河南省濮阳县第二中学届高三上学期期中考试语文试题Word文件下载.docx
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1.下列对文中白日梦的理解正确的一项是
A.白日梦分为世俗白日梦和超尘拔俗的白日梦,做前一种梦的是凡夫俗子,做后一
种梦的都是第一流的科学家、艺术家和哲学家。
B.白日梦从前是个带有嘲笑、挖苦和讽刺意思的贬词,而现在只用于指美丽的幻想。
C.柏拉图将人比作洞穴中的囚犯,他们始终把影子当成实在的,一直被影子所欺骗,是从不做白日梦的人。
D.神六科学家设计飞船邀游蓝天的构想就是第一流的白日梦。
2.下列对前者是个不可逆过程,后者是可逆过程这句话理解正确的一项是
A.科学家、艺术家和哲学家的白日梦都是可逆的,而精神病患者的白日梦是不可逆的
B.科学家、艺术家和哲学家的白日梦都是可以实现的,而不可逆过程的白日梦是不能实现的。
C.可逆过程的白日梦都具有魅力,能给人美感,而不可逆过程的白日梦不具有魅力,也不能给人美感。
D.可逆过程的白日梦都能使别人同它发生共鸣,而不可逆过程的白日梦却不能使别人同它发生共鸣。
3.下列说法不符合文意的一项是
A.做超尘拔俗白日梦的一流的科学家必须有极强的观察、联想、想象、推理能力。
B.梦幻世界就是艺术世界,它比现实世界好,因为它更富于理想性、更接近人所追求和向往的境界。
C.无法超尘拔俗者还是凡夫俗子都会做白日梦,只不过凡夫俗子所做的大多是黄金美梦。
D.超尘拔俗者的白日梦往往是不太被常人理解的,却常常是创作活动的发酵。
二、古诗文阅读(36分)
(一)阅读下面的文言文,完成4-8题。
(21分)
《述庵文钞》序
姚鼐
余尝论学问之事,有三端焉,曰:
义理也,考证也,文章也。
是三者,苟善用之,则皆足以相济;
苟不善用之,则或至于相害。
今夫博学强识而善言德行者,固文之贵也;
寡闻而浅识者,固文之陋也。
然而世有言义理之过者,其辞芜杂俚近,如语录而不文;
为考证之过者,至繁碎缴绕,而语不可了当。
以为文之至美而反以为病者,何哉?
其故由于自喜之太过,而智昧于所当择也。
夫天之生才,虽美不能无偏,故以能兼长者为贵,而兼之中又有害焉。
岂非能尽其天之所与之量,而不以才自蔽者之难得与?
青浦王兰泉先生,其才天与之,三者皆具之才也。
先生为文,有唐宋大家之高韵逸气,而议论考核,甚辨而不烦,极博而不芜,精到而意不至于竭尽。
此善用其天与以能兼之才,而不以自喜之过而害其美者矣。
先生历官多从戎旅,驰驱梁、益,周览万里,助成国家定绝域之奇功。
因取异见骇闻之事与境,以发其瑰伟之辞为古文,人所未有。
世以此谓天之助成先生之文章者,若独异于人;
吾谓此不足为先生异,而先生能自尽其才,以善承天与者之为异也。
鼐少于京师识先生,时先生亦年才三十,而鼐心独贵其才。
及先生仕至正卿,老归海上,自定其文曰《述庵文钞》四十卷,见寄于金陵。
发而读之,自谓粗能知先生用意之深。
恐天下学者读先生集,第叹服其美而或不明其所以美,是不可自隐其愚陋之识而不为天下明告之也。
若夫先生之诗集及他著述,其体虽不必尽同于古文,而一以余此言求之,亦皆可得其美之大者云。
(选自《惜抱轩诗文集》卷四)
[注]《述庵文钞》,清王昶所著。
王昶,字德甫,号述庵,学者称兰泉先生,江苏青浦(今属上海)人。
义理:
儒家所讲的道理,后世专指程朱理学所倡之理。
考证:
指对古籍的文字音义及古代的名物典章制度进行考证辨析,是清代汉学家研究古籍的主要办法。
文章:
这里主要指文辞的表达方法。
4对下列句子中加点词的解释不正确的一项是(
)(4分)
A.世有言义理之过者
过分
B.鼐心独贵其才
珍贵
C.见寄于金陵
拜见
D.其体虽不必尽同于古文
体裁
5.下列各组句子中,加点词意义和用法都相同的一组是(
)(5分)
A.
