兰考小学教师招聘考试真题含答案及部分解析Word文件下载.docx
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D、《红楼梦》和《三国演义》
7:
目前讨论男女智力的性别差异的基本结论之一是:
〔 〕
A、男优于女
B、男女总体水平大致相等
C、女优于男
D、男女总体水平,有年龄相等,有的那么不相等
8:
奥运会期间,人们看游泳竞赛的记忆属于〔 〕
A、情景记忆
B、语义记忆
C、程序性记忆
D、陈述性记忆
9:
在布卢姆的教育目标分类学中,认知领域的最高级目标是〔 〕。
A、运用
B、分析
C、综合
D、评价
10:
师范学校的出现,与教师成为一种独立的社会职业,从时间上来说,〔 〕。
A、是同时的
B、师范学校出现得早
C、教师成为一种独立的社会职业的时间早
D、说不清晰
11:
以下哪些选项属于学校情境中常见的问题形式()。
多项选择题
A、教师课堂中的各种形式的提问
B、各种类型的课堂
C、课后练习
D、课后习题
E、课后作业
12:
在游戏中,男生喜爱扮演坚贞不屈的英雄,女生那么喜爱扮演温顺秀丽的角色。
这表达了个体身心进展的〔 〕
A、不均衡性
B、阶段性
C、个别差异性
D、互补性
13:
1902.年淆政府公布但并没有正式实施的我国第一个现代学制是〔 〕
A、壬寅学制
B、壬戍学制
C、癸丑学制
D、癸卯学制
14:
依据掌握、成熟的要求、儿童与父母的交往、父母的教养水平等四个指标,将父母的教养行为分为〔 〕。
A、专制型
B、开放型
C、劝说型
D、放纵型
E、民主型
15:
西方近现代主义艺术流派纷呈。
请找出以下作品中表现技法与其他三项不同的一项是〔 〕。
A、《向日葵》
B、《舞蹈》
C、《星月夜》
D、《印象·
日出》
16:
对遗忘缘由的一种最古老的解释理论是()。
A、消退说
B、干扰说
C、同化说
D、动机说
17:
在以下各种学习动机中属于内部动机的是〔 〕
A、获得好名次
B、获得高分
C、获得老师表扬
D、获得解答
18:
教育心理学的讨论和其他科学讨论都应遵循的基本原那么是〔 〕。
A.客观性原那么B.系统性原那么C.教育性原那么D.进展性原那么
19:
在操作技能形成的哪个阶段,动觉掌握起主导作用?
A、操作定向
B、操作仿照
C、操作整合
D、操作娴熟
20:
我国的教育结构确定了以下哪几种类型?
A、基础教育
B、中等教育
C、高等教育
D、职业教育
E、成人教育
21:
多元性评价要求评价主体和评价方法都应是多元的。
推断题
对
错
22:
以下描述符合少年期特征的是〔 〕。
A、具有半成熟、半稚嫩的特点
B、充满着独立性和依靠性、自觉性和稚嫩性错综的矛盾
C、抽象思维已占主导地位;
但在肯定程度上仍要以具体形象作支柱
D、成人感产生,独立性剧烈
23:
假如一个测验基本到达了测验目的,测出了它所要测出的东西,那么这个测验〔 〕
A、信度较好
B、效度较好
C、难度适中
D、区分度较好
24:
我国在建国后公布了《关于改革学制的确定》,从而废除了旧学制,实行新学制,其时间是〔 〕。
A、1949年10月1日
B、1950年10月1日
C、1951年10月1日
D、1952年10月1日
25:
健康的概念是指()。
A、身体健康
B、生理无残疾
C、心理健康
D、身心健康
26:
格赛尔的爬梯试验证明〔 〕因素在进展中的作用。
A、成熟
B、遗传
C、环境
D、学习
27:
反复出现自己不能掌握的动作,表现的神经病属于〔 〕。
A、恐惧症
B、焦虑症
C、抑郁症
D、强迫症
28:
思维越敏捷,相关的学问阅历越丰富,就越能多角度地分析问题,提出越多的合理假设。
29:
“教学相长〞、“循序渐进〞等教学原那么最早出自〔 〕。
A、《学记》
B、《论语》
C、《尚书》
D、《孟子》
30:
在日常学习生活中,教师利用典范的作用提高学生的自我效能感,这属于〔 〕。
A、直接强化
B、替代性强化
C、自我强化
D、负强化
31:
创造性思维的核心成分是〔 〕
A、直觉思维
B、聚合思维
C、规律思维
D、发散思维
32:
提出德育的体谅模式的学者是〔 〕。
A、科尔伯格
B、彼得?
