朗诵比赛主持人串词精选范文Word文档格式.docx
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朗诵比赛主持人串词精选范文Word文档格式.docx
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大家掌声欢迎。
节目一《弟子规》
刚刚我们欣赏完国学的博大精深,下面让我们跟着四年级廖心怡,周松原等同学为大家带来的诗歌《我站在祖国地图前》重新认识一下版图。
节目二《我站在祖国地图前》(远方的寂静)
欣赏完了祖国的大好河山,再让我们一起来领略大海的磅礴,感受春天的气息。
下面请欣赏五年级吴玉松同学带来的诗歌《面朝大海,春暖花开》。
节目三《面朝大海,春暖花开》(安妮的仙境)
大海给我们力量,惹人深思。
下面让我们静下心来,仔细聆听大自然的声音。
请欣赏五年级夏雨同学为我们带来《大自然的语言》。
节目四《大自然的语言》(夜的钢琴曲四)
大自然的语言妙不可言,下面有请二年级的小朋友,他们为大家带来的事《窗前一株紫丁香》《天鹅,大虾和梭鱼》《清清的小溪》的朗诵,让我们把掌声送给他们吧。
节目五《窗前一株紫丁香》《天鹅,大虾和梭鱼》《清清的小溪》(梦里的故事,森林狂想曲)
刚才我们感受了大自然的温婉,小溪的明净,接下来让六年级熊川楠同学带我们大家去感受长江的气势磅礴,有请熊川楠——《长江之歌》节目六《长江之歌》(哈罗)
让我们平复一下激动的心情,去欣赏轻松愉悦的情景话剧《阿凡提的故事》,掌声欢迎三年级罗翔等同学
节目七《阿凡提的故事》(小毛驴)
刚才我们欣赏了机智勇敢的阿凡提为商人伸冤的精彩事迹,也看到了三年级可爱的同学们惟妙惟肖表演,让我们再次以热烈的掌声感谢他们精彩的表演。
接下来由五年级周洁和吴怡贵同学为我们朗诵《再别康桥》,让我们跟着他们的诵读声领略康河这幅流动的水粉画,感受诗人对康桥的爱恋,对往昔的回忆,以及无可奈何的离愁。
掌声欢迎。
节目八《再别康桥》(神秘花园)
热烈的掌声欢送她们。
水是康河美,月是故乡明,让我们听一听由六年级杨琼同学带来的别样的《乡愁》
节目九《乡愁》(雪之梦)
让我们放下沉重的心情,以轻松的心境来领略由三年级张灿和罗雪梅同学带来的《大海的歌》,去感受一下大海广阔的胸怀,掌声欢迎。
节目十《大海的歌》(夜的钢琴曲二)
我们都知道大海能孕育各种生物,其中就有毫不起眼但顽强的小草,接下来有请四年级廖心怡和廖家睿同学带来的《小草之歌》,我们共同来领悟小草的坚忍不拔吧,大家欢迎。
节目11《小草之歌》(夜的钢琴曲二)
一年之计在于春,小草只是春的一员,接下来让我们继续感受春天温暖的气息,下面有请六年级曹羽佳同学带来的《春》,让我们用热烈的掌声欢迎
节目12《春》(kisstherain)
大自然给我们无限的美好,让我们怀着一个感恩的心对自然万物说一声:
谢谢!
掌声有请二年级黄心怡同学带来的《感谢》。
节目13《感谢》(梦里的故事)
美好的环境点缀了我们快乐的生活,我真的特别期待即将到来的元旦这个快乐的节日,掌声欢迎四年级李强同学带来的《快乐的节日》
节目14《快乐的节日》(安妮的仙境)
有比较就会有进步,下面由三年级陈颖同学和五年级林玉萍同学带来的《再别康桥》和《乡愁》会不会有耳目一新的感觉
节目15《再别康桥》(kisstherain)
节目16《乡愁》(雪之梦)
乡愁是一湾浅浅的海峡,我在这头,大陆在那头。
我们只能远望,却不能投入怀抱,掌声有请六年级赵梦杰等同学带来的《望大陆》。
节目17《望大陆》(迷情仙境)
我们经常听到爸爸妈妈老师劝我们要好好学习,那么你们知道孟子的母亲是如何做的吗下面有请二年级XXX等同学带来的《孟母断织劝学》。
掌声欢迎
节目18《孟母断织劝学》
俗话说:
铁打的营盘,流水的兵。
用在我们身上就是铁打的学校,流水的学生。
六年级很快就要毕业了,要离开自己深爱的母校,他们肯定有很多话要说,就让我们用热烈的掌声欢迎六年级陈雨同学带来的《我们毕业了》。
节目19《我们毕业了》(那年夏天)
男女一块上
毕业了,真的快要毕业了,很多不舍,很多留恋,更多的是珍惜。
女:
是啊,既然注定要毕业,注定了要离开,何不选择珍惜。
珍惜所剩不多的每一天、每一分、每一秒。
至此,我们选手的参赛就结束了,经过几个小时紧张激烈的竞争和精彩纷呈的表演,比赛最后的结果如何,前五名将花落谁家一首动听的歌曲过后将揭晓谜底,掌声欢迎杨琼——《阳光总在风雨后》
节目20《阳光总在风雨后》
下面有请黄校长为我们宣布比赛成绩
男女合:
(颁奖结束后)
再次掌声祝贺获奖的同学,你们是我们努力的动力!
