高三生物届高三上学期第一次月考生物试题Word下载.docx

高三生物届高三上学期第一次月考生物试题Word下载.docx

《高三生物届高三上学期第一次月考生物试题Word下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高三生物届高三上学期第一次月考生物试题Word下载.docx（51页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

故选：

点评：

本题的知识点是糖类的分类、作用和组成元素，细胞中不同化合物的含量不同，核酸和蛋白质多样性的原因，对于相关知识点的记忆是本题考查的重点．

2．（2分）下列关于氨基酸和蛋白质的叙述，错误的是（　　）

甲硫氨酸的R基是﹣CH2﹣CH2﹣S﹣CH3，则它的分子式是C5H11O2NS

酪氨酸几乎不溶于水，而精氨酸易溶于水，这种差异是由R基的不同引起的

n个氨基酸共有m个氨基，则这些氨基酸缩合成的一个多肽中的氨基数必为m﹣n

甜味肽的分子式为C13H16O5N2，则甜味肽一定是一种二肽

蛋白质分子的化学结构和空间结构；

蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合．版权所有

本题是考查氨基酸的结构通式和脱水缩合反应，先梳理氨基酸结构通式的特点和脱水缩合反应的过程，然后根据选项内容分析综合进行解答．

A、根据氨基酸的结构通式写出分子简式是C2H4O2NR，甲硫氨酸的R基是﹣CH2﹣CH2﹣S﹣CH3，则它的分子式是C5H11O2NS，A正确；

B、生物体中组成蛋白质的氨基酸分子有20种，氨基酸不同是根据R划分的，不同氨基酸的性质不同，原因是R不同，B正确；

C、脱水缩合反应过程中，一条肽链至少有一个游离的氨基，所以n个氨基酸共有m个氨基，则这些氨基酸缩合成的一个多肽中的氨基数必为m﹣n+1，若是环状肽链则为（m﹣n）个氨基，C错误；

D、甜味肽的分子式为C13H16O5N2，肽链中含有2个N原子，所以甜味肽一定是一种二肽，D正确．

本题是氨基酸的结构通式氨基酸的不同类型的划分依据，脱水缩合反应过程中形成的多肽链的氨基的个数相关计算，根据多肽链的分子式推断氨基酸的个数的综合应用，解题时要从最基本的原理入手，仔细分析解答，C选项是难点，解时不要漏掉形成的肽链有2种情况环状和非环状，结果不一样．

