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读后感征文
读《笑猫日记》有感
泸州十八中五年级三班:
张瑞麟
《笑猫日记》是一本内容丰富、情节有趣的书籍,它可以温暖我们的童
年,就像是我们童年的“心灵鸡汤”。
笑猫日记分为很多个小故事。
如:
永远的西瓜小丑、孩子们的秘密乐园......其中我最喜爱的一个故事就是寻找黑骑士。
在我第一次“碰”见寻找黑骑士这本书时,我就含有好奇感,为什么这本书会叫寻找黑骑士呢?
“黑骑士”是个人吗?
他会是怎样的一个人呢?
善良、可怕......我有很多的疑问都需要这本书来为我解答,所以,我便情不自禁的买下了它。
当我翻开书第一页时,我就看见了一幅五彩缤纷的彩图。
这时,我便津津有味的看起了书来。
这本书首先给我介绍的是这个小故事里的主要人物,接着我就开始讲述小故事。
日子一天又一天的从指尖划过,小猫们都到了交朋友的年龄,在交友会上三只小猫都没有交到适合自己的朋友,小猫们懊恼不已,过了一段时间,三宝(三只小猫中的一只小猫)它决定要离家远行,它说他要去寻找在自己心目中的好朋友——黑骑士。
于是我与球球老老鼠踏上了寻找黑骑士的路途,外貌相似的黑色拉布拉多寻回犬满山遍野都是,可威武的黑骑士,他究竟在哪里?
直到有一天我们渐渐的发现了它的影子,我们走过了南郊,跑过东郊,掠过北郊,最后终于在西郊找到了关于黑骑士的线索。
我们发现在小白屋里有一个男高音,但他是一个盲人,所以必须要有一个导盲犬,而导盲犬就正是在三宝的心目中,在我们的心目中它就是“黑骑士”经过不断的寻找、思考与发现终于找到它了!
从中有忘恩负义的黑狮还有爱撒谎的黑狐......最后我们分辩出了黑骑士,我们乘着带有桂花香味的夜风,踏着中秋月的清辉,向着家的方向,一路狂奔......经过无数的考验与挫折,我们成功的找到了黑骑士,找到了三宝心目中的好朋友。
这个故事告诉了我,做一个人必须的经历种种磨难和挫折才能取得最后的成功,一定不能半途而废,不能像黑狐和黑狮一样爱撒谎、忘恩负义,我们要学习笑猫与他的孩子以及最要好的球球老老鼠,他们拥有着永不放弃、分辨黑白和坚持不懈的精神,他们才是我们真正的榜样!
读《绿山墙的安妮》有感
泸州十八中五、四向鑫雨
书籍是全世界的营养品。
生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;
智慧
里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。
————莎士比亚
书籍是人人的营养品,好朋友,好老师。
所以我要给大家推荐这本书《绿山墙的安妮》。
这本书主要讲述了一个叫安·
雪莉的孤儿的故事。
安·
雪莉总让人在她的”安“后面加个e,叫安妮·
雪莉。
她刚来绿山墙时,却得知马修和玛丽拉要的是个男孩,而不是女孩。
她伤心的说:
这儿的一切已经与我交了朋友,我离不开他们了·
·
“安妮所做的一切让马修感到惊讶:
”我竟然在她面前很快乐,不害羞了!
”终于,因为马修,玛丽拉让安妮待下来了。
之后,安妮在绿山墙有了第一位朋友———戴安娜。
戴安娜与安妮一起玩耍,一起劳动,一起上学,一起放学,总之,她们遇到了许多事。
我觉得这是一本可以让没有想象力的人拥有丰富的想象力,这本书大多都是想象句和比喻句,几乎没有让人感到无聊的句子。
你可能不知道那惊心胆战的感觉加上圆满结局的感觉的感受。
所以,我觉得这本书真好!
读书的乐趣
泸州十八中五、2李文韬
书,是人类必不可少的东西。
所以,我们要多读书。
我读了一本名叫《时代广场的蟋蟀》的书,是乔治?
塞尔登的作品,看了以后,我被那三个小伙伴:
柴斯特、亨利、塔克的所作所为而感动。
柴斯特是一只蟋蟀,亨利是一只猫咪,塔克是一只老鼠,虽说猫和老鼠是天敌,可是,这里的天敌指的是朋友,友好的朋
友!
