学校学风建设活动闭幕词精选多篇Word文档格式.docx
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这不是投机取巧,而是要掌握好的要领,以求得最佳的学习效益。
每一门学科有各自的特点,每一个人也有本性差别,我们要在老师的领导下,寻找出适合自己的学习方法;
第二,就是要奇妙的摆设时间。
大学里束缚的时间少了,自由的时间多了,怎样充实地运用时间,对一个人的成绩的进步也是很要害的。
每个人要把时间过细地摆设一下,什么时间读,什么时候做练习,这样有计划地学习,就一定会事半功倍。
当然也要凭据学习的现实环境,随时调解时间的摆设,以求最佳效益;
第三,就是要巧妙的比较、思考。
比较是学习的一种很好的要领,新知和旧知比较,找出不同之处,掌握就更牢靠;
相同范例的标题举行比力,就能找出解题的规律;
两个同学进行比较,就能找出差距,找到前进的路标;
两个阶段的学习环境举行比力,就能找到最佳的学习方法与最佳的学习时间等。
孔子说过,“学而不思则罔,思而不学则殆”,可见思的重要。
我们在学习中,遇到难题要思考,遇到新知要思考;
考好了要思索乐成的缘故原由,考差了要思索存在的题目,积极参与课堂教学,课堂上要思索老师的提问,敢于创新,敢于发问列活动。
同时,我希望你们能够注意自身创新意识和人文素养,以严谨的科学态度,严格的科学方法,严整的科学构思以及客观的科学判断从事学习和科学探索,注重自身兴趣的造就和潜力的掘客,积极参与各项科技实践运动,充分展现自我才华。
同学们,你们的每一份努力,都将为学院注入新的血液,你们的前进便是学院的前进,你们的生长便是学院的生长,共同努力,共同进步,共同发展,让我们在迎接本科教学水平评估这个大好时机里,谱写学院新的一页。
最后,祝同学们万事顺意,学业有成!
谢谢大家!
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第二篇:
学校学风建设方案金凤凰学校学风建设方案学风建设是任何一所学校教学基本建设和教育管理工作的紧张内容,也是一个永恒的主题。
优良的学风建设是包管进步教学质量,建立精良校风的紧张条件。
为了进一步增强学风设置装备摆设,激发学生学习的积极性和主动性,奋发学生的精神面貌,端正学习态度,杜绝不文明征象和举动,创建优良班风、学风、校风。
根据教育局的要求,联合本校的现实环境,拟定了如下的“学风建设”活动实施方案。
一、指导思想以“教育三个面向”为指导思想,认真践行科学发展观,通过加强学风建设,使学生具有明确的学习目的和积极的学习态度,自觉遵守学校的各项规章制度,扭转不良的学习民风和风俗,形成“勤奋、进取、博学、乐思”的良好学风,掌握较踏实的专业知识,具备较好的综合本质,为使学生成为社会主义现代化建设接班人奠基坚固的底子。
二、建设目标使学生做到快乐学习,快乐生活,快乐成长,形成“勤奋、进取、博学、乐思”的良好学风,养成学生自主学习和求严务实的学习风俗。
培养出具有较踏实的基础知识,具有自主创新意识和社会综合实践本领,形成良好的道德品质和道德行为。
三、组织机构组长:
张帅副组长:
刘英东成员:
范平平林丽丽林祥凤四、活动内容
(一)宣传动员阶段:
(时间:
2020年3月—4月)
1、教师动员会:
学校在3月10日召开全体教师“学风建设”动员会。
使全体教师了解“学风建设”活动的相关事宜及学风建设的重要意义与负担的责任。
班主任要发挥指导作用,加强班风建设。
2、发出倡议:
学校向学生发出“学风建设,从我做起”的倡议。
使学生明白学风设置装备摆设的紧张意义,从而使学生人人到场到学风设置装备摆设中来。
3、班级动员:
