新民屯学校管理制度草案样本文档格式.docx
- 文档编号:16854084
- 上传时间:2022-11-26
- 格式:DOCX
- 页数:135
- 大小:120.86KB
新民屯学校管理制度草案样本文档格式.docx
《新民屯学校管理制度草案样本文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《新民屯学校管理制度草案样本文档格式.docx(135页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
严格管理校产和财务,搞好校园建设,关心教职工生活,努力改善办学条件。
8、加强学校民主制度建设。
主持学校的校务会议,坚持校务公开原则,定期向学校教职工代表大会报告工作并听取意见。
以教职工代表大会为基本形式,实行民主管理、民主监督,在决定与广大教职工切身利益有关的重大问题时,应征求教代会的意见。
对热点问题实行公开办事程序和结果。
9、配合党组织,支持和指导学校的群团组织开展工作。
充分发挥共青团、少先队等群众组织在办学育人各项工作中的积极作用。
注重工会的桥梁纽带作用,抓好离退休工作。
10、发挥学校教育的主导作用,努力促进学校教育、社会教育的协调一致,相互配合,形成良好的育人环境。
11、注意培养各方面典型,及时总结推广工作经验,积累资料、建立健全学校工作档案。
12、加强领导班子建设,使之真正成为指挥教育教学工作的核心,努力把学校办成现代化学校,提高学校的社会声誉。
党支部书记工作职责
党支部书记是党支部的主要负责人,全面负责党支部工作,充分发挥党支部在学校工作中的政治核心和监督保障作用。
1、认真贯彻党的路线、方针、政策,执行上级党委的有关决定和要求。
2、组织党支部制定并落实各项工作计划,组织党员开展各项活动。
3、主持支委会和党员大会,定期开好民主生活会和党小组会。
4、领导和组织全校干部和职工的政治学习,及时传达党的有关方针、政策,宣讲有关文件精神,开展有关教育活动。
5、抓好全校教职工的思想政治工作,经常了解掌握党员干部及教职工的思想工作情况,开展师德师风教育,加强精神文明和未成年人的思想道德建设,创造良好的校风、教风。
6、抓好工会、教代会等群团组织的工作,充分发挥他们的积极作用。
协调党支部、行政、群众团体的关系,营造良好的人际工作环境。
7、充分发挥支委会的集体领导作用,不断提高支委一班人的科学决策水平,永保党的先进性,使学校工作与时俱进,充满活力。
8、积极培养党外积极分子,接纳好新党员,增强学校党支部的凝聚力和战斗力。
教学副校长工作职责
教学副校长是校长的助手,在校长的领导下,主管学校的教学工作。
其主要职责如下:
1、协助校长领导教师全面贯彻教育方针,按照国家制定的教学管理规程、教学大纲、教学计划和新课标要求,妥善安排学校的教学工作。
2、协助校长加强教学管理,遵循教学规律,带领教务主任,组织教师开展教学改革,建立健全岗位责任制,遵守职业道德,确保教学常规的贯彻落实。
3、领导教务处、教研组制定教学工作计划,开展教科研活动,深入教学第一线,检查指导教师的备课、上课及批改业务,帮助教师分析教学效果,改进教学方法,提高教学质量。
4、协助校长做好教学成绩的考核、质量分析工作,安排好每学期的统一考试,努力开发学生智力,培养学生能力,提高教学质量。
5、主抓好师训工作,妥善安排和组织教师的文化、业务进修和基本功的训练,帮助教师总结、推广先进经验,提高教师的综合素质、业务水平和教学能力,努力打造一支合格的教师队伍。
6、协助校长抓好学校的体育卫生工作,坚持“两课、两操、两活动”;