当以为文之至美而反以为病者
精到而意不至于竭尽
B.
夫天之生才,虽美不能无偏
有唐宋大家之高韵逸气
C.
以发其瑰伟之辞为古文
世以此谓天之助成先生之文章者
D.
若独异于人
鼐少于京师识先生
6.下列各句在文中的意思,正确的一项是(
原文:
苟不善用之,则或至于相害
译文:
如果不好好运用,有的人就会导致互相妨害
而智昧于所当择也
但是智慧就会被自己选择的东西所蒙蔽
助成国家定绝域之奇功
辅助国家成就安定边疆的杰出功业
一以余此言求之
一旦用我这些话来探求这些作品
7.下列各句,不属于对写作的看法的一句是
(
A.是三者,苟善用之,则皆足以相济
B.故以能兼长者为贵,而兼之中又有害焉
C.此善用其天与以能兼之才
D.因取异见骇闻之事与境,以发其瑰伟之辞为古文
8、下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是
(4分)
A.文章指出,义理、考证、文章三者都是构成学问的一部分,应该相济、兼长,不偏废,不相害。
B.认为,如果过于追求义理、考证,就会导致文章言辞杂乱,内容琐碎繁绕,难以成为上乘之作。
C.以王兰泉先生的写作为例子,说明要写出描写精细而意味不尽的文章,就必须有异于常人的生活经历。
D.希望读书人不仅要懂得欣赏《述庵文钞》优美的文辞,更要从中领悟到王兰泉文章的魅力是在于兼长。
(二)、古代诗歌阅读(15分)
8.阅读下面的宋诗,然后回答问题。
(10分)
[注]端上人:
一个名叫端的和尚。
底处:
何处。
枰:
棋盘。
葑上田:
又称架田,古人将木框浮于水面,框内充满葑泥,水涨水落而架田不颠覆。
(1)诗人在诗中描写了哪些意象?
(2)请对颔联作简要的赏析。
(三)、补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(每空1分,共5分。
两题任选一题,两题都做按第一题给分)
9、
况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿。
驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。
寄蜉蝣于天地,
。
,
,知不可乎骤得,托遗响于悲风。
10、
(1)然秦以区区之地,致万乘之势,序八州而朝同列,百有余年
矣;
然后以六合为家,崤函为宫;
一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也?
______________________。
(贾谊
《过秦论》)
(2)有志与力,而又不随以怠
,亦不能至也。
(王安石)《游褒禅山记》)
(3)舞榭歌台,
(辛弃疾《永遇乐京口北固亭怀古》)
(4)
两朝开济老臣心(杜甫《蜀相》)
(5)
,千金散尽还复来。
(李白《将近酒》)
乙选考题
请考生在第三、四两大题中选定其中的一大题作答。
注意:
只能做所选定大题内的小题,不得选做另一大题内的小题。
如果多做,则按所选做的第一大题计分。
三‘文学类文本阅读(25分)
11阅读下面的文字,完成
(1)—(4)题
偷父
刘心武
那晚我到家已临近午夜,进门后按亮厅里的灯,立刻感觉到不对劲儿,难道……我快步走到各处,一一按亮灯盏,各屋的窗户都好好地关闭着啊,再回过头去观察大门,没有问题呀!
但是,当我到卫生间再仔细检查时,一仰头,心就猛地往下一沉——浴盆上面那扇透气窗被撬开了!
再一低头,浴盆里有明显的鞋印,呀!
