重庆一中学术年会获奖及成果汇编 PAG文档格式.docx
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喻晓燕试论课程改革对中学英语教师的素质要求及对教师的转变要求
王丽娜如何引导高一新生走进英语——谈新课程下的初高中英语教学的衔接
刘晓雨高中英语阅读课课堂设计新探
李黄川重庆一中的名校发展策略
郑筑如何设计实验课堂提问
余文君浅议物理教学中创造性思维的培养策略
翟佑斌物理“实际问题”的教学策略
李春丽激活初三化学课堂教学的探究与实践
李善梅谈建构主义理论与中学化学概念教学
陈国君校园特色,打造你我成功
刘卫兵如何转化化学后进生
彭颂春高中生物“因材施教”之美
李艳林“浮华”背后—新课程改革下的生物教学误区
李林新形势下地理学习后进生的转化培养
吴文成地理课堂教学生活化方式的探究
付申珍“审美化地理教学对学生人文素质发展影响的实验”研究报告
党丽娟浅谈中学生地图素养的培养方法
彭廷学激活课程资源实现课堂教学的激活——以一堂优质课的教学设计为例
彭树云历史课程资源在历史教学中的应用策略刍议
涂华勋浅析思想品德课堂兴趣与情感的激发——基于课堂教学激活策略的实践研究
李敏用新课程改革理念指导初中政治教学
梁凤/沈清敏怎样培养中学生运动员的意志品质
杨国勇高中训练队学生休闲活动研究
刘欢游戏作为初中体育教学运用的研究
李洪波建设信息化校园,促进一中可持续发展
金晓玲新课标,新教材,新体验
三等奖(106)
万方萍近四年重庆市语文中考及相关试题与趋势浅析
唐黎初中语文教学中如何组织好学生的课堂讨论
刘莎莎语文教学的导课艺术
邓琳意义学习对当前语文课改的启示——对新课标的教育心理学阐释
邹仁波丰物长宜放眼量——新课程标准下课堂教学有效性的探索
郑文先秦儒道教育激活语言方式异同考
罗敏巧背诵练能力
杨光夸美纽斯教育思想的积极因素及启示
张晓琴新课程,奉给学生一爿自由畅想的桃花源
侯丽娜“袭故而弥新”——让作文水平在模仿中提高
刘畅生活之美——从希腊神话中看古希腊人对生命之美的追求
陶益普绕结心头,咫尺相近天涯远——小议中小学语文教学衔接
彭福慧在语文课堂教学中贯穿高考意识
任秀琼古典情怀如何来?
——《江城子•乙卯正月二十日夜》课堂实录及教后记
张力由05、06年高考重庆卷语文试卷析07年高考语文试题
袁敏关于005-007年重庆市高考语文试卷的分析及思考
王小梅007年高考古诗词鉴赏命题特点分析及对策
谭小桂中学语文新课改下的思考
秦丽娟从禅的体验谈美的三重欣赏境界——解读川端康成《花未眠》
徐翀如何在语文教学中培养学生语言表达能力
杨宾飞005-007年高考重庆卷语文分析
安磊从修辞的角度谈作文的文采问题
张翠屏浅析初中数学课堂探究式教学
邱秦飞让每个孩子都得到老师的爱——关注班级里的“中等生”
潘玲浅谈初中数学教学中的开放式教学
刘毅谈谈数学教学中的语言艺术
庄仕军“研究性学习”的教学研究
付黎用继承和创新的观点看初中数学新课改
熊用兵特殊值在二次函数综合题中的特殊作用
王明也谈数学教学中的题后反思
黄艳007年重庆高考数学试题分析及感悟
朱斌付出老师的爱挖掘学生的美——论情感教育在班集体建设中的作用
何勇破解高考数学题目中的数字和结构特征初探
王吉勇椭圆中焦点三角形的性质及应用
陈永旺集合思想与命题的否定
高燕高中生数学成绩分化的原因及对策
李兵007年重庆市数学高考题分析
刘静他不再让妈妈流泪了
谭璐007年重庆市中考英语试卷分析
刘洁“小组合作学习策略”在英语教学中的尝试
王雪燕PowerPoint在初中英语教学中的运用
汪培洁走出创新之路,办出名校气质——感悟我校特色办学
许晓玲高中英语合作学习探究
杜燕浅谈高中英语写作的基本方法
刘晓雨005-007年高考英语试题分析
潘登浅谈英语课堂的教学艺术
陈怡英语新闻听力训练元认知策略的教学研究
李春英语课改呼唤着教师素质的再提高
李玲(小)谈高中英语新课程在课堂教学中的实际运用
张璋浅谈高中英语学法指导