他们的友谊,足以温暖这个冰冷的世界。
一只1961年间的蟋蟀,因为贪吃,所以跳进了野餐篮里,搭车从康涅狄州乡下来到了人情冷漠的纽约时代广场。
当许多人类都在为生存所迫、在广场卖艺卖唱的时候,不知怎么,这只不起眼的蟋蟀竟鸿运当头、福星高照,一不小心,竟一夜之间成了地铁车站里的演奏明星!
在每天早八点和下午四点半地铁高峰时期里,演奏的是一曲曲《重归苏莲托》、歌剧《阿依达》和莫扎特的《小夜曲》之类的高雅曲目。
匆匆赶路的人们不禁驻足倾听,演唱会每次都是掌声如潮,蟋蟀主人家的报摊上卖报的速度也飞速增长。
可就是在蟋蟀音乐事业达到巅峰时,它却突然作出郑重的决定,从唱歌这个职业“退休”,回归康涅狄州的乡下老家,要过从前那种不知名却十分平静的生活。
柴斯特为什么成名?
因为他得到了朋友的帮助,真挚地帮助了柴斯特,再加上柴斯特勤学苦练。
我还要强调“朋友”二字,你要知道,只有用自己的忠诚才能交到朋友,朋友要赤诚相待,不能背叛对方,是朋友就要有福同享,有难同当。
当柴斯特吃掉两元纸币时,塔克老鼠想方设法地让柴斯特逃跑或者栽赃陷害给别人,可是,柴斯特坚定地留下来,承担错误,最终得到了主人的谅解。
社会上,有许多人犯了错误和罪行,想方设法摆脱和推卸责任,人类连小动物都不如,还有什么理由被称为“高级动物”?
柴斯特,亨利猫,塔克,朋友有难,塔克愿意倾囊相助;
朋友寂寞,亨利猫助人为乐。
重温一下柴斯特的故事,能让我们感受到朋友的力量。
读了这本书,我深深明白,友情是多么重要。
患难见真情,我愿意做柴斯特,以诚实和诚信结交四方的朋友。
我感觉任何读过这本书的人,无论是孩子还是成人都会记得那只名
叫柴斯特的蟋蟀,记住它那嘹亮而韵味无穷的鸣叫。
还会记住那三只动物特别的友谊。
读书收获
泸州十八中五、2刘莘杨
一本好书震撼着我们的心灵;
读一本好书就是与一位高尚的人交谈;
一本好书宛如一线罅隙中奔涌而出的清泉,悄然深入我们的心田。
而昨天我就读完了《钢铁是怎样炼成的》。
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lt;
钢铁是怎样炼成的&
gt;
是前苏联作家奥斯特洛夫斯基的一部不朽名著。
主要围绕主人公保尔.柯察金展开的。
从被学校无理开除到参加红军,到最后积极投身到建设社会主义的阵地上。
每一个部分就像是一部历险记让你爱不释手。
其中的一段话让我受益匪浅“为了挣脱铁环,能够归队,使自己的生命变得更有价值,你是否已经尽了全力了?
”仔细想想我们的生活吧,是否与这段话有几分相似呢?
有时候一个懒惰的念头就能使你掉队。
再不控制就会变成一个坏习惯,最后犹如燎原大火,烧掉你的一生。
这段话就像一个指南针,及时让你走出困境。
而有些时候这个道理,又像警卫一样督促我,用尽最后一点力气来完成每一样事情。
每天老师都会布置作业,在有些时候我就想胡言了事结束作业的时候。
一种力量萦绕在我的心头,使我始终关不上作业本。
最后我下定决心,终于把作业来了个翻天覆地的检查。
心想;
“明天一定要得a+”。
果然不出我所料,我尝到了胜利的甜头。
于是我决心每天认真完成作业,结果一连几天都是a+。
爱读书不仅仅让我收获了作业优秀的乐趣,更使我在另一方面得到了发挥的机会。
有一天,老师布置了一篇习作,我一拿到了题目,就激动起来。
在书上积累的好词好句立马发挥了作用。
事后,老师在我的作文后面写上了评语。
我的心里美滋滋的。
又开始读其他书。
爱读书的种子在我的心灵里枝繁叶茂了起来,我们之间产生了默契,读一本书,他就结个果子。