我忙从衣兜掏出,准备拨110报警,这时又忽然听见窸窸窣窣的声响,循声过去,便发现卧室床下有异动,我把倒换到左手,右手操起窗帘叉子,
朝床下喊:
出来!
放下手里东西!
只要你不伤人,出来咱们好商量!
一个人从床底下爬出来了,那是一个瘦小的少年,剃着光头,身上穿一件黑底子的T恤,我看他手里空着,就允许他站立起来,用那窗帘叉指向他,作为防备,问他:
你偷了些什么?
把藏在身上的掏出来!
但他那副久经沙场、处变不惊的模样,倒弄得我哭笑不得。
我用眼角余光检查了一下我放置钱财的地方,似乎还没有受到侵犯。
我保持伸出窗帘叉的姿势,倒退着,命令他跟着我来到门厅里,我让他站在长餐桌短头靠里一侧,自己站在靠外一侧,把窗帘叉收到自己这边,开始讯问。
您为什么还不报警?
他问我。
我把手指挪到按键上,问他:
你想过,警察来了,你会是怎么个处境吗?
他叹口气,说出的话让我大吃一惊:
嗨,惯了,训一顿,管吃管住,完了,把我遣返回老家,再到那破土屋子里熬一阵呗。
他那无所谓,甚至还带些演完戏卸完装可以大松一口气的表情,令我惊奇。
他今年14岁。
家乡在离我们这个城市很远的地方。
他小学上到三年级就辍学了。
一年前开始了流浪生活。
现在就靠结伙偷窃为生。
我望着被灯光照得瘦骨嶙峋满脸大汗的少年,问他:
饿吧?
他眯眼看我,仿佛我是个怪物。
我为他冲了一碗方便面,端到他面前。
我决心放他出去,对他说:
我知道,我的话你未必肯听,但是我还要跟你说,不要再干这种违法的事了。
你应该走正路。
他点头。
我要去给他开门时,他居然说:
我还不想走。
我大吃一惊,问他:
为什么?
他回答的声音很小,我听来却像一声惊雷:
我爸在床底下呢……
天哪!
原来还有个大人在卧房床底下!
我慌忙将窗帘叉子拿到手里,准备拨110,这工夫里,那少年却已经身进了卧室,而且麻利地爬进了床底下,我惊魂未定,他却又从床底下爬了出来,并且回到了门厅,我这才看清,他手里捧着一幅油画。
我正想嚷,他对我说:
我要———我要我爸———求您了!
那幅油画,是我前几年临摹的凡高的自画像,这幅自画像里,人物显得特别憔悴,眼神饱含忧郁,胡子拉茬,看去不像个西方人倒像个东方农民。
我就细问他:
你爸现在在哪儿呢?
你妈妈呢?
可是他执拗地告诉我,他没有妈。
后来我听懂了,他妈在他还不记事的时候,就嫌他爸穷,跟别的男人跑了。
他爸把他拉扯大。
他记得他爸,记得一切,记得那扎人的胡子茬,记得那熏鼻子的汗味加烟味加酒味……
他们那个村子,不记得在哪一天,忽然说村外地底下有黑金子,大家就挖了起来。
他爸爸也去挖,是给老板挖,于是他讲到了去年那一天,半夜里村子忽然闹嚷起来,跟着有呜哇呜哇的汽车警笛声,他揉着眼睛出了屋……简单地说,村外的小煤窑出事
故了,他爸,还有别的许多孩子的爸,给埋井底下了……
少年说,他负责踩点的时候,从我家窗外看见了这幅画,没想,就先叫了声爸。
他奇怪他爸的像怎么挂在了我屋里?
他说他爸坐在床上想心事的时候,就那么个模样。
今天,他好不容易钻了进来,取下这幅画,偏巧我回来了……
少年说这些事情的时候,眼里没有一点泪光。
我听这孩子讲他爸的遇难,也就是鼻子酸了酸,但是,当我听清这孩子这天钻进我的屋子,为的只是偷这幅他自以为是他父亲画像的油画,我的眼泪忍不住就溢出了眼角。
我把画送给了他。
他不懂得道谢,我把门打开,他闪了出去。
关上门以后,我竟自倏地若有所失。
不到半分钟,我一溜烟跑下楼梯,气喘吁吁地踏出楼门,朝前方和左右望,那少年竟已经从人间蒸发,只有树影在月光下朦胧地闪动。
我让自己平静下来。
当一派寂静笼罩着我时,我问自己:
你追出来,是想跟他说什么?
