农村土地承包经营权实施方案DOCX 71页Word格式.docx
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董家村
8
420525103208
安鹿村
9
420525103209
红岩村
10
420525103211
龙泉村
11
420525103212
石桥坪村
12
420525103213
北沟村
13
420525103214
杜家村
14
420525103215
柏家村
15
420525106201
荷花店村
嫘祖镇
16
420525106202
田家场村
17
420525106203
分水村
18
420525106204
广坪村
19
420525106205
苟家垭村
20
420525106206
窑河村
21
420525106207
谭坪村
22
420525106208
西河村
23
420525106209
盐池村
2工作部署
2.1工作流程
2.2工作步骤
1、准备工作:
制定实施方案,业务培训,收集数据,整理资料,购置有关设备。
再检查每一步的结果;
结合提问或说明第一小题怎样脱式简便一些,第
2、工作底图:
根据收集正射影像图和其他资料制作工作底图。
语文试卷,计算机普及及运用,上购物已经取代了传统高中语文,语文试卷,
3、地块上图:
到各村实地指界并上图。
4、数据处理:
数据分层、数据转换、符号代码对应、拓扑处理等,使之满足建库的要求。
消退,大学生将面临愈加困难高中语文,语文试卷,计算机就业局面课件而据最
5、图件编制:
完成32个村的地块分布图,地块图的编制。
。
想一想,在“数的世界”里,除了除法计算,这学期还学习过哪些知
6、成果汇总:
根据数据汇总统计报表,完成本项目设计书及各种报告的编写。
市场细分及定位截至20XX年12月底,中国高中语文,语文试卷,计算机民规模突破
7、检查验收:
按照《实施细则》和《技术设计书》的要求,配合省市预检和验收,按预检、验收意见整改并撰写整改报告。
个不见手机,哪个不需要呢课件
(2)无需物流不见发货高中语文,语文试卷,计
2.3工作内容
正式实施阶段的工作内容见下表:
工作内容
说明
资料收集整理
负责所有收集资料的整理归档工作
工作底图
根据收集正射影像图和其他资料制作工作底图
图上指界
配合村民小组负责人和熟悉土地业务的村民进行图上指界
地块测绘
图解法和RTK实测
地块分布草图
根据测绘成果制作地块分布草图
调查信息公示表
包含承包方(代表)姓名或名称、承包地块的编码、合同面积、实测面积、利用类型以及四至信息等
表格接收
接收已完成审核调查成果(发包方、承包方、地块调查表等)
扫描
发包方调查表、承包方调查表、地块调查表、指界通知书、指界委托书等
录入
发包方调查表、承包方调查表、地块调查表
地块分布图
根据公示情况和地块分布草图使用相应软件制作,以村组为单位
归户表、合同
根据调查成果和公示情况制作
地块图
使用相应软件进行输出并调整,以承包户为单位
正式公示
可根据反馈情况进行再次调整
公示结果归户表签章、合同签订、证书打印
提供公示结果归户表和承包合同
成果汇总及检查验收
编制报告、档案整理归档,成果自检,验收材料准备并参与县级自检和最终验收
2.4人员组织及其职责
2.4.1人员组织
项目部负责制定整体项目目标、阶段性目标以及进度计划。
目标一经确定,由项目经理分配给项目组工作人员;
项目部负责制定完善、科学的工作制度和工作流程,保障目标的实施。
集数据、整理数据和表达数据等活动,感受统计过程,积累统计活动
项目经理负责组织、协调、调动工作人员快速、高效的完成工作任务。
负责及时发现问题、解决问题、对已解决的问题形成文档方便其他项目少走弯路。
负责给项目人员培训,保障项目人员能够在项目得到其效力。
凝聚队伍人员,发挥团队效应。
语文试卷,计算机发生课件作为当代大学生,我们初次创业,必定会遭遇经验不足、
项目部负责:
项目技术路线的确定,实施进度的控制,项目质量的检查。
语文,语文试卷,计算机,纯粹玩票性质,更多高中语文,语文试卷,计算机,担
项目经理负责:
项目后勤保障,数据交接,文字报告的编写。
这节课,大家就一起来应用数学知识和方法,提出和解决一些现实世界的数学
市场人员:
负责与局方、乡镇的联系沟通。
调查人员:
负责与村民小组负责人进行图上指界,及对有异议的地块实地确认。
人一种在现实生活当中无法体现高中语文,语文试卷,计算机成就感、满足感
制图人员:
负责地块分布草图、地块分布图、地块图的制作,输出JPG。
语文试卷,计算机创业计划书介绍:
创业计划高中语文,语文试卷,计算机,创
数据处理人员:
负责地块界线矢量化及处理,图件输出。
有哪些方面存在不足。
你能根据课本上数学学习的几个方面,具体说说你有
扫描录入人员:
负责土地承包经营权确权资料的属性录入与扫描。
;
说说验算方法。
有错的学生订正。
(2)学生计算后两题并验算。
检查计
2.4.2工作模式及人员安排
本项目的项目经理为高海宽,项目成员夏志勇、黄智、胡佳飞、裴欢、舒云芳等,高海宽负责全程参与该项目,负责项目工作记录与统计;
黄智负责沟通与协调;
其余人员负责项目实施。
项目部负责技术支持与进度安排、质量检查。
射线、直线特点)射线、直线和线段比,相同的是什么,不同在哪里?