积极开发第二课堂,组织学生参加体育、音乐、美术、科技等课外小组活动。
减轻学生的课业负担,注重发展学生特长,提高学生素质,增强学生体质。
7、协助校长做好招生工作、控辍工作及功能教室的管理。
搞好教学资料和教学档案建设。
8、定期召开教学工作总结会及教学经验交流会。
定期向校长汇报教学工作、体育工作情况,不断提出合理化建议和改进学校工作的设想,积极推动校本开发工作。
德育副校长工作职责
德育副校长是校长的助手,在校长的领导下,主管学校的德育工作。
1、负责组织制定学校德育工作计划,领导德育处工作,依据各岗位的《职责》和《评估细则》,对学校德育工作岗位人员的工作进行督促、检查、考核、评估,确保计划认真实施,不断提高育人质量。
2、负责组织制定德育队伍培养规划,加强师德教育,定期召开德育工作经验交流会,组织开展德育专题研究,不断提高德育队伍素质。
3、加强学生的日常管理。
健全各类管理制度,完善教师管理和学生自我管理相结合的科学管理体系。
严肃学生的奖惩制度,建立学生综合素质的科学评价体系,提高学生的道德素质。
4、加强校园环境建设,组织好报栏、板报、厨窗、广播、展室等文化阵地的建设。
丰富学生的文化生活,多渠道育人。
5、领导开展以爱国主义教育为主旋律的主题教育活动;
组织好节日庆祝、文艺汇演、知识竞赛等各种大型活动;
组织好校内劳动、社会调查等各种社会实践活动。
6、领导组织好学校、家庭与社会相联系的“三结合”教育,定期举行学生家长会,建设好校外德育教育基地。
7、抓好校园安全及校车管理工作,确保校内良好的治安秩序和学生乘车安全。
8、加强学校德育档案管理,规范建立德育管理的档案资料。
行政副校长工作职责
行政副校长是校长的助手,在校长的领导下,主抓学校的行政工作。
1、协助校长安排学校日常事务,做好综合协调,保证学校工作有序进行。
2、负责贯彻落实校长办公会议和行政办公会议的决议,并做好督促和检查,使学校政令畅通。
3、协助校长做好学校人事工作和教职工管理工作。
4、协助校长和党支部积极开展政治思想工作,了解员工的思想情况,收集教职工的意见和建议,以不断改进学校管理工作。
5、做好安全保卫工作,负责重大节日、庆典的宣传、组织、准备工作和会议场地的管理工作。
6、协助校长做好年度工作计划、总结,起草学校阶段性行政工作报告。
7、指导好校务办工作和档案工作。
8、负责对来校检查、视察、参观的上级领导和其他人员的安排和接待工作。
后勤副校长工作职责
后勤副校长是校长的助手,在校长的领导下,主抓学校的后勤工作。
1、制订学校总务后勤工作计划,积极为学校教育教学提供有力保障。
2、在校长领导下负责学校的财务管理。
遵照勤俭办学的原则,尽可能地利用好有限的资金。
编制学校的经费预算。
既要统筹安排,又要保证重点。
科学使用经费。
3、负责学校的财产管理。
根据教学等方面需要,合理添置、使用和保管学校财产,充分发挥其效益。
4、负责学校的校园建设和校舍管理。
根据学校实际情况,对校园建设进行科学的规划,进行校舍的建设、使用和维修。
搞好绿化、美化,为师生创造良好的工作、学习环境。
5、负责对学校后勤工作人员的管理。
加强政治思想教育,提高后勤队伍素质,使之树立起服务育人观念。
6、按岗位职责对分管的主任的工作进行督促、检查及考核。
加强总务后勤制度建设。
7、抓好食堂、宿舍、锅炉房的管理,做好防火、防盗、食品卫生等安全工作。
8、协助工会搞好学校师生员工的生活福利工作,解除师生员工的后顾之忧。
工会主席工作职责
1、负责对工会工作的全面领导,贯彻执行上级工会和学校党支部的指示决议,及时安排工会各项工作任务。
