《北冥有鱼》复习卷附答案Word文档格式.docx
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这里指风)
11.野马也(山野中的雾气,奔腾如野马)
12.天之苍苍(湛蓝)
13.其视下也(指大鹏)
14.亦若是则已矣(这样;
罢了)
15.鲲之大(的;
形容词作名词,庞大的体形)
16.抟扶摇而上者九万里(盘旋飞翔;
旋风;
表虚数,不实指)
17.志怪者也(记载怪异的事物;
记载;
形容词作名词,怪异的事物)
三.句子翻译
1.水击三千里,抟扶摇而上者九万里
翅膀击水而行,激起三千里的浪涛,它乘着旋风盘旋飞至九万里的高空。
2.野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。
山野中的雾气,空气中的尘埃,都是生物用气息吹拂的结果。
3.天之苍苍,其正色邪?
其远而无所至极邪?
天色深蓝,是它真正的颜色吗?
还是因为天空高远而看不到尽头呢?
4.其视下也,亦若是则已矣。
大鹏从天空往下看,不过也像人在地面上看天一样罢了。
5.是鸟也,海运则将徙于南冥。
这只鹏鸟呀,海水运动时将要飞到南海去。
这南海是个天然形成的水池。
四.理解性默写。
1.文中写当大鹏奋飞时,那展开的双翅就像天边的云的句子是:
2.文中用比喻和夸张的手法写鹏鸟飞行时翅膀的样子:
3.文中用夸张的手法写鹏之大的句子:
鹏之背,不知其几千里也;
4.文中写鹏南迁时壮观场面的句子是:
水击三千里,抟扶摇而上者九万里。
5.文中描写鹏飞到南海时的飞翔状态的句子:
6.作者举现实生活中的很小的实物也需要依凭外物实例与大鹏鸟的“海运将徙”作对比,形象地说明任何事物都有所凭借的句子是:
野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。
7.面对高远蔚蓝的天空,作者不仅想到如果大鹏鸟飞到九万里的高空向下看会是什么样的呢?
会不会也像我们看天空一样呢?
文中对天空的颜色成因进行了探寻,并发出了疑问的两句是:
其正色邪?
8在《逍遥游》中描绘体形硕大无比,变化神奇莫测,奋飞时双翼遮天蔽日,激起的水花达三千里,奋飞直上九万里的高空。
即使是如此在作者看来也并非逍遥,因为它依然有所恃的句子是:
抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。
9.可以概括出扶摇直上、鹏程万里两个成语的句子是:
抟扶摇而上者九万里。
五.文学常识。
1.庄子,名周,战国时期道家学说的主要创始人,与道家始祖老子并称为“老庄”。
是著名的思想家、哲学家、文学家。
2.《北冥有鱼》节选自《庄子•逍遥游》。
庄子代表作《庄子》。
《庄子》是庄子及其后学者的著作。
现存33篇,包括内篇、外篇、杂篇三部分。
六.内容理解
1.本文开头从体积庞大的鲲、鹏入手,写鲲的体态变化开和鹏遨游太空,生动形象;
接着指出即使是大鹏也要凭借风翱翔,暗示万物皆有所凭借的道理。
2.本文以奇异的想象、夸张的手法描绘了一幅大鲲变为大鹏,扶摇直上九万里,从北海飞往南海壮丽图景,体现了《庄子》汪洋恣肆、雄奇瑰丽的文风。
3.结合本文内容说说鲲鹏所具有的精神品质。
鲲鹏具有远大的理想和博大的抱负,纵横大海,敢于搏击,敢于进取
4.文章借鲲鹏的寓言说明什么道理?
说明任何事物的存在都要依附于一定的条件,它们的活动都要有所凭借。
5.文章用夸张的手法描写“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。
”有何作用?
作者采用极其夸张的手法描写大鹏起飞的气势,并不仅仅是对大鹏的赞美,重点是阐明“万物都有所凭借”的道理,如大鹏一样,它的腾飞也需要“凭借”“海运”“六月息”。
6.“鲲鹏”可高飞九万里,能从北海飞到南海,但必须借助“海运”“扶摇”,意在说明什么?
