云南省版保育员五级专业能力考试试题试题及答案Word文档下载推荐.docx
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3、建立合理的生活制度可以培养幼儿那种习惯()。
A、遵守纪律的习惯B、良好的生活习惯C、自我保健的技能D、艰苦朴素习惯
4、幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和()。
A、养孩子的学习兴趣
B、喜欢上学C、为儿童的终身发展服务
D、提高儿童的学习成绩。
5、教育()是幼儿气管呛人异物的预防与处理的措施之一。
A.婴幼儿在哭闹时,少吃东西B.少说话
C.婴幼儿在哭闹时,不要让其吃东D.婴幼儿少躺在床上吃饭
6、保育员要教育孩子学会宽容,(),学会与别人一起游戏。
A、发现别人的长处B、发现别人的缺点C、学会保护自己的利益D、学会工作
7、保育员要(),恰当有效地选择教学方式和方法,直观形象地展示教学内容。
A.做好幼儿教育工作B.熟练掌握现代教育技术
C.为人师表,遵纪守法D.积极进取,开括创新
8、儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状,这是由于()。
A、学校与家庭教育不一致所致B、幼儿园教育条件不够好所致
C、现在的医疗条件不够好所致D、儿童心理上积聚的能量得不到及时发泄所致
9、在教育基本要素都具备的条件下,教育者的()起着决定性的作用。
A、权威性B、知识性C、主导性D、艺术性
10、()应保持整洁、安静、经常开窗通风,在婴幼儿进入寝室午睡时,开窗换气10分钟左右。
A、活动室B、寝室内C、盥洗室D、楼道
11、浓度为()漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。
A、0.1-0.2%B、2%C、0.2-1%D、1-10%
12、婴幼儿晨检前,保育员应指导其()。
A、漱口B、脱掉外套和帽子C、做操D、游戏
13、三角铁,撞铃等属于( )的设备和材料。
A.探索游戏 B.象征性游戏 C.音乐游戏 D.建筑游戏
14、幼儿经常“牛皮吹破天”、“睁眼说瞎话”是因为()。
A、怕被惩罚B、趋乐C、认知水平低D、虚荣
15、育员应根据()做好水温的控制。
A.天气情况B.教师需要C.家长需要D.幼儿的喜好
16、保持外阴(),可以预防婴幼儿习惯性阴部摩擦。
A.皮肤健康B.干燥C.出汗D.不触碰状态
17、各种娃娃等玩具是()的玩具和材料。
A.表演游戏B.象征性游戏C.美工活动D.语言活动
18、保育员教婴儿使用勺子时应提醒婴儿()。
A.眼睛看着勺中的食物B.东张西望C.边玩边吃D.看碗
19、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的()。
A保教人员带小儿外出游玩应点清人数B托幼机构门窗有插销和栏杆
C剪子刀针等必须放在有锁抽屉里D热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方
E以上都对
20、通风是指室内空气与室外空气的流通。
活动室通风形式主要有两种,一种是自然通风,另一种是()。
A.人工通风B.电扇通风C.空调通风D.扇子通风
21、托幼园所每年的驱虫时间是()。
A.2月B.4-5月C.9-10月D.12月
22、婴幼儿被套的拆洗时间是()。
A、每月一次B、每月2次C、每月3次D、每月4次
23、药品登记表中不能没有()
A.药效B.成分C.副作用D.药名
24、()是幼儿注意的特点之一。
A.注意的时问长B.注意的稳定性强C.有意注意占优势D.无意注意占优势
25、婴幼儿的外耳道容易长疖肿,是因为()。
A、外耳道宽阔,污水潴留
B、外耳道狭窄,细菌繁殖
C、外耳道短,细菌繁殖
D、外耳道长,进入污水
填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)
1、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。
2、水痘发生后,患儿应马上(),保育员对班级活动室、寝室里的空气和物品进仃消毒,开窗通风()小时。
3、幼儿园的玩具应定期用()消毒,不能用水洗的玩具应放在()。
4、保育员配合室外教育活动,每周伊始,要了解本周室外活动的()、()安排及活动(),做好室外活动前的()检查和材料准备工作。
5、幼儿园应重视幼儿体格锻炼,充分利用()、()、水等自然因素,开展户外活动。
6、婴幼儿活动材料的摆放既要便于(),又要避免()。
7、为了保护牙齿,应少吃()及含糖饮料。
8、保育员应通过()和()了解体弱儿的日常生活方式,找出影响他们体弱的原因。
保育员在照顾体弱儿时,一定要先(),再(),根据孩子不同的情况分别给予合适的照顾。
9、对疾病的防治应做到(),早预防、()、早治疗。
10、保育员每次使用危险物品时要(),并将剩余部分()。
11、保育工作总结的内容应包含:
题目,所在工作班级的基本情况,与本班级有关的其他工作人员的基本情况;
在某阶段自己负责的(),以及所取得的主要成绩和();
分析(),存在问题的提出对工作的()。
12、84消毒液配制的程序是()。
A.根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量,计算所需要的加水量和药量;
B.准备好注射器、量杯和器皿;
C.根据需要的水量,用量杯将水加和在盆或桶中.
