复习方法 八年级下册重点语法和短语Word下载.docx
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情态动词
will
的原形和过去式
may→might
may
ReadingStrategy(阅读方法)
Lookatthetitleandpicture,andpredictwhatyouwillreadabout.(看着标题和图片,预知你要阅读那些方面的内容。
)Thishelpsyougetreadytoacquirenewinformation.(这样可以帮助你获得一些新的信息。
Unit2WhatshouldIdo?
过去将来时态(将来时态的委婉说法)
的过去将来时态形式:
(should/would)do
的过去将来时态的被动语态:
(should/would)bedone
过去将来时态的肯定句、否定句、疑问句形式:
Youshouldwritealettertohim.
Youshouldn'
twritealettertohim.
ShouldIwritealettertohim?
WhatshouldIdo?
keepsb.out
不让某人进入
What'
swrong?
=What'
sthematter?
stheproblem?
怎么了?
outofstyle
不时髦的;
过时的
callsb.up
给某人打电话
payforsth.
为某事付款
part-timejob
兼职工作
thesameas=besame(to/with)
与……同样
instyle
时髦的;
流行的
geton[well]withsb.=getalong[well]withsb.
与某人相处(好)
didn'
t=didnot
couldn'
t=couldnot
as...aspossible
尽可能……(eg/assoonaspossible
尽快)
allkindsof
各种;
许多
ontheonehand
一方面
ontheotherhand
另一方面
asksb.forsth.=asksb.todosth.
请求某人做某事
asksb.nottodosth.
请求某人不要做某事
spend(money)onsth.=spend(money)[in]doingsth.
花钱做某事
sth.costsb.(money)
某人花钱为了某事
takesb.sometimetodosth.
花某人时间做某事
findout
查明
findsb.doingsth.
发现某人做某事
beangrywithsb.
生某人的气
beangryatsth.
生某事的气
thesameageas=asoldas
与某人年龄一样
havefightwithsb.
与某人打架
learntodosth.
学会做某事
not...until...
直到……才……
comparesth.(A)withsth.(B)
把某事(A)与某事(B)作比较
it'
stimeforsth.=it'
stimetodosth.
到该做某事的时间了
maybeadv.
或许
maybe
(情态动词
+
动词原形)可能是
shall→should
shall
pay→paid→paid
动词
pay
的原形、过去式和过去分词
Youwilllearntousenewwordsbetterifyouusealearner'
sdictionary.(时刻学着应用新单词来学习比时刻使用字典这种途径方法更好。
)Abilingualdictionarysometimesgivesthewrongmeaningforthesituationyouwant.(在某些你需要的场合下,一本双语字典有时会给你错误的解释。
)
Unit3WhatwereyoudoingwhentheUFOarrived?
过去进行时态
的过去进行时态形式:
(was/were)doing
的过去进行时态的被动语态:
(was/were)beingdone
过去将来时态的肯定句、否定句和疑问句形式:
IwaswalkingdownthestreetwhenaUFOlanded.
Iwasn'
twalkingdownthestreetwhenaUFOlanded.
WereyouwalkingdownthestreetwhenaUFOlanded?
WhatwereyoudoingwhenaUFOlanded?
when
和
while
的选择:
后加瞬间动词,while
后加延续性动词。
例句:
TheboywaswalkingdownthestreetwhentheUFOlanded.
=Whiletheboywaswalkingdownthestreet,theUFOlanded.
感叹句
结构:
(1)How+adj.+the+
主语
谓语动词
=
(2)What+(a/an)+[adj.]+n.+
Whatabeautifulflower[itis]!
=Howbeautifulthefloweris!
Whatbeautifulflowers[theyare]!
=Howbeautifultheflowersare!
getout
出去;
离开
takeoff
起飞
runaway
逃跑;
跑掉
comein
进来
hearabout=hearof
听说
takeplace
发生
as...as
像……一样(eg/asoldashim
像他一样老)
anywhere=everywhere=hereandthere
任何地方
thinkabout
考虑
thinkof
认为
getup=getoutofthebed
起床
atthedoctor'
s
在诊所
everyday
每一天
everydayadj.
日常的
mostadj.
大部分
themost
最多的inspace
在太空中
nationalhero
民族英雄allovertheworld=intheworld
全世界
Thetitlecanbehelpfulforyoutounderstandatext.(一篇文章的标题可以帮助你理解整篇文章。
)It'
salsoagoodideatoreadthefirstsentenceofeachparagraphbeforeyouread.(在阅读整篇文章之前,阅读每段的第一句话也是一个很有效的方法。
Unit4HesaidIwashard-working.
宾语从句
谓语动词
宾语从句(主语
宾语/表语)
----I'
mgoodatEnglish.Hesays.(改为加宾语从句的复合句)
----HesaysI'
mgoodatEnglish.
注意:
①主句是一般现在时态,宾语从句的时态不受其影响。
HesaysI'
mgoodatEnglishnow.
HesaysIwasgoodatmathematicswhenIwasyoung.
②主句是过去时态,宾语从句也要用过去时态。
HesaidIwasgoodatmathematicswhenIwasyoungyesterday.
HesaidIwasgoodatEnglishnowyesterday.
③宾语从句是客观真理时永远用一般现在时态。
Ourteachersays24hoursmakeaday.
Ourteachersaidthesungivesussomanyenergyyesterday.