文章中心谈论的是何为“逍遥游”,而“海运”“扶摇”指外物的力量。
通过这些,我们可明白鲲鹏并非真正意义上的“逍遥”。
7.本文开头描述鲲鹏的形象及奋飞时的壮美气势与论述“逍遥游”有什么联系?
鲲鹏展翅高飞,必须凭借六月的大风。
说明世间万物都要凭借外力才能活动,从而回答了“逍遥”要有所凭借。
8.“野马”“尘埃”的运动依靠什么?
写它们有什么作用?
“野马”“尘埃”的运动也必须依靠气息,“生物之以息相吹也”。
这里和鹏相比,说明万物均要有依靠,世上的万物无论大小,都受到不同的限制,处在不同的束缚之中。
因此,大鹏也好,“野马”“尘埃”也好,状似逍遥,其实并没有达到真正的逍遥。
9.庄子的文章意境开阔,想象奇特,能够运用大量幻想的、传说的和现实的事例,阐明自己的观点,使文章充满浪漫主义色彩。
请谈谈你对本文段中的想象的理解。
①在想象中夸张,如在想象鲲、鹏形象时,作者极写鲲鹏之大:
“鲲之大,不知其几千里也。
鹏之背,不知其几千里也,怒而飞,其翼若垂天之云。
”极尽想象夸张之能事,阐明“万物都有所待”的道理,如大鹏一样,它的腾飞也需要“凭借”。
②在想象中进行对比,极写鲲、鹏之大,与之相呼应的,作者又举出了野马、尘埃等“小”的形象,以大小对立来阐述物皆有所待的道理。
③在想象中寄寓了自己的情感。
作者如此醉心于“逍遥”境界的想象和创造,并将这种想象具体化、形象化,实则是蕴含了自己对理想的热烈追求。
10.联系时代背景,说说这篇作品在当时的社会意义。
在整日刀戈相见的战国时代,这篇作品反映了战乱给老百姓带来的心灵创伤,使得有些人渴望逃离这个现实。
道家思想就是在这一基础上产生的,它从另一个侧面对残酷的现实进行了抨击。
11.本文节选自庄子的《逍遥游》,结合内容看,大鹏是否达到了真正的“逍遥”?
①没有。
大鹏飞行需依靠海风的力量,因此,在天空翱翔的大鹏并没有达到真正的逍遥。
②是的。
大鹏凭借自己的力量和智慧,巧妙地利用海风实现了自己翱翔迁徙的愿望,达成了自己的目标,达到了自己想要的“逍遥”。
12.你敬佩鲲鹏吗?
谈谈你的理由。
①我敬佩鲲鹏,因为鲲鹏入深海,翔九天,胸怀远大的理想和抱负,搏击长空,纵横大海,就像范仲淹、诸葛亮、毛泽东等历史人物,他们以天下苍生为己任,推动历史向前发展。
②我不敬佩,因为我喜欢知足常乐,淡泊名利,就像普通的劳动者,他们爱岗敬业,在平凡的岗位上做出不平凡的贡献。
13.结合课文,然后给“大鹏”写一个百科词条(简介)。
鹏,传说中最大的一种鸟,据庄周的《逍遥游》记载,其由鲲变化而成。
鹏的背,长达几千里,翅膀像挂在天边的云,可借风力南徙。
七.选择题。
1.下列解说错误的一项是(D文章体制已经脱离语录体形式)
A.《逍遥游》是《庄子》中代表作,从内容到形式都最能体现庄子文章的特色。
B.选自《逍遥游》的《北冥有鱼》一文想象丰富,比喻灵活,文笔舒卷自如。
C.《北冥有鱼》的主旨在于说明人应当抛弃一切物累,以获取最大的自由。
D.《北冥有鱼》体现庄子文字恣肆、意境雄浑、想象丰富,文章体制属语录体。
2.下列理解不正确的一项是(D庄子是道家,孟子是儒家)
A.本文选自庄子的《逍遥游》,逍遥也是庄子的思想之一。
B.庄子主张无所依凭,追求精神世界的无条件绝对自由。
C.本文充分体现了庄子想象丰富、雄奇浪漫的文学风格。
D.庄子继承了孟子的思想,和孟子同是道家学派的代表。
八.中考链接。
(一)北冥有鱼,其名为鲲。
鲲之大,不知其几千里也。
《齐谐》者,志怪者也。
《谐》之言曰:
其视下也,亦若是则已矣。
1.解释下列加点词。
①怒而飞(振奋,这里指用力鼓动翅膀)②志怪者也(记载)
2.翻译下面的句子。
水击三千里,抟扶摇而上者九万里
(翅膀)拍打水面,能激起三千里的浪涛,环绕着旋风飞上了九万里的高空
3.下列各组加点词的意义和用法相同的一项是(C)
A.不知其几千里也其正色邪?