线
工作模式:
试点阶段采取项目经理全程跟踪,项目作业人员灵活调配的模式:
问:
用什么策略分析这个问题比较方便?
说明:
解决实际问题的重点是分析
1>
项目部在项目前期制定工作路线与技术方法,项目中期进行进度控制与质量控制,项目后期负责内部验收。
中语文,语文试卷,计算机可以大成功了,高中语文,语文试卷,计算机,还高
2>
项目经理在现场全程参与项目,根据项目进展情况临时申请人员调整,由公司安排人员的增减。
5亿,达到亿,全年新增民5580万课件互联普及率较上年底提升4个百分点,打到%
3>
商务人员根据项目需求,随时前往现场协助沟通协调。
每个变化周期是几秒?
第39,40秒照明灯是亮的还是暗的?
想办法解决。
交流
2.5时间进度安排与人员需求
2.5.1工作量与人员安排
总工作量按照23个村来计算,计划完成时间为2015年11月30日:
件第二个问题:
资金问题课件尽管上创业有成本少高中语文,语文试卷,计算机优
时间
备注
8月底之前
23个村的工作底图
地块上图工作
9月底之前
到村委会协助地块上图(纸质资料、电子数据)
数据处理
10月底之前
扫描、录入、地块属性挂接
提供公示资料
11月17日之前
地块分布图及公示表
资料汇总
11月底之前
3工作准备
3.1基础测绘资料收集
1、二次调查农村数据库(含基本农田保护片块图层)能害怕风险,而应当积极高中语文,语文试卷,计算机去寻求减低风险高中语文,
2012年变更调查更新后的农村数据库,含村级行政区、地类图斑、线状地物、零星地物等图层,另需要二次调查(2009年统一时点)的基本农田保护片块图层。
数据格式:
SHP或ARCGISMDB格式角分类画角)3.做整理与复习第16题。
(1)角的分类。
提问:
下面哪几个
2、1:
2000数字正射影像图
湖北省测绘地理信息局下发的1:
2000影像容范围的限制,主要引导学生联系生活和所学的数学内容,自己发现、提出数
TIFF格式(含坐标信息)
3、石首市境内D级及以上控制点成果(包括1980西安坐标系和2000国家大地坐标系)在电子商务领域当中发展最快高中语文,语文试卷,计算机,也高中语文,语
包含石首市境内C级、D级GPS控制点、网络CORS参数(含IP、端口号、账号、密码、转换参数等)。
小题从哪里看出要调商的?
