历史高考复习年高考年模拟分类汇编专题二十二世纪以来的重大思想理论成果.doc
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专题二十二20世纪以来的重大思想理论成果
第一部分六年高考题荟萃
2010年高考题
1.(10年山东高考)1938年10月,毛泽东在中共中央六届六中全会上所作的政治报告中指出:
没有抽象的马克思主义,只有具体的马克思主义。
他在这里强调的是
A.少谈些抽象的主义,多研究具体的问题
B.马克思主义必须与中国具体的实践相结合
C.必须研究马克思主义产生的具体历史条件
D.马克思主义的立场和方法比基本原理更重要
【解析】“没有抽象的马克思主义,只有具体的马克思主义”,意思是说,学习马克思主义,
不能照搬照套,而应该具体问题具体分析,把马克思主义与中国具体实际相结合,使之发展成为中国式的马克思主义。
由此可以看出,只有B项符合题意。
2.(10年上海高考)毛泽东思想被确立为中国共产党的指导思想是在
A.中共七大B.遵义会议C.中共十一届三中全会D.中共十二大
解析:
A。
此知识点“中共七大”确立毛择东思想为指导思想,在第6分册第3课抗日战争的胜利一文中有,在第7分册第12课毛泽东思想一课中第二次出现。
3.(10年天津高考)20世纪50年代,毛泽东为探索社会主义建设道路所发表的主要著作有
①《论十大关系》②《论人民民主专政》
③《新民主主义论》④《关于正确处理人民内部矛盾的问题》
A.①②B.①④
C.②③D.②④
答案:
B
[解析]测量目标:
历史知识/知道重要的历史事实、历史概念和历史评价。
考试内容:
20世纪50-70年代探索社会主义建设道路的实践(毛泽东的探索文章)。
2009年高考题组
一、选择题
1.(上海历史)20世纪以来,中华民族经历了伟大的三个三十年的探索与实践。
在九十年的历史进程中,中国人民在1919、1949、1979和2009年谱写的历史乐章的主题分别是()
A.民族觉醒、民族独立、民族崛起、民族振兴
B.民族觉醒、民族振兴、民族独立、民族崛起
C.民族觉醒、民族独立、民族振兴、民族崛起
D.民族振兴、民族独立、民族觉醒、民族崛起
答案C
2.(江苏历史)根据毛泽东同志的论述,对新民主主义革命理论理解不正确的是()
A.新民主主义革命是终结半殖民地半封建社会和建立社会主义社会之间的过渡阶段
B.新民主主义革命属于资产阶级民主革命
C.新民主主义革命禁止资本主义经济的发展
D.新民主主义革命为社会主义创造前提
答案C
3.(上海历史)在20世纪上半叶的革命实践中,中国共产党人走出了一条属于自己的独特道路,这条道路是()
A.采取暴力革命 B.领导工人运动
C.农村包围城市 D.国共两党合作
答案C
4.(上海历史)20世纪以来,中华民族经历了伟大的三个三十年的探索与实践。
在九十年的历史进程中,中国人民在1919、1949、1979和2009年谱写的历史乐章的主题分别是()
A.民族觉醒、民族独立、民族崛起、民族振兴
B.民族觉醒、民族振兴、民族独立、民族崛起
C.民族觉醒、民族独立、民族振兴、民族崛起
D.民族振兴、民族独立、民族觉醒、民族崛起
答案C
二、非选择题
5.(广东历史)阅读材料,结合所学知识回答问题。
材料中国的革命正是由这样两种梦想推动着;一是爱国主义者想看到一个新中国傲立于世界民族之林;二是提高处于社会底层的农民的地位,清除古休旧有的阶段贵贱的社会差别。
——据(美)费正清《观察中国》
问题:
(1)为实现“傲立于世界民族之林;”这一梦想,中国近代各阶段做出了哪些努力?
(2)为提高农民地位,中国近,现代各阶段级订制了哪些纲领和政策?
(3)1949年以来,中国参加了哪些国际组织,见证了“新中国傲立于世界民族之林”?
