必修三 导学案 美丽作品Word格式.docx
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Iwonderifyouareinterestedin….I’dliketoinviteyouto…
Wouldyouliketo…?
I’dloveto,but….
3.感谢(Thanks)
Thankyouverymuch.Thanksalot.That’sverykindofyou.
You’rewelcome.Don’tmentionit.It’sapleasure.
语
法
情态动词
1.canandcould
JincanspeakEnglishwell.(ability)
Couldyoupleaseshowmethewaytotheschool?
(request)
2.mayandmight
Mayweseetheawardsfortheteams?
(permission;
request)
Iftheneighboursdonotgiveanysweets,thechildrenmightplayatrickonthem.
3.willandwould
Thewholefamilywillcomeforthedinner.
Sometimescelebrationswouldbeheldafter…
4.shallandshould
5.mustandcan’t
课时安排
Period1
warmingup
Period2
importantlanguagepoint
Period3
reading
Period4
comprehending
Period5
learningaboutlanguage:
Grammar
(1)
Period6
Grammar
(2)
Period7
usinglanguage:
Extensive
reading
Period8
listening,speakingandwriting
Period9
summinguplearningtip
The
First
Period
(Warming
up)
导学案
主讲人:
上课班级:
上课时间:
【学习目标】GrasptheFestivalsaroundtheworld.Learnthenewwordsandphrasesandhavethecapacityofusingthemfluentlyandexperiencetheculturearoundtheworld.
【学法指导】
完成本学案时可借助于词典等工具书。
课上,在对学群学中,解决独学过程中存在的问题,提炼出最值得展示的问题,做好分工。
在展示环节中,注重成果生成和运用,多质疑、补充和对抗。
最后达标测评,整理学案。
【老师寄语】
了解中国及世界上的一些节日。
从构词法和语境方面学习单词和词组。
【学习过程】
Ⅰ.单词重现
1.__________美;
美人2.__________收获;
收割
3.__________庆祝;
庆贺4.__________(使)饿死;
饿得要死
5.__________起源;
由来;
起因6.___________宗教上的;
信奉宗教的;
虔诚的
7.__________季节的;
季节性的8.___________祖先;
祖宗
9.__________赞美;
钦佩;
羡慕10.___________原谅;
饶恕
Ⅱ.词组重现
1.发生;
举行______________2.纪念;
追念_______________
3.盛装;
打扮;
_____________4.搞恶作剧;
诈骗_______________
5.期望;
期待;
盼望____________6.日夜;
昼夜________________
7.好像_______________8.玩的开心_________________
9.出现;
到场____________10.守信用;
履行承诺_______________
11.屏息;
屏气______________12.出发;
动身;
使爆炸______________
Ⅲ.完成表格
(一).SomeChineseFestivals:
Festivals
Time
TheSpringFestival
TheLanternFestival
Tree-plantingDay
TheQingmingFestival
TheDragonBoatFestival
TheDoubleBoatFestival
TheMid-autumnFestival
Teachers’Day
TheDoubleNinthFestival
NationalDay
(2).Festivalsaroundtheworld:
NewYear’sDay
Valentine’sDay
AprilFool’sDay
Labour’sDay
Children’sDay
HallonweenDay
ThanksgivingDay
ChristmasDay
Ⅳ【研究发现】★★
I.Canyouthinkofotherfestivals?
_____________________________________
______________________________________
E.G.NewYear,SpringFestival,Mother'
sDay,
LanternFestival,Father'
sDay,Tomb-sweepingDay,
Fool’sDay,Labor’sDay,Valentine'
sDay
DragonBoatFestival,Christmas,Children'
Teachers’DayMid-AutumnDay,NationalDay
Ⅴ.Whatarethepurposesofthefestivals?
_____________________________________________________
E.G.Togettogethertoeat
Tohavefunwithothers.
Tobeproudofourcustoms.
Toletusenjoylife.
Towelcomeanewyearandlookforwardtothefuture.
Ⅵ.Groupwork
Nowyou’vegotthechancetocreateanewfestival.Discussingroupsandmakeaplan:
Whenthefestivaltakesplace?
Whatthefestivalisfor?
Whatpeopledoatthefestival?
Whatpeopleeatatthefestival?
Ⅶ.homework
预习新的单词短语。
Second
(importantlanguagepoint)
【学习目标】To
learn
about
the
related
forms
of
key
words
and
phrases.To
master
important
usages
expressions.To
enrich
vocabulary
students.
请同学们认真预习并完成课前预习案的内容,为有效课堂做好准备。
逐步培养使用词典的好习惯。
小组合作完成较难阅读任务,积极展示。
在做题环节中,注重成果生成和运用,多质疑、补充和对抗。
从构词法和语境方面学习单词和词组并学会运用。
Ⅰ.【单词重现】
10.__________赞美;
Ⅱ.【词组重现】
1.________place
发生
2.________memory
纪念;
追念
3.dress________
盛装;
装饰
4.________a
trick
on
搞恶作剧;
诈骗;
5.________forward
to
期望;
盼望
6.day________night
日夜;
昼夜;
整天
7.________though
好像
8.have________with
玩得开心
9.________lot
停车场
10.turn________
出现;
到场
11.keep
one'
s________
守信用;
履行诺言
12.set________
出发;
使爆炸
13.________...of...
使„„想起„„
14.be
proud
________
为„„而自豪
15.fall
love
with
与„„相爱
Ⅲ.【重点词汇】
1.mean(meant,meant)vt.&
vi.意思是;
意味着;
打算;
预定
[典例]
1).Thesignmeansthattheroadisblocked.这个标志表示此路不通。
2).Whatdoyoumeantodowithit?