各班级利用主题班会和中队主题活动举行学风设置装备摆设发动,针对班级学风中存在的题目,深入开展学风设置装备摆设大讨论,引导学生明白学习目标,端正学习态度,努力学习、成人成才。
4、辅助宣传:
借助黑板报、宣传橱窗、横幅标语等宣传本领遍及宣传,营造舆论氛围,号召师生积极到场学风设置装备摆设运动,引导该项运动的纵深生长。
(二)全面实施阶段:
2020年5月—11月)1.规范课堂教学常规
(1)根据我校实际情况制定《教学常规检查表》及巡视制度,学风建设领导小组各成员对分管年级进行课前三分钟、教师常规、学生常规等检查、记录、通告、处罚、整改等课堂情况,认真作好教师职责、工作态度、工作结果的记载稽核工作。
(2)教导处继续贯彻随堂听课制度,深入课堂听课,建立与任课老师联系电话表,做好不遵守课堂纪律学生的头脑教诲工作。
(3)严格要求学生分层按时按量按质完成各科作业,培养良好的自主、探究型学习要领与学习风俗。
(4)继续做好写字课的正常开展,鼓励学生人人写一手美丽的中国字。
(5)加强特长课与兴趣活动课的讲堂通例,培养学生兴趣,拓宽学生视野,发展一技之长。
2.狠抓日常行为规范
(1)抓好每周一的升旗仪式和每天的课间操,注重秩序与质量,成为学校一道靓丽的风景线。
(2)严格执行“夏季午休”制度,要求学生在中午要举行苏息,不得有外出走动和高声喧嚣征象。
(3)强化卫生管理,教室与卫生责任区每天排除,随时保洁,地面、墙壁、课桌椅整洁无斑迹,教室内无垃圾。
继续推行“三管住四弯腰”活动,时刻确保校园的整齐柔美。
(4)课间、集会、运动等都要文明有序,加强安全教育,渗透生命教育,努力构建平安校园、和谐校园。
(5)在全校范围内开展“三荣三耻”活动——“以遵守纪律、按时上课为荣;
以不守纪律、迟到旷课为耻”;
“以勤奋好学、积极进取为荣,以不求上进、虚度光阴为耻”;
“以文明礼貌、诚实守信为荣,以违背公德、弄虚作假为耻”。
以上日常行为规范由各班主任教师负责督促、检查、考核、评比,并实时反馈到教导处。
(三)总结评比阶段(时间:
2020年12月份)
1、召开中队主题活动,在班级中对学风设置装备摆设举行总结。
2、召开教师学风设置装备摆设履历交流会,学习先进典型、推广成功经验。
3、在总结的底子上举行评比,评选出学风建设的先进班级3个,并进行表彰。
4、学校对本次运动认真总结,写出总结材料,明确提出行之有效的整改措施,使学风建设活动在学部不断深入并形成长效机制。
五、工作要求
1、高度重视、认真组织、贯彻落实、争取实效。
学校成立学风设置装备摆设领导小组,狠抓落实学风建设运动的详细实施方案。
2、学校领导、骨干、优秀教师与班干部要在学风建设中起榜样表率作用,同时要宣传、组织、带领全体学生开展精良学风设置装备摆设。
3、全体教职员工要积极到场到学风设置装备摆设中去,以教风带动学风,以管理促进学风,以服务扶助学风,以环境养育学风,形成齐抓共管、全员育人的精良场合排场。
金凤凰小学2020、
2、
第三篇:
学风建设月活动总结湖北师范学院生命学院为期一个月的“学风建设月”活动已经结束,生命科学学院学风在全校不停都不错,在全体同学和老师的通力合作下,圆满完成学风建设月活动方案的各项日程安排,开展了丰富多彩、独具特色的活动。
此次讲堂出勤率有所提高,上课迟到率有肯定的低落,学习民风有较大好转,课堂纪律和气氛上有很大变动。
这些成绩证明开展学风建设是非常须要和紧张的,也说明了本次学风建设月运动到达了预期结果,良好学风、教风基本形成。
本次学风建设月仅是我院学风设置装备摆设中的阶段性工作,通过一个月的齐抓共管,从基础上改变出现的部分学习氛围不浓、学习风气不正、学习成绩不高的场合排场,进而以点带面使整个学院学风得到进一步加强!