是的,我冲出来,是想追上他补充一句叮嘱:
孩子,你以后可以来按我的门铃,从正门进来!
(有删节)
(1).下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的的两项是(5分)
A.小说前文写我发现放置钱财的地方没有受到侵犯,为下文写少年偷父埋下了伏笔。
B.少年执拗地说他没有妈妈,可见他对妈妈有怨恨之情。
C.少年说他父母的事情时,眼里没有泪光,说明他在不断的偷窃中逐渐变得冷漠。
D.我三次想报警而没报,是因为我想要给这个少年一个改过自新的机会。
E.少年走后,我若有所失,表明我已经喜欢上了这个小孩子,舍不得他离开。
(2).从文中看,我对少年的情感经历了哪些变化?
(6分)
(3).小说中的少年是个怎样的人?
请分条概括。
(4).小说结尾说,我想追上他补充一句叮嘱:
‘孩子,你以后可以来按我的门铃,从正门进来!
’这样写,有人认为合情合理,也有人认为有些不合实际。
你的看法呢?
请结合全文,谈谈你的观点和理由。
(8分)四、实用类文本阅读(25分)
12阅读下面的文字,完成
(1)—(4)题。
(25分)
奥运传奇人物杰西·
欧文斯传
10.2秒的男子百米纪录,19年内无人问津;
8.13米的跳远纪录,沉睡长达25年之久;
1980年,美国政府设立杰西·
欧文斯奖;
1984年洛杉矾奥运会开幕式上,欧文斯的外孙女吉娜·
汉菲尔手持火炬跑进会场。
杰西·
欧文斯缔造了一个传奇,但他的传奇始终离不开那一抹神秘的黑。
欧文斯1913年9月12日降生于美国南方阿拉巴马卅一个黑奴后裔家庭。
由于家境贫寒,排行第七的他从小遭受支气管炎和肺炎等各种疾病的折磨,但其运动天赋却在体育课60码短跑中得以发掘,他被邀请加入田径队,通过系统训练,欧文斯成为所在高中的田径明星。
19岁那年,他以9秒4的成绩跑平了100码短跑世界纪录,凭借这一出色的成绩,欧文斯敲开了俄亥俄州立大学的校门。
运动成绩的优秀并不能让周围的人忽略欧文斯身上的黑色标签。
1933年的美国被种族隔离制度的阴霾所笼罩。
田径场上,师生为欧文斯热情呐喊;
但走出田径场,欧文斯与所有黑人学生只能住在校外;
外出时,他们被隔离在黑人食宿区。
1935年5月25日,美国召开第十届安阿伯大学生运动会。
欧文斯背部受重伤,但他仍在短短45分钟内创造了三项新的世界纪录,平了l项世界纪录;
下午3点15分,100码跑9秒4,平世界纪录;
十分钟后,3点25分,跳远8.13米,创造新的世界纪录;
又过了九分钟,3点34分,220码跑20秒3,又创造了新的世界纪录;
下午4点整,在220码低栏这个项目上,他又成了世界上跑得最快的人,成绩22秒6。
要知道,大部分人的生活就像一个大衣柜,里面装着一件体面的外套,但更多的是些互不搭配的
脏旧衣服。
而我,毕生的训练只为了那10秒钟。
在欧文斯看来,体育成为他的全部。
1936年,第11届柏林奥运会在纳粹操办下臭名昭著。
希特勒想借这届奥运会大肆宣扬雅利安人至上的种族优越论,但可惜事与愿违。
男子百米决赛,一名黑人运动员,像离弦利箭,首先到达终点,扩音器宣布美
国运动员杰西.欧文斯打破了世界纪录。
但更让希特勒震惊的是,这个黑人竞囊括了一百米、二百米、跳远三块个人金牌,而且获得男子4×
100米接力金牌。
欧文斯成为该届奥运会的头号英雄,媒体把这届奥运会称为欧文斯运动会。
大失所望的希特勒看着百米金牌被一名黑人运动员轻易夺走,情绪失控,忘记了东道主首脑应有的风度,气急败坏地离场,赛后甚至回避为冠军颁奖和握手祝贺的仪式。
对此,欧文斯的回答镇定自如:
我到柏林不是来跟什么人物握手的,我是来夺金的,现在我已达到目的,这就足够了!