3．（2分）下列有关叶绿体色素功能的叙述，正确的是（　　）

叶绿体色素与ATP的合成无关

叶绿体色素参与ATP的分解

叶绿体色素主要吸收绿光和蓝紫光

叶绿体色素与[H]和O2的形成有关

叶绿体色素的提取和分离实验．

高等植物体内有四种叶绿体中色素：

叶绿素a、叶绿素b、叶黄素和胡萝卜素，分布于叶绿体类囊体薄膜上，属于光合作用光反应阶段的场所，与光合作用光反应阶段相联系．

A、叶绿体色素分布在叶绿体类囊体薄膜上，与光合作用光反应阶段相联系，光反应阶段包括水的光解和ATP的合成，所以叶绿体色素与ATP的合成有关，A错误；

B、ATP的分解发生在光合作用暗反应阶段，场所是叶绿体基质，没有色素的参与，B错误；

C、叶绿素能吸收和传递光能，主要吸收红光和蓝紫光，绿光吸收得最少，C错误；

D、叶绿体色素吸收光能，将光能→电能→活跃的化学能，储存在ATP和NADPH中，同时将水光解生成氧气和[H]，D正确．

本题考查光合作用过程中叶绿体色素的作用，意在考查学生的识记和理解能力，属于中档题．

4．（2分）（2014•天津一模）下列说法正确的是（　　）

所有细胞都具有DNA，说明细胞具有统一性

蓝藻细胞有丝分裂前后，染色体数目一般不发生改变

细胞学说阐明了一切动植物以细胞为基本单位

噬菌体能利用细菌的核糖体和内质网合成自身的蛋白质

细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．

哺乳动物成熟的红细胞无DNA；

原核细胞，不能进行有丝分裂；

一切动植物体都是以细胞为基本单位；

细菌细胞内无内质网．

A、哺乳动物成熟的红细胞无DNA，A错误；

B、蓝藻细胞为原核细胞，不能进行有丝分裂，B错误；

C、根据细胞学说的内容可以确定一切动植物体都是以细胞为基本单位，C正确；

D、细菌细胞内无内质网，D错误；

本题考查生物体的特征，意在考查综合运用知识的能力，难度适中．

5．（2分）正确选择实验材料，是得出正确结论的前提．下列有关实验材料的选择，正确的是（　　）

实验名称

取材部位

观察细胞中的线粒体和叶绿体

人的口腔上皮细胞

提取并研究细胞膜的化学组成

公鸡的成熟红细胞

观察细胞中DNA和RNA的分布

洋葱表皮细胞

观察细胞的质壁分离与复原

洋葱根尖分生区细胞

A

B

C

D

观察线粒体和叶绿体；

DNA、RNA在细胞中的分布实验；

细胞膜的制备方法；

观察植物细胞的质壁分离和复原．

观察细胞中的线粒体时用人的口腔上皮细胞，观察叶绿体时需用叶肉细胞，提取并研究细胞膜的化学组成需用哺乳动物的成熟的红细胞；

观察细胞中DNA和RNA的分布需要染色，可用洋葱内表皮细胞，因内表皮无颜色；

观察细胞的质壁分离与复原不能用洋葱根尖分生区细胞，因根尖分生区细胞无大液泡，不能渗透吸水．

A、观察细胞中的线粒体时用人的口腔上皮细胞，观察叶绿体时需用叶肉细胞，A错误；

B、提取并研究细胞膜的化学组成需用哺乳动物的成熟的红细胞，因不含有细胞核和其它据膜细胞器，B错误；

C、观察细胞中DNA和RNA的分布需要染色，可用洋葱内表皮细胞，因内表皮无颜色，C正确；

D、观察细胞的质壁分离与复原不能用洋葱根尖分生区细胞，因根尖分生区细胞无大液泡，不能渗透吸水，D错误．

本题考查了生物学基础实验的材料选择，意在考查学生的识记和应用能力，试题难度一般．

6．（2分）（2012•海南）关于细胞中细胞器的叙述，错误的是（　　）

大肠杆菌无线粒体，有核糖体

水稻叶肉细胞有叶绿体，也有液泡

酵母菌有线粒体，也有叶绿体

小鼠肝细胞有线粒体，也有内质网

原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同；

线粒体、叶绿体的结构和功能；

细胞器中其他器官的主要功能．

本题借助原核细胞和真核细胞的结构的知识，考查了两种细胞的细胞器的分布特点，我们从细胞结构等基础知识的识记出发解决问题．

A、大肠杆菌属于原核生物，只有核糖体这一种细胞器，没有线粒体，A正确；

B、水稻叶肉细胞是成熟的植物细胞，含有叶绿体、液泡，B正确；

C、酵母菌属于真菌，是真核生物，代谢类型为异养兼性厌氧，有线粒体但没有叶绿体，C错误；

D、小鼠肝细胞为动物细胞，具有线粒体和内质网，D正确．

本题考查了原核细胞和真核细胞的结构等内容，涉及到线粒体、核糖体、液泡、内质网、叶绿体等细胞器的分布，借此考查学生对细胞结构等基础知识的识记和理解能力，提升了我们对知识的综合运用的能力，难度不大．

7．（2分）下列对生物体内水的叙述中，错误的是（　　）

在渗透作用过程中，水分子从高浓度溶液向低浓度溶液扩散

水既是光合作用的原料，也是光合作用的产物

丙酮酸彻底分解成CO2的过程中需要水的参与

在休眠的细菌体内，自由水与结合水的比值将下降

水在细胞中的存在形式和作用．

水在细胞中以自由水与结合水的形式存在，结合水是细胞结构的主要组成成分，自由水是细胞内良好的溶剂，许多化学反应必须在以水为基质的液态环境中进行，水还参与细胞内的化学反应，自由水可以流动，自由水流动对运输营养物质和代谢废物具有重要作用，自由水与结合水的比值越高细胞代谢越旺盛，抗逆性越差，反之亦然．

A、在渗透作用过程中，水分子从低浓度溶液向高浓度溶液扩散，A错误；

B、水是光合作用过程中光反应的反应物，是光合作用的暗反应的产物，B正确；

C、丙酮酸彻底分解成CO2的过程中需要水的参与，有氧呼吸的第二阶段2C3H4O3（丙酮酸）+6H2O→酶20[H]+6CO2+少量能量，C正确；

D、在休眠的细菌体内，新陈代谢强度降低，自由水与结合水的比值将下降，D正确．

本题的知识点是水的存在形式和作用，对于水的存在形式和作用的理解和应用是解题的关键，利用水的存在形式和作用是与相应的功能相适应的，所以要结合功能去解释生活中的相关的生物现象是本题考查的重点．