下面主要从在学风建设月中取得的一些成绩、目前存在的突出问题等方面来总结前一阶段学风设置装备摆设,以及下一阶段学风设置装备摆设的重要使命。
在学风建设月活动中我们积极共同学校院系,采取相关有效措施
1.大力做好宣传活动。
为了配合学校的学风设置装备摆设月宣传运动,营造良好的舆论氛围
2.立学习标兵典型。
为树立典型,表彰先进,形成全系积极向上、比学赶超的良好氛围,对上一学年学年优秀学生干部、先进班级、文明寝室、学习标兵予以表彰,使学生学有榜样
3.强学生上课出勤办理力度。
统一制定考勤表,每班按月上报系里出勤环境,系里经过汇总每月在网上宣布一次,对于旷课学生到达处置惩罚尺度的,要严肃处理
4.加强学生一样平常考勤办理。
加大检查力度,严格管理
5.班召开如何更好的融入大学学习生活为主题的班会运动。
通过召开主题班会运动,同学们反响强烈,踊跃发言此外我们学院开展了相干一系列运动,调动全院学生的学习积极性,加强我院的学习气氛。
①、结合本院特色而打造的生科“课前十分钟”运动取得不错的结果。
②、成功举办四六级履历交流会,半辅助更多在英语学习阶段迷茫的靴子们打开一扇明窗,为他们更好的备战考试指明了一条可行有用的门路,在同学们中心引起强烈反响。
③、生科院是考研气氛浓重的学院,此次也开展了考研动员大会,我们请到相干专业老师做引导,为大三的同学们进行专业方面的意见和发起上资助。
④、配合校学习部积极开展西席技能大赛,我们是师范专业学生,三尺讲台时很多人以后的人生舞台,在此给予同学们更多的时机和舞台,让他们可以或许展示本身,放飞梦想!
当然在本次的学风建设月中仍存在一些问题:
1、部分学生缺乏明白的学习目标,学习态度不端正。
有的学生学习主动性不够、积极性下降、精力分散、不能严于律己;
有的学生没有脚踏实地的实干精神;
有的学生学习时很茫然,完全机械地应付以图"
过关"
;
有的学生不能正确了解和看待所学专业,过分强调自我意识和个人爱好,专业思想不稳定,学习不安心,成绩不理想,甚而出现厌学现象。
2、学风设置装备摆设生长不均衡,有的班级不够重视,创建活动措施不力,班级干部,班委没有发挥模范作用。
3、由于学风设置装备摆设是全校同一的,在管理学生方面比力严酷,很多学生举动是被管出来的,一旦学风建设结束,原有的一些成规又会表现出来,所以,学风设置装备摆设要长期不懈的抓。
在以后的日常生活中我院要增强这方面的设置装备摆设,努力把我院的学风提高到另一个层次!
“雄关漫道真如铁、而今迈步从头越”,一个月的学风建设活动取得了精良的结果,但这仅仅是开始。
在将来的学风设置装备摆设中,我院要加大制度设置装备摆设,推进养成教育,严格奖惩制度,丰富工作载体,稳步推进各项学风设置装备摆设工作。
我院同学一定要珍惜这来之不易的精良学风气氛,提高对自身的要求,从现在做起,为创建优良学风,为自身成长成才而努力!
第四篇:
关于开展“学风建设年”活动总结学风,是读书之风,是治学之风,更是做人之风,是一所大学的魂魄和气质,也是一个学院的立院之本.学风关系着学校的生长和人才培养,也是学校进步教学质量,提高社会荣誉的紧张因素.优良的学风是鼓励学生奋发图强,努力成才的无形而强盛的精神力量,是学院全面贯彻落实党和学校的方针政策,提高育人质量的紧张包管.建设良好的学风,积极营造精良的校风,以饱满的热情和积极向上的精神风貌迎接教育部本科教学评估,需要我们各人通力合作,也是我们每一个现代学子的责任和任务.为了进一步贯彻落实分院的工作摆设,积极贯彻学风建设年的相干文件精神,充分调动我班学生学习的主动性和积极性,在同学们中营造奋发向上、积极进取的学习气氛,根据分院的部署,结合本班的具体实际(为了在班级体中倡导优良学风)制定了“以学风建设为主题,以班风设置装备摆设为突破口,将学生工作做实做强”的工作方针,通过全班师生的不懈努力,我班学风建设取得了肯定的结果。
我们08数控高专5班在班委的领导下自主开展了系列精良学风设置装备摆设运动。
现将活动成果汇报如下:
一、照工作计划,认真开好每次会议
1、以抓学生骨干,促学风建设会议。