B.其名为鹏有仙则名。
C.去以六月息者也。
生物之以息相吹也。
D.鹏之背鹏之徙于南冥也。
4.用“/”给下面句子划分朗读节奏(只划一处)
其翼若垂天之云。
其翼/若垂天之云。
5.用原文句子填空:
作者举现实生活中的很小的实物也需要依凭外物实例与大鹏鸟的“海运将徙”作对比,形象地说明任何事物都有所凭借的句子是:
6.庄子在本文段中讲述寓言故事的目的是什么?
你认为怎样才能达到庄子所描述的境界?
说明人世间万事万物都“有所凭借”,都未能摆脱世俗的束缚。
可以从努力学习,博闻强记,增强本领谈;
或从淡泊名利,追求平凡等角度去谈。
(二)北冥有鱼,其名为鲲。
鹏之背,不知其几千里也。
7.下列句子中“是”的意思与其他三句不同的一项是(D)
A.亦若是则已矣B.是进亦忧,退亦忧C.是谓大同D.今夕是何年
8.下列句子中没有通假字的一项是(B)
A.北冥有鱼,其名为鲲B.我孰与城北徐公美
C.困于心,衡于虑D.其人舍然大喜
9.请你写出与“鹏”有关的成语或诗句。
鹏程万里(或:
九万里风鹏正举)
二.一词多义的解释。
1.其名为鲲(名称)
2.有仙则名(出名)
3.名列前茅(名次)
4.去以六月息者也(气息,这里指风)
5.生物之以息相吹也(气息)
6.北山愚公长息曰(叹气)
7.鸢飞戾天者,望峰息心(平息)
8.其翼若垂天之云(助词,的)
9.鹏之徙于南冥也(助词,取独,无义)
10.生物之以息相吹也(助词,取独,无义)
11.怒而飞(连词,表修饰关系)
12.抟扶摇而上者九万里(连词,表修饰关系)
13.海运则将徙于南冥(就)
14.时则不至(或者)
15.去以六月息者也(介词,凭借)
16.生物之以息相吹也(介词,用)
17.其名为鲲(代词,它的)
18.不知其几千里也(它)
19.其正色邪?
(连词,表选择,是…还是…)
《北冥有鱼》复习练习卷
一.解释带点的词。
1.北冥有鱼
2.其名曰鲲
3.其名为鹏
4.怒而飞
5.其翼若垂天之云
6.是鸟也
7.海运则将徙于南冥
8.天池也
9.水击三千里
10.去以六月息者也
11.野马也
12.天之苍苍
13.其视下也
14.亦若是则已矣
15.鲲之大
16.抟扶摇而上者九万里
17.志怪者也
1.其名为鲲
2.有仙则名
3.名列前茅
4.去以六月息者也
5.生物之以息相吹也
6.北山愚公长息曰
7.鸢飞戾天者,望峰息心
8.其翼若垂天之云
9.鹏之徙于南冥也
10.生物之以息相吹也
11.怒而飞
12.抟扶摇而上者九万里
13.海运则将徙于南冥
14.时则不至
15.去以六月息者也
16.生物之以息相吹也
17.其名为鲲
18.不知其几千里也
三.句子翻译
2.野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。
。
2.用比喻和夸张的手法写鹏鸟在飞行时翅膀的样子:
,。
3.用夸张的手法写鹏之大的句子:
;
,。
,。
5.文中描写鹏飞到南海时的飞翔状态的句子是:
,,。
?