8．（2分）下列有关真核细胞分泌蛋白的叙述中，错误的是（　　）

分泌蛋白分泌到细胞外需要消耗能量

分泌蛋白的加工运输离不开内质网和高尔基体

囊泡的形成与膜的融合体现了生物膜的结构特点

抗体、胰岛素、胃蛋白酶、糖蛋白均属于分泌蛋白

细胞器之间的协调配合．

分泌蛋白合成与分泌过程为：

核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→细胞膜，整个过程还需要线粒体提供能量．由此可见，与分泌蛋白合成与分泌过程有密切关系的细胞器是线粒体、核糖体、内质网和高尔基体．

A、分泌蛋白分泌到细胞外需要消耗能量，A正确；

B、分泌蛋白的加工运输离不开内质网和高尔基体，B正确；

C、囊泡的形成与膜的融合体现了生物膜的结构特点，C正确；

D、糖蛋白为细胞上的蛋白质，不属于分泌蛋白，D错误．

本题考查细胞器之间的协调配合，要求考生识记细胞中各种细胞器的功能，掌握分泌蛋白合成与分泌过程，明确与分泌蛋白合成与分泌有关的细胞器是核糖体、内质网和高尔基体，属于考纲识记层次的考查．

9．（2分）（2012•上海）如果图1表示纤维素的结构组成方式，那么符合图2所示结构组成方式的是（　　）

①核酸②多肽③淀粉．

①②③

②③

①③

①②

生物大分子以碳链为骨架．

核酸包括核糖核酸和脱氧核酸，其中核糖核酸是以核糖核苷酸（四种）为基本单位聚合而成的，脱氧核酸是以脱氧核糖核苷酸（四种）为基本单位聚合而成的；

多肽是以氨基酸（约有20种）为基本单位聚合而成的；

纤维素、淀粉和糖原都是以单糖（只有葡萄糖一种）为基本单位聚合而成的．

①核酸包括核糖核酸和脱氧核酸，其中核糖核酸是以四种核糖核苷酸为基本单位聚合而成的，脱氧核酸是以四种脱氧核糖核苷酸为基本单位聚合而成的，与图2相符，①正确；

②多肽是以氨基酸（约有20种）为基本单位聚合而成的，与图2相符，②正确；

③淀粉是以葡萄糖为基本单位聚合而成的，与图1相符，③错误．

本题考查组成细胞的化合物及结构，意在考查考生的识记能力、识图能力和理解所学知识要点的能力．

10．（2分）（2013•盐城一模）叶绿体与线粒体是植物细胞内两种重要的细胞器，在光照条件下，它们各自产生的部分物质是可以循环利用的．下列有关叙述正确的是（　　）