我一定会再接再励的读书的。
读《红楼梦青少年版》有感
泸州十八中五年级1班李汶静
我是一名爱读书的小女孩,今年暑假我读了许多书籍,有幽默无比的《淘气马小跳》,有写出了女孩心声的《非常女生》。
前段时间妈妈跟我买了《红楼梦青少年版》,我很喜欢,读后感触很多。
作者曹雪芹通过《红楼梦》揭示了当时封建社会的黑暗也表达了作者的不满和愤怒。
故事情节主次两条矛盾线索构成,一条是以贾宝玉和林黛玉的爱情为中心,贯穿全文的主线、它以贾宝玉和林黛玉争取爱情自由,婚姻自由和个性自由的思想同封建制度,礼数之间的矛盾为线索,以贾、林爱情悲剧而结局,以贾家覆灭的告终。
《红楼梦》这本名著很感人,别看我年纪小,才读了一遍,我还真懂了不少。
我觉得贾母很有权势,说话很有分量,但她特别疼爱贾宝玉,不过我为林黛玉而感到悲哀,更为他们悲催的命运而惋惜,但追究本事并没有错,让人憎恨的是确实那种封建的传统观念。
什么婚
姻大事父母做主,什么门当户对,这种思想真是害人不浅,贾宝玉和林黛玉就是因此要承受阴阳相隔的痛楚。
另外,我在书里学到一些古诗,丰富了我的词汇量。
自从我看了《红楼梦》以后懂得了许多道理,我很佩服曹雪芹,他可以写出这么好的作品,把里面的人物写得栩栩如生,好像就站在我面前。
我要向他学习,多看书,多积累,练好作文的基础,提高自己的写作水平。
篇三:
俗世奇人读后感800字
俗世奇人读后感800字
(一)
《俗世奇人》这个书名起得太妙!
这本小册子隐去了帝王将相、皇亲国戚、达官贵人等上层人物的身影,把触角伸向了最底层的市井人物和市井生活。
本是水陆码头的天津卫--一个曾经的货物集散地,南来北往的商贾如过江之鲫络绎不绝,造就了当时经济的空前繁荣。
随之催生了错杂的街道、林立的酒肆,遍地的商铺,热闹的戏院,奢华的青楼?
?
,这里有接骨的、拔牙的、刷墙的、偷盗的、钓鱼的、卖古玩的、做小吃的、靠吃家产的、为人算命的、替人打官司的?
三百六十行都能在这里找到属于他们自己的生存空间;
做正当买卖的,干非法勾当的,都有自己的一套生存行规,“食草动物”和“食肉动物”沿着各自的生命轨迹或平行或交叉。
这里其实并不是什么太平盛世的地方,鱼龙混杂,三教九流出入其间,为了养活自己发展自己壮大自己,时时上演尔虞我诈的勾心斗角,或是血淋淋的聚众斗殴;
但这里更多的是靠本事吃饭的规矩人,这些真实的存在造就了当时天津卫无限的丰富。
这本书为我们展现了一幅幅市井生活的画卷,刻画了一个个形象鲜明的底层人物。
此谓“俗世”。
“奇人”奇在有过硬的本事。
苏七块可以以让病人丝毫感觉不到疼痛的速度接好断骨;
刷子李刷墙的动作简直就是艺术家的表演,干完活身上的黑衣没有一星白点;
贺道台可以把鸟儿训得服服帖帖;
大回可以几天把坑里的鱼钓得“片甲不留”?
这些本事令人叹为观止,如能搁到现在,一个个都会上“吉尼斯世界纪录”。
就是凭借这些让人啧啧称奇的技艺,他们衣食无忧,并且受到别人的尊敬和追捧,成为人们茶余饭后的谈资。
超群的技艺似乎又促成了这些人行为古怪、举止奇特,而这又成了人们津津乐道的原因。
苏七块接骨不管穷人富人一律七块大洋,哪怕穷人借钱看病他再还回去,这就是他的规矩;
刷子李刷完一面墙必抽一袋烟,喝一碗茶;
“文混混”刘道元为了想看看别人对他的交情,上演了一出“活出殡”的闹剧,让人忍俊不禁,又感到事态炎凉?
高超的本领再加上独特的个性更增添了他们身上的传奇色彩,于是越传越奇,越传越神。
听他们的故事,不仅满足了人们的猎奇心理,更是现实中不能满足的需要此时得到了一定程度虚幻的实现。
谁不想做一个受别人仰慕的富有个性的能人呢?