在学风设置装备摆设月开展之初,我们在晚自习后召开了学生主干集会,在会上要求每一位学生干部、学生积极分子按照“从我做起,向我看齐,我为榜样”的要求起到示范带头作用。
以学生主干工作为龙头,能始终坚持把学生骨干建设工作与学风、校风建设结合起来。
学生干部、学生入党积极分子的模范带头作用,有效地促进了学风设置装备摆设。
2、召开学生座谈会:
在学风建设月中,我们定期的召开学生座谈会,及时了解学生情况及采取学生的发起。
3、召开主题班会:
在分院的指导下班主任老师召开主题集会,具体布置运动时期各项工作,在班级积极动员,全力配合,班级从自身的现实环境出发,结合本班级、本专业的特点,组织开展学风设置装备摆设主题班会,认真组织学生学习“学风建设年”有关文件精神,进行学风设置装备摆设相干教诲。
本学期本班召开了一场以“优良学风,从我做起”为主题的班会。
在会上,各个班干部起首上台,针对自己所负责的工作举行了总结,向大家说明了本身的工作结果,并勇于指出了自己在这其中暴暴露来的题目和不敷,表示以后肯定把工作做的更好。
之后,在班会主持老师的指引下,大家把讨论的方向集中到了"
优良学风,从我做起"
班会主题上,针对上课迟到、旷课、接听手机、交头接耳等问题举行了深入的讨论,特别指出的是所有的班干部都对近来班上的缺勤缺课征象提出了品评,并对这种现象出现的缘故原由举行了总结,说出自己关于学风设置装备摆设的看法和见解,并提出了不少好的发起,对班级创建良好的学风有很大的资助。
有缺课现象的同学在会上还进行了自我批评和反省,并表示为了迎接我们学校的本科评估工作和进步本身的学习,以后一定做到不缺勤不迟到,遇到特殊情况及时向班导师、任课老师和班干部告假。
最后颠末各人的同等讨论,都表示要为创建良好学风就要从我做起。
整场班会的氛围很热烈,取得了预期的效果。
二、对重点学生突出教育、以次改善和加强学风建设
1、在2020-2020学年加强班级的教育管理(因为是新生),严抓“两早一晚”工作。
并且认真抓好学生的晨练、早读和晚自修工作,以晨练促早读,以早读、晚自修来促进学生增强学习。
2、加强对突出题目的处置惩罚。
一方面,对班级部门学生学习成绩差,经常旷课的学生,及时找他们谈心,并知会其家长,让学校与学生家长配合教育引导学生。
另一方面,班委会成员能有用的督促,大力增强班级考勤工作,定期进行统计公布;
凭据班级的现实环境,对缺课环境较为严峻的学生,分别由班主席、班主任老师实时找他们交心,教育。
三、班主任深入教室、宿舍了解班级情况、主动和任课教师保持联系,互通信息
1、班主任一贯坚持每天至少进课堂一次的做法,每周至少听课两次,进宿舍两次。
2、在学生宿舍中记责任人制度(寝室长担任)及时传达班级通知和向班主任老师报告请示。
3、在学风建设年中,班主任基本能够坚持质量和数目的同一。
并能和任课教师自动接洽,把接洽内容登记在案。
通过教师和班主任的沟通有效的促进了讲授讲堂的调和生长。
近年来,我校积极加强大学生头脑政治教诲,努力整顿教学秩序,严格教学纪律,为同学们营造出了精良的育人情况.是,我们也应该清楚地看到在学风建设过程中依然存在着同砚上课迟到早退,出勤率较低,课堂纪律差,沉迷网络游戏,考试作弊等问题,这些问题必须引起我们的细致,我们需要进一步增强学风设置装备摆设,并努力探索学风设置装备摆设的长效机制.因此,在这里,我们08数控高专(5)班全体学生倡议全院同学在学风建设活动中要努力做到以下几点:
(当然我们也在积极努力中)一,树立正确的人生观,价值观和成才观,做一个有理想,有作为,能够适应当代社会必要的人才.二,树立"
的意识,积极参与学校,学院的学风建设,从自身做起,从严要求,做一名符合期间要求的大学生.三,在学习过程中树立准确的学习动机,端正学习态度,刻苦钻研,努力拼搏,增强学习动力,争取不旷课,不迟到,积极参与课堂活动,专心听讲,勤做笔记,认真作业.四,注重学习中主观能动性和内涵积极性的发挥,制订切合实际的学习筹划,不断提高基础知识程度和专业本领,课余遍及涉猎种种册本,拓宽知识面,并在此基础上举行独立思考和研讨,着重培养比较研究,逻辑分析的能力,进一步掌握学习的科学纪律,提高学习效果.五,严格遵守学校的各项规章制度,做到"