麦克费尔
C、班杜拉
D、皮亚杰
33:
问题的三个基本成分包括〔 〕。
A、起始状态
B、中问状态
C、目标状态
D、存在的限制或障碍
E、答案
34:
少先队一个好的主题队会应具有以下特点〔 〕。
A、时代性
B、教育性
C、针对性
D、效益性
E、自主性
35:
婴儿学会称呼邻居家的男性为“叔叔〞后,他可能会对所遇到的任何生疏男性均称呼为“叔叔〞,这种迁移属于〔 〕。
A、顺向迁移
B、横向迁移
C、正迁移
D、一般迁移
36:
操作技能形成过程中各阶段顺序是〔 〕。
A、操作定向、操作仿照、操作娴熟、操作整合
B、操作定向、操作仿照、操作整合、操作娴熟
C、操作仿照、操作定向、操作整合、操作娴熟
D、操作定向、操作整合、操作仿照、操作娴熟
37:
传统观点认为,尽管用于制造贫铀弹所使用的贫铀放射性低,仍会导致人类染色体受损,从而引发肿瘤或癌症。
但是,在最近的一项讨论中,讨论人员对接触过贫铀弹的退伍老兵的血细胞进行讨论,到目前为止,还没有检测到任何染色体断裂和重复,并没有发觉任何由于接触贫铀弹而造成的负面健康影响。
因此相关讨论人员认为,放射性低的贫铀弹不会对人类的健康造成影响。
以下哪项假如为真,最能减弱讨论人员的结论?
A、世界上许多国家的专家都在致力于解决贫铀弹的放射性问题
B、某地居民向法院起诉,声称该国军队试验贫铀弹,已影响该地居民健康
C、有数据显示,这些退伍老兵的后代患有先天性缺陷的比率高于正常值
D、没有接触过贫铀弹的人也会患有肿瘤或癌症
38:
给青年人看的川剧,首先要在选用角色上下工夫。
如今能买到的川剧光碟大都是老艺术家的特别宝贵的代表作,其演技和艺术水准无疑是一流的。
老观众看,他们熟识这些演员,而这些艺术家也给他们留下了难忘的印象,他们之间有着深厚的情感;
青年演员看,老艺术家是他们学习的典范,老艺术家的音像资料可作为他们的教材。
大学生要看.自然应当考虑到他们是新生代观众,而且是我们正在努力培育的青年观众。
他们对川剧音乐、表演、服装、演员等自然不行能像老观众那么熟识和理解,特殊是才子佳人戏的演员。
这段话主要强调〔 〕。
A、川剧有多种观众群体
B、如何培育青年观众的建议
C、川剧要在选用角色上下工夫
D、川剧在不同人群应有不同的要求
39:
课文《掌声》写的是残疾小女孩小英获得同学们给她的两次掌声,从内心自卑的人变成了活泼开朗的人。
孙老师在学生朗读体悟后问学生:
你是如何理解这个故事的?
对学生的说法,孙老师并没有给固定的答案。
从自主学习的角度分析,与孙老师的初衷不一致的是〔 〕。
A、自主学习中教师的角色可以淡化
B、自主学习中学生被期盼形成自己的学问
C、自主学习要避开告知学生问题的答案
D、自主学习要求学生会分析、综合和评价
40:
教学方法影响学生的身心进展。
41:
在柯尔伯格有关儿童道德进展阶段的讨论中,寻求认可取向阶段属于〔 〕。
A、前风俗水平
B、风俗水平
C、后风俗水平
D、权威水平
42:
允许成果优秀的学生跳级,表达了〔 〕原那么。
A、启发性
B、直观性
C、因材施教
D、稳固性
43:
坚持性善论,主见儿童是德育的主体,德育必需以儿童为中心,敬重儿童的进展需求。
这一理论特征反映的德育模式是〔 〕
A、仿照模式
B、认知模式
C、体谅模式
D、行动模式
44:
群体对每个成员的吸引力,就是〔 〕。
A、群体凝聚力
B、群体规范
C、课堂气氛
D、群体压力
45:
根据智力测验的标准,智力超常儿童是指智商至少到达多少的儿童〔 〕。
A、130
B、140
C、150
D、160
46:
我国把课程分为国家、地方、学校三个层次。
那么,一级课程和二级课程指的是〔 〕
A、地方课程和学校课程
B、国家课程和学校课程
C、国家课程和地方课程
D、地方课程和国家课程
47:
学生在学习弹奏钢琴曲的练习中,当练习到肯定阶段时,常会感到自己的进步好像停止了,这种现象属技能学习中的〔 〕
A、高原现象
B、倒摄抑制
C、生理极限
D、准时反馈
48:
从完好的问题解决过程来看,()是首要环节。
A、理解问题
B、提出假设
C、发觉问题
D、检验假设
49:
〔 〕是我国古代最大的一部官修书,也是我国古代最大的一部丛书。
A、《四库全书》
B、《永乐大典》
C、《汉书》
D、《隋书》
50:
以下关于认知风格表述正确的选项是()。
A、场依存型的人比场独立型的人更多地利用来自身体内部的线索
B、认知风格主要影响学生的学习方式
C、区分辐合型和发散型的标准是反应时问
D、发散型认知风格优于辐合型认知风格
51:
通过创设问题情境使学生提出假设,然后验证假设做出结论,这一教学策略是〔 〕。
A、发觉学习
B、情境教学
C、合作学习
D、指导教学
52:
学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和把握,这属于〔 〕。
A、顺向正迁移
B、逆向正迁移
C、顺向负迁移
D、逆向负迁移
53:
人借助于内部言语在头脑中进行的根据合理的完善的方式组织起来的智力活动方式称之为〔 〕。
A、刨造技能
B、绘画技能
C、操作技能
D、心智技能
54:
小明学习成果较差,却常常在同学面前炫耀自己的父亲是某某公司的老板,以求得心理满足。
这是采纳了〔 〕心理防御方式的表现。
A、升华
B、补偿
C、退行
D、转移
55:
我国封建社会后期教育的主要内容是〔 〕。
A、六艺
B、八股文
C、自然科学
D、四书、五经
56:
秦朝建立的中央集权制度极大地影响了中国历史的进展,其中最深远的影响是〔 〕。
A、有利于封建经济文化的进展
B、有利于国家统一
C、有利于以华夏族为主体的中华民族的形成
D、奠定了中国两千多年封建政治制度的基本格局
57:
《中华人民共和国教师法》规定教师有以下权利〔 〕。
A、参与专业学术团体
B、指导学生的学习和进展
C、按时获取工资酬劳
D、对学校教育教学提出意见和建议
E、参与进修和其他方式的培训
58:
在教“鸟〞的概念时,用麻雀、鸡、鸭作为例子,说明“前肢为翼、无齿有喙〞是鸟概念的本质特征。
这是运用了〔 〕。
A、正例
B、反例
C、提供变式
D、科学地进行比较
59:
根据个人心理活动的倾向性,可以把人的性格分为独立型和服从型。
60:
县级以上人民政府及其教育行政部门不得以任何名义〔〕公办学校的性质。
A、变更
B、调整
C、转变或者变相转变
D、转变
查看答案
答案A
答案C
解析依据动机产生的源泉不同分外在动机和内在动机,内在动机是由个体的内部需要所引起的动机。
由内在动机支配下行为更长久。
解析C项是对考试的误会,考试本身并没有错.错在应试教育中的使用者将其看作学习的目的。
考试作为评价的手段,是衡量学生进展的尺度之一,也是激励学生进展的手段之一,不能废止,但若很好地改良考试制度,会有助于克服这种消极现象。
答案D
解析人才成长中的逆境定律充分说明了,人在进展的过程中不是消极被动地接受环境的影响,而是主动主动的实践过程。
解析教师把数学运算用馒头来演示,属于理论联系实际原那么。
解析【参考答案】D【名师点睛】“字字写来都是血,十年辛苦不寻常〞说的是曹雪芹创作《红楼梦》的艰辛;
“文不甚深,言不甚俗〞形容的是《三国演义》通俗的语言风格。
答案B
解析早期的教师是由一些名儒和官吏出任,随着教师职业的进展,才出现了特地培育教师的师范学校。
答案A,B,C,D,E
解析教师课堂中的各种形式的提问、各种类型的课堂和课后练习、习题或作业等,都是学校情境中常见的问题形式。
答案A,D,E
解析鲍姆宁依据掌握、成熟的要求、儿童与父母的交往、父母的教养水平等四个指标,将父母的教养行为分为专制型、放纵型和民主型。
解析【参考答案】B【名师点睛】《舞蹈》为野兽派代表马蒂斯的作品,其他三幅是印象派代表作品,其中,《向日葵》《星月夜》为凡·
高的作品,《印象·
日出》为莫奈的作品。
解析消退说是对遗忘缘由的一种最古老的解释理论。
解析内部学习动机指由个体内在需要引起的动机。
例如,学生的求知欲、学习兴趣、改善和提高自己能力的愿望等内部动机因素,会促使学生主动主动地学习。
