区级联考江苏省苏州市吴中区学年七年级第一学期期中调研测试历史试题Word文件下载.docx
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下面是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺,其中①是下列哪一朝代的建立时间
A.东周
B.西周
C.商朝
D.夏朝
7.“构成中国的内聚性的又一重要因素是,存在着一种可追溯到数千年前、最古老的商朝的书面语”句中“商朝的书面语”具体指()
A.隶书B.金文C.小篆D.甲骨文
8.《史记》记载:
“……封臣谋士,而师尚父为首封。
封尚父于营丘,日齐。
封弟周公旦于曲阜,曰鲁。
封召公奭于燕。
”这反映的是
A.夏朝建立
B.西周分封制
C.春秋争霸
D.战国七雄
9.西周时期,周王对墓葬用品的规定严格,如用鼎制度就明确规定为“天子九鼎,诸侯七鼎,大夫五鼎,元士三鼎或一鼎”。
材料反映的本质问题是
A.西周各地经济发展不平衡B.西周社会的腐败现象严重
C.西周社会呈现等级森严的特征D.西周手工业中冶铜业十分落后
10.“明君兴国,昏君误国。
”下列有关夏、商、周君王的叙述对应正确的是
A.夏桀一荒淫无度,暴政亡夏B.商纣一任用贤臣,建立商朝
C.周文王一涿鹿之战,灭商建周D.周幽王一专断横行,国人暴动
11.【最新】度江苏省重要文化交流活动“大邦之梦——吴、越、楚青铜器展”在苏州博物馆盛大开幕。
来自全国22家知名博物馆收藏的92套115件吴、越、楚青铜器,一起迎接来自世界各地游客的鉴赏。
这些青铜器在古代最主要的用途是
A.礼器
B.兵器
C.酒器
D.农具
12.以下是某同学制作的朝代更替表的一部分。
空框中应填的是
A.东周春秋
B.春秋战国
C.东周战国
D.东周秦朝
13.下面是战国形势图,图中③处指的是
A.燕国B.齐国C.楚国D.秦国
14.唐朝诗人胡曾在其诗《流沙》中描述了战国时期“七雄戈戟乱如麻,四海无人得坐家”的战乱局面,发生在这一时期的著名战役有
①阪泉大战
②桂陵之战
③马陵之战
④长平之战
A.①③④
B.①②③
C.①②④
D.②③④
15.从两千多年前墨子和学生做成小孔成像实验,到今天“墨子号”系列成果引领“第一二次量子革命”,量子科学领域有望成为中国对外的新名片,闪耀世界。
而墨子的思想主张则是
A.顺应自然
B.以法治国
C.“兼爱”“非攻”
D.有教无类
16.历史学家钱穆先生说:
“中国学术思想最灿烂的时期是秦以前。
”这个时期最著名的学术事件应该是
A.战国时期出现百家争鸣
B.春秋时期尊王攘夷
C.中国出现了最早的文字
D.夏朝制定了历法
17.【最新】3月,十三届全国人民代表大会第一次会议通过的《宪法修正案》第125条规定,中华人民共和国国家监察委员会是最高监察机关。
监察制度,我国古已有之,秦朝负责监察百官的是
A.刺史
B.丞相
C.太尉
D.御史大夫
18.秦朝一位盐商,要到外地去购进一批食盐。
这位商人携带的货币应该是
A.
B.
C.
D.
19.“一夫作难而七庙隳(崩毁),身死人手,为天下笑者,何也?