尽管奥运会上攻破了纳粹的种族歧视,然而,载誉归来的欧文斯却无力反抗本国潜藏的歧视目光:
当我回到美国故土,除了希特勒的那些故事,我还是得从公共汽车的后门上车,不被允许坐在前排。
希特勒拒绝和我握手,但白宫总统一样拒绝和我握手
欧文斯没有得到美国政府的认可,他和其他黑人运动员一样没有逃脱失业的命运:
当我带着1936年4枚奥运金牌回到美国,我得到前所未有的赞誉,人们纷纷邀请我参加各种活动,但没有人提供给我一份工作。
欧文斯的家庭还是一贫如洗,大四时他不得不退学,随后以跑步维持生计。
他不得不屈辱地与汽车、摩托车赛跑,甚至为配合主办方和赛马比赛:
奥运冠军的头衔成了个负担为了谋生,我不得不和动物赛跑。
直到上世纪50年代后,欧文斯的生活才渐有起色,1955年他受邀担任美国国务院负责体育运动的官员。
1976年国·
藤奥委会授予他银质臭林匹克勋章。
五大洲20家著名报刊评选他为本世纪世界最佳运动员(排名仅次于球王贝利)。
1980年3月31日,欧文斯因肺癌去世。
(本文有删节)
(1).文章开头就写欧文斯骄人的成绩的作用是什么?
(5分)
(2).为什么说他的传奇离不开那一抹神秘的‘黑’?
(3).种族问题是一个世界性的问题,该文也涉及到了这一话题.并通过传主欧文斯之口表明了的看法。
请结合画线句子,对其主要观点和基本倾向进行评价。
(4).奥林匹克精神有着丰富的内涵,欧文斯个人一生的经历,也可以说是对奥林匹克精神的完美诠释。
对此,你有什么样的感触?
请结合文章自选任一角度进行具体的阐述。
(8分)
第II卷表达题
五、语言文字运用(20分)
13.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是(3分)(
)
A.有些人取得一点成绩,便自命不凡,洋洋自得,尾巴都翘到天上去了,这样的人终究不会有大的作为。
B.看到果农家里汗牛充栋的黄灿灿的橙子,我深感欣慰,因为这说明我们开发的新品种产量高,品质好。
C.对那些少不更事的年轻人,我们不仅要多加指导,还要给他们更多的锻炼机会,使他们尽快地成熟起来。
D.开发商们对商品房面积的计算方式一直讳莫如深,由此导致的开发商与业主之间的经济纠纷经常发生。
14.下列各句中,没有语病的一句是(3分)(
A.最近相关部门对两个小区的住房进行
空气质量检测,结果有一半住房甲醛超标,而引发甲醛超标最主要的原因是居民不合适的装修造成的。
B.李先生认为服饰公司侵犯了自己的权利,将之诉至法院,要求停止伤害,并提出30000元人民币的经济索赔和2000元人民币的精神损害抚慰金。
C.长沙、株洲、湘潭城市建设的启动,对道路、交通、媒体、通讯等行业提出了新的要求,与此相关,长沙商业圈无疑也将面对重新洗牌的机会。
D.国家质检总局提出,十一五期间要形成10个左右拥有自主知识产权、国际竞争力较强、知名度较高、在国际市场占有一定份额的世界级品牌。
15.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)(
玉树藏族自治州
,玉树既是三江源头,也是藏獒之乡和虫草之乡。
东南与四川省甘孜藏族自治州毗连是长江落差最大的标志点
与海西蒙古族藏族自治州、果洛藏族自治州等地相通平均海拔4000米以上,最高点6621米
位于青藏高原腹地,青海省南部气候高寒
A.