零作弊,零违纪"
平时不抄袭作业,考试不作弊,树立"
诚信是立身之本"
以及"
诚信光荣,作弊可耻"
的观念.我们要自尊,自爱,勇于面对挑战,并在学习和考试的过程中相互鼓励相互监视,展示出当代大学生"
诚信,文明,自觉,向上"
的真我风采.六,熟练掌握专业知识和操作技能,切实增强自身理论联系实际的社会实践本领和科研创新能力,牢固树立终身学习,终身教育的理念.积极到场社会实践运动,用理论指导实践,同时还要力求创新,与时俱进,勇敢面对现实生活中新理论,新问题的挑战,在自己所学的领域中力图取得杰出的结果.七,造就精良的学习风俗,生活习惯,公德意识,团队精神和团体看法,努力建设调和的校园文化情况.同学们,新的时代,新的世纪赋予了我们神圣的使命感和责任感,我们应该走在期间的前沿,成为科学与民主,进步与文明的倡导者和实践者,从自身做起,推动学风建设,杜绝各种不良风气,弘扬科学和人文精神,用高尚的情操,智慧的头脑和广博的知识来回报故国与社会.就让我们秉承现代学院"
知行合一、止于至善"
的校训,弘扬刻苦钻研,顽强拼搏的学习精力和求真务实,明礼诚信的道德风尚,用我们每一个人的实际行动为我校的学风建设贡献出本身的一份气力.
第五篇:
学风建设活动策划书为了能写出更好的策划书,下面推荐一篇良好策划书范文,仅供参考:
活动目的:
学风建设作为我院专业基本建设,是教学管理和学生工作的紧张内容,也是一项常抓不懈的配套工程。
为了进一步增强我院的学风设置装备摆设,形成以学生为主体,以创新为动力,以学风促教风,以质量为根本的学风建设模式和知识、能力、风致并重的精良格式。
现联合我院的现实环境,制定此次活动方案。
活动对象:
全院学生及班级活动时间:
即日起至11月10日截止活动要求
1.于学风建设的想法和活动写成活动策划方案2.活动方案要求积极向上,创新,新颖,具有可行性和实用性3活动方案的字体要求:
大标题宋体,三号,加粗;
小标题宋体,小四,加粗,正文宋体,五号,段落1.5倍行
4.是以班级为单位的运动筹谋主题明白,班级文化主题鲜明有特色,受大多数学生喜欢,可持续发展,活动策划要体现班集体的凝聚力和团体荣誉。
(上述
1、
2、3点也适用于班级
5.不许抄袭,要留一份底稿活动评比
1.以百分制进行评
2.评选小组根据参赛选手的活动方案的多方面进行评选:
根据参赛选手的活动方案的可行性和实用性评分,若活动方案可行性强且实用性够高,则给70分;
若活动方案可行性较强但实用性不够高(或实用性够高,可行性不强),则根据活动方案的质量给10~70分;
若活动方案既没有可行性也没有实用性,则给10分(鼓励奖)。
根据参赛选手的运动方案的创新,新颖程度班集体的活动筹谋能表现班级体色,班级文化内涵则给1~30分。
(班级评比如果能凸显班级的主题、整体的精神面貌可是当加分)活动奖励:
一等奖:
三名二等奖:
四名三等奖:
五名优胜奖若干树立正确的学习观、成才观、人生观、世界观和价值观等,增强学习的自觉性,端正学习态度,树立学习目标,以高标准要求自己;
严格遵守学校各项规章制度,在日常学习生活中,做到不旷课、不迟到、不早退、遵守课堂纪律,各班要安排专人进行每堂课的出勤登记,定期向辅导员和下班党员反应情况;
端正学习态度,上课认真,及时做好课前预习和课后复习,按时按量完成作业。
重视和加强对英语和数学的学习,在英语小组和数学小组的资助下,努力提高班级的四六级通过率;
在课余时间,可以就自己的兴趣爱好多报考一些相应的职业技能资格证的测验,全方面的进步和美满自身本质。
(具体措施详见各班制定的学风建设方案)学生党员在以学业为主,努力学好专业知识和基本技能的同时,在同砚间起带头作用,营造积极向上的学习气氛。
在学风设置装备摆设的关键时期,让我们的目的更清楚,责任感更强!
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