”(西汉贾谊《过秦论》)秦朝由不可一世到土崩瓦解,两千多年来留给后人无尽的思考。
秦朝迅速灭亡的原因不包括
A.赋税沉重
B.徭役繁重
C.统一文字
D.刑法严酷
20.李清照曾这样赞美项羽“生当做人杰,死亦为鬼雄。
至今思项羽,不肯过江东。
”下列事件跟项羽有关的是
①开凿灵渠
②巨鹿之战
③楚汉之争
④建立张楚政权
A.①②
B.②③
C.①③
D.②④
二、判断题
21.山顶洞人生活在距今(【最新】)70-20万年前,他们的模样和现代人基本相同。
22.半坡人的生活用具主要是陶器,最具特色的是彩陶。
23.考古学者发现,二里头遗址有宫殿建筑群和手工业作坊,还有平民生活区和墓葬群,反映了夏王朝的阶级分化和等级界限。
24.战国初年,晋国被齐、赵、魏三家大夫瓜分。
25.秦始皇派大将蒙恬北击匈奴,并修筑西起辽东,东到临洮的“万里长城”。
26.公元前209年,陈胜、吴广起义,反抗秦朝的残暴统治,这是中国历史上第一次农民大起义。
27.我国境内目前已确认的最早的古人类是________;
________朝后期的司母戊鼎是迄今世界上出土的最重的青铜器。
28.五六千年前,炎黄部落在________打败蚩尤部落,黄帝被推举为部落联盟首领;
黄帝之后,陶唐氏、有虞氏和夏后氏三个部族结成联盟,实行________制,尧、舜、禹依次成为部族联盟首领。
三、填空题
29.受战乱、环境变化等因素的影响,商朝多次迁都。
在商王________迁都到殷后保持了相对的稳定;
公元前202年________建立汉朝,他就是汉高祖。
四、综合题
30.中国古代文明源于农业。
中国农业独立发展,自成体系。
阅读下列材料,回答问题。
材料一
春秋时期的铁制农具
材料二宗庙之牲(牛)为畎亩(田间、田地)之勤。
——《国语·
晋语》
材料三水旱从人,不知饥馑。
时无荒年,天下谓之“天府”也。
——《华阳国志·
蜀志》
请回答:
(1)据材料一、二,指出其中包含的历史信息。
(2)据材料三并结合所学知识,指出“天府”的形成与哪一大型水利工程有关?
这一水利工程是谁主持修建的?
(3)综合上述材料,概括推动中国古代农业发展的主要因素。
31.阅读下列材料,回答问题。
材料一及秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏,……倾邻国而雄诸侯。
……至于始皇,遂并天下。
——班固《汉书·
食货志上》
材料二秦始皇二十六年(公元前221年)统一了天下,百姓安宁,立下皇帝称号,于是下诏书于丞相隗状、王绾,依法纠正度量衡器具的不一致,使有疑惑的人都明确起来,统一起来。
——《秦始皇诏版铭文》译文
材料三秦始皇采纳了李斯的意见,废古封国制……取代了以血缘关系为本位的地方政权,这是地方政权封建化的主要标志。
——白寿彝主编《中国通史》
(1)据材料一,指出“商君”改革的主要措施。
(2)据材料二并结合所学知识,指出秦始皇为“纠正度量衡器具的不一致”采取的措施。
——据材料兰并结合所学知识,指出秦朝推行什么制度替代了“古封国制”。
(3)综合上述材料,概括指出当时中国历史发展的趋势?
32.阅读下列材料,回答问题。
材料一我无为,而民自化;
……我无事,而民自富;
我无欲,而民自朴。
——老子《道德经》
材料二为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之。
——《论语·
为政》
材料三及孝文即位,躬(亲自)修玄默(清净无事),劝趣农桑,减省租赋。
刑法志》
(1)据材料一,指出老子的政治主张。
据材料二,指出孔子的政治主张。
(2)根据材料三并结合所学知识,指出汉初的统治者实行什么政策?
此政策的实行推动了什么统治局面的形成?
(3)综合上述材料,指出材料三与材料一、二之间的关系。
参考答案
1.A
【解析】
【详解】
依据所学可知,远古人类生活的时期,距离今天比较遥远,又几乎没有文献记载,因此我们主要依据考古发现的古生物化石来研究人类起源的有关历史,A项符合题意;
历史传说和远古神话是民间传说中不可思议或超自然故事的统称,不是最重要而可靠的证据,BD项不符合题意;
史学著作是后人编写的文学作品,也不是研究远古人类历史最重要而可靠的证据,C项不符合题意;
故选A。
2.B
依据题干“北京人”的信息,结合所学可知,北京人是生活在远古北京周口店的原始人,会使用天然火,打制工具(石器),人类第一次取得了支配一种自然力的能力,他们生活在距今约70万年至20万年,还保留了猿的某些特征,但手脚分工明显,能打制和使用工具,会使用天然火,B项符合题意;