2、负责组织制定工会工作计划,总结工会的各项工作和各项活动。
3、组织好职工生活,协助行政办好职工集体福利事业。
做好职工生活困难补助工作。
4、加强对教职工的职业道德教育,配合学校组织职工学科学、学文化、学理论,把职工培养成一支具有高尚觉悟的、掌握现代新知的教师队伍。
5、组织妇女工作,认真执行女职工“四期”的保护措施,做好计划生育工作,做好工会财物管理工作。
6、负责教代会日常工作,定期召开工会委员和工会小组会议,布置检查汇报总结工作。
7、组织好工会自身建设,建立健全各项管理制度和正常工作秩序,组织工会小组之间的工作考核评比工作,不断提高工作水平。
8、组织完成上级工会和党支部临时布置的各项工作任务。
教务主任工作职责
1、教务主任是校长领导教育教学的有力助手,在校长领导下负责学校教务工作。
2、协助校长制定学校教学工作计划,审查教研组、年级组、备课组和个人的工作计划。
3、主持学校的教研会议,组织教师开展业务学习和教研活动,定期召开教研组长会议,研究布置教学工作,推广教育教学经验,积累教学资料,推进新课程改革。
4、认真执行教学大纲和教学计划,深入课堂,掌握教学动态,指导课堂教学,培养教学骨干,定期开展业务检查并及时进行总结。
5、负责学生招生编班和统计工作,建立健全并认真填写各种表册簿,负责教学档案、教学资料和学籍的管理,订购教科书和图书资料。
6、负责管理新老“三室”建设和教学设备的登记和使用。
7、主持学校各科各类成绩考核,抓好期中、期末、毕业考试,搞好单元验收,建立教师工作档案,做好记录、考评和存档工作。
8、为发展学生智力,培养学生能力,组织师生开展各种类型的第二课堂活动,组织校本课程开发;
与有关部门配合,召开家长座谈会,认真听取家长、社会对办学工作的意见。
德育主任工作职责
1、做好学生的思想政治工作,加强对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义和日常行为规范教育。
培养学生良好的品德和行为习惯。
2、按照《中、小学德育工作规程》,主持德育处工作。
3、按照上级和学校的要求,制定学校的德育工作计划,并做好工作总结。
4、开展优秀学生、优秀班级评比活动,树立良好的校风。
5、积极组织校内外各种教育活动。
6、开展“三结合”教育,协助校长办好家长学校,充分发挥家长委员会在办学、助学、督学中的作用,搞好德育基地建设。
7、定期对德育工作者进行培训,定期召开班主任会,总结工作。
8、协助德育副校长对班主任进行考核和对班级进行评估。
总务主任工作职责
1、总务主任对学校财物、物品保管、基建维修等后勤工作负责。
2、开学初要制定出本部门工作计划,每月要有工作重点,按时实施。
3、加强对财经工作的监督和管理,增收节支,积极为教育教学服务。
4、每学期的基建和维修项目要做出规划,有措施、有方案、有预算,经校长批复后组织实施。
在实施过程中要做好质量监督,做到高效、优质、节约。
5、加强对学校财产的保管,要建立制度、定责任,有检查、有记录。
学校所有物品都要登记造册,账物相符,物品的收付、损失都要有据可查。
6、制定校园文化硬件设施建设方案,努力改善育人环境。
7、加强总务后勤队伍的建设,创造各种条件,改善教职工的生活,办好食堂、宿舍,加强安全管理。
8、做好冬季取暖工作,保证锅炉正常运转。
经常检查校舍、各种器材和防火、防盗工作,发现问题及时采取措施,并做好记录。
校务办公室主任职责
办公室是协助校长处理日常校务和协调各职能部门关系的办事机构。
办公室主任主持办公室工作,其岗位职责如下:
1、负责贯彻落实校长办公会议和行政办公会议的决议,做到上情下达,下情上达。
2、负责校内外文件的收发、统计、文书档案的管理和机要保密工作。
3、负责起草学校综合性行政工作报告、决议以及以学校名义发布有关事项的布告、通知。
4、制定作息时间,做好学校周工作以及带班、值班、值宿安排。
负责教职工考勤工作,教师工作量核算以及加班费、出勤奖的发放。
5、负责安排有关会议及重要活动、重大节日庆典的组织工作和会议场地的管理工作。
6、协助校长做好年度工作计划、工作总结以及教职工的年终考核工作。
7、协助校长做好教职工的聘任工作和职称评定工作。
8、负责对来校检查、视察、参观的上级领导和其他人员的接待工作。
团委书记工作职责
1、负责团委的日常工作;
配合党支部做好青年教师和学生的思想政治工作。
2、制定团的工作计划,辅导开展好团活动,积极配合学校各部门工作。
3、加强团的组织和制度建设,选拔、培训团委、学生会干部,培养热心服务、勇于创新的精神,教给工作方法和技能。
4、宣传、执行上级团组织的指示决议,部署并经常检查、指导团支部的工作,定期召开会议,组织学习,讨论工作,听取意见,交流经验。
5、加强对团员的教育和管理,了解青少年的思想、品德、学习、生活等情况和他们的要求、建议,并经常向学校领导汇报团委工作的情况,全面关心学生的成长。
6、发掘共青团教育资源,求得广泛支持和协作,发挥团员的先锋模范作用。
7、维护团组织和青少年的权利,有权表彰团内的先进集体和个人;
有权批评团的集体和个人。
8、提出团委改革、发展的设想和思路,并负责实施。
少先队大队辅导员职责
1、协助学校做好队员的思想教育工作,与学校有关部门协调,积极开展形式多样、生动活泼、适合少年儿童特点的少先队活动。
2、抓好队干部的培养,定期培训队的各级小干部,充分调动少先队员的积极性、主动性、创造性。
3、健全队的基础建设,队部室的内容及设施要齐全,要培训一支阵容整齐的鼓号队。
4、发挥少先队的宣传作用。
要通过宣传板报、广播站、校刊等宣传阵地,弘扬正气,促进素质教育的开展。
5、协助文体、科技教师积极开展课外文艺、体育、科技活动。
6、加强思想政治工作和队的业务知识学习。
7、每学年做好新队员入队工作。
8、配合德育处、教务处、团委开展系列教育活动。
第二章学科教师工作职责
教研组长职责
1、带领全组教师认真钻研新课程标准、德育大纲,端正思想,认真执行学校教学计划。
2、草拟并实施本组教研工作计划,指导备课组及教师制订教学计划。
3、主持教研活动,组织集体备课、观摩教学、互相听课等活动。
4、带头进行教改实践,努力推进本组教学研究工作,力争使学科教学特色化。
5、协助教导处检查、评价本组教师的教学质量。
6、组织本学科各年级期中与期末考试的阅卷和质量分析工作,对改进教学,提高质量提出建设性意见。
7、关心和组织教师的业务进修。
组织有经验的教师对青年教师进行业务指导,教育青年教师虚心向有经验的教师学习,组织和带领全组教师根据学科特点和各人业务需求,开展各种形式的进修活动。
8、组织本组教师的教育理论及业务学习,全面提高组内教师的素质。
9、组织本组教师落实校本课程开发,指导本学科课外活动及学科竞赛活动。
学年组长工作职责
学年组长是年级的组织者和管理者,是年级的核心,主要职责有:
1、执行校长和学校行政部门决定,结合本年级的实际情况,制定年级工作计划,督促班主任制定班的工作计划。
经常检查执行情况,向班主任提出改进工作的意见,推广教育工作的经验,做好阶段性和期末的工作总结。
2、组织班主任、科任教师开展教育教学工作,切实做好年级的各项工作,如学生思想教育、文体活动、公益活动、团队活动主题班会、清洁卫生等。
