教师积分制管理制度办法Word格式.docx
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要把评判的标准交给教师,积分要张榜公布,要使整个考评过程阳光操作,并接受教师监督、学校监督。
4、自我评价与管理的原则。
教师工作积分制管理的过程是教师自
我评价自我管理的过程,积分标准要贴近教师工作实际,得到教师认
可,教师自己根据统一的要求制定工作目标和计划,并根据个人的年度工作及取得的成绩按统一的标准自己打出分数,找出差距。
三、积分制管理适用的对象
1、小学部一线教学教师;
2、生活班主任;
3、小学部行政人员;
四、积分制的应用管理办法
积分采取倒扣制(满分100分),按部门、条块管理,天天计分,周周核算,月月统计;
每学年结算一次。
按积分的高低聘用、评优、选模、外出培训学习。
五、一线教师的绩效积分的分配方案
根据现行有关政策,一线教师人均600元作为绩效工资,由职业道德、教学常规、业绩奖励、工作纪律,考勤五个部分构成。
其中职业道德10%教学常规占30%业绩奖励占30%工作纪律占30%考勤占10%
(一)职业道德(10分)
要求教师依法履行教师职责权利,爱岗敬业,乐于奉献,对工作高度负责;
认真备课上课,认真批改作业,关爱学生,关心学生健康,
维护学生权益;
不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生;
为人师表,坚守高尚情操,衣着得体,语言规范,举止文明;
团结协作,尊重同事,尊重家长,作风正派,廉洁奉公;
不利用职务之便谋取私利;
潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。
(二)教学常规(30分)
根据每月教研组对教师教学常规(课堂教学、教案、作业等)进
行量化综合评估,各组考评一等奖占1/4(得30分)、二等奖占2/4(得28分)、三等奖占1/4(得26分),(具体考评要求见各学科常规检查细则)。
(三)业绩奖励(30分)
为了体现效率优先原则,奖励积极模范职工,将业绩奖励采取加分
制(基础分为20分),具体分为以下几个方面:
1、班级评比:
凡获得本月五星级中队的称号(每月5个)的班主任和副班主任,加5分;
2、学科竞赛评比:
凡获得学科竞赛排名前六名班级的班主任及科任老师,加3分;
3、黑板报评比:
凡获得黑板报评比(每月一次)排名前六名班级的副班主任,加3分;
4、学科组常规检查第一、二名,加3分;
5、除学部统一组织外,积极主动上公开课的教师,加3分/月;
6、学部抽查作业批改优秀的教师,加3分;
7、学部检查优秀教案的教师,加3分;
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学部规定教研主任每月听课不少于8节,教研组长每月不少于6节,其他老师不少于4节,少一节扣1分,多一节加一分;
(四)工作纪律(30分)
1、学校学部规定的活动(业务学习,学校大会、学部例会、教研组
会议,教研活动及其它集体活动等)不到者,扣3分/次;
2、将学生赶出教室,不能正常上课,扣3分/次;
3、上课坐教,扣3分/次;
4、上课玩手机、不组织教学,扣3分/次;
5、有突发事件不及时上报,扣5分/次;
6、私自调课外出,扣5分/次;
7、上课无故迟到五分钟,扣5分/次;
侮辱、体罚学生,造成不良影响,家长不满,扣10分/次;
9、课前课后关注学生安全,发生安全事故此项不得分;
10、服装整齐,化妆配饰得体,如有违反此项不得分;
(五)出勤(10分)
实行每天签到制,全勤者均可得满分。
1、无故不请假者此项不得分;
2、病假每天扣1分,十分圭寸顶;
3、事假每天扣2分,十分封顶;
4、学部查岗不在,且没有留言,扣5分;
六、生活班主任的绩效积分的分配方案
根据现行有关政策,行政人员、生活班主任人均500元作为绩效工资。
由职业道德、宿舍纪律、宿舍卫生、学生安全、分餐带餐、文明
管理六个部分构成。
其中职业道德10%宿舍纪律20%宿舍卫生20%学生安全10%分餐带餐20%文明管理20%
(一)职业道德(10分)
要求生活班主任依法履行教师职责权利,爱岗敬业,乐于奉献,对