13、乳牙最迟()出齐,乳牙共()个,最早萌芽出的恒牙叫()。
14、幼儿园常用的消毒药品大都是含()的消毒剂。
l%的漂白粉溶液配制比例是100克漂白粉加水()。
15、幼儿洗手时应该使用()彻底把手清洗干净,并培养幼儿()洗手的良好习惯。
16、幼儿园应()的安排和组织幼儿的一日生活。
17、指导婴幼儿的游戏和教学活动,确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的()以及(),选择教育的内容。
18、进行心脏挤压术,挤压的部位应在()。
19、保育员配合室内教育活动时,要养成()的习惯,及时地把儿童的活动情况记录下来,以便活动后与教师()儿童的表现,从而制定出更符合儿童实际的()和()。
20、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的活动(),做到()。
判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)
1、()保育员要教育婴幼儿人士一般的交通标志,学会靠左行走。
2、()保育员的言行潜移默化地影响着学前儿童的个性和品德的发展。
3、()保育员要想与幼儿建立良好的师生关系,在与幼儿的交往中要始终保持尊重接纳和支持的态度。
4、()幼儿的声音比成人的薄嫩,声带内的声带极易疲劳。
5、()提高认识,端正思想是配合教师组织教育活动的前提。
6、()一般来说户外活动是儿童意外伤害的高发时间段,户外活动场地是儿童损伤的高发地点。
7、()班级教学计划由教师共同来制定,保育员不需要参与。
8、()人的心理过程包括认识过程、情感过程和意志过程。
9、()保育员是在幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员。
10、()保育员工作就是只限于扫地、擦桌子、拿饭、维持秩序这样一些工作。
11、()VD可以帮助钙沉积到骨骼上。
12、()幼儿情绪的一般特点是易冲动、易变化、易受感染和易外露。
13、()婴幼儿一旦发生鼻出血,用拇指和食指紧紧压住患儿的鼻翼,同时在额头或鼻梁处放上冷毛巾或冰块,一般压迫5~10分钟即可止血。
14、()幼儿教育的内容是全面的、启蒙的、从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。
15、()教育幼儿在伤心难过时向他人诉说;
不顺心时要愿意向他人诉说,并能用简单的办法转变情绪。
问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)
1、4~5岁幼儿心理发展的特点?
2、幼儿园环境创设的原则有那几个方面?
3、幼儿心理发展的年龄特点是什么?
4、学前教育在儿童发展中的作用有哪些?
5、餐具消毒中常用消毒液的配制及使用方法是什么?
