchthefirstbusmeansgettingupearly.赶第一班公交车就意味着早起。
(mean意为“意味着”)
Afterfinishingthewrittenwork,wewentontopractisespeaking.书面作业做好后,我们接着练习说。
(goontodosth继而[去做另外一件事情])
Althoughitwasraining,theywentonworkinginthefields.尽管下着雨,他们继续在田里劳动。
(goondoing继续[原先没有做完的事情])
4)有些动词后面接动名词主动式表示被动意义,而接不定式则要用被动式。
Theroadneedsrepairing.道路需要修理。
(repairing为主动式表示被动含义)
Theroadneedstoberepaired.道路需要修理。
(toberepaired为不定式的被动式表示被动含义)
考点四:
非谓语动词作宾语补足语的区别
要求接不定式作宾语补足语的动词(动词+宾语+动词不定式)
advise劝告,ask要求,邀请,allow允许,announce宣布,bear容忍,beg请求,cause引起,command命令,deserve应得到,drive驱赶,get请,得到,enable使能够,encourage鼓励,forbid禁止,force强迫,hate憎恶,help帮助,inspire鼓舞,intend想要,企图,invite吸引,邀请,lead引起,使得,leave使,让,mean意欲,打算,need需要,order命令,
permit允许,prefer喜欢,宁愿,require要求,recommend劝告,推荐,remind提醒,request请求,show显示,teach教,tell告诉,train训练,urge激励,力说,want想要,warn告诫,wish希望
IheardhersinganEnglishsongjust
now.刚才我听见她唱了一首英文歌。
Itisaninterestingstudyandcanhe
lpyouavoiddifficultyincommunication.这是很有趣的研究,它能帮助你避免交际中遇到的困境。
XieLei’spreparationcourseishelpinghertogetusedtoacademicrequirementsofaWesternuniversity.谢蕾的预科班课程有助于他很快适应西方大学的学术要求。
Iwasinterestedinastronomyandheaskedmetogiveapresentationtotheclass.我对天文学很感兴趣,他叫我对全班作口头陈述。
Theymademewaitwhiletheycheckedeveryone’sairtickets.他们叫我等着,一边检查大家的机票。
要求接现在分词作宾语补足语的动词(动词+宾语+现在分词)
catch,see,watch,notice,observe,have,hear,feel,find,get,keep,leave
IheardhersinginganEnglishsong
whenIpassedbyherroomyesterday.
昨天经过她房间时,我听见她在唱英文歌。
要求接过去分词作宾语补足语的动词(动词+宾语+过去分词)
see,have,hear,feel,find,get,keep,leave
IheardtheEnglishsongsungmany
times.我多次听到有人唱这首英文歌。
Totheirsurprise,thethreecountriesfoundthemselvesunitedpeacefullyinsteadofbywar.于是,这三个国家惊奇地发现他们和平统一了,而不是通过战争。
1)感觉动词和使役动词接动词不定式作宾语补足语时,to通常不带。
下面的口诀可以帮助大家记住这些动词:
“四看(see,watch,notice,observe)三使役(let,have,make)二听(hear,listento)一感觉(feel)。
”但在转换为被动结构时,其后的不定式一般需带上to,例如:
Hewasseentoentertheshop.有人看见他走进商店。
Theboywasma
detogetupearly.小男孩被迫早起。
在汉语里,我们常说“希望某人做某事”,但在英语里却不可以用“hopesb.todosth.”这个句式,即hope不接不定式作宾补。
TheyhopeDavidtomakeaspeechabouthisexperiencesinChina.是个错误的表达,可将hope改为wish或want,也可使用从句表达:
Theyhope(that)DavidwillmakeaspeechabouthisexperiencesinChina.
2)help后的不定式作宾语to可以带上,也可以不带。
3)有的动词后接动名词作宾语时通常带有逻辑主语。
Therainpreventedhiscoming.下雨使他不能来。
Excusemyopeningyourletterbymistake.原谅我不慎把你的信拆开。
4)有的动词(如advise,allow,forbid,permit等)后虽然不能直接跟不定式作宾语,但可接不定式作宾语补足语。
Headvisedbuyingacomputer.他建议买台电脑。
Headvisedhertobuyacomputer.他建议她买台电脑。
5)有些动词(如consider,understand,discuss等)虽不接不定式作宾语,却可接“疑问词+不定式”作宾语。
Haveyouconsideredhowtogetthere?
你是否考虑过如何到那儿去?
Shedoesn’tunderstandhowtousethecomputer.她不知道应如何操作电脑。
Wediscussedwhenandwheretoholdthemeeting.我们讨论了该在何时何地召开这次会议。
6)分词与不定式都可以作宾语补足语,不定式表示动作的全过程或将来,而现在分词则表示动作过程的一部分,即正在进行,过去分词则表示动作已经完成。
Wesawhimgodownstairs.我们看见他下楼去了。
Wesawhimgoingdownstairs.我们看见他正往下楼走去。
It’swrongofyoutoleavethemachinerunning.你让机器一直开着是不对的。
(主动,正在进行)
Theguestsleftmostofthedishesuntouched,becausetheydidn’ttastedelicious.客人们没有动大部分菜,因为它们尝起来不可口。
(被动,完成)
Heleft,leavingmetodoalltherestwork.他走了,留下我一人去做剩余的所有工作。
(主动,将来)
Wehurriedlyendedourmeeting,leavingmanyproblemstobesettled.我们匆匆忙忙地结束了会议,留下了很多问题等待解决。
(被动,将来)
一般说来,只有及物动词才有过去分词,但只
有极少数不及物动词也可以使用过去分词作定语或宾补。
fallenleaves(落叶);
Ifoundmybaggone.(我发现我的包不见了。
7)相同之处。
下列句子的表达既可用动名词,也可用不定式,意义无甚区别。
眼见为实。
Seeingisbelieving.
Toseeistobelieve.
他爱玩电脑游戏。
Helikesplayingcomputergames.
Helikestoplaycomputergames.
鞋子需要修补。
Theshoeswantmending.
Theshoeswanttobemended.
婴儿哭了起来。
Thebabybegancrying.
Thebabybegantocry.
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 高中英语 Unit12 非谓语动词 语法考点超级归纳素材 谓语 动词 语法 考点 超级 归纳 素材