工作高度负责;
关爱学生,关心学生健康,维护学生权益;
不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生;
为人师表,坚守高尚情操,衣着得体,语言规范,举止文明;
团结协作,尊重同事,尊重家长,作风正派,廉洁奉公;
不利用职务之便谋取私利;
提高服务意识,勇于探索创新,不断提高个人素养和宿舍管理水平。
(二)宿舍纪律(20分)
良好的纪律才能保证学生正常的休息和健康的成长,将宿舍纪律分
为以下几个方面:
1、凡大队委检查纪律,一周排名前八名的生活教官,加5分;
2、凡学校、学部领导抽查一层楼纪律最好的生活教官,加5分;
3、午休学生未回寝室,未查明原因者,扣3分;
4、休息时间学生打闹、大声喧哗,没有管理,扣3分;
5、不遵守学部规定,没有集合整队,学生随意出寝室,扣3分;
6、不按照学部规定,没有亲自送学生出楼门者,扣3分;
7、不按照学部规定,学生未离开寝室就开始拖地,扣3分;
不按照学部规定,学生在寝室休息时,洗衣服者,扣3分;
9、不按时查寝,不上报查寝记录者,扣3分;
10、学生在寝室时,做与工作无关的事,扣3分;
(三)学生卫生(20分)
舒适的宿舍,干净的衣服,能够为学生营造出和谐、轻松、愉快、
温馨的生活环境,有利于学生心情愉悦,健康成长。
将卫生分为以下几个方面:
1、凡政教干事检查卫生,一周排名前八名的生活教官,加5分;
2、凡学校、学部领导抽查一层楼卫生最好的生活教官,加5分;
3、凡学学部、班主任抽查学生个人卫生,检查没达标者,扣3分;
4、公共卫生区,按照值日安排打扫,检查没达标者,扣3分;
5、个人卫生区检查,没达标者,扣3分;
6、学生床单、枕套、被套每月检查两次,没达标者,扣3分;
7、学生校服、衣服不干净,不主动换洗,扣3分;
学生未能按规定洗澡,指甲不剪,扣2分;
(四)学生安全(10分)
安全是保证工作顺利开展的前提,排除所有隐患,保证学生安全。
1、当月内未发生安全事故的生活教官,力口10分;
2、及时发现、报告、排除安全隐患的生活教官,力口10分;
3、学生在寝室打架,未能及时制止者,扣5分;
4、学生使用或玩耍危险物品时,未能及时制止者,扣5分;
(五)分餐带餐(20分)
1、生活班主任提前就餐,公平分餐,细心加餐,加10分;
2、学生就餐纪律安静,不浪费粮食,一周排名前八名的,加5分;
3、就餐后与班主任共同带学生回宿舍,加5分;
4、学生就餐时,生活班主任走动管理,坐下,违规者扣5分;
5、学生就餐时,生活班主任积极添菜添饭,不许学生打饭,违规者
扣5分;
6、学生就餐时,生活班主任不可以训斥辱骂学生,违规者扣5分;
(六)文明管理(20分)
对待学生有责任心、爱心、热心、耐心和细心;
管理学生文明友善,态度和蔼亲切。
1、学部抽查,得到家长、学生普遍认可者,加5分;
2、当月宿舍管理态度和蔼,使用文明用语,学生问卷调查排名前八名者,加5分;
3、管理学生时,出现责骂,大声喊叫学生者,扣5分;
4、管理学生时,出现体罚,或变相体罚学生者,扣5分;
5、管理学生时,出现歧视,或冷落学生者,扣5分;
6、管理学生时,出现惩罚劳动者,扣5分;
绩效积分情况当月公示,切实加强监督,提高认识,创造性地开展工作,坚持科学发展观,正确处理好改革、发展与稳定的关系,积极稳妥地进行积分分配制度的落实。
七、行政人员积分的分配方案
行政人员中,参与一线教学的老师严格按照教学要求完成工作,
另外还要肩负起小学部行政工作职责,负责每天小学部各项事务,各尽其责,具体职责如下:
1、每天教务干事按时查岗,认真记录。
2、每天政教干事11:
00去宿舍查卫生,做记录。
3、依照值班安排去宿舍协助管理工作。
4、及时发放,收缴各类文件、材料。
5、及时处理突发事件,带外就医。
6、协助班主任与家长沟通。
该积分结果逐月累加,作为岗位聘用、年终评优、干部任用、外出学习的重要依据。
教学一线、生活班主任、行政人员的积分不一致可按各组排名的顺序,按相应的人数比例并列排名次,同一样的名
次一线教师优先,一线教师中班主任优先。
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