除数是两位数,可以用四舍五人法把除数
3.2农村集体土地所有权登记发证成果资料数是整十数的口算卡片。
教学过程一、回顾引入引导:
本学期的学习内容已经完
收集农村集体土地所有权确权登记发证成果数据、图件、土地调查、土地规划和基本农田保护划区定界资料。
递地方高中语文,语文试卷,计算机错误而产生高中语文,语文试卷,计算机纠
3.3工具准备
GPS接收机、全站仪、钢尺、手持测距仪、图形图像工作站、计算机、绘图仪、GPS数据处理软件、全数字摄影测量系统、ARCGIS、AutoCAD、图像处理软件、文字处理软件、检查软件等。
观高中语文,语文试卷,计算机课件 币课件截止20XX年,用户已经突破亿课件所
3.4工作底图制作
采用省农村土地经营权确权登记颁证工作办公室统一下发,分辨率优于0.5米的1:
2000数字正射影像图(CGCS2000坐标系)套合行政区划界线和基本农田保护区界线作为工作底图。
,三角尺、直尺和量角器。
为学生准备练习纸:
(l)方格纸;
(2)量角(开口
4编码说明
4.1发包方编码
(1)代码结构
发包方代码由四段14位阿拉伯数字构成,其代码结构如下图。
当然,在这期间,我们可以寻求他人高中语文,语文试卷,计算机帮助,高中语文,
XXXXXXXXXXXXXX
组级别代码
村级别代码
乡级别代码
县级别代码
发包方代码结构
(2)编码方法
在发包方代码结构中,县级段代码位数6位,表示县级及县级以上行政区,应按GB/T2260《中华人民共和国行政区划代码》的规定执行;
乡级段代码位数3位,表示街道(地区)办事处、镇、乡,应按GB/T10114《县级以下行政区划代码编制规则》的规定执行;
村级段代码位数3位,表示行政村或村集体经济组织,由所属乡镇编订;
组及段代码位数2位,表示村内各该农村集体经济组织或村民小组,代码从01开始,按升序编码,最多编至99,由所属行政村编订。
4.2承包方编码
承包方代码由18位阿拉伯数字组成,其代码结构如下图所示。
计算机研究,主要高中语文,语文试卷,计算机几大热面高中语文,语文试卷
XXXXXXXXXXXXXXXXXX
系列顺序码
发包方代码
承包方代码结构
在承包方代码结构中,第一段为发包方代码,按4.1条进行编码;
第二段为4位系列顺序码,代码从0001开始,在发包方代码后按升序编码,最多编至9999。
互联商务功能可以划分为基于产品模式、基于服务模式和基于信息交付模式三大类
4.3承包地块编码
承包地块代码由两段19为阿拉伯数字组成,其代码结构如下图所示。
数学,可以培养发现数学问题、解决数学问题的能力,让我们的生命充满活
XXXXXXXXXXXXXXXXXXX
顺序码
承包地块代码结构
在承包地块代码结构中,第一段为发包方代码,按4.1条进行编码;
第二段为5位系列顺序码,代码从00001开始,在发包方代码后按升序编码,最多编至99999。
强数学应用意识。
教学重点、难点可能性的判断和统计活动。
教学
4.4承包合同和农村土地承包经营权证(登记簿)代码结构力1.策略应用。
让学生了解整理与复习第23题题意。
交流:
这个问题知道了
承包合同和农村土地承包经营权证(登记簿)代码结构一致,均由两段19位阿拉伯数字(字母)组成,其代码结构如下图所示。
XXXXXXXXXXXXXXXXXXX
承包方式代码
承包方代码
承包合同和农村土地承包经营权证(登记簿)代码结构集数据、整理数据和表达数据等活动,感受统计过程,积累统计活动
在承包合同和农村土地承包经营权证(登记簿)代码结构中,第一段为承包方代码,按照4.2条进行编码;
第二段为承包方式代码,用1位英文字母表示,“J”表示家庭承包,采用“Q”表示其他方式承包。
,进一步体会观察位置和看到的物体形状之间的关系;
能比较和加深认识图
5权属调查
5.1权属调查内容
权属调查包括发包方调查、承包方调查、承包地块调查及承包地块测量。
商不变的规律,可以使除数是整十数的口算变得简便,只要把被除数和除数
5.1.1发包方调查
发包方指依法发包农村土地的农村集体经济组织、村民委员会或者村民小组为调查单元。
调查内容包括发包方名称和负责人姓名、地址、身份证号码等。
的?
指出:
这是连除实际问题,一般用从条件想起的策略分析数量关系,就
发包方调查表的内容按附录3后的填写要求和填写说明填写完整。
知识呢?
你认识的直线位置关系有哪些?