你打算把它怎样处理?
3).Imeanyoutoworkasourspokesman.我想请你当我们的代言人。
[重点用法]
(sth.)meandoingsth.意味着…(sb)meantodosth.打算做…
hadmeanttodosth.本来打算做某事bemeantfor打算作……用;
打算给…
(sth.)bemeanttodosth.被预定/指定/认为做某事
Whatdo/didyoumeanby...?
“你……是什么意思?
”
[练习]按要求填空或翻译。
1).Canyoutellmewhatthissentence______(mean)?
2).Yourfriendship______(mean)agreatdeal______(介词)me.
3).InsomepartsofLondon,missingabusmeans______(wait)foranotherhour.
4).Whatdidhemean______(介词)sayingthatremark?
5).I________________________(本来打算来)yesterday,butIhadanunexpectedvisitor.
6).这些房间是打算用作少年活动中心的。
_____________________________________________________________________
答案:
1).mean2).means;
to3).waiting4).by5).hadmeanttocome
6).Theseroomsaremeantforthechildren’scenter.
2.starvevi.&
vt.(使)饿死;
饿得要死starvationn.[u]饿死
1).Theenemyistryingtostarveustodeath.敌人正在企图饿死我们。
2).I’mstarving;
let’shaveabigdinner.我饿得要死了,让我们吃一顿丰盛的晚餐吧。
3).Hesaidhewouldstarveratherthanbegforfood.他说他宁愿挨饿也不要饭吃。
starvetodeath=dieofstarvation/hunger饿死starvesbtodeath把某人饿死
starveforsth.=bestarvedofsth.=hope/longforsth.希望/渴望得到某物
[练习]用starve的短语的适当形式填空。
1).Thousandsofpeople________________________inAfrica.
2).Thesechildrenare________________love.
3).Thepeopleontheisland_____________________freshwatersinceithadn’trainedfornearlyhalfayear.
Keys:
1).starvedtodeath/diedofstarvation2).starvingfor3).werestarvedof
3.beliefn.[c,u]信任;
信仰;
信心believevt.&
vi.相信
1).Hehasgreatbeliefinhisdoctor.他对那位医生无比信赖。
2).ShehaslostherbeliefinGod.她已不相信上帝(不相信真有上帝)。
havebeliefinsth/sb对某事物/人的真实性和正确性所具有的信心beyondbelief难以置信
inthebeliefthat...相信……Itismybeliefthat...我相信……
[练习]用belief的短语填空。
1).Hecametome________________________________Icouldhelphim.
2).________________________________thatnuclearweaponsareimmoral.
3).Thecrueltyofthemurderswas________________.
1).inthebeliefthat2).Itismybelief3).beyondbelief
4.gainvt.获得;
得到n.[c,u]收获;
获利
[典例]该词有三种含义:
1).表示经过努力一点一点地获得自己渴望的东西
Hehasgainedrichexperienceintheseyears.这些年他已获取了丰富的经验。
2).表示速度、重量等慢慢增加
Hegainedweightafterrecoveryfromhisillness.康复后他的体重增加了。
3).(钟,表)走快
Thisclockgainsfiveminutesaday.这只钟每天快5分钟。
gainexperience/fame/independence获得经验/名望/独立gainsth.from从……处获得某物
gainother’srespect/love/trust获得别人的尊敬/爱戴/信任Nopains,nogains.一分耕耘,一分收获。
5.admirevt.赞美;
羡慕admirationn.[u]钦佩;
羡慕
1).Iadmireyourcourageandwisdom.我钦佩你的勇气和智慧。
2).Iadmiredthewayshehadcopedwithlife.我钦佩她面对生活的方式。
admiresb.forsth./doingsth.在某方面钦佩某人inadmiration赞美地/钦佩地
[练习]中译英。
1).我们都钦佩他的勇气和胆识。
__________________________________________________________________________________
2).所有认识他的人都羡慕他取得诺贝尔化学奖。
3).我钦佩地看着那小女孩弹钢琴。
1).Wealladmirehimforhiscourageandbravery.
2).AllthosewhoknewhimadmiredhimforwinningtheNobelPrizeforchemistry.
3).Iwatchedthegirlplayingthepianoinadmiration.
Ⅳ【单点短语】★★
1.takeplacevi.发生;
举行
1).Thefootballmatchwilltakeplacetomorrow.足球赛将在明天举行。
2).Theaccidenttookplace/happenedonlyablockfrommyhome.事故发生在离我家仅一个街区远的地方。
[短语归纳]
taketheplaceof(动词短语)代替/取代inplaceof(介词短语)代替;
交换
takesb’splace/taketheplaceofsb.坐某人的座位;
代替某人的职务
inthelastplace最后inplace放在原来的位置;
适合的,恰当的
outofplace不在合适的位置;
不适当的inthefirstplace(列举理由)首先,第一点inone’splace处于某人的位置,为某人设身处地想一想
[练习]用place短语的适当形式填空。
1).Alittlegratitudewouldbe______________.
2).I’matalosswhattodonext.Whatwouldyoudo(ifyouwere)_____________________?
3).Plasticshave____________________________manyothermaterials.
4).Weuseplastics_____________________manyothermaterials.
5).Whilethemanagerwasonholiday,he_____________________.
1).inplace2).inmyplace3).takentheplaceof4).inplaceof5).tookhis/herplace
2.inmemoryof=tothememoryof纪念;
追念
1).Manyceremoniesareinmemoryoffamouspeople.很多典礼是为了纪念名人的。
2).Thestatuewasbuiltinmemoryofthefamousscientist.
这个雕像是为了纪念那为有名的科学家而建立的。
[短语归纳]in+n.+of短语:
inhonourof
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