上文说了,天津卫不都是守规矩的手艺人和买卖人,坑蒙拐骗的事情天天发生,靠着奸诈的“聪明”巧取豪夺往往到了登峰造极的地步,胆子之大,方法之“奇”让人不由拍案叫绝。
《绝盗》讲到一老二小三人,踩着三轮车,一路气势汹汹、骂骂咧咧地来到一对新婚小夫妻家,老的口称是新郎官他爹,两个小的是他弟弟,说不孝之子私奔到此,却不管快咽气的老娘,听者也义愤填膺,接着三人把能搬的全部搬走,不能搬的砸光后扬长而去,小两口回来后有人告诉他们这事,新郎官哭笑不得,说:
“我哪还爹呀!
我三岁时爹就死了,我娘大前年也死了。
只有一个姐姐嫁到关外去,哪来的兄弟?
”这可成为“史上最牛的盗案”了
吧!
蔡二少爷用低价买进古董再高价卖出,让自视为占了便宜的毛老板有苦难言,也让人啧啧称奇。
生活中假恶丑的东西不是主流,但它却是客观的存在,作者采用不隐恶的态度让读者自行评判,因为这也是生活真实的一部分。
而《俗世奇人》恰恰给了我们这样一个底层的、平民的视角。
冯骥才以极具韵味的天津方言,诙谐的文笔,毫不拖泥带水的简洁凝练的叙述,让我们看到了当时当地最底层人民的生活,让我们了解了他们的喜怒哀乐,发现了他们真实的个性特点、生活状态、思想动态、精神追求,这样才能对所处的时代有一个最直观的了解和认识,还原时代的真实,消除狭隘的偏见和“想当然”的错误。
所以,要做一个明白人,我们既需要放眼宏观,也需要把握微观!
无论语言艺术还是故事内容、思想深度,这都是一本好读、好看、好玩又能掩卷沉思的好书!
值得推荐!
俗世奇人读后感800字
(二)
在这本书里,我最佩服的是两个人--治牙的华大夫和苏七块。
他们的故事让我看了还想看了还想看。
先说说治牙的华大夫吧,他的治牙技术非常高超只要张开嘴,不用说那个牙怎么了,他瞅一眼,全部知道了,一天下晌,两个便衣侦探过来找一个通缉犯,长相是络腮胡子,肿眼泡儿,挨着右嘴一颗大黑痣。
华大夫有健忘症,早上才看了六个人,便忘记了。
晚上在一壶春酒楼吃饭时,认出了他的长相,但不敢确定,最后看见他的虎牙就确定了,写出了华大夫认牙不认长相。
他“钻”到了这个牙里,才会这样,俗话说得好“台上一分钟,台下十年功!
”他一定付出了很多,才会保持三代都行医。
在这么多身怀绝技的人中,让我印象最深的还是《苏七块》,看了这题目的人都知道他姓苏,可为什么叫他七块呢?
原来他是位医生,每次给人看病都要七块银元。
有一天苏七块去与人打牌,牌打到一半,门外来了一车夫张四,张四的一个胳膊断了,要苏七块治,可车
夫都是赚一天吃一天,而且我听爸爸说七块银元在当时不是个小数目。
牌友华大夫是出了名的心善,他推说去上厕所,其实偷偷塞给了张四七块银元,张四将七块银元交给苏七块时,苏七块就帮张四接好了骨头,还送了张四许多药。
晚上别人走光了,苏七块取出七块银元还给了华大夫,说:
“不要以为我这人心地不善,是我定的规矩不能改。
”我这才知道苏七块是个刀子嘴豆腐心的人。
看出了当时,艺人是靠本领说话的,有了高超的技术,便有了规矩,使自己精益求精,本领越来越高超了。
啊!
《俗世奇人》,真是一本有趣又生动的名着啊!