山顶洞人会磨光和钻孔技术,A项不符合题意;
河姆渡人会制造工具和种植水稻,C项不符合题意;
半坡人会建造房屋和使用陶器,D项不符合题意;
故选B。
3.C
依据所学可知,原始社会时期,人们种植农作物,饲养家畜,过定居生活,出现了聚落,使用磨制石器等现象的出现,标志着原始农业的出现,所以ABD三项是是原始农业出现的标志,不符合题意;
原始居民生活的时期城市还没有出现,C项符合题意;
故选C。
4.D
依据题干“碳化稻谷和复原的干栏式房屋”的信息,结合所学可知,生活在长江流域的河姆渡居民是原始农耕时期的典型代表,他们会种植水稻,我国是世界上最早种植水稻的国家,河姆渡居民住在干栏式房屋中,过定居生活,D项符合题意;
ABC三项的地点不是河姆渡居民的生活地点,不符合题意;
故选D。
5.A
根据题干“中华开国五千年,神州轩辕自古传”和“聪明睿智,光披遐荒,建此伟业,雄立东方”的信息,结合所学知识可知,黄帝是古华夏部落联盟首领,号轩辕氏,他在位期间,制衣冠、建舟车、制音律、创医学
,被尊为中华“人文初祖”,黄帝以统一华夏部落与征服东夷、九黎族而统一中华的伟绩载入史册,BCD不符合题意;
所以答案选择A。
6.D
依据所学可知,约公元前2070年,禹建立夏朝,结束了原始社会时期,我国进入了漫长的奴隶社会的时期,D项符合题意;
东周的建立时间是公元钱770年,A项不符合题意;
西周的建立时间是公元前1046年,B项不符合题意;
商朝的建立时间是约公元前1600年,C项不符合题意;
7.D
根据材料“商朝的书面语”结合所学可知,甲骨文是中国商朝时期刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字,也是我国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字,因此材料中“商朝的书面语”指的是甲骨文,D项正确;
隶书出现于秦末,不符合材料,A项错误;
金文指的是铸造在殷商与周朝青铜器上的铭文,而材料中“商朝的书面语”具体指的是甲骨文,而不是金文,B项错误;
小篆是秦朝统一文字后的官方文字,不符合材料,C项错误。
8.B
依据题干“……封臣谋士,而师尚父为首封。
封召公爽于燕”的信息,所学可知,史料强调了西周时期实行的分封制,分封制的对象有功臣、古代帝王、王族,B项符合题意;
ACD三项的内容不符合题意,排除;
9.C
根据所学,“鼎”是权力与等级的象征,因此用鼎制度本质上反映的是西周社会呈现等级森严的特征,C正确;
鼎与社会经济发展的不平衡性无关,排除A;
鼎与腐败无关,排除B;
西周手工业中冶铜业相对发达,并不落后,排除D。
10.A
桀是夏朝最后一王,统治残暴,约公元前1600年被商汤所亡。
故A符合题意;
建立商朝的是汤,排除B;
灭商建周的是周武王,排除C;
周厉王时期是国人暴动,排除D。
11.A
依据所学可知,中国古代的青铜器是用来让奴隶主把青铜器作为宴享和放在宗庙里祭祀祖先的礼器,青铜器不是一般人可以拥有的,它作为一种权利和地位的象征、一种记事耀功的礼器而流传于世,并非使用品,也不可在市面上进行买卖,A项符合题意;
BCD三项的内容不符合题意;
12.D
依据所学可知,夏朝至汉朝这一段时期我国朝代更替的顺序是先后为夏、商、西周、东周、秦、汉,D项符合题意;
ABC三项的内容具有片面性,不符合题意;
13.D
依据战国形势图并结合所学分析可知,战国七雄指的是齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩。
齐国在东方,楚国在南方,秦国在西方,燕国在北方,中间的三个自北向南分别是赵、魏、韩,③位于西方,所以指的是秦国,D项符合题意。
由此分析ABC三项均不符合题意,排除,故选D。
14.D
依据题干“战国时期”的信息,结合所学可知,阪泉大战是黄帝征服中原各族的过程中,与炎帝两部落联盟在阪泉进行的一次战争,不属于战国时期的战争,①排除;
桂陵之战、马陵之战、长平之战是战国时期,诸侯争霸之间的战争,②③④符合题意;
15.C
依据所学可知,墨子是墨家学派的创始人,也是战国时期著名的思想家、教育家,墨子是中国历史上唯一一个农民出身的哲学家,墨子创立了墨家学说,他提出了“兼爱”、“非攻”,C项符合题意;
顺其自然是老子的主张,A项不符合题意;
以法治国是韩非子的主张,B项不符合题意;
有效无类是孔子的主张,D项不符合题意;
16.A