B.
C.
D.
16.下面是关于感恩教育的评论文章中的一段文字。
请根据上下文,补写画线处的内容。
要求紧扣主题,语意连贯,表达明确,每处不超过15个字。
近年来,不少学校开展的感恩教育活动都要求学生给父母洗一次脚。
这引发了有关人士的质疑:
?
中华民族是一个有着数千年文明史的伟大民族,知恩图报使我们的传统美德。
无疑是正确的,但是,如果不考虑学生的年龄以及生理与心理的差异和特点,只是简单地采取
,恐怕不但达不到预期的教育效果,
感恩教育是一项长期的工作,而且涉及到很多方面,它需要
17.仿照下面的示例,自选话题,另写三句话,要求内容贴切,句式与示例相同。
种子如果害怕埋没,那它永远不能发芽;
雏鹰如果害怕折翅,那它永远不能高飞;
钻石如果害怕琢磨,那它永远不能生辉。
答:
六、、作文(60分)
18.阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。
2007年2月16日,刚刚卸任的联合国秘书长安南,在德克萨斯州的一个庄园举行了一场慈善晚宴,旨在为非洲贫困儿童募捐。
应邀参加晚宴的都是富商和社会名流。
而引起众人的是一个小女孩,她捧着一个瓷罐,捐出了30美元25美分。
结果,当天慈善晚宴的主角不是倡议者安南,不是300万美元的巴菲特,也不是捐出800万美元的比尔盖茨,而是这位小姑娘——露西。
要求选择一个角度构思作文。
自主确定立意,确定文体,确定标题;
不要脱离材料内容及做含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
参考答案
1D2A3B
D.超尘拔俗者的白日梦往往是不太被常人理解的,却常常是创作活动的发酵。
二、
(一)答案4、实词理解B以……为贵,重视。
5、虚词理解A却,连词,表折关系。
B.不译,用在主谓间,取消句子独立性,助词/的,助词。
C.相当于而,可译为来或不译,连词/因为,介词。
D.与,跟,介词/在,介词。
6、句子理解C
A.或应理解为或许可能。
B.应为因而在他应当选择的东西(事物)上面智性变得愚钝糊涂了。
D.一应为都一概的意思。
7、观点概括D是世人对王兰泉先生成就文章之原因的误解。
8、内容概括C王兰泉能写出好文章,关键是他能用上天给他的、能兼长的才能而不是其独特的经历8答案、.
(二)
【古诗鉴赏】
(1)林间寺(古寺)葑上田(架田)
独鸟夕阳寒烟
[
分。
答对两个给分,答对四个或以上给分。
]
(2)远远望去,暮色苍茫,昏暗树林里,寺院隐约闪现,犹如一幅画轴(画面),幽深古朴;
一块块零散的架田,就像棋盘上的一个个方格,宁静祥和;
颔联通过奇特的想象和贴切的比喻,描绘出素淡幽邃的意境,表现了诗人追求清幽闲适生活(断绝尘想、超然物外)的思想感情。
分,意思对即可给分。
分析各
分,手法各分,情感分。
参考译文
我曾经谈论过学问的事情,有三个方面,就是义理、考证、文章。
这三个方面,如果好好地运用,就能够相辅相成;
如果不好好运用,就可能会导致互相妨害。
现今博学强识并且有良好的言行的人,其文章本来就高贵;
孤陋寡闻并且学识浅薄的人,其文章本来就浅陋。
但是世间有过于追求义理的人,他们的言辞杂乱没有条理,粗俗浅显,像语录体,没有文采;
有过于追求考证的人,他们的文章就会到了琐碎繁绕的地步,言语没完没了。
自以为文章美到了极点,却反而因此成了弊病,为什么呢?
原因在于对喜欢的东
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