王志蓉放飞青春的每个梦想——对加强我校学生心理健康教育的思考和建议
刘文婷如何做一个充满激情的英语老师
唐波对创建特色学校的思考
杨秋金浅谈新课程下的物理课堂教学
曹刚物理课堂教学策略
邓娅物理提问方式思考
刘凤华从探究入手推动课堂教学的革新
周静新课程与课堂教学的体会与思考
李琴中学化学演示实验的技巧
贺睿学生必须成为课堂的主人——新课程改革之我见
陈军深入分析高考化学《考试大纲》在有效指导化学教与备考
赵立青高中化学学习之我见
李盛森化学课堂激活实践
张郭根通过教学改革优化化学课堂结构提高教学效果
蒲佳丽对建设特色学校方法和策略的思考
邹永平全国高考理科综合(重庆卷)化学试题分析
赵婉婷高中生物新教材下的新教法——研究性教学
李俊敏浅谈生物新课程课堂教学设计
宋加喜地理课堂教学语言艺术化的要求和方法
岳伟试论中学生地理学习兴趣的培养
宋艳艳让学生动起来——浅谈培养学生主动学习地理的方法
陈娟发展性教育理念和地理教学实践的结合
付小燕地理课堂教学的调控艺术
牟燕用生动多样的问题情境激发探究意识——新课改下历史问题情境设计的价值探析
李谋娜学校特色建设——高中历史双语教学的引入
刘霞提升兴趣,激活思维——谈初中历史新课程教学的几点思考
谢宏强历史教学如何彰显人文精神——浅谈新课程条件下的高中历史教学
刘晓明教师应是个高明的指挥家——有关初中历史课堂教学艺术的反思
陈俊辉让生命之光照亮历史课堂
邱义浅谈历史故事在七年级历史教学中的应用
黎勇创新型高考命题对高三政治课堂教学的启示
何文吉浅谈活动教学法在中学政治课教学中需要注意的几个问题
张群力新课程改革背景下学生学习方式转变的制约因素及保障
刘晋政治教学中情境创设的误区与思考
杨芝瑛守望中学青年教师的成长
廖小华初三政治开卷考试应对策略
彭友瑞新时代下的教师职业素养
陈瑜体验,美术教育的新话语
谢光斌/董缙浅谈“合作式跳短绳”对学生合作意识与合作能力的培养
吴军民关于素质教育与学校体育改革的研究
杨松浅析青少年运动友谊作用
王昕浅析高中生体育课的“厌倦”心理
陈婧中学体育课应加强学生的形体训练
杨海浅析我市中小学生开展游泳课的必要性
陈淦娟谈音乐教师肢体语言的美育功能
宋涛音乐课堂教学中的语言艺术
曹燕美育的学科渗透
刘姗姗加强艺术教育创办特色学校——在传承中探索创新求精道路
葛静信息技术课堂上运用课堂教学艺术培养学生的信息素养
聂吉波浅谈潜在课程在中学教育中的应用
苏云山浅谈信息技术与新课程改革的整合
优秀奖(52)
张善斐散文中重要词语的含义及作用
刘净2007年重庆市中考现代文阅读难点解析
王莉用联想链接两个世界
谭吉勇关于语文阅读教学的几点体会
刘莉莎谈语文价值观的培养方式
何北南思我的中学语文教学观
王国兰桥之美——搭建语文教学的立交桥
杨伟高中语文研究性阅读法初探
方顺贵高中语文(人教版)第一册文言文注释补正
程进试论主体性教学在高中语文学科中的操作程序
夏姗姗诗歌与诗歌创作浅悟
杨薇语文教学中的情商培养
张罕情感的魅力
胡鑫浅谈“比较阅读”
白薇激发兴趣快乐学数学
张劲课改点滴体验——数学生活化生活数学化
朱海军教育教学心得体会
陈樱浅谈数学课堂教学中的情绪艺术
江娜新课程标准下初中数学教学思考
赵崴娜优化数学教学课堂结构的基本思路
黄勇庆关于不定方程x-8=y
付玉泉数学教学中的教学艺术之探讨
郭源小“s”鬼大
兰芳初中英语课堂引入阶段方法的探讨
王维初中英语教学要重视朗诵和背诵——英语学习的必经之路
文放浅谈“pairword”在课堂教学中的运用
姚欢初中英语教学心得
张蕾上好初二英语阅读课的体会
刘瑜英语课堂之技巧提问
刘文丽庖丁解牛,游刃有余——谈英语教学中的策略
蒋轶雅英语课,让学生说“IIike”
蒋小亮英语课堂教学中的创新教育
周黎波浅谈英语阅读教学
曾俊新教程改革过程中的思考
刘盛滨我对多媒体体教学的几点认识
颜英波小议008年生物高考备考
周小平浅谈地理教学中的复习法
王小燕让政治课“快乐”起来
柳明情中考政治开卷考,学生怎样考得好
孟辉用教学艺术的魅力吸引学生的兴趣
