修订九年义务教育英语课程标准附录中考考纲及考纲词汇新人教.doc
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中考英语考纲附录
一、语音项目表
1.语音教学是语言教学的重要内容之一。
义务教育阶段学生应逐步学习和掌握自然、规范的语音、语调,为有效的口语交际打下良好的基础。
在语音教学中应该注重语音的表意功能,避免一味追求单音的准确性。
2.在英语教学起始阶段,语音教学主要应通过模仿来进行,教师应提供大量听音、模仿和实践的机会,帮助学生养成良好的发音习惯。
3.英语有不同的口音,如英国口音、美国口音。
教学中,应让学生适当接触不同的口音。
1.基本读音
(1)26个字母的读音;
(2)元音字母a,e,i(y),o,u在重读音节中的读音;
(3)元音字母在单词中的基本读音;
(4)常见的元音字母组合在重读音节中的读音,如:
ea,ee,ou;
(5)常见的辅音字母组合在单词中的基本读音,如:
th,sh,ch等;
(6)辅音连缀的读音,如black,class,flag,glass,plane,sleep,bright,cry,sky,small,speak,star,street,spring,screen,programme,quiet;
(7)成节音的读音,如table,people,uncle,single,middle,little,cousin,seven。
2.重音
(1)单词重音;
(2)句子重音。
3.意群的读音
(1)连读和失去爆破;
(2)弱读与同化。
4.语调与节奏
(1)语调(升调,降调);
(2)节奏。
二、语法项目表
说明:
本表所列语法项目均指这些项目的基本用法。
1.名词
(1)可数名词及其单复数
(2)不可数名词
(3)专有名词
(4)名词所有格
2.代词
(1)人称代词
(2)物主代词
(3)反身代词
(4)指示代词
(5)不定代词
(6)疑问代词
3.数词
(1)基数词
(2)序数词
4.介词和介词短语
5.连词
6.形容词(比较级和最高级)
7.副词(比较级和最高级)
8.冠词
9.动词
(1)动词的基本形式
(2)系动词
(3)及物动词和不及物动词
(4)助动词
(5)情态动词
10.时态
(1)现在进行时
(2)一般现在时
(3)一般过去时
(4)一般将来时
(5)过去进行时
(6)现在完成时
11.被动语态
(1)一般现在时的被动语态
(2)一般过去时的被动语态
(3)一般将来时的被动语态
(4)情态动词的被动语态
12.非谓语动词:
动词不定式
13.构词法
(1)合成法
(2)派生法
(3)转化法
(4)缩写和简写
14.句子种类
(1)陈述句(肯定式和否定式)
(2)疑问句:
一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句、反意疑问句
(3)祈使句
(4)感叹句
15.句子成分
(1)主语
(2)谓语
(3)表语
(4)宾语(直接宾语和间接宾语)
(5)定语
(6)状语
16.简单句的基本句型
(1)主语+系动词+表语
(2)主语+不及物动词
(3)主语+及物动词+宾语
(4)主语+及物动词+间接宾语+直接宾语
(5)主语+及物动词+宾语+宾语补足语
(6)therebe句型
17.并列复合句
18.主从复合句
(1)宾语从句
(2)状语从句
(3)定语从句(关系代词引导的定语从句)
三、功能意念项目表
1.社会交往(SocialCommunications)
(1)问候(Greetings)
(2)介绍(Introduction)
(3)告别(Farewells)
(4)感谢(Thanks)
(5)道歉(Apologies)
(6)邀请(Invitation)
(7)请求允许(Askingforpermission)
(8)祝愿和祝贺(Expressingwishesandcongratulations)
(9)提供帮助(Offeringhelp)
(10)接受或拒绝(acceptanceandrefusal)
(11)约会(Makingappointments)
(12)打电话(Makingtelephonecalls)
(13)就餐(Havingmeals)
(14)就医(Seeingthedoctor)
(15)购物(Shopping)
(16)问路(Askingtheway)
(17)谈论天气(Talkingaboutweather)
(18)语言交际困难(Languagedifficultiesincommunication)
(19)提醒注意(Reminding)
(20)警告和禁止(Warningandprohibition)
(21)劝告(Advice)
(22)建议(Suggestions)
2.态度(Attitudes)
(1)同意和不同意(Agreementanddisagreement)
(2)喜欢和不喜欢(Likesanddislikes)
(3)肯定和不肯定(Certaintyanduncertainty)
(4)可能和不可能(Possibilityandimpossibility)
(5)能够和不能够(Abilityandinability)
(6)偏爱和优先选择(Preference)