。
1.庄子,名,时期学说的主要创始人,与道家始祖并称为“”。
是著名的家、家、家。
2.《北冥有鱼》节选自《》。
《庄子》。
1.本文开头从体积庞大的鲲、鹏入手,写鲲的和鹏,生动形象;
接着指出即使是大鹏也要凭借风翱翔,暗示的道理。
2.本文以的手法描绘了一幅壮丽图景,体现了《庄子》汪洋恣肆、雄奇瑰丽的文风。
1.下列解说错误的一项是()
2.下列理解不正确的一项是()
(一)北冥有鱼,其名为鲲。
①怒而飞()②志怪者也()
3.下列各组加点词的意义和用法相同的一项)
。
(二)北冥有鱼,其名为鲲。
7.下列句子中“是”的意思与其他三句不同的一项是()
A.亦若是则已矣B.是进亦忧,退亦忧
C.是谓大同D.今夕是何年
8.下列句子中没有通假字的一项是()
A.北冥有鱼,其名为鲲B.我孰与城北徐公美
C.困于心,衡于虑D.其人舍然大喜
《北冥有鱼》检测卷(答卷)
一.理解性默写。
1.文中写鹏南迁时壮观场面的句子是:
3.文中描写鹏飞到南海时的飞翔状态的句子:
4.可以概括出扶摇直上、鹏程万里两个成语的句子是:
5.文中写大鹏奋飞时,那双翅就像天边的云的句子是:
6.文中用夸张的手法写鹏之大的句子:
7.作者举生活中很小实物也需凭外物的实例与大鹏的“海运将徙”作对比,形象地说明任何事物都有所凭借的句子是:
8.中对天空的颜色成因进行了探寻,并发出了疑问的两句是:
9.文中描绘了体形硕大无比,变化神奇莫测,奋飞直上九万里的高空的鹏。
即使如此在作者看来也并非逍遥,因为它依然有所恃的句子是:
1.其名为鹏(代词,它的;
名称;
叫做;
2.怒而飞(振奋,这里指用力鼓动翅膀;
连词,表修饰关系)
3.其翼若垂天之云(像;
4.是鸟也(这)
5.海运则将徙于南冥(海水运动;
6.水击三千里(击水,拍打水面)
7.去以六月息者也(离开;
介词,凭借;
气息,这里指风)
9.天之苍苍(湛蓝)
11.亦若是则已矣(这样;
12.鲲之大(的;
13.抟扶摇而上者九万里(盘旋飞翔;
连词,表修饰;
14.志怪者也(记载怪异的事物;
15.鹏之徙于南冥也(助词,取独,无义)
16.其正色邪?
《北冥有鱼》节选自《庄子•逍遥游》。
1.下列各组加点词的意义和用法相同的一项是(C)
2.下列句子中“是”的意思与其他三句不同的一项是(C)
A.亦若是则已矣B.是进亦忧,退亦忧C.今夕是何年D.是谓大同
3.下列句子中没有通假字的一项是(D)
A.比其反也B.甚矣,汝之不惠C.衡于虑D.去以六月息者也
4.下列解说错误的一项是(C文章体制已经脱离语录体形式)
C.《北冥有鱼》体现庄子文字恣肆、意境雄浑、想象丰富,文章体制属语录体。
D.《北冥有鱼》的主旨在于说明人应当抛弃一切物累,以获取最大的自由。
5.下列理解不正确的一项是(D庄子是道家,孟子是儒家)
《北冥有鱼》检测卷(答卷)
。
;
,,。
?
即使如此在
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