是我们学习的榜样!
树叶用金黄装点秋的华丽,微风以清爽走进秋的梦里,我们将用普通话书写学习史上崭新的篇章!
同样,也把掌声送给未能获奖但表现依然非常出色的同学们。
快乐的时光总是过得飞快,到这里我们的朗诵比赛就圆满结束了,请各班按顺序退场,带走身边的纸片,同学们再见!
再见!
朗诵比赛主持人串词精选范文篇2 男:
尊敬的各位老师
亲爱的同学们
总以为青春是一簇火,光彩而热情
总以为青春是一卷画,斑斓而温馨
后来才明白,青春是一泓泉,碧透且清幽,
后来才明白,青春是一弯月,皎洁且冷落,
原来青春是一首诗,只一字就铭心刻骨。
:
青春是一首诗,只一句就百转千回
诗歌是无际的海,朝向它,可遥看春暖花开
诗歌是无边的天,仰望它,可找寻飞鸟的痕迹
把诗歌植于校园,校园就是指点江山,激扬文字的人文之都
把诗歌植于校园,校园就是落瑛缤纷,莺啼燕语的尘世桃源
在这个初夏的日子里,欢迎同学们参加“新集小学书香校园”诗歌朗诵比赛。
今天就让我们诵吟千古美文,弘扬祖国文化,同经典相伴,与圣贤同行。
白雪公主的到来让我们的校园成了童话的城堡,请欣赏五年级同学带来的童话剧《白雪公主》。
伴着花的芬芳,披着节日的盛装,"
六一"
,这个属于我们的节日,又来到了我们的身旁。
下面请听四年级的诗歌朗诵《庆六一》。
有一个节日在六月,在我们眼里,它是一只新鲜的苹果;
它采集太阳的颜色,汲取大地的汁液,切开它吧,让蜜汁淌进我们的心窝。
请欣赏一年级诗歌朗诵《六一快乐》。
当我们步履蹒跚地走入学校的大门,担心的父母总是用焦虑的目光等待;
当我们用稚嫩的小手拿起铅笔,疑心的老师总是目光专注,三年级的同学深深《感谢》关心他们的人。
一次次实践,我们学会了学习,迅速成长。
一回回体验,我们学会了自我完善,成长健康,我们二年级都是努力奋进的好《儿童》。
在知识的海洋里我们贪婪的汲取知识的琼浆,在动物的王国里《老狼请客》却别有风趣,请看四年级带来的精彩。
有一个节日在六月,在我们眼里,它只是一只小小的鸟儿;
鸟儿的鸣叫斟满酒杯:
快分给我们吧,让我们痛饮这新鲜的欢乐。
请听一年级同学的诗朗诵《六一》。
这是多么欢乐的一天啊!
这是多么幸福的一天啊!