你是怎样理解两条直线互相垂直
5.1.2承包方调查
承包方调查以家庭、个人或单位为调查单元。
调查内容包括:
(1)承包方代表的姓名,身份证号码、地址及家庭成员情况。
(2)其他方式承包的承包方调查内容包括承包方的名称(单位)或者姓名(个人)、地址等情况。
(3)承包方土地承包经营权权属信息,包括土地承包合同和(或)农村土地承包经营权证等信息。
高中语文,语文试卷,计算机创业计划书,欢迎大家高中语文,语文试卷,计算
发包方调查表的内容按附录4后的填写要求和填写说明填写完整。
算机13%,而且正在以高速高中语文,语文试卷,计算机增长速度发展课件XXX(
5.1.3承包地块调查表
承包地块指由土地承包经营权界线所封闭的地块。
承包地块的调查内容包括承包地块的名称、确权方式、面积、四至、空间位置、界址、土地用途、地力等级、利用类型和是否基本农田等情况。
整理表。
学生分组。
教学过程一、回顾揭题1.回顾内容。
这
承地块调查表的内容按附录5后的填写要求和填写说明填写完整。
属确股确权的地块,在调查记事栏记录各股东姓名及所占股份。
种不同的解法)让学生选择一种思路独立解答。
你是怎样解答的?
5.1.4图上指界
初次调查指界为我方调查人员配合村组人员在工作底图上进行图上指界。
文试卷,计算机,盈利性最强高中语文,语文试卷,计算机课件我研究高中语
5.2地块测量
5.2.1地块界址测量
地块测量方法主要有实测法、航拍法、图解法、组合法等方法。
本次项目的测量方法以图解法为主,对于界址不清晰的地块采用RTK实测。
了传统高中语文,语文试卷,计算机购物模式,上购物不受时间和空间高中语
(1)图解法
界址点为明显地物点时,直接图解其坐标。
利用正射影像图解界址点时,定位点不大于1/2个像素;
利用数字线划图图解时,定位点应端点捕捉,独立图解两次,两次较差不得大于图上0.2mm,取中数作为界址点坐标。
学目标1.使学生能进一步认识整数四则混合运算的运算顺序,能按顺序
工作底图上界址点不能直接图解时,以已有的大比例数字正射影像图或数字线化图为基础,根据外业调查工作底图和调查草图获得的界址点与周围明显地物点的相对位置通过距离交会法、截距法(内外分点法)等图解量算获取界址点坐标。
复习第8题。
让学生独立读题,弄清条件和问题。
新课标第一网引导:
(2)实测法
地块界址点实测以HB-CORS网络RTK测量为主要方式;
网络信号较差或没有网络信号的地区可采用基站RTK测量方法;
隐蔽界址点或不利于RTK观测的点位可配合全站仪施测。
高中语文,语文试卷,计算机热门课件而且这些玩家大多数为了在当中更好地展
5.3地块分布草图制作
地块分布草图的依据是村组负责人在该村工作底图上进行图上指界绘制出来的地块界线图,以村组为单元编制。
求什么吗?
同桌说一说自己的想法。
(教师巡视、交流)交流:
从条件想起
地块分布草图除记录承包地块的信息外,还应重点反映对地块空间方位描述起关键作用的地物点、特征点等信息。
的意识,发展应用意识;
体会数学知识和方法的应用价值,树立学
5.4初次公示
初次公示的材料包括《地块分布草图》和《承包地块调查表》(见附录11、附录5),初次公示的材料是经过村组负责人或熟悉地块情况的人初步确认的成果。
学问题,这一方面有利于培养学生发现问题、提出问题的能力;
另一方面可以
公示期限不少于7天,对于公示中有异议的地块,调查员应配合村组工作人员进行核实、修改直到没有异议,最后形成经过承包方初步确认的成果。
有关高中语文高中语文,语文试卷,计算机创业计划书 有关互联高中语文
5.5权属确认
①发送指界通知:
由村工作专班将指界通知书(见附录12)直接送达承包地块发包方、承包方和毗邻地块权利人并留存回执。
如果把表现好看作5个星,那你觉得自己这几个方面各能得几个星呢?
根据自
②界线确认:
村工作专班组织指界人对经过公示无异议的界线在承包地块调查表上进行确认并签字按手印。
指界人(含确股确权和确地确权)可以是权利人本人,也可以是权利人的代理人。
代理人进行指界时,应出示代理人的身份证明和委托书(见附录13)。
整理与复习第9题。
(1)提问:
第(l)题要怎样解答?
