鲁教版九年级化学第六单元测试题Word文档格式.docx
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C.用燃着的木条放在集气瓶口D.测定三种气体的溶解性
5.【导学号69290625】燃着的火柴梗竖直向上,火柴梗不易继续燃烧,其原因是()
A.火柴梗的温度达不到着火点B.火柴梗的着火点高
C.火柴梗的着火点低D.火柴梗接触的氧气少
6.【导学号69290626】下列几种燃烧现象的叙述中,正确的是()
A.煤油在空气中燃烧产生火焰并冒黑烟
B.浸透水的棉花球接触酒精灯火焰立即燃烧
C.铁丝在纯氧中燃烧发出白光
D.甲烷与空气充分混合遇明火一定会爆炸
7.【导学号69290627】二氧化碳能用于灭火,主要是因为()(沪8-9)
A.二氧化碳能与燃烧物发生化学反应
B.二氧化碳溶于水可生成碳酸
C.二氧化碳属于氧化物,是无色、无味的气体
D.二氧化碳的密度比空气大,一般情况下既不能燃烧,也不支持燃烧
8.【导学号69290628】在下图所示的标志中,加油站必须张贴的是(B)
9.【导学号69290629】关于易燃和易爆物品的生产、使用、运输、贮存方法不正确的是()
A.存放时要露天放置,紧密堆积
B.搬运取用时要轻拿轻放,不能摔、砸和撞击
C.运输时,避开人口稠密区
D.生产厂房、仓库等建筑物与周围建筑物之间要留有足够的防火距离
10.【导学号69290630】炼焦和石油分馏是开发利用化石燃料的两项重要化工工艺,对其解释正确的是( )
A.两者都属于物理变化
B.两者都属于化学变化
C.前者属于物理变化
,后者属于化学变化
D.前者属于化学变化,后者属于物理变化
11.【导学号69290631】能源问题是当今世界三大问题之一。
下列有关能源的叙述中不正确的是()
A.乙醇汽油中添加的乙醇属于可再生能源
B.人类通过化石燃料获得能量的过程是物理变化
C.将煤球制成“蜂窝煤”是为了增大与空气的接触面积,使其燃烧更充分
D.我国南海海底储藏了大量“可燃冰”,它将成为替代化石燃料的新能源
12.【导学号69290632】下列关于石油的叙述不正确的是()
A.石油是一种化工产品
B.石油是一种混合物
C.可利用石油产品发电
D.将石油分馏可得到多种产品
13.【导学号69290633】下图所示的有关二氧化碳性质的实验中,只能证明二氧化碳物理性质的是(D)
14.【导学号69290634】某同学用下图所示装置探究可燃物燃烧的条件,得到以下实验事实:
①不通空气时,冷水中的白磷不燃烧;
②通空气时,冷水中的白磷不燃烧;
③不通空气时,热水中的白磷不燃烧;
④通空气时,热水中的白磷燃烧。
能证明可燃物必须达到一定温度(着火点)才能燃烧的实验事实是()
A.①②
B.②④
C.①④
D.③④
15.【导学号69290635】小张用足量的盐酸、石灰石反应,并尝试直接利用右图所示装置制取和收集一瓶CO2。
你认为小张()
A.不可能收集到一瓶CO2,因为CO2可溶于水
B.选择B、C两种装置,导管b接导管d可收集到一瓶CO2
C.选择B、C两种装置,导管c接导管d可收集到一瓶CO2
D.选择A、B两种装置,导管a接导管。
可收集到一瓶CO2
二、填空题(本题包括7小题,共50分)
16.【导学号69290636】
(4分)灭火时常采取A、B、C三种措施,将下列灭火过程中所采取措施的标号填在括号内:
A.隔绝空气
B.移开可燃物
C.使可燃物的温度低于着火点
(1)草原着火时,常在着火点周围割除草,打出防火道(
)
(2)消防队员用冷水浇燃着的可燃物(
)
(3)将沙土铺在燃着的化学药品上(
(4)炒锅内油着火时,立即盖上锅盖(
17.【导学号69290637】
(8分)发展生态循环农业,有利于农村的可持续发展。
“猪——沼——果”是综合利用猪的粪便发酵的产物,如沼气、沼渣。
(1)猪粪便发酵产生沼气的过程属于________(填“物理”或“化学”)变化。
(2)燃烧沼气用于煮饭、照明是将化学能分别转化为________能和________能。
(3)清洗沼气池时,要注意避免明火,否则容易发生________事故。
18.【导学号69290638】
(6分)写出右图煤炉里燃烧过程中发生放热反应的化学方程式:
(1)________________
__________________________________________。
(2)_______________________________________________________。
(3)_______________________________________________________。
19.【导学号69290639】
(6分)面粉加工厂的车间里悬浮着较多的面粉粉尘,遇明火就有发生爆炸的危险。
右图是模拟粉尘爆炸的一个实验:
在小塑料筒里放入干燥面粉,点燃蜡烛,用塑料盖盖住金属筒,迅速鼓入大量空气,不久,便会听到“砰”的一声,爆炸的气浪将金属筒上的塑料盖掀起。
试问:
(1)在上述实验中,鼓入空气的作用是____________________。