徐波浅析重庆高考——文科综合能力测试
刘晓辉浅谈新课标下体育课堂教学艺术
万勇董缙奥运金牌背后引发的思考
潘丰体育广告的目标定位及市场策略
李燕初中生的“尴尬”
丁旭梅新课程背景下的信息技术
四、2007年学术年会试题评析
一等奖
谭吉勇在“细”上下功夫——08中考文言文复习务地考设想与建议
宋加喜2005-2007年高考重庆文综地理学科试卷分析
二等奖
吴跃平近三年重庆高考语文试卷分析评价
蒋静浅析2005-2007重庆市数学高考试卷分析及高三复习策略
李兵2007年重庆高考数学试卷分析
黄小春2007年高考物理试卷分析
陈国君三年中考化学试卷分析
唐吉耀2007年重庆市高考生物试题分析
张侠近三年高考重庆卷语文试卷分析
三等奖
杨薇2007年高考语文试题(重庆卷)分析
江娜中考数学试题分析
付彦2007年重庆高考数学试卷分析
黄艳2007年重庆高考数学试卷分析及感悟
杨光和2007年高考重庆物理试题分析
秦敏重庆自主命题物理压轴题对比分析
邹永平浅析2007年全国高考重庆卷有机化学题
五、2006—2007年度青年教师优质课大赛获奖名单
刘畅(初中语文)谭红(物理)
陈娟(地理)彭廷学(历史)
涂华勋(政治)贺睿(化学)
李艳(初中数学)兰芳(初中外语)
王吉勇(高中数学)唐吉耀(生物)
曾俊(高中外语)万国风(高中语文)
单项奖:
最佳风度奖彭廷学最佳设计奖刘畅
方法创新奖陈娟最佳课件奖兰芳
六、重庆市义务教育教师基本功大赛校内选拔赛结束
特等奖:
刘畅(初中语文)陈瑜(美术)
刘丽莎(初中语文)庄仕军(初中数学)宋涛(音乐)
姚欢(初中外语)杜林(初中外语)陈婧(体育)
七、2006—2007学年度教师在市级以上刊物
发表论文、出版著述情况
类别
教研组
姓名
成果名称
论文发表报刊杂志、著述出版单位、颁奖单位及时间
个人
作用
著述
初语
陶益普
《启航新课标语文》(八上)
内蒙古人民出版社
主编
《启航新课标语文》(八下)
《走进名校》(七下)
《走进名校》(八上)
《走进名校》(八下)
重庆出版社
《中国中学生中考优秀作文年选》
山西教育出版社
撰文
《初中学习指导语文》(第六册)
《2007年重庆市中考科研测试卷(语文)》
《九年级学习指要综合本(语文)》
《重庆市中考试题分析与复习指导(语文)》
论文
06中考优秀作文报告
《创新作文增刊》
07中考优秀作文报告
07中考作文必备
中考作文阅卷启示录
《创新作文》丛书
《曹刿论战》自主学习方案
《语文周报》2006年10月第37期
第三单元综合练习
《语文周报》2007年3月第12期
第九招善用修辞文采飞扬
《趣味学语文》四川出版集团
第十招变换句式错落有致
2007年中考作文专项训练
《课堂内外》2007年增刊
文章
皮坤龙
伴着落花走过的日子——怀念我的学生
《学语文》2007年6期
画龙点睛卒章显志
《学语文》2007年7期
含蓄委婉余音绕梁
《学语文》2007年8期
2007年重庆中考阅卷启示录
《创新作文》2007年暑假专号
书籍
中考作文必备话题
《创新作文》2007年4期
2006年中考优秀作文报告
《创新作文》2006年10月增刊
空调高歌闻者稀,曲真意切宾满座
《创新作文》2007年8月增刊
《走进名校(九年级)》
《决胜中考新课程精炼(八上、八下)》
西南师范大学出版社
《启航新课标学案(八上、八下)》
《启航新课标中考指导书》
小说阅读训练
《语文周报》2007年12期
长江长,黄河黄,两条巨龙飞东方
《语文周报》2007年8期
一点凄凉千古意
《语文周报》2006年49期
童真童趣见童心
《语文周报》2007年23期
盈香怀袖,情满人间
《语文周报》2007年31期
智泽于内,言溢于外
《语文周报》2007年5期
邹仁波
《独辟蹊径,舒卷自如——我教〈变色龙〉》
《中学语文教学》2007.1(被中国人民大学书报复印资料中心全文转载)
独立
《“青春旋律”主题作文专线》
《语文报》06.12
《中考语文试题创新设计》