依据所学可知,春秋战国时期社会急剧变化,许多问题需要解决,各派就战争和统治者如何统治人民发表了各自的见解,形成百家争鸣的局面。
秦朝实行“焚书坑儒”,钳制了思想,摧残了文化,春秋战国那种自由思索的精神受到严重的打击,所以个时期最著名的学术事件应该是战国时期出现百家争鸣,A项符合题意;
BCD三项的内容不符合题意,排除;
故答案选A。
17.D
根据课本所学,秦朝统一后,秦始皇创立了一套封建专制主义的中央集权制度。
最高统治者称皇帝,总揽全国一切军政大权。
在中央,设立丞相、太尉、御史大夫.丞相协助皇帝处理国家政事,太尉掌管军事,御史大夫负责监察百官,他们互不统属,都对皇帝负责。
D项符合题意;
BC两项不合题意;
西汉时期建立刺史制度,把全国划分13个州部,每州部派刺史管理。
A项不合题意。
由此可知ABC三项不合题意,故选择D。
18.A
本题考查的是秦朝的货币,根据课本所学,在秦统一全国以后统一货币为圆形方孔钱,所以正确的是A项,BCD是战国时期不同国家的货币。
19.C
依据所学可知,秦朝统治后期,为了修建阿旁宫和长城,奴役很多人做工,造成徭役繁重,赋税也很沉重,秦二世刑法严酷,激起了人民的不满,最终导致国家灭亡,ABD三项的内容都不符合题意,统一文字是秦始皇采取的积极有效的正确措施,有利于维护国家的统一,不是秦朝迅速灭亡的原因,C项符合题意;
20.B
依据题干人物是项羽的信息,结合所学可知,开凿灵渠的是秦始皇,①符合题意;
巨鹿之战是是秦末大起义中,项羽率领数万楚军,同秦名将章邯、王离所率四十万秦军主力在巨鹿进行的一场重大决战性战役,②符合题意;
楚汉之争是西楚霸王项羽、汉王刘邦两大集团为争夺政权而进行的一场大规模战争,③符合题意;
陈胜建立张楚政权,④不符合题意;
【点睛】
解题的关键是抓住题干的人物项羽,逐一分析四项内容,结合项羽的生平事迹解答问题,需要学生具备扎实的基本功的同时思考哪些事件与项羽有关,利用排除法解答问题。
21.错误
依据所学可知,山顶洞人生活在距今3万年前,他们的模样和现代人基本相同,是生活在北京西南周口店龙骨山的山洞里的原始人,所以称为山顶洞人,他们会钻木取火,懂的审美,所以题干的说法是错误的。
22.正确
依据所学可知,半坡人制作了大批彩陶,虽然耕作于远古时期,却显现着魅人的艺术感染力。
他们以天真的童稚目光,好奇地观察和认识着变幻无穷的斑斓世界,用彩色绘制在陶器上,那艺术形象尽管简洁,却寓意深刻,充分再现了他们的精神世界,所以题干说法是正确的。
23.正确
依据所学可知,二里头遗址位于洛阳盆地东部的偃师市境内,遗址上最为丰富的文化遗存属二里头文化,其年代约为距今3800~3500年,相当于古代文献中的夏、商王朝时期,二里头遗址有宫殿建筑群和手工业作坊,还有平民生活区和墓葬群,反映了夏王朝的阶级分化和等级界限,所以题干的说法是正确的。
24.错误
依据所学可知,战国初年,晋国卿大夫中的韩、赵、魏三家瓜分晋国,三家分晋后,齐国大夫田氏取代原来的国君,建立了田氏齐国,所以题干说不正确。
25.错误
依据所学可知,公元214年,秦始皇遣大将蒙恬北击匈奴,打败匈奴后,为防止其再次南下,派人修筑长城,西起临洮,东至辽东,全长一万余里,被誉为世界第八大奇迹,是我国古代人民劳动和智慧的结晶,所以题干说法不正确。
26.正确
依据所学可知,公元前前209年秋,秦朝廷征发闾左贫民屯戍渔阳,陈胜、吴广等900余名戍卒被征发前往渔阳戍边,途中在蕲县大泽乡为大雨所阻,不能如期到达目的地,情急之下,陈胜、吴广领导戍卒杀死押解戍卒的军官,发动兵变,史称陈胜、吴广起义,,是秦末农民战争的一部分,此次起义沉重打击了秦朝,揭开了秦末农民起义的序幕,是中国历史上第一次大规模的平民起义,所以题干的说法是正确的。
27.元谋人商
依据所学可知,元谋人是生活在云南省元谋县的原始人,是距今170万年前的原始人,是我国境内目前已确认的最早的古人类;
商朝后期的司母戊鼎,是青铜器的典型代表,是迄今世界上出土的最重的青铜器。
28.涿鹿禅让
依据所学可知,五六千年前,炎帝和黄帝部落联合起来,在涿鹿打败蚩尤部落,黄帝被推举为部落联盟首领;
黄帝之后,陶唐氏、有虞氏和夏后氏三个部族结成联盟,实行禅让制,选举有贤能的人担任部落联盟的首领,尧、舜、禹依次成为部族联盟首领。
29.盘庚刘邦
依据所学可知,商朝时期,受战乱、环境变化等因素的影响,商朝多次迁都,直到商王盘庚迁都到殷后,保持了相对的稳定;
公元前202年,刘邦建立汉朝,他就是汉高祖,汉朝初期,实行休养生息的政策,促进了经济的恢复和发展。
30.