(2)下列情况下,可能不会发生爆炸的是_______(填序号)。
①金属筒不加盖时②塑料筒中装的是煤粉时
(3)面粉厂为了避免爆炸事故发生,应采取的安全措施有____________(写出一种即可)。
20.【导学号69290640】
(8分)用右图装置做硫燃烧的实验(已知氢氧化钠溶液能吸收二氧化硫)。
(1)硫在空气中燃烧不如在氧气中剧烈的原因是______。
(2)观察到实验现象后,为尽量减少二氧化硫逸散到空气中,要使燃烧的硫立即熄灭,应采取的措施是________,依据的灭火原理是、。
21.【导学号69290641】
(12分)人类目前所消耗的能量主要来自化石燃料。
(1)石油炼制得到的产品中,常用作汽车燃料的是(一种即可)。
(2)煤燃烧时排放出、等污染物,溶于雨水会形成酸雨。
(3)天然气的主要成分是,它燃烧时将化学能主要转化为能,燃烧时的化学反应方程式为______________________________。
22.【导学号69290642】
(6分)右图是自然界中碳的循环示意图,请据图分析后回答:
⑴自然界中二氧化碳(CO2)的来源途径有______________(任写一点)。
⑵任何物质都有两面性,二氧化碳对人类的正面影响是促进植物光合作用等,不利影响有_____________________(任写一点)。
⑶人类降低空气中二氧化碳含量的研究有两个方向:
一是减少二氧化碳排放,二是增加二氧化碳消耗,请写出一条你能做到的消耗二氧化碳的方式或途径:
__________________________。
三、实验探究题(本题包括2小题,共20分)
23.【导学号69290643】
(10分)A、B、C三个集气瓶中分别盛有氧气、空气、二氧化碳中的某一种气体,分别将集气瓶按照下图方式倒扣住蜡烛和白磷。
(1)若A瓶中是二氧化碳,则燃着的蜡烛会立即
。
(2)B瓶中的蜡烛突然十分明亮,则B瓶中的气体是。
一段时间后,该蜡烛渐渐熄灭,其原因可能有(填序号)。
①氧气耗尽②温度降低③瓶内产生了二氧化碳④蜡烛着火点改变
(3)C瓶倒扣住白磷时,出现的现象是,发生反应的化学方程式为
24.【导学号69290644】
(10分)用如图装置在实验室收集一瓶C02进行性质实验,据图回答问题:
(1)写出图中标号仪器的名称:
A是_______,B是_____。
(2)检查装置气密性的操作和现象是:
先用夹子夹住导气管中的橡皮管,再向A中加入水至形成一段水柱,静置,若观察到_____________,说明气密性良好。
(3)检验C02是否收集满的操作和现象是:
将燃着的木条放在__________,若火焰熄灭,
说明已经收集满。
(4)Na、Mg等活泼金属可以在CO2中燃烧。
某同学收集到一瓶CO2后,通过实验验证
Mg条能够在CO2中燃烧。
下列物品中他需要使用的有______(填序号)。
①酒精灯②铁架台③坩埚钳④试管夹
(参考答案见答案页)
“‘燃烧与燃料’单元测试题”参考答案
一、选择题
1.D2.D(提示:
红磷是可燃物,没有燃烧是因为环境温度没有达到红磷的着火点。
3.B4.C(提示:
通过灼热的木炭粉,氢气不反应,氧气会转化成二氧化碳,没有现象,二氧化碳会转化成一氧化碳,不能鉴别。
测定三种气体的密度比较复杂;
燃着的木条放在集气瓶口,氢气燃烧,在氧气瓶口燃烧更旺,在二氧化碳瓶口熄灭,现象不同,可以鉴别。
氢气和氧气都不溶于水,不能鉴别。
)5.A6.A(提示:
煤油在空气中不完全燃烧,会产生火焰并冒黑烟,A正确;
浸透水的棉花球接触酒精灯火焰时,不会立刻燃烧,因为湿棉花球上面的水分不断蒸发带走热量,使棉花球在一段时间内温度低于棉花的着火点,不会发生燃烧,B错;
铁丝在纯氧中燃烧时火星四射,C错;
甲烷与空气混合,只有在其爆炸极限内,遇到明火才可能发生爆炸,D错。
7.D(提示:
一般情况下,二氧化碳不能与燃烧物发生化学反应;
二氧化碳溶于水可生成碳酸与灭火没有直接的关系;
二氧化碳属于氧化物,是无色无味的气体与灭火没有直接的关系;
二氧化碳能用于灭火,主要是因为二氧化碳的密度比空气大,一般情况下既不能燃烧,也不支持燃烧。
8.B(提示:
加油站附近的空气中常混有可燃性的气体,接触到明火就有发生爆炸的危险,因此加油站必须张贴严禁烟火标志。
A为节水标志;
B为严禁烟火;
C为塑料回收标志;
D为有毒品。
9.A(提示:
易燃和易爆物,不能存放在露天或高温的地方,不能堆放得过高过密。
10.D(提示:
炼焦的原理是将煤隔绝空气加强热使其分解的过程,又叫做煤的干馏,也叫煤的焦化,属于化学变化;
石油分馏的原理是利用物质沸点不同而进行分离,石油的组成中含有多种成分,可以分离出汽油、煤油等各种产品,属于物理变化。
11.B
12.A13.D(提示:
物理性质是不需要通过化学变化表现出来的性质,A中稀盐酸与大理石发生了化学反应;
B中CO2与澄清的石灰水发生了化学反应;
C中CO2与石蕊试液中的水发生了化学反应,生成了碳酸;
只有D中没有发生化学反应。
)14.B15.C
二、填空题
16.
