男子手球一级以上运动员专项加试评分细则Word下载.docx

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二、跳起射门10分

1．以距离球门九米处起跳射门，落地后不得超越六米（球门区线）。

2．在球门墙上画出60×

50公分方框的区域为射门达标点，射门必须射中方框，计算达标成绩。

球门

（二）评分标准：

1．达标评分70%

每人连续进行7次跳起射门，以射中方框内的数字累计得分为成绩。

2．技术评定30%

①优（25～30分）：

跳起射门动作连贯、协调，射门手法正确，出球有力。

②良（20～24分）：

射门手法正确，跳起时引球动作稍差。

③中（15～19分）：

射门手法正确，但射门动作不熟练、不协调。

④差（15分以下）：

射门动作不正确，不协调。

三、守门员技术10分

1．接“困难球”即接住前后、左右、高低、快慢、远近等各种来球，不让其触地。

2．运用正确合理的防守动作来封档上、中、下三路来球。

①优（8～10分）：

判断准确、反应灵敏，运用技术动作合理快速，规范到位。

②良（6～7.9分）：

判断准确、反应较灵敏，运用技术动作合理速度稍慢。

③中（4～5.9分）：

判断较为准确、反应较灵敏，运用技术动作速度慢。

④差（4分以下）：

判断不准确、反应迟缓，技术动作不正确。

注：

守门员考生不参加倒地射门项目的测试。

四、1分钟对墙传球10分

距墙五米，连续对墙传球，失球后可用备用球继续。

（二）评分：

记传接球次数。

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五、比赛（攻、防）10分

根据考生情况进行分组比赛（或半场攻防），观察其技术、战术的运用能力，临场实战的配合意识。

（二）评分内容：

①个人进攻能力：

对进攻技术运用的合理性、熟练程度进行评判，着重观察突破能力。

②个人防守能力：

对各种防守动作的合理运用及防守的攻击力进行评判。

③战术配合意识：

对进攻与防守的配合意识，及战术运用是否合理、及时进行评判。

（三）评分标准：

较好的做到以上三项。

较好的做到以上二项。

较好的掌握其中的一项。

不能做到以上三项。

六、20米×

6折返跑5分

评分标准：

0.5

1.5

2.5

3.5

4.5

25″00

24″90

24″80

24″70

24″60

24″50

24″40

24″30

24″20

24″10

七、30米起动跑10分

5″00

4″90

4″80

4″70

4″60

4″50

4″40

4″30

4″20

4″10

八、二级蛙跳10分

3.25

3.50

3.75

4.00

4.25

4.50

4.75

5.00

5.25

5.50

九、1500米跑5分

6′30″　　

6′20″

6′10″

6′00″

5′50″

5′40″

5′30″

5′20″

5′10″

5′00″

十、综合评定30分

根据不同位置需要，针对专项素质和专项技术在比赛中的运用，对考生的速度、体能、对抗能力、应变能力、准确性、灵活性、攻防及配合意识进行综合考评。

女子手球一级以上运动员专项加试评分细则

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2．运用正确合理的防守动作来封挡上、中、下三路来球。

1．距墙四米，连续对墙传球，失球后可用备用球继续。

记传接球次数

28″40

28″00

27″60

27″20

26″80

26″40

26″00

25″60

25″20

5″20

5″10

2.80

2.90

3.10

3.30

3.70

3.90

4.10

4.30

九、800米跑5分

3′40″-3′31″

3′30″-3′21″

3′20″-3′11″

3′10″-3′01″

3′-2′51″

男子篮球一级以上运动员专项加试细则

一、30m起动跑10分

二、罚球5分

1、测试方法与要求：

考生必须采用原地单手肩上投篮，不能踩线，否则投中无效。

2、评分标准：

共投5次，投中一个得一分。

三、助跑摸高10分

1、测试方法：

助跑单脚跳起摸高，以摸高的最高度计分，每人做三次，计其中一次最佳成绩。

以下

2.81~2.85

2.86~2.90

2.91~2.95

2.96~3.00

3.01~3.05

3.06~3.10

3.11~3.15

3.16~3.20

3.21

以上

四、往返运球投篮10分

1、测试方法

由球场右侧边线中点开始，面向球篮右手运球上篮，同时开始计时。

球投中篮后，还以右手运至左侧线中点。

然后折换左手运球上篮；

投中篮后，还以左手运球回原起点。

同样再重复上述运球投篮一次，再回原起点时停表。

要求：

连续运球，不准远推运球上篮；

必须投中篮后，才能继续运球，投不中要继续再投，直到投中；

投篮的手（左手投或右手投）不加限制。

分值

成绩

33″00

32″00

31″00

30″00

29″00

五、1分钟跳起投篮10分

以篮圈投影中心为圆心，以该点至罚球线的距离为半径，划一圆弧。

考生在弧线外作跳投，并开始计时。

投篮后自己抢篮板球，再运至弧线外作跳投，连续一分钟。

必须向上起跳投篮（双脚离地面），否则不算跳起投篮，投篮时不得踏线或过线，不得带球跑，违者投中无效。

2、评分标准

六、三分线投篮10分

分五个角度投篮，两个0°

角，两个45°

角，90°

角每个角度各投二次，投中一个1分，共10分。

2、要求：

①必须在三分线外投篮，踩线投中不算。

②原地投篮，跳起投篮均可。

③采用跳起投篮时必须在三分线外起跳，出手后可以落在线内。

七、全场（或半场）比赛10分

根据考生人数或当地具体情况，进行全场或半场的编队比赛，采用半场人盯人防守，测试其技术和战术的运用能力。

对成绩较好的考生，可再进行一轮比赛，每场比赛时间，要以能够全部观察，了解每个考生的情况而定，评定的内容有：

①个人攻击能力：

观察进攻技术运用的合理性和熟练程度。

重点看投篮、突破和传接球。

②防守能力：

观察个人防守和协同防守的防守能力。

③战术意识：

观察全场比赛中的攻守转换速度，快攻意识和个人战术行动的能力。

满分为10分，按四级评分，

①优（10分）：

较好地做到以上两三项。

②良（8分）：

较好地做到前两项。

③中（6分）：

二项中的一项稍好者。

④差（3分）：

三项皆差者。

八、1500米跑5分

九、综合评定30分

根据不同位置需要，针对专项素质和专项技术在比赛中的运用，对考生的身高、速度、体能、对抗能力、应变能力、准确性、灵活性、攻防及配合意识进行综合考评。