《中学语文园地》07.4
《考场作文模拟题精选与构思十》
《作文与考试》06.11
《考场作文模拟题精选与构思十一》
《作文与考试》05.12
《“财富”话题作文构思点拨》
《21世纪中学生作文》06.12
《中考作文模拟试题及创新构思点拨》
《学语文》06.11
《考场作文模拟题精选与构思十三》
《作文与考试》07.1
《中考回眸·
生活感悟》
《中华活页文选》06.5
《2007年重庆市中考作文试题解说》
《中考金刊》07.9
教育学习》
《中华活页文选》07.6
《2007年中考作文话题大猜想》
《中考金刊》07.7
《旁征博引,情理并茂——议论类满分作文成功探源》
《中考金刊》07.6
《2006年重庆市中考现代文阅读试题评析》
《中学生读写》07.10
关注自我》
《中华活页文选》06.1
《尺幅千里,轩腾起伏——记叙类满分作文成功探源》
《中考金刊》07.5
《考场作文模拟题精选与构思十四》
《作文与考试》07.3
《2007年中考作文模拟题及佳作选评》
《读写舫》07.5
《中考语文特色试题解答方法指导》
《学语文》07.4
《现代文对比阅读创新设计》
《满分阅读》07.6
《哲理类中考话题作文设计及写作导引》
《作文周刊》07.2
《中考作文想象能力提升演练》
《读写周刊》06.11
《议论文写作能力提升演练》
《学子读写》07.6
《透视高考作文》
文汇出版社06.11
编委
《2007年中考必读》
重庆出版社07.3
《2007年决胜中考》
重庆出版社07.4
《中考命题大解密》
广西师范大学出版社07.9
《启航新课标名校名师同步学案》
内蒙古人民出版社07.8
《重庆名校中考总复习》
西师出版社07.4
《中华活页文选2007年中考专集》
中华书局07.3
《2007年全国版中考语文模拟试题》
获奖
《实现语文教学的自我优化》
全国一等奖07.3
《单眼皮的莫愁湖》现代文阅读设计大赛
全国二等奖06.11
《古诗是现代诗的救星》现代文阅读设计大赛
全国二等奖07.11
刘畅
《启航新课标名校名师同步学案》语文八年级(下)
参编
《启航新课标名校名师同步学案》语文八年级(上)
《启航中考风向标重庆名校中考方案》语文
《善用修辞文采飞扬》
《学语文》
合撰
《变换句式错落有致》
“追忆往事”类话题写作导练
创新作文初中版
中考作文必备课题
郑文
全国重点中学考场优秀作文选
重庆出版社2007.4
《重庆赋》
《重庆晚报》07.6.27
名校名师同步学案(语文九年级)
走进名校同步精炼(语文九年级)
高语
陈广蜀
把握四大方略,冲刺高考语文
高考金刊
2008年高三复习导引
周鹏
重庆市优秀党员
重庆市名师提名奖
重庆市第二届优秀科普作家
《示范课堂》(人教版第一册)
人民教育出版社
《示范课堂》(人教版第二册)
《示范课堂》(人教版第三册)
《示范课堂》(人教版第四册)
《示范课堂》(苏教版第一册)
《示范课堂》(苏教版第二册)
《示范课堂》(苏教版第三册)
《示范课堂》(苏教版第四册)
《示范课堂》(粤教版第一册)
《示范课堂》(粤教版第二册)
《示范课堂》(粤教版第三册)
《示范课堂》(粤教版第四册)
王海洋
《作文与阅读双向突破》(高中第四册)
重庆出版社2007.1
《高分作文全攻略方案·
开头结尾专项训练》
重庆出版社2007年12月
《2006年分省高考作文全观察》
开明出版社2007.9
《高考作文必备话题》
重庆出版社2007.3
《让作文从底线起飞》
《课堂内外·
高考金刊》第339期。
2007.1
《细节,让文章丰腴可人》
高考金刊》第340期。
2007.2
《梳理“文常”,拉网布防》
高考金刊》第341期。
2007.3
《文章阅读,始于结构切入——谈文学作品的结构解读》
《满分阅读》,2007.4
《突破:
让46分以下的作文离你而去》
《创新作文》(2007年高中版
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