3、定期召开本年级教师会议和学生干部会议,分析本年级学生思想动态,及时研究和制定教育措施、办法,并定期向德育处反馈年级的情况。
4、做好年级的各项评比工作,组织协调班主任抓好常规管理,学生登记表、早读、两操、课堂纪律、卫生、班容、墙报、出勤、课外活动、自习课等,创造好的秩序、好的班风。
5、指导年级学生奖惩、德育考核,操行评语评审工作,做好年级教师的工作考核。
6、主持年级家长会,加强对家长委员会的组织和指导,家长学校的各项工作,使学校教育与家庭教育同步一致。
7、组织年级教师开展教育教学研究,不断更新观念,探索教育改革的新路子,开创工作的新局面。
8、认真完成领导交办的临时性工作。
学科备课组长工作职责
1、组织教师认真学习教育部颁发的学科课程标准,根据课程标准规定的教学目的和要求,结合本校教学工作的具体情况,研究具体的教学目标,保证课程标准在教学活动中得到贯彻落实。
2、根据学校教研工作计划,研究制定学科组工作计划,正常开展教学研究活动,并根据教学实际,与教师共同研究确定教研组、备课组和个人的研究课题。
抓好教学实验,在实践中积累经验,探讨教学规律,努力提高质量。
3、组织本组教师有计划地集体备课、相互听课、互相学习,取长补短,有计划地组织公开课、研究课,进行教学方法的研究和试验。
4、指导教师制定个人的教学工作计划,并负责检查督促执行。
经常了解各个班级的教学进度,监控教学质量,及时组织教师进行质量分析,并及时向分管领导汇报。
5、根据学生的特点和爱好,有计划地组织开展学科课外活动,发展学生的个性、爱好和特长。
6、组织和指导教师总结学习教学经验,学习国内外的先进经验,积累有利于提高教学质量的各种资料。
7、经常地了解学生学习情况,听取学生与家长对学科教学的意见。
8、掌握本组教师的工作情况,认真听取教师对学校教学工作的意见和要求,并及时向学校领导反馈,协助学校领导做好教师的思想政治工作和教学情况的考核工作。
数学教师工作职责
1、深入钻研教材,认真设计教案,上好数学概念课、习题课和复习课。
2、努力改进教学方法,抓住重点,突破难点,讲练结合,注重培养能力,不断提高学生的空间想象能力、逻辑思维能力和计算能力。
3、适当布置课外作业,注意信息,及时发现问题,重视概念的讲评,认真落实知识点。
4、认真下班辅导,热情、耐心答疑解问,因材施教,让不同层次的学生学有所得。
5、认真分析学生现状,针对学生知识缺陷,及时采取补救措施,做好差生转化工作,大面积提高数学教学质量。
6、关心集体,着眼大局,认真做好数学第二课堂的组织辅导工作,对学有所长的学生应重点培养。
7、管教管导,教书育人,寓思想品德教育于数学教学之中,加强智力因素的培养。
8、提倡业务自修,努力学习教育学、心理学、数学教法,不断提高业务水平和教学能力。
语文教师工作职责
1、深入钻研教材,认真设计教案,组织教学,上好语文讲读课、作文课和复习课。
2、努力改进教学方法,抓住重点,突破难点,讲练结合,注重培养能力,不断提高学生的思维能力、语言表达能力和写作能力。
3、适当布置课外作业,注意信息反馈,及时发现问题,重视作文讲评,认真落实知识点。
4、认真辅导,热情、耐心答疑解问,因材施教,让不同层次的学生学有所得。
5、认真分析学生现状,针对学生知识缺陷,及时采取补救措施,做好差生转化工作,大面积提高语文教学质量。
6、认真做好语文第二课堂的组织辅导工作,对学有所长的学生应重点培养。
7、管教管导,教书育人,寓思想品德教育于语文教学之中,加强智力因素的培养。
8、提倡业务自修,努力学习教育理论和语文教法,不断提高业务水平和教学能力。