(7)意愿和打算(Intentionsandplans)
(8)希望和愿望(Hopesandwishes)
(9)表扬和鼓励(Praiseandencouragement)
3.情感(Emotions)
(1)高兴(Happiness)
(2)惊奇(Surprise)
(3)忧虑(Worries)
(4)安慰(Reassurance)
(5)满意(Satisfaction)
(6)遗憾(Regret)
(7)同情(Sympathy)
(8)恐惧(Fear)
(9)愤怒(Anger)
4.时间(Time)
(1)时刻(Pointoftime)
(2)时段(Duration)
(3)频度(Frequency)
(4)时序(Sequence)
5.空间(Space)
(1)位置(Position)
(2)方向(Direction)
(3)距离(Distance)
6.存在(Existence)
(1)存在与不存在(Existenceandnon-existence)
7.特征(Features)
(1)形状(Shape)
(2)颜色(Colour)
(3)材料(Material)
(4)价格(Price)
(5)规格(Size)
(6)年龄(Age)
8.计量(Measurement)
(1)长度(Length)
(2)宽度(Width)
(3)高度(Height)
(4)数量(Number)
9.比较(Comparison)
(1)同级比较(Equalcomparison)
(2)差别比较(Comparativeandsuperlative)
(3)相似和差别(Similarityanddifference)
10.逻辑关系(Logicalrelations)
(1)原因和结果(Causeandeffect)
(2)目的(Purpose)
四、话题项目表
1.个人情况(Personalinformation)
(1)个人信息(Personaldata)
(2)家庭信息(Familydata)
(3)学校信息(Schooldata)
(4)兴趣与爱好(Interestsandhobbies)
(5)工作与职业(Jobsandcareer)
2.家庭、朋友与周围的人(Family,friendsandpeoplearound)
(1)家人和亲友(Familyandrelatives)
(2)朋友(Friends)
(3)其他人(Otherpeople)
3.周围的环境(Personalenvironments)
(1)房屋与住所(Kindsofhousing)
(2)居室(Roomsinhomes)
(3)家具和家庭用品(Furniture&homeitems)
(4)社区(Community)
4.日常活动(Dailyroutines)
(1)家庭生活(Lifeathome)
(2)学校生活(Schoollife)
(3)周末活动(Weekendactivities)
5.学校(School)
(1)学校设施(Schoolfacilities)
(2)学校人员(Peopleatschool)
(3)学习科目(Schoolsubjects)
(4)学校活动(Schoolactivities)
6.个人兴趣(Personalinterests)
(1)游戏与休闲(Gamesandrecreations)
(2)爱好(Hobbies)
(3)娱乐活动(Entertainment)
(4)旅游(Tourism)
7.情感与情绪(Emotions)
(1)描述情感(Describingfeelings)
(2)表达情绪(Expressingemotions)
8.人际交往(Interpersonalcommunications)
(1)社会行为(Socialbehaviours)
(2)合作与交流(Cooperationandcommunication)
9.计划与安排(Plansandarrangements)
(1)计划(Planning)
(2)安排(Arranging)
10.节假日活动(Festivals,holidaysandcelebrations)
(1)节日与假日(Festivalsandholidays)
(2)个人庆典(Personalcelebrations)
11.购物(Shopping)
(1)计划(Planning)
(2)商品(Products)
(3)选择(Selecting)
(4)付款(Paying)
(5)个人喜好(Personalpreference)
12.饮食(Foodanddrinks)
(1)食物(Food)
(2)饮料(Drinks)
(3)饮食习俗(Eatingcustoms)
(4)点餐(Orderingfoodanddrink)
13.卫生与健康(Hygieneandhealth)
(1)身体部位(Partsofbody)
(2)体育健身(Physicalfitnessandexercise)
(3)个人卫生(Personalhygiene)
(4)疾病(Illnesses)
(5)健康饮食(Healthdiet)
(6)
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