(1)B
(2)C(3)A(4)A
17.
(1)化学
(2)热光(3)爆炸
18.
(1)C+O2
CO2
(2)2C+O2
2CO(3)2CO+O2
2CO2
19.
(1)使面粉充满整个金属筒,与空气混合均匀
(2)①(3)严禁烟火(或其他合理答案)(提示:
此题考查的是模拟粉尘爆炸实验的有关知识。
可燃物在有限的空间内急剧地燃烧,在短时间内聚集大量的热,使气体的体积迅速膨胀而引起爆炸,且可燃物与氧气的接触面积越大,燃烧得就越剧烈,放出的热量就越多,爆炸越剧烈。
因此,在油库、面粉加工厂、纺织厂和煤矿的矿井内,都标有“严禁烟火”的字样或图标,同时还要保持通风透气。
20.
(1)空气中氧气的浓度低
(2)浸入氢氧化钠溶液中 隔绝空气(或氧气) 使温度降低到着火点以下
(提示:
空气中氧气的浓度远小于纯氧中氧气的浓度;
使燃烧的硫立即熄灭、二氧化硫又不逸散到空气中可立即浸入氢氧化钠溶液中,充分吸收反应生成的二氧化硫;
灭火的原理为浸入溶液中隔绝了空气,同时又使温度降低到硫的着火点以下。
21.
(1)汽油(或柴油等)
(2)二氧化硫 氮的氧化物 (3)甲烷(或CH4) 热CH4+2O2
CO2+2H2O(提示:
石油炼制可得多种产品,其中汽油、柴油等多用作汽车燃料。
化石燃料中含有的硫、氮等元素,燃烧时产生SO2和氮的氧化物等气体,排放到空气中,与大气中水蒸气作用生成酸,形成酸雨。
天然气的主要成分是甲烷,它燃烧时将化学能转化为热能释放出来;
甲烷燃烧生成二氧化碳和水。
22.
(1)化石燃料燃烧(或动植物呼吸等,合理即可)
(2)造成温室效应(或温室效应的具体表现等均可)(3)植树造林(或种草等均可)
三、实验探究题
23.
(1)熄灭
(2)氧气①③(3)白磷燃烧,产生白烟4P+5O2
2P2O5
一般情况下,二氧化碳不燃烧,也不支持燃烧,故燃着的蜡烛放在盛有二氧化碳的瓶中会熄灭。
氧气能支持燃烧,B瓶中的蜡烛突然十分明亮,说明B瓶中的气体是氧气,一段时间后氧气耗尽,瓶内产生了二氧化碳,二氧化碳不支持燃烧,故蜡烛会渐渐熄灭。
白磷的着火点为40℃,热水温度为80℃,且瓶内有空气,因此白磷会燃烧,并产生浓厚的白烟,白磷燃烧生成五氧化二磷。
24.
(1)长颈漏斗集气瓶
(2)水柱长时间不下降(3)集气瓶口(4)①③
鲁第16期1-2版自我测评
题号
知识点
难度
分
值
A
B
C
1
温室效应
√
2
实验探究燃烧条件
3
二氧化碳的化学性质
4
物质的鉴别
5
燃烧的条件
6
燃烧与爆炸
7
二氧化碳的灭火原理
8
与燃烧和爆炸有关的图标
9
常见易燃易爆物的安全措施
10
物理变化和化学变化
11
使用和开发新的能源
12
石油的综合利用
13
二氧化碳的性质实验
14
实验探究燃烧的条件
15
二氧化碳的制取和收集
16
灭火的原理
17
化学与能源
18
化学方程式的书写
19
爆炸的理解
20
灭火的方法、原理
21
化石燃料的综合利用
22
碳在自然界中的循环
23
燃烧与灭火
24
二氧化碳的制取
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- 鲁教版 九年级 化学 第六 单元测试