俗世奇人读后感800字(三)
这几年,我订过杂志也买过很多书,我最喜欢的当属《俗世奇人》。
开始,我只是在五年级下册的语文书中学过一篇《俗世奇人》里的一篇文章《刷子李》,文章后面还有这本书的介绍,它是消遣性的读物,一般这类书读完一次就扔了,但我对它特别钟爱,因为它情节有趣而不低级,高雅而不低庸,所以使我急切的让爸爸买给我看,爸爸在我的强烈要求之下,第二天就给我买回来了。
这本书作者是冯骥才,他将每个人物刻画得栩栩如生,惟妙惟肖。
书的封面很朴素,有着淡蓝色的底,上面有一个长方形的花边,“俗世奇人”四个黑色楷体大字,显得格外引人注目。
我一拿到这本书,一看到封面就喜欢上了它,就迫不及待地翻开第一页津津有味地看了起来。
这本书语言风趣幽默,这让整天奋战在学海里的我很放松,这高雅通俗的文笔无疑使我注入了一支清爽剂,让我全身的细胞跳跃起来得到放松,并且,让我知道世界上有很多平凡的人用他们平凡的双手创作出不平凡的业绩。
这本书中总共介绍了十八个人物,如:
酒婆、蓝眼、泥人张=绝盗、刷子李等。
酒婆是指一个奶奶每天都到酒楼喝酒,酒量惊人,但她侠肝义胆,爱打抱不平,所以深受当地居民的爱戴;
蓝眼是一个古玩店老板,一眼就能看出任何古玩的真假无一差错;
泥人张的拟任则是打遍天下无敌手,还经常送给家里很穷的小朋友一些泥人;
绝盗是一个团伙的人每一次都冒充被盗人家属,说被盗人不孝顺,所以去他家偷东西。
书中所有的人我最佩服刷子李,因为他苦练刷墙技术,最终他刷墙要穿一身黑衣服,但白浆从未滴到他的衣服上,而且他刷的墙非常均匀。
刷子李刷墙的浆是他自己研发的,不稠也不稀,颜色也适中,让人一看就心旷神怡,仿佛到了仙境。
人们看到刷子李刷墙那更是一种莫大的享受,因为他刷墙的声音像大师演奏的乐曲一样格外优美。
夜晚,群星闪烁,月光皎洁,我仰望着繁星点点的天空,回味着刚刚读完的《俗世奇人》,依然感到它韵味无穷。
篇四:
窗外的小豆豆读后感
《窗外的小豆豆》读后感
都说窗外的风景美不胜收,可是很少有人能真正地舍弃屋中的温暖,走到外面来领略真正的自然。
巴学园,一道美丽的风景,不止拥有一个好听的名字更是一个孩子们成长的乐园。
用废弃电车改造的教室,50个快乐的学生每天都可以根据自己的心情和方便,自由选择自己喜欢的座位和研究问题。
校长小林宗作先生,是一位真正理解教育的教育家。
在他的眼中,没有什么事比让孩子在快乐、自由中享受教育更重要的了。
他满怀深情地爱着孩子,让学习源于生活,生长于生活。
在成绩压力巨大的教育界,他带领孩子们每天上午上课,下午去实践、去体验,让人佩服为师者对孩子们的爱之真切。
巴学园的学习都那样的自然,在音乐的感受中孩子们学会了旋转的曲线;
在曲线的消失中知道了爱护环境的重要性。
一切的教育自然和谐,没有训斥没有批评,有的只是小林先生德良苦用心。
“小豆豆”是个特别的小女生,在大人们眼中显得有些另类和调皮。
她讨厌教室里的桎梏和规矩,渴望窗外的“风景”。
小豆豆是幸福的,她有一位好妈妈,能够因为爱而对她隐瞒一年级就被退学的不堪事实,并且没有丝毫的责备,一直理解、包容小豆豆的非原则性的错误。
小豆豆又是幸运的,她遇上超级棒的小林校长,由此她的生活轨迹更加精彩纷呈。
了解孩子的内心世界才是教育孩子的出发点,这才是教育的真谛。
能得到真正地理解与帮助,他们是否都在渴望找到自己窗外的风景呢?
作为教师深爱他们就是相信他们,融入他们,呵护他们以及给予他们自由。
在传授知识的同时,更要注意擦亮他们的童真与善心。
这本书不光给予我们启发,更需要我们在平时的教育中用心感受。
教育是育人的过程,需要教师爱的付出.希望我们身边的每个孩子都能得到家长及老师细心地呵护,能像小豆豆在“巴学园”里一样快乐地成长着、成功着!
《给我一个班,我就心满意足了》读后感
看着一大摞书堆在桌子上,头微胀着,这些是名师培训的必读书。
“给我一个班,我就心满意足了”不经意地瞄一眼,便被书名所吸引,或许出于是同行的缘故吧!