今天,我们集合在这里,共同庆祝属于我们自己的节日,请看二年级的小朋友要《献给快乐的孩子们》什么呢
五千年的华夏文化光辉灿烂,在浩浩五千年的时空里,古诗文就像一串璀璨的明珠熠熠生辉。
请欣赏三年级的诗歌朗诵《乡愁》。
我自豪,我拥有现在,我骄傲,《我有一个强大的祖国》,请看五年级同学的骄傲。
腹有诗书气自华,颂中华千古诗文,让我们的校园充满诗意,让我们的心灵沐浴书香。
五年级的童话剧——《白雪公主》,去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),最后得分是()。
四年级的诗歌《庆六一》,去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),最后得分是()。
一年级的诗歌《六一快乐》,去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),最后得分是()。
三年级的诗歌《感谢》,去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),最后得分是()。
二年级的诗歌《儿童》,去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),最
后得分是()。
四年级的故事《老狼请客》,去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),最后得分是()。
一年级的诗歌《六一》,去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),最后得分是()。
二年级的诗歌《献给快乐的孩子们》,去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),最后得分是()。
三年级的诗歌《乡愁》,去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),最后得分是()。
五年级的诗歌《我有一个强大的祖国》,去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),最后得分是()。
结束语:
诗歌,是文学殿堂里一颗最亮的明珠
诗歌,是历史长河里一座最高的山峰
美妙的诗歌,可以陶冶我们的性情
美妙的诗歌,可以净化我们的心灵
美妙的诗歌,可以培养我们读书的趣味
美妙的诗歌,可以激发我们生命的活力
诗歌的美妙,在于她的纯粹
诗歌的美妙,在于她的恒久
让我们诗歌的翅膀,穿越广漠的高空,横越无边的海洋,到一个鲜花盛开的王国,寻找一份心与心的交融。
让我们诗歌的精灵,畅饮古典的美酒,细品现代的清茶,到一个硕果累累的王国,寻找一份心与心的共鸣!
放飞我们手中的笔,就可以收获五彩的诗篇
让我们在书香中学会思考。
让我们在书香中学会感悟。
让我们在书香中快乐成长。
我们相信明天的蓝天更瑰丽,明天的蓝天更灿烂,明天的梦儿更甜美,明天的生活更愉快!
朗诵比赛主持人串词精选范文篇3 尊敬的各位领导,各位老师,大家节日好!
秋风送爽佳节临,红花硕果暖人心。
今天,我们红堡学校全体师生欢聚一堂,热烈庆祝第二十九个教师节。
首先请允许我衷心祝愿全体教师节日快乐、身体健康、万事如意!
让我们诚挚的道一声:
你们辛苦了!
爱严有度、策略激励、奖惩分明,是人文化的管理新模式。
自觉主动、敬业奉献、争创和谐,是竞争型的新教师队伍。
文明礼貌、活泼灵动、健康向上,是德智并举、体艺双馨的教育成果。
春风化雨,我们的真情惊动天地;
呕心沥血,我们的奉献可歌可泣。
今天,就让我们以“感恩老师”为主题,让我们饱蘸激情,放歌金秋,歌颂师魂,畅想未来,来共祝我们自己的节日!
本次活动将由6位老师担任评委,小学,初中各评出一、二、三等奖,比赛成绩将在赛后当场公布。
下面我宣布本次活动正式开始。
活动第一项:
全体起立,奏国歌。
活动第二项:
请学校校长王学军同志致词。
活动第三项:
比赛正式开始。
(一)初中组
首先有请九年级一班黄文慧同学为我们带来《仰慕园丁》;
接下来欢迎九年级二班何佳丽同学带来的,《老师,您是天使》;
请八年级强虎同学朗诵《献给老师的诗》;
掌声欢迎七年级乔文斌朗诵《献给老师的歌》;
欢迎八年级陈录慧同学带来《献给老师的诗》;
接下来请出九年级二班祁龙同学,和他的《老师,辛勤的园丁》;
欢迎七年级高海东为大家带来《献给老师的歌》;
请九年级一班王伟林同学朗诵《教师颂》;
最后有请八年级赵宝生同学,为我们朗诵《献给老师的诗》。
(二)小学组
掌声请出六年级杨建婷同学带来他的《感恩老师》;
有请四年级马晓娟同学朗诵《祝愿》;
接下来欢迎五年级姬凡丽同学朗诵《我的老师》;
请三年级杨晓娟为大家带来《光荣啊,老师!
》;
欢迎六年级林春龙带来他的《祝愿》;
请出三年级杨雯娟,和她的《老师,辛苦了!
最后,掌声欢迎五年级周敏慧同学为我们我们带来《唱给老师的歌》。
活动到这儿,要告一段落了。
最后再次衷心祝愿各位老师身体健康、工作顺利、家庭美满、生活幸福!
红堡学校庆祝第二十九个教师节,“感恩老师”大型诗朗诵比赛到此结束,谢谢大家!
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