(1)历史信息:
春秋时期.出现了铁制农具和牛耕。
(2)水利工程:
都江堰修建者:
李冰
(3)主要因素:
生产工具进步:
兴建水利工程。
(1)依据材料一的图片信息,以及材料二“宗庙之牲(牛)为畎亩(田间、田地)之勤”的信息,依据所学可知,春秋时期.出现了铁制农具和牛耕,春秋战国时期,随着生产力的发展,铁制农具出现并得到逐步的推广,极大地促进了社会的进步。
(2)依据材料三“水旱从人,不知饥馑。
时无荒年,天下谓之“天府”也”的信息,依据所学可知,都江堰位于四川省成都市都江堰市城西,坐落在成都平原西部的岷江上,始建于秦昭王末年,是蜀郡太守李冰父子在前人鳖灵开凿的基础上组织修建的大型水利工程,两千多年来一直发挥着防洪灌溉的作用,使成都平原成为水旱从人、沃野千里的"
天府之国"
,是全世界迄今为止,年代最久、唯一留存、仍在一直使用、以无坝引水为特征的宏大水利工程,凝聚着中国古代劳动人民勤劳、勇敢、智慧的结晶。
(3)综合上述材料的内容,依据所学可知,生产工具进步,兴建水利工程是推动中国古代农业发展的主要因素,由此可知,国家要发展进步要不断进行发明创造,提高社会生产力的。
解题的关键是学生正确分析图片材料分析题的隐含信息,以及文字材料题的有效信息“水旱从人,不知饥馑。
时无荒年,天下谓之“天府”也”,结合铁农具和牛耕以及都江堰的相关知识解答问题,需要学生具备扎实的基本功,能够运用基础知识解答问题的同时,思考这些措施和工具的改进对社会发展的作用。
31.
(1)措施:
废除井田制:
鼓励耕织:
奖励军功。
(2)措施:
统度量衡制度:
郡县制
(3)趋势:
国家走向统一中央集权制度确立。
(1)依据材料一““水旱从人,不知饥馑。
时无荒年,天下谓之“天府”也””的信息,依据所学可知,公元前356年,商鞅在秦孝公的支持下,开始变法,废除井田制:
奖励军功,促进了秦朝经济的发展和战斗力的提高。
(2)依据材料二“法纠正度量衡器具的不一致,使有疑惑的人都明确起来”的信息,依据所学可知,秦始皇为“纠正度量衡器具的不一致”,统度量衡制度;
依据材料三“秦始皇采纳了李斯的意见,废古封国制……取代了以血缘关系为本位的地方政权,这是地方政权封建化的主要标志”的信息,结合所学知识,秦朝推行郡县制度替代了“古封国制”。
(3)综合上述材料的内容,依据所学可知,秦国通过商鞅变法成为当时最强大的国家,为秦国统一天下奠定了基础,秦始皇于公元前221年,灭掉六国,建立秦朝,由此可知,当时中国历史发展的趋势是国家走向统一中央集权制度确立。
32.
(1)政治主张:
无为而治政治主张:
为政以德(以德治国)
(2)政策:
休养生息政策统治局面:
文景之治
(3)汉初的统治体现了道家、儒家思想的影响。
(1)据材料一“我无为,而民自化;
我无欲,而民自朴”的信息,依据所学可知,老子是道家学派的创始人,主张无为而治,依据材料二“为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之”的信息,结合所学可知,孔子是春秋时期的著名的思想家和教育家,是儒家学派的创世人,他的政治主张是为政以德。
(2)根据材料三“及孝文即位,躬(亲自)修玄默(清净无事),劝趣农桑,减省租赋”的信息,依据所学可知,汉初,经济凋敝,民不聊生,汉初的统治者实行休养生息政策,促进了社会生产力的恢复和发展,推动了文景之治局面的形成。
(3)综合上述材料的内容,依据所学可知,材料三西汉统治者的休养生息政策与材料一道家学派的无为而治,以及材料二为政以德的思想是一致的,由此可知,汉初的统治体现了道家、儒家思想的影响。
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