只一会儿,便被深深地吸引住了。
“教育,对成长的依恋”,薛老师在处理班级小事时的睿智,令人折服;
“语文,美丽的生命之旅”更是道出了语文教学和学习的真谛;
“书籍,一片丰沃的原野”更是道尽了薛老师遨游书海的别样幸福。
“大量的、高品位的阅读;
自由的、诚实地书写;
勇敢地、大胆地思考——这,就是我磕磕碰碰一路走来的、越来越坚定的语文学习之道。
”薛老师的这段话是对她一生工作的最好概括。
书籍,一片丰沃的原野”中可以看到,薛老师是看了很多书的,她在书的海洋里畅游,是的,她是幸福的,因为书籍,她的人生更丰富多彩,她的学生是幸福的,因为这样一个爱读书的老师,他们的眼界更加开阔,他们的知识更加丰富。
一个老师,是离不开书的,一个语文老师更是离不开书的。
正因为她看过许多书,所以她才能写出这么多的美丽句子,动听的语言,所以,她对学生的处理才能游刃有余。
书中有这样一段话:
“如果给我丰厚的收入,以及足够高的职位,我还会要求更多的东西。
然而只要他们是爱我的,给我一个班,我就心满意足了。
”由此可见薛老师是真正爱她的教育事业,爱她的学生,爱她的班级。
在这种爱与被爱
的过程中,幸福着,快乐着,收获着,满足着?
教师个人五年发展规划
一、个人情况分析:
从1986年踏上工作岗位至今,已经二十年多年了。
在这期间,我的课堂教学有了质的跨越式的发展,科研意识也有所增强,科研能力也得到一定的提高。
我善于接受新事物。
面对新的挑战,我不会畏惧,而是怀着一份期待,一份欣喜。
同时我又是一个工作负责的人。
平时无论做任何事都是认认真真、踏踏实实。
但我也清楚地知道自己的不足。
首先,我感到在学习上对自己有所放松,以工作代替了学习,导致自己迷失了发展方向。
同时,学习上的欠缺,也造成了理论功底不扎实,缺乏理论积淀,使自己的专题研究大多停留在实践层面,无法提升到理论层面上。
其次,课堂教学能力尚可,但还有巨大的发展空间,在教学方法手段上缺乏新意。
二、个人发展目标
2007-2011年,我将全力投入到小学语文教学工作中,积极探索新的教学方法,苦练内功,完善自己的教学风格,做一个思考型的教师,争取在小学语文学科中有所突破,能够为学校的发展贡献自己的绵薄之力。
树立终身学习的观念,通过学习提升师德修养,丰富知识结构,增强理论底蕴;
工作中,积极投身教育科研的改革与实践,探索新的课堂教学;
实践中,不断探求、感悟、反思,使自己逐
步成为研究型、开拓型、全能型的教师。
三、具体实施方案
(一)政治合格
坚持收看《新闻联播》等正面宣传党和国家大政方针的新闻报道,将重要的历史性会议和历史性事件记录摘要,写出心得体会;
其次要坚持参加学校组织的政治学习活动,记好笔记,不断提高自己的政治思想觉悟,以先进的理论武装自己,指导学生。
(二)师德高尚
经常地反复地学习《中小学教师职业道德规范》,其次要每天笑对学生,给学生一张笑脸,说一句关心鼓励的话,将爱生要求具体化。
每学期写一篇师德总结,认真查找本学期师德师风工作中的欠缺之处,查原因,定改进措施,以期在以后的工作中切实做好。
(三)学习努力
为适应未来社会的教育理念、教学方式不断地产生,我要不断地发展,不断地完善,不断地更新,使用各种先进的教学手段、教学技术,与时俱进,提高教育教学水平。
1、积极参加教师继续教育培训。
积极参加继续教育,不断更新教育理念,不断改进教学方式,用所学知识改善师生关系,改进课堂教学效果,促进师生共同发展,积极参加并做好记录,写出心得。
2、主动学习教育教学新技术、新手段,尽最大努力掌握先进的教学工具——电脑。
生产力发展水平的高低,其衡量标准就是生产工具。
作为现代信息传媒中的最有效工具——电脑,已经在社会生产、生活等各个领域都发挥着前所未有也无篇五:
读后感
一、格式和写法
读后感通常有三种写法:
一种是缩写内容提纲,一种是写阅读后的体会感想,一种是摘录好的句子和段落。
题目可以用《×
×
读后感》,也可以用《读×
有感》。
二、要选择自己感受最深的东西去写,这是写好读后感的关键。
看完一本书或一篇文章,你的感受可能很多,如果面面俱到像开杂货铺一样,把自己所有的感受都一股脑地写上去,什么都有一点,什么也不深不透,重点部分也像蜻蜓点水一样一擦而过,必然使文章平淡,不深刻。
所以写感受前要认真思考、分析,对自己的感想加以提炼,选择自己感受最深的去写。
你可以抓住原作的中心思想写,也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写,最好是突出一点,深入挖掘,写出自己的真情实感,总之,感受越深,表达才能越真切,文章
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