解析客观性是任何科学及其讨论都必需遵循的原那么,教育心理学也不例外。
解析略。
答案正确
答案A,B,C,D
解析见大纲相关内容陈述。
解析健康归结为生理健康和心理健康两方面的内容。
解析在这样的前提下问题解决的可能性就大。
解析有关此原那么最早论述见于《学记》。
解析班杜拉将强化分为三种:
直接强化、替代性强化、自我强化。
直接强化是指通过外部因素对学习行为予以强化。
替代性强化是指通过肯定的典范来强化相应的学习行为或学习行为倾向。
自我强化是指学习者依据肯定的评价标准进行自我评价和自我监督,来强化相应的学习行为。
负强化是强化的一种,是通过撤销一个厌恶刺激,来加强将来反应发生的概率。
此题中教师利用典范来强化学生,提高学生的自我效能感,属于替代性强化,因此此题的正确答案为B。
解析D发散思维是创造性思维的核心。
解析体谅模式把道德情感的培育置于中心地位。
此模式的一大特色是,它的理论假设是在对学生广泛调查的基础上提出的,它的教材也取自对学生的调查。
它以一系列的人际与情境问题启发学生的人际意识与社会意识,引导学生学会关怀、学会体谅。
该理论是英国德育学家彼得?
麦克费尔等人于20世纪70年月所创,曾风靡于英美。
故正确答案为B。
答案A,C,D
解析任何问题都有三个基本成分:
起始状态、目标状态和存在的限制或障碍。
答案A,B,C,E
解析横向迁移,即水平迁移,指处于同一概括水平的阅历之间的互相影响。
题干中学习内容之间的规律关系是并列的,故属于横向迁移。
解析论证类。
要减弱的论点:
放射性低的贫铀弹不会影响健康;
论据:
对退伍老兵的体检未检测出负面影响。
A项的“致力于解决放射性问题〞和论点无直接关系;
BCD项都可减弱论点,但最直接、离题目最近的应当是C项,材料中要证明的是“退伍老兵〞这个群体,因此此题答案为C项。
解析【参考答案】B【名师点睛】前面和后面都在说给青年人看川剧时的建议,中间对老观众和青年演员的描述主要是为了与前后进行对比,应选B。
解析自主学习是为了让学生主动的思索,主动地完成学习任务,老师的作用是引导学生,是主导者的角色,所以教师的角色没有淡化。
解析风俗水平包括两个阶段:
(1)好孩子的道德定向阶段(寻求认可取向阶段或社会风俗的定向或人际关系与补同的定向);
(2)维护权威或秩序的道德定向阶段(遵守法规取向阶段或秩序和法规定向或权威和社会权利掌握的定向)。
解析教师要从学生的实际状况、个别差异出发,有的放矢地、有差异地教学。
解析群体凝聚力指群体成员之间相互吸引、接纳,同时情愿留在群体中的程度,也就是群体对成员的内在吸引力。
解析一般认为IQ超出140的人属于天才,他们在人口中还不到1%。
解析发觉问题是首要环节。
解析【参考答案】A【名师点睛】《四库全书》是我国古代最大的一部官修书。
也是我国古代最大的一部丛书。
它分为经史子集四个书库.收集了古代诸多重要图书,是珍贵的文化遗产和典籍珍宝。
解析此题考查对认知风格的理解。
场依存型的人更易受外部因素影响,故排除A。
区分辐合型和发散型的标准是思维的指向性,故排除C。
发散型和辐合型认知风格各有特点,不能简洁地说哪种认知风格更好,排除D,应选B。
解析补偿指个人因心身某个方面有缺陷不能到达某种目标时,有意识地实行其他能够获取胜利的活动来代偿某种能力缺陷而弥补因失败造成的自卑感。
解析由教育学进展史可知,我国封建社会后期教育的主要内容是八股文。
解析秦朝建立的中央集权制度奠定了中国两千多年封建政治制度的基本格局,有利于稳固封建统治,为历代封建统治者所继承和进展。
应选D。
解析在实际的教学过程中,为了便于学生概括出共同的规律或特征,教学时呈现若干正例来说明。
答案错误
解析依据《中华人民共和国义务教育法》第二十二条第二款规定,县级以上人民政府及其教育行政部门不得以任何名义转变或者变相转变公办学校的性质。
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