分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)
1、分析下例中保育员做法的正误,并结合自己的实践说说如何处理幼儿遗尿问题。
小玲小朋友平常就有晚上遗尿的特点,一般都要叫三次尿。
可今天,时间未到,床已尿湿了。
保育员李平生气了,用力拍着小玲的屁股说:
“怎么又尿床了,真是个尿包。
快起来换衣服,真是越忙越乱。
”
2、分析下面案例,保育员的做法是否正确,并结合自身实践谈谈如何进行毛巾消毒。
新保育员小王,把幼儿用过的毛巾~收起,直接装进毛巾袋,送去消毒房消毒。
取回后,用清水搓洗,逐一挂在幼儿毛巾架上。
试题答案
单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)
1、D
2、B
3、B
4、C
5、C
6、A
7、B
8、D
9、C
10、B
11、C
12、B
13、C
14、C
15、A
16、A
17、B
18、A
19、E
20、D
21、C
22、A
23、D
24、D
25、B
填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)
1、3个半
2、答案:
隔离、3
3、消毒水,太阳底下晾晒
4、答案:
内容、时间、目标、设备
5、日光、空气
6、答案:
婴幼儿活动、因过分拥挤而发生外伤
7、各种甜食
8、答案:
家访、细心观察、了解情况、对症下药
9、早发现,早隔离
10、答案:
登记记录,上交保管
11、答案:
主要工作、尚存在的问题、原因、改进意见和建议
12、答案:
A—B—C
13、2岁半左右,20六龄齿
14、答案:
氯、一普通提水桶
15、答案:
肥皂;
饭前便后
16、科学、合理
17、答案:
知识和经验、发展水平
18、胸骨偏下方
19、答案:
随时记录、共同分析、教育目标、活动内容
20、答案:
轮换进行;
劳逸结合、动静交替
判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)
1、×
2、√
3、√
4、√
5、√
6、√
7、×
8、√
9、√
10、×
11、√
12、√
13、√
14、√
15、√
问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)
1、答:
⑴爱玩会玩
⑵活泼好动
⑶思维具体形象。
2、参考答案:
(1)教育和艺术相结合的原则;
(2)环境创设和幼儿年龄特点相结合的原则;
(3)童趣和科学性相结合的原则;
(4)教师和幼儿共同参与的原则。
3、答:
(1)以游戏为基本活动和主要学习方式;
(2)认识活动以具体形象性为主要特征;
(3)心理活动及行为的无意性占优势;
(4)开始形成最初的个性倾向。
4、首先是教育作用对儿童的体制的美德方面得到充分和谐的发展。
体、智、德、美的全面素质提高,身体、认知社会性、情绪的全面发展。
其次是儿童在家庭教育不足而造成的儿童发展上的不平等,使儿童在入正规学校之前在同一起跑线上,填补家庭教育的不足,包括使儿童在托儿所,幼儿园得到在家受不到的或比家庭所能提供的更优越的教育,对家长提供帮助和指导,协调幼儿园与家庭教育的关系。
甚至对特殊儿童{超长或缺陷儿童}早期发现和提供适宜的教育措施都有着重要联系。
5、答:
(1)饭前10-15分钟消毒餐桌;
(2)先用浸泡0.5%洗消的湿抹布擦桌面,待间隔5-8分钟后,用清水抹布再擦一遍餐桌。
注意:
抹布对折成长方形,擦一张桌子翻一个面,一块抹布擦2张桌面,不能一擦到底。
分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)
1、参考答案:
(1)指出保育员做法的错误:
1.态度不好,不耐烦;
2.不尊重幼儿自尊心。
(2)正确处理方法应是:
1.声音要轻柔,以免影响周围孩子睡眠;
2.处理遗尿幼儿态度要亲切和蔼,注意保护自尊心;
3.及时更换衣服、被褥;
4.唤醒幼儿排尿;
5.安抚幼儿继续入睡。
保育员的消毒方法是错误的。
应该是:
先用自来水浸湿幼儿的毛巾,然后用洗衣粉或洗涤剂水浸泡20分钟左右,接着认真搓洗,漂洗干净后拧干,最后装进毛巾袋,送消毒房消毒。
取回后,用消毒过的夹子或者洗干净手后,把毛巾逐一挂在幼儿毛巾架上。
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