部编版七年级语文下册期末模拟试卷3.doc
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部编版七年级语文下册期末模拟试卷3
(本卷共23小题,满分120分,考试时间120分钟)
第Ⅰ卷选择题(18分)
一、基础知识(每小题2分,共12分)
1、下列词语的字形和加点字注音全都正确的一项是
A、狂斓(lán)亘古(gèn)殷红(yān)可歌可泣(qì)
B、污秽(suì)矜持(jīn)挑逗(tiǎo)锲而不舍(qiè)
C、澎湃(bài)愧怍(zuò)厄运(è)气冲斗牛(dòu)
D、闲暇(xiá)哺育(bǔ)笼罩(zhào)忍俊不禁(jīn)
2、依次填入横线处的词语最恰当的一项是
作为语文教师,我们不会笑话学生,而是告诉他们,文字的背后是一个人的人生。
巴金的平和是在人生历练后的,冰心的童真和大爱是她的人格力量的。
人生如茶,有时也是一种成全。
A、浅薄大彻大悟流露煎熬
B、浅显大功告成表露折磨
C、浅显渐入佳境吐露磨难
D、肤浅大梦初醒透露痛苦
3、下列成语使用不正确的一项是()(2分)
A、快迟到了,我怀着忐忑不安的心情直奔学校去。
B、这次选“三好生”,他因平时喜欢自吹自擂而落选了。
C、我们不赞成为了应付考试想出一些投机取巧的办法,但在学习上确实有一些比较省力的方法。
D、学习型社会的特点是:
全员学习,终身学习,学会学习;人人见异思迁,学习做事,学习共处,学习生存和发展。
4、下列句子中有语病的一项是()(2分)
A、中华人民共和国成立60年以来,人们的物质生活有了极大的改善。
B、全国人民支援灾区的事实充分证明:
人间有情,大爱无疆。
C、在节能环保型的社会里,人们的低碳意识正在进一步增强。
D、据刚刚最新收到的消息,我国男子乒乓球队再次获得世乒赛团体冠军。
5、下列各项中,朗读停顿不正确的一项是
A、孤岂欲卿/治经/为博士邪 B、不闻/爷娘唤女声
C、苔痕上/阶绿,草色入/帘子青 D、予/独爱莲之/出淤泥而不染
6、下列说法有误的一项是
A、《黄河颂》选自组诗《黄河大合唱》第二部《黄河颂》。
《黄河大合唱》是一部大型合唱音乐作品,光未然作词,冼星海作曲。
作品由八个乐章组成,表现黄河儿女的英雄气概。
光未然,本名张光年。
现代作家、评论家。
B、《最后一课》作者是都德,法国作家。
C、《木兰诗》选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》,这是南北朝时南方的一首乐府民歌。
D、《孙权劝学》选自《资治通鉴》。
《资治通鉴》是司马光主持编纂的一部编年体通史,记载了从战国到五代共1362年间的史事。
司马光,字君实,北宋政治家、文学家。
二、课内阅读(每小题2分,共6分)
《闻一多先生的说和做》选段
⑴“人家说了再做,我是做了再说。
”
⑵“人家说了也不一定做,我是做了也不一定说。
”
⑶作为学者和诗人的闻一多先生,在30年代国立青岛大学的两年时间,我对他是有着深刻印象的。
那时候,他已经诗兴不作而研究志趣正浓。
他正向古代典籍钻探,有如向地壳寻求宝藏。
仰之弥高,越高,攀得越起劲;钻之弥坚,越坚,钻得越锲而不舍。
他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史,炯炯目光,一直远射到有史以前。
他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。
1930年到1932年,“望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段。
他从唐诗下手,目不窥园,足不下楼,兀兀穷年,沥尽心血。
杜甫晚年,疏懒得“一月不梳头”。
闻先生也总是头发零乱,他是无暇及此的。
饭,几乎忘记了吃,他贪的是精神食粮;夜间睡得很少,为了研究,他惜寸阴、分阴。
深宵灯火是他的伴侣,因它大开光明之路,“漂白了的四壁”。
⑷不动不响,无声无闻。
一个又一个大的四方竹纸本子,写满了密密麻麻的小楷,如群蚁排衙。
几年辛苦,凝结而成《唐诗杂论》的硕果。
⑸他并没有先“说”,但他“做”了。
作出了卓越的成绩。
⑹“做”了,他自己也没有“说”。
他又由唐诗转到楚辞。
十年艰辛,一部“校补”赫然而出。
别人在赞美,在惊叹,而闻一多先生个人呢,也没有“说”。
他又向“古典新义”迈进了。
他潜心贯注,心会神凝,成了“何妨一下楼”的主人。
⑺做了再说,做了不说,这仅是闻一多先生的一个方面,——作为学者的方面。
7、作为学者的闻一多先生,在“说”和“做”上有什么特点
A、做了再说,做了不说。
B、说了再做。
C、说了也不一定做。
D、大声地说。
8、有关开头第
(1)
(2)节在文中的作用,下列说法错误的是
A、开门见山,总领全文。
B、通过引用,使文章更有文采。
C、为下文作铺垫和衬托,为后面内容的描写打下伏笔。
D、将先生与别人的行和说做了对比,体现了先生的品质。
9、下列选项中对课文理解不正确的一项是()(3分)
A、“吃尽”“消化尽”“远射”“文化药方”等词语,生动地表现了闻先生全身心投入研究,执著探寻从文化上拯救民族之路径的研究状态。
B、文中大量使用对称句式和四字词语,使语言富有节奏感和音乐美,读来琅琅上口。
C、作者善于合理安排材料详略,如:
详写最为艰辛的《唐诗杂论》的写作过程,而略写比较顺利的《楚辞校补》《古典新义》的写作过程。
D、第(3)节中“‘望闻问切’也还只是在‘望’的初级阶段”是比拟的说法,把当时的中华民族比成一个病人,说明闻一多当时从文化上来探求救国的方法,也还仅仅是走出了第一步。
第Ⅱ卷非选择题(共102分)
三、语言积累与运用(18分)
10、名句默写填空。
(每空1分,共8分)
(1)深林人不知,。
(王维《竹里馆》)
(2),何人不起故园情。