④动词原形不能作主语,必须用其
-ing
形式。
Shesaidhelpingotherschangedherlife.
directspeech
直接引语
reportedspeech=indirectspeech
间接引语
firstofall=atfirst
首先
passon
传递
besupposedtodosth.
应该做某事
begoodat=dowellin
在某方面做得好
ingoodhealth
身体健康
getover
克服
openup
打开
carefor=takecareof=lookafter
照料;
照顾
notanymore=notanylonger=nolonger
不再
haveacold
感冒
end-of-yearexam
年终考试
getnervous
变得紧张
forgettodosth.
忘记做某事(该事未做)
forgetdoingsth.
忘记做某事(该事已做)
s+adj.+[forsb.]+todosth.
做某事[对某人来说]……(加形容词)
context
上下文
Firstreadformeaning,notfordetail.(首先理解文段的大致意思,不在于文段的细节部分。
)Youcanunderstandthemeaningofawordyoudon'
tknowfromthecontext.(至于不懂的单词,你可以通过上下文来寻找它的正确释义。
Unit5Ifyougototheparty,you'
llhaveagreattime!
if
引导的条件状语从句
主句
+if+
条件状语从句
if+
条件状语从句
+[(comma)]+
主句
在
引导的条件状语从句中,主句应用将来时态,状语从句用一般现在时态。
You'
llhaveagreattimeifyougototheparty.
=Ifyougototheparty,you'
llhaveagreattime.
takeaway
拿走
aroundtheworld=allovertheworld
在世界各地
makealiving
谋生
allthetime=always
一直
=What'
sthematter?
inordertodosth.
为了做某事
makesb.dosth.
使得某人做某事(to
省略,该结构是一个不带
to
的不定式。
makesb.adj.
使得某人……(加形容词)
makesb.done
使得某人被做
befamousfor
为……而出名
befamousas
作为……而出名
inclass
在课堂上
spend...(time/money)onsth.=spend...(time/money)indoingsth.
花……(时间/钱)用于做某事
seesb.dosth.
看见某人做某事(强调整个过程)
seesb.doingsth.
看见某人做某事(强调偶然性)
say→said→said
say
tell→told→told
tell
eat→ate→eaten
eat
speak→spoke→spoken
speak
的原形、过去式和过去分
Unit6Howlonghaveyoubeencollectingshells?
现在完成进行时态
的现在完成进行时态形式:
have/hasbeendoing
的现在完成进行时态的被动语态:
have/hasbeenbeingdone
现在完成进行时态所应用的场合:
①某事从过去发生一直持续到现在都在做
②过去发生的动作对现在造成影响
例:
我已上了三年初中。
IhavebeeninJuniorSchoolfor3years.
自从那次他与我谈过心后,我天天都在进步。
Ihavebeenmakingprogresssincehetalkedwithmethattime.
现在完成进行时态的肯定句、否定句和疑问句形式:
Ihavebeenskatingforfivehours.
Ihaven'
tbeenskatingforfivehours.
Haveyoubeenskatingforfivehours?
Howlonghaveyoubeenskating?
瞬间动词不能和一段时间连用。
你借这本书已经多长时间了?
Howlonghaveyoubeenkeepingthisbook?
runoutof
用完;
用尽
bytheway
顺便说说
beinterestedindoingsth.
对某事感兴趣
morethan
比……多
faraway
在远处
wouldliketodosth.=wanttodosth.=feellikedoingsth.
想要做某事
sendsb.sth.=sendsth.tosb.
把某物赠送给某人
infact
实际上
room
房间(用于可数名词);
空间(用于不可数名词)
common→morecommon→themostcommon
形容词
common
的原级、比较级和最高级
Letyoureyes"
scan"
thetextquicklytofinddetailsthatyou'
relookingfor.(在阅读文章之前,用眼睛“横扫”整篇文章,快速寻找你需要的文章要点。
)Youcanfindinformationquicklywithoutreadingthewholetext.(这样你就不用细读整篇文章,就能寻找到你需要的一些信息。
Unit7Wouldyoumindturningdownthemusic?
mind[one'
s]doingsth.
介意(某人)做某事
notatall
一点也不
turndown
调节使音量变小
rightaway=inaminute=atonce
立刻;
马上
waitinline
排队等候
cutinline
插队等候
hasn'
t=hasnot
keep...down
压低声音;
使缓和
atfirst=firstofall
takecare
当心;
小心
takecareof=careabout=lookafter
关心;
breaktherule
违规
obeytherule
遵守规定
putout
熄灭
picksth.up
捡起某物
waitforsb.
等候某人
dependon
依赖;
依靠
getback=return
要回
mean→meant→meant
mean
Asweread,weneedtofind"
topicsentences"
.(在我们阅读的时候,我们需要寻找“主题语句”,也就是和文章中心最相关的语句。
)Thesesentencesusuallygivesusa"
summary"
oroverallmeaningofeachparagraphandhelpusunderstandwhattheparagraphisabout.(这些语句通常会给我们一些文章的“概要”,或者每个文段的全部意思,来帮助我们理解段落大意。
)Afterthetopicsentencecomesmoredetailandexplanation.(当“主题语句”出现后,该段的一些解释和细节也就会随之出现。
Unit8Whydon'
tyougetherascarf?
询问别人为什么要做或者不做某事
whydon'
tyoudosth.=whynotdosth.
Whydon'
tyougetheracamera?
=Whynotgetheracamera?
whatabout=howabout
Howaboutsometennisballs?
=Whataboutsometennisballs?
fallasleep
入睡
giveaway
赠送;
分发
hea
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
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