数据库设计与操作实验报告Word格式文档下载.docx
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1、在E盘“08206013146王超能”文件夹建立了数据库“student”,并设置了密码“123”。
2、“学生基本信息表”表结构
字段名称
数据类型
字段大小
小数位数
是否主键
学号
文本
4
是
姓名
10
否
班级
1
性别
2
党员否
是否
出生日期
日期/时间
奖学金
货币
8
照片
OLE
3、“学生家庭表”部分记录如下:
父亲姓名
母亲姓名
通信地址
邮编
电话
0001
嬴政
无后
咸阳
712000
100
0002
刘邦
吕氏
长安
710005
200
0003
李渊
窦氏
300
0004
赵匡胤
宋氏
汴京
475100
400
0005
成吉思汗
蒲儿帖皇氏
大都
100621
500
0006
朱元璋
马氏
京师
600
0007
爱新觉罗努尔哈赤
叶赫那拉氏
700
0008
蒋介石
宋美龄
南京
800
0009
毛泽东
杨开慧
北京
900
4、“课程表”表结构如下:
课程代码
文本
课程名称
16
学分
5、“成绩表”部分记录如下:
成绩
C001
95
90
C002
85
C003
87
77
C005
86
65
C004
75
C006
70
思考:
为什么“成绩表”中不包含“姓名”字段和“课程名称”字段?
答:
因为“姓名”字段和“课程名称”字段并不依赖于“学号”和“课程代码”主键。
6、“图书借阅表”表结构如下:
借书ID
书名
归还日期
第二部分:
查询的设计
3、选择“图书借阅表”、“学生基本信息表”创建“图书借阅查询”
7、选择“学生基本信息表”创建“1班学生信息查询”,在“班级”条件栏里输入“1”。
8、选择“成绩表”、“课程表”、“学生基本信息表”创建“70分以上成绩单”查询,在“成绩”条件栏里输入“>
70”
9、选择“图书借阅表”、“学生基本信息表”创建“图书借阅过期查询”查询,在“归还日期”条件栏里输入“<
date()”
第三部分:
窗体的设计
1、使用向导为“学生基本信息表”创建一个窗体,选择学生基本信息表中的所有字段,布局形式选择纵栏式,样式选择“宣纸”,标题为“学生基本信息浏览窗体”。
3、使用向导为“图书借阅查询”创建一个窗体,选择查询中的所有字段,布局形式选择表格式,样式选择“宣纸”,标题为“图书借阅窗体”。
4、使用向导为“课程成绩查询”创建一个窗体,选择查询中的所有字段,选择查看数据的方式为“通过成绩表副本”,布局形式选择数据表式,样式选择“宣纸”,标题为“图书借阅窗体”。
5、使用设计视图打开“学生基本信息浏览窗体”,右击鼠标点击“属性”设置属性,选择“窗体”,标题改为“学生基本信息浏览”,把“记录选择器”和“导航按钮”设置为“否”,“允许编辑”、“允许删除”和“允许添加”设置为“否”,把“节:
主体”中的“特殊效果”改为“凸起”。
7、使用设计视图为“学生基本信息表”创建一个窗体,名称为“学生基本信息设计窗体”,使用“标签”设计字段“学号”、“姓名”、“性别”、、“班级”、“党员否”、“出生日期”、“简历”,使用“文本框”设计基本信息,并设置窗体的属性,窗体标题改为“学生基本信息编辑”,“记录选择器”和“导航按钮”设置为“否”,把背景色改为“15000804”。
8、用设计视图打开“学生基本信息设计窗体”,添加四个命令按钮,选择类别“记录操作”完成“保存记录”、“删除记录”、“添加记录”的命令按钮操作;
选择“窗体操作”完成“关闭窗体”的命令按钮操作。
第四部分:
报表的设计
1、学生基本信息报表
2、学生课程成绩报表
3、图书借阅报表
第五部分:
综合练习
1、主界面窗体:
进入系统命令按钮——打开主界面子窗体
退出系统命令按钮——退出学生基本信息系统
标签内容1:
欢迎进入学生基本信息系统
标签内容2:
08201023201——邹彬彬
2、主界面子窗体:
课程成绩窗体命令按钮——打开课程成绩窗体
图书借阅窗体命令按钮——打开图书借阅窗体
学生基本信息浏览窗体命令按钮——打开学生基本信息浏览窗体
学生基本信息设计窗体命令按钮——打开学生基本信息设计窗体
查找窗体命令按钮——打开查找窗体
图书借阅报表命令按钮——打开图书借阅报表
学生基本信息报表命令按钮——打开学生基本信息报表
学生课程成绩报表命令按钮——打开学生课程成绩报表
学生所选课程报表命令按钮——打开学生所选课程报表
1班学生信息查询命令按钮——打开1班学生信息查询
课程成绩查询命令按钮——打开课程成绩查询
所选课程查询命令按钮——打开所选课程查询
图书借阅查询命令按钮——打开图书借阅查询
图书借阅过期查询命令按钮——打开图书借阅过期查询
70分以上成绩单查询命令按钮——打开70分以上成绩单查询
学生学分汇总查询命令按钮——打开学生学分汇总查询
三、实验结果
9、删除表关系,然后修改表关系的相关字段名称或“数字”数据类型的字段长度,发现不能建立关系,因为:
关系必须在相同号代码的字段上,且具有相同的数据类型。
10、编辑表关系,修改“级联更新相关记录”和“级联修改相关记录”,然后对表记录进行编辑修改操作,相关表的修改不影响主表。
四、实验分析、总结
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 数据库 设计 操作 实验 报告