外语教师工作职责
1、努力贯彻外语教学的实践性原则,坚持用英语上课,大力培养学生的学习兴趣,调动学习英语的积极性。
2、认真搞好早辅导。
对差生要给予关怀与帮助,搞好作业批改与讲评工作。
3、考试、考核工作要逐步做到客观、科学,有利于改进教学。
每次考试后,一定要做做好评卷工作,作为改进教学的客观依据。
4、抓好外语第二课堂活动,注重在培养兴趣、提高学生的语言表达能力上下功夫。
5、努力搞好在职进修,重点放在提高语言实际运用的能力上。
办法是:
多读一点,多听一点,多用一点。
物理化学生物自然教师工作职责
1、深入钻研大纲、教材,认真备课,上好学科讲授课、实验课、习题课和复习课。
2、努力改进教学方法,抓住重点,突破难点,坚持启发式和因材施教的教学原则,不断提高学生的实验操作能力和解决生产生活中实际问题的能力。
3、适当布置课外作业,注意信息反馈,及时发现问题,重视概念和规律的教学,重视实验教学,认真落实知识点。
4、认真辅导,耐心解疑,针对学生知识缺陷,采取补救措施,做好差生转化工作,大面积提高教学质量。
5、让不同层次的学生学有所得,努力激发学生的学习兴趣。
6、认真做好第二课堂的组织辅导工作,对学有所长的学生应重点培养。
7、管教管导,教书育人,寓思想品德教育于学科教学之中,加强智力因素的培养。
8、提倡业务自修,努力学习教育理论和学科教法,不断提高业务水平和教学能力。
思品历史社会劳技教师工作职责
1、深入钻研大纲、教材,认真备课,认真教学,上好讲授课、复习课和实习课。
2、努力改进教学方法,抓住重点,突破难点,讲练结合,不断提高学生的思维能力、劳动技能,提高学生的环保意识,会用正确的观点明辨是非与历史问题。
3、提倡学生记课堂笔记,并能检查。
及时发现问题,解决问题,认真落实知识点。
4、帮助学生树立正确的世界观、人生观及远大的理想,做好差生的转化工作,大面积提高教学质量。
5、认真做好第二课堂的组织辅导工作,对学有所长的学生应重点培养。
6、认真辅导,因材施教,让不同层次的学生学有所得。
7、管教管导,教书育人,寓思想品德教育于学科教学之中,加强智力因素和非智力因素的培养。
体育教师工作职责
1、认真执行党的教育方针,贯彻《中小学体育工作条例》,努力提高学生身体素质。
2、根据学校对体育工作要求,具体制定学校体育工作计划,并贯彻组织实施。
3、按体育大纲要求,写好教学计划、备好课,改革体育课教学,提高教学质量。
4、负责学生达标训练及测标工作,完成学校规定的各年级达标率、优秀率的要求。
5、认真组织好课间操,眼保健操,群体活动,季节性体育活动,竞赛活动和校田径运动会,并负责搞好评比工作。
6、组织好校级各项运动队的训练,要做到有训练计划,有训练教案,有训练考勤,考核提高运动竞技水平。
7、加强安全和体育卫生教育,防止伤害事故。
8、做好体育器械保管工作,设立账卡,健全领借手续,不发生无故丢失损坏事故。
破旧淘汰物品器械组长提出处理意见,经领导同意后方可处理。
9、所有体育器械及体育用品不经领导批准不得私自外借。
音乐教师工作职责
1、认真贯彻执行音乐教学大纲,制定音乐教学计划,完成教学任务,培养学生高尚的道德情操。
2、钻研教材,熟练掌握教材内容、重点和难点,改进教学方法,提高音乐教学质量。
3、积极参加教研活动,搞好集体备课
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 新民 学校 管理制度 草案 样本
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)