答案
(1)太平天国运动、义和团运动、洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、五四运动、抗日战争、解放战争等等。
(2)农民阶级:
《天朝天亩制度》。
资产阶级:
平均地权。
无产阶级:
农业社会主义改造、家庭联产承包责任制。
(3)重返联合国,加入亚太经济合作组织、世界贸易组织,参与建立上海合作组织等等考生答案如超出要点但言之成理,可在每问总分范围内酌情给分。
2005——2008年高考题组
一、选择题
1.(2008广东单科,7)《民报》创刊号刊登黄帝像(见下图)的主要目的是()
A.提倡民主自由 B.宣传排满革命 C.倡导个人崇拜 D.反对帝国主义
答案B
2.(2008广东理基,63)“各班会党日昌明……男子共和争促进”。
该情形出现于()
A.辛亥革命时期 B.义和团运动时期
C.抗日战争时期 D.太平天国运动时期
答案A
3.(2008海南单科,17)列宁在辛亥革命后指出,孙中山的思想首先是同“防止资本主义的愿望结合在一起的”。
列宁具体指的是孙中山的()
A.民族主义思想 B.民权主义思想 C.民生主义思想 D.国民革命思想
答案C
4.(2006广东,11)1918年,孙中山致电新建立的俄国苏维埃政府,“希望中俄两国革命党团结一致,共同奋斗”。
这表明孙中山()
A.已经接受了列宁主义 B.重视十月革命的国际意义
C.希望在中国建立苏维埃政府 D.确立了“联俄”政策
答案B
5.(2006重庆,21)毛泽东思想被确立为中国共产党的指导思想是在()
A.国民革命运动时期 B.土地革命战争时期
C.抗日战争时期 D.解放战争时期
答案C
6.(2005广东,9)孙中山认为,西方国家贫富不均,劳资矛盾尖锐,“社会革命其将不远”,中国应该防患未
然,因此他提出了()
A.民族主义 B.民权主义 C.民生主义 D.民粹主义
答案C
第二部分四年联考题汇编
2010年联考题
题组一
一、选择题
1.(2010.甘肃省天水一中段考)曾宪梓在纪念邓小平逝世10周年时说:
“邓小平以超然的智慧、胆识和人格,创造性地提出了‘一国两制’的伟大设想。
”这一伟大设想( )
A.是对马克思主义国家学说的继承 B.最初是为了解决澳门问题
C.首先成功运用于解决香港问题 D.适合于解决中国与邻国的边界问题
答案C
2.(2010.甘肃省天水一中段考)为了实现祖国的统一大业,中国共产党把马克思主义的基本原理和中国国情相结合,提出了“一国两制”的构想。
这一构想具有法律效力的标志是( )
A.1979年元旦全国人大常委会发表《告台湾同胞书》
B.1981年,叶剑英发表《关于台湾回归祖国,实现和平统一的方针政策》
C.20世纪80年代初,邓小平谈话对“一国两制”的构想进行全面阐述
D.1984年,六届人大二次会议获得通过
答案D
3、(2010.辽宁沈阳二中段考)2008年12月10日,庆祝“马克思纪念图书馆”成立75周年的场面令众多媒体大为惊叹。
舆论认为,在当前国际金融危机不断加深、实体经济危机初露端倪的情况下,西方“重新发现”马克思的激情耐人寻味。
下列对此分析正确的是
A.金融危机的发生说明资本主义已经不适应生产力的发展
B.这种现象说明金融危机下的西方社会普遍向往社会主义
C.这种现象说明西方社会认为马克思主义可以阻止金融危机的出现
D.这种现象说明马克思主义在金融危机的形势下引起了人们的进一步关注
答案D
4.(2010.山东省淄博市期中考试)毛泽东思想、邓小平理论是中国化了的马克思主义,它们都()
①体现了马克思列宁主义的基本原理②反映了近现代中国的时代要求③揭示了中国革命的特殊规律④包含了中国共产党人的实践经验
A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③④
答案C
5.(2010.山东省淄博市期中考试)建设有中国特色的社会主义理沦与“工农武装割据思想”相比较,其相同点是()
①以经济建设为中心②马克思主义理论为指导③实践经验的总结
④立足于中国国情
A.①②③④B.①②③C.②③D.②③④
答案D
6.(2010.上海市十三校联考)邓小平首次提出“建设有中国行色的社会主义”思想是在 ()
A.十一届三中全会 B.中共十二大
C.中共七大高考资源网 D.中国十三大
答案B
7.(2010.上海市十三校联考)“科学发展观”继承和发展了毛泽东思想和邓小平理论,成为新世纪中国共产党的指导思想。
它被首次提出是在 ()
A.1997年 B.2000年 C.2003年 D.2006年
答案C
8.(2010.上海市育民中学期中考试)马克思列宁主义基本原理同中国实际相结合的第一次的理论成果是
A.新三民主义 B.毛泽东思想C.新民主主义 D.邓小平理论
答案B
9.(2010.上海市育民中学期中考试)明确将毛泽东思想规定为党的一切工作的指针并写进党章的会议是
A.中共五大B.中共六大C.中共七大D.中共八大
答案C
10、(2010.安徽池州市七校调研模拟)某学生在分析毛泽东思想诞生的背景时列出以下四点,其中不符合史实的是
A.新民主主义革命的胜利为其奠定了现实基础
B.马克思主义在中国的传播为其奠定了思想基础
C.工人运动的发展和中国共产党的成立为其奠定了阶级基础
D.以中国共产党为首的先进中国人的探索为其奠定了实践基础
答案A
11、(2010.安徽省寿县一中月考)1872年在《共产学宣言》发表24周年时,马克思、恩格斯指出:
《共产党宣言》里原理的实际运用“随时随地都要以当时的历史条件为转移”。
下列能体现这一观点的有①俄国十月革命的胜利②俄国十月革命后中国宣传马克思主义③中国农村包围城
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