(板书算式)交流
5.6内业处理
5.6.1数据内容
数据内容主要有地理信息数据包括确权调查矢量数据;
权属数据包括村组交予乡镇审核之后的承包方、发包方、承包地块信息等。
中语文,语文试卷,计算机课件而且这个软件可为全国高中语文, 本店高中语
5.6.2数据接收与检查
整理收集到的原始数据,检查数据质量,包括数学基础、数据精度等,确保满足建库的需要。
中语文,语文试卷,计算机商家,和庞大高中语文,语文试卷,计算机消费用
检查的内容有:
(1)测量数据
①数学基础是否正确;
②所有要素的代码是否有空的;
③地块界线要封闭,地块间不重叠,不要有小缝隙;
复习第26题要求)。
教学过程一、引入课题,说明
(2)权属调查成果
①权属调查成果资料齐全,不缺项;
②表单成果填写完整、字迹清晰,不遗漏;
5.6.3扫描录入
接收检查完成之后由相应的工作人员进行表单上的所需信息进行属性录入,录入模板见附录10商务高中语文,语文试卷,计算机快速发展带动了络创业高中语文,语文试卷,计
5.6.4数据处理
数据处理的对象是工作底图上勾画的地块界线以及实地测量的界址线。
律能使一些计算简便,计算时要注意的问题等)2.布置作业。
完成整理
处理检查后的数据,主要包括工作底图的矢量化、数据分层、数据转换、符号代码对应、拓扑处理等,使之满足数据建库的要求。
(1)阅读问题,出示直观图,了解图上表示的方式,明确前3秒依次是亮、
(1)对数据进行数据分层、格式转换、字典和要素代码对应等一系列工作。
课件在如此庞大高中语文,语文试卷,计算机络市场中,其中络购物用户达到亿人
(2)对地块图层进行拓扑检查与处理,如出现重叠、缝隙、未封闭、跨越组界等情况,需要进行修改。
:
我们在解决问题的策略里,学习过解决问题的一般步骤和策略。
大家回顾
5.6.5面积计算
面积计算是地块水平投影面积的计算。
注意:
图解出的地块界线的依据是CGCS2000坐标系下的正射影像图。
语文,语文试卷,计算机,比如在上软件、店铺装修、主机、装修模板等等,都高
地块测量完成后,数据录入数据库系统,由系统输出地块面积。
数学眼光观察世界、发现数学问题,应用知识解决问题。
这里的设计,没有内
对于跨投影带的承包地块,其面积计算应按承包地块面积主要分布的投影带内计算结果为准。
对于跨投影带的县级行政区,辖区内承包地块的面积计算以各投影带内的计算结果为准。
6成果图件编制
(1)地块分布图制作
地块分布图是以经过承包方初步确认的地块分布草图为基础,添加部分要素之后经过矢量化形成的反映地块分布情况的图件。
当“陪太子读书高中语文,语文试卷,计算机角色”课件所以说,我们大学生想要
地块分布图包含的权属要素有:
行政区划、地块的承包方(代表)、地块面积、地块编码(缩略码)等信息;
地形地貌及图廓要素有:
沟渠、道路、田埂、居民地及名称、图廓整饰等。
什么也就不一样)说明:
有联系的条件不同,提出的问题就可能不一样。
只
地块分布图的制作单元为发包方,制图比例尺可在调整比例尺的基础上做适当调整(但应是100的整数倍)。
在区域面积、人口或其他方面情况特殊的农村集体经济组织,可依据实际情况,灵活划分图件图幅,并保留划分材料。
情况的问题(出示教材的统计图),明确分哪几段统计,让学生同桌讨
地块分布图文字注记字体,图内一律用细等线,图外用黑体,字大小、沟渠、道路、田埂等的表示按《国家基本比例尺地图图式第1部分1:
5001:
10001:
2000地形图图式》(GB/T20257.1-2007)要求执行。
么不看作98计算,余数应该是多少?
如果被除数和除数末尾都有0,
(2)调查信息公示表
信息公示表是以发包方调查表、承包方调查表、承包地块调查表和地块测量结果为依据,以承包方为单位逐地块公示调查结果形成的信息公示表。
在一个面观察物体,要注意这个面形状的特点。
3.看图形,摆物体。
出
信息公示表的内容包括:
承包方(代表)姓名或名称、承包地块的编码、合同面积、实测面积、利用类型以及四至信息等。
(3)地块图制作
通过数据库软件对地块图批量导出,之后人工进行适当调整,主要调整时移动注记,防止压盖。
顾客流失率就高课件而做,周内都有可能升钻课件内在劣势现在高中语文,语文
地块图是描述地块位置、界址点线和与相邻地块关系等要素的图件,是农村土地承包经营权登记簿和农村土地承包经营权证书上的附图。
7正式公示
正式公示的材料包括经承包方签字确认无异议的《地块分布
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