①叶绿体中合成的葡萄糖可进入线粒体内直接被氧化分解　

②线粒体产生的二氧化碳可进入叶绿体内被利用　

③叶绿体产生的氧气可进入线粒体内被利用　

④线粒体产生的水可进入叶绿体内被利用．

②③④

①③④

①②④

线粒体、叶绿体的结构和功能．

分析题干可知，本题是对叶绿体和线粒体功能的考查，梳理相关知识点，然后根据题目的描述进行判断．

①线粒体是有氧呼吸的主要场所，葡萄糖在细胞质基质中分解成丙酮酸后才能进入线粒体被氧化分解．所以①描述错误．

②线粒体产生的二氧化碳可以进入叶绿体参与光合作用．所以②描述正确．

③叶绿体产生的氧气可以进入线粒体参与有氧呼吸．所以③描述正确．

④线粒体产生的水可以进入叶绿体参与光合作用的光反应阶段．所以④描述正确．

综上所述，①②③④中描述正确的由②③④．

故应选B．

本题的知识点是光合作用与呼吸作用的物质变化的比较，主要考查学生对光合作用和呼吸作用的理解和运用能力．

11．（2分）（2010•宿迁模拟）下列有关细胞器的说法正确的是（　　）

核糖体是噬菌体、细菌、酵母菌唯一共有的细胞器

在植物细胞有丝分裂的末期，细胞中的高尔基体活动加强

叶绿体是所有生物进行光合作用的场所，含有DNA、RNA、蛋白质和磷脂等成分

线粒体是有氧呼吸的主要场所，在其中生成的产物有丙酮酸、二氧化碳和水

病毒没有细胞结构，只能寄生在活细胞中才能生存；

在植物细胞中，高尔基体与植物细胞壁的形成有关；

叶绿体是绿色植物光合作用的场所，但不是所有生物光合作用的场所；

丙酮酸是细胞呼吸第一阶段的产物，场所在细胞质基质中．

A、噬菌体是病毒，没有细胞结构，不含核糖体，A错误；

B、在植物细胞中，高尔基体与植物细胞壁的形成有关，所以在植物细胞有丝分裂的末期，细胞中的高尔基体活动加强，B正确；

C、叶绿体不是所有生物进行光合作用的场所，如蓝藻没有叶绿体，C错误；

D、丙酮酸是在细胞质基质中生成的，D错误．

本题考查原核生物和真核生物细胞形态和结构的异同、细胞结构和功能等知识，要求考生识记细胞中各结构的功能，并能正确区分原核生物、真核生物和病毒．本题需要注意的是C选项，要求考生明确叶绿体是绿色植物光合作用的场所，不是所有生物光合作用的场所．

12．（2分）协助扩散需要细胞膜上转运蛋白的协助．图甲、乙分别表示载体介导和通道介导的两种协助扩散方式，其中通道介导的扩散比载体介导快1000倍．下列有关叙述正确的是（　　）

载体蛋白和通道蛋白在细胞膜上是静止不动的

载体蛋白和通道蛋白均具有一定的专一性

甲乙两种方式均属于跨膜运输，故属于被动运输

物质主要以通道介导的方式进出细胞

物质跨膜运输的方式及其异同．

协助扩散的特点是高浓度运输到低浓度，需要转运蛋白，不需要能量．

A、载体蛋白和通道蛋白在细胞膜上是不是静止不动的，而具有流动性，A错误；

B、载体蛋白和通道蛋白均具有一定的专一性，B正确；

C、甲乙两种方式都是从高浓度一侧运输到低浓度一侧，需要转运蛋白的协助，属于被动运输中的协助扩散，C错误；

D、物质主要以主动运输的方式进入细胞，D错误．

本题考查物质饿跨膜运输，意在考查学生的识图和理解能力，属于中档题．

13．（2分）如图表示一酶促反应，它所反映的酶的一个特性和a、b、c最可能代表的物质依次是（　　）

高效性、蛋白酶、蛋白质、多肽

专一性、淀粉酶、淀粉、麦芽糖

专一性、麦芽糖酶、麦芽糖、葡萄糖

高效性、脂肪酶、脂肪、甘油和脂肪酸

酶促反应的原理．

据图分析，a与b就像一把钥匙和一把锁的关系，而a化学反应前后不变，说明a表示酶，b属于多聚体，并且在a的作用下分解成了二聚体c．高效性：

酶的催化效率大约是无机催化剂的107～1013倍；

专一性：

每一种酶只能催化一种或者一类化学反应．

据图分析，a化学反应前后数量和化学性质不变，表示酶，b是反应底物，c表示产物．在a的作用下，大分子b分解成2个结构单元的小分子c，说明酶具有专一性．对照四个选项，淀粉属于多糖，麦芽糖属于二糖，符合图示现象．

本题通过图解的方式着重考查了酶的专一性，意在考查学生对基础知识的理解掌握，属于对识记、理解层次的考查．

14．（2分）如图表示光合作用和呼吸作用过程中CO2和[H]的变化，有关叙述正确的是（　　）

过程⑤⑥均需要[H]和ATP提供还原剂和能量

过程④发生在线粒体中，过程③和过程⑧发生的场所一致

过程①发生在叶绿体内的类囊体薄膜上，过程⑦也会产生[H]

洋葱鳞片叶表皮细胞也可以进行①过程和④过程

光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化；

细胞呼吸的过程和意义．

分析题图：

①表示光合作用光反应阶段；

②表示光合作用暗反应阶段；

③表示有氧呼吸的第一和第二阶段；

④表示有氧呼吸的第三阶段；

⑤表示暗反应过程中二氧化碳的固定；

⑥表示暗反应过程中三碳化合物的还原；

⑦表示有氧呼吸的第一阶段；

⑧表示有氧呼吸的第二阶段．

A、过程⑥需要[H]和ATP提供还原剂和能量，而过程⑤不需要，故A错误；

B、过程④表示有氧呼吸的第三阶段，发生在线粒体中；

过程③表示表示有氧呼吸的第一和第二阶段，场所是细胞质基质和线粒体，而过程⑧表示有氧呼吸的第二阶段，场所是线粒体，故B错误；

C、过程①表示光合作用光反应阶段，发生在叶绿体内的类囊体薄膜上；

过程⑦表示有氧呼吸的第一阶段，能产生少量的[H]，故C正确；

D、洋葱鳞片叶表皮细胞不含叶绿体，不能进行光合作用，因此不能进行①过程，故D错误．

本题结合光合作用和呼吸作用过程图，考查光合作用和呼吸作用过程，意在考查考生的识图能力和识记能力；

能理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力．

15．（2分）豌豆叶肉细胞中，含有核酸、碱基、核苷酸的种类分别是（　　）

1种、4种、4种

2种、5种、8种

2种、4种、4种

2种、5种、5种

DNA与RNA的异同；

核酸的种类及主要存在的部位．

核酸包括脱氧核糖核酸（DNA）和核糖核酸（RNA），其中脱氧核糖核酸由四种脱氧核苷酸组成，RNA由四种核糖核苷酸组成．细胞类生物的细胞中同时含有DNA和RNA，病毒只含有一种核酸，即DNA或RNA．

（1）豌豆叶肉细胞中含有DNA和RNA两种核酸；

（2）组成DNA的碱基有A、C、G、T，而组成RNA的碱基有A、C、G、U，所以豌豆叶肉细胞中有5种碱基；

（3）DNA由四种脱氧核苷酸组成，而RNA由四种核糖核苷酸组成，所以豌豆叶肉细胞中有8种核苷酸．

本题考查核酸的种类及主要存在的部位、DNA与RNA的异同，要求考生识记核酸的种类及主要存在部位，识记DNA和RNA的异同，明确细胞类生物都同时含有DNA和RNA，进而选出正确的答案．

16．（2分）如图是某同学用洋葱紫色鳞片叶的外表皮做“植物细胞的吸水与失水”实验中所观察到的细胞图，下列叙述正确的是（　　）

图中1、2、6组成了细胞的原生质层

图中细胞处于质壁分离状态，此时6处的浓度一定大于7处的浓度

图中1是细胞壁，6中充满了蔗糖溶液

图中7是细胞液，在细胞发生质壁分离过程中，其颜色逐渐变浅

细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因．

1、据图分析，1表示细胞壁，2表示细胞膜，3表示细胞核，4表示液泡膜，5表示细胞质，6表示细胞壁和细胞膜之间的外界溶液，7表示液泡．

2、成熟的植物细胞有一大液泡．当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时，细胞液中的水分就透过原生质层进入到外界溶液中，由于原生质层比细胞壁的伸缩性大，当细胞不断失水时，液泡逐渐缩小，原生质层就会与细胞壁逐渐分离开来，既发生了质壁分离．

A、图中2细胞膜、4液泡膜、5细胞膜和液泡膜之间的细胞质构成原生质层，相当于半透膜，A错误；

B、6处的浓度大于7处的浓度，细胞发生质壁分离，6处的浓度小于7处的浓度，细胞发生质壁分离的复原，6处的浓度等于7处的浓度，细胞吸水和失水处于动态平衡，B错误；

C、图中1是细胞壁，由纤维素和果胶组成，具有全透性，则6中充满了蔗糖溶液，C正确；

D、图中7是细胞液，在细胞发生质壁分离过程中，细胞失水，其颜色逐渐加深，D错误．

本题考查质壁分离和复原的相关知识，意在考查学生的识图和理解能力，属于中档题．

17．（2分）现有一瓶葡萄糖液，内置有适量酵母菌，经测定瓶中放出CO2的体积与吸收O2的体积比为5：

4，这是因为（假设两种呼吸作用的速率相等）（　　）

有

的酵母菌在进行有氧呼吸

有氧呼吸的过程和意义；

无氧呼吸的概念与过程．

瓶中放出CO2的体积与吸收O2的体积不相等，说明存在厌氧呼吸和有氧呼吸两种呼吸方式．

无氧呼吸：

酒精发酵：

C6H12O6→酶2C2H5OH+2CO2+能量

有氧呼吸：

C6H12O6+6O2+6H2O→酶6CO2+12H2O+能量

瓶中放出CO2的体积与吸收O2的体积不相等，说明存在厌氧呼吸和有氧呼吸两种呼吸方式，有氧呼吸消耗4份氧气，同时产生4份二氧化碳，故有氧呼吸消耗葡萄糖

份，则无氧呼吸产生二氧化碳1份，

份，故有

÷

（

+

）=

的酵母菌在进行有氧呼吸．

本题考查酵母菌呼吸作用的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力．

18．（2分）在A、B、C3个研钵中分别加2克剪碎的新鲜菠菜绿叶，并用3种不同方法按如表所示添加试剂，经过研磨、提取、过滤得到了3种不同颜色的溶液，有深绿色、黄绿色和几乎无色三种情况，下列选项中说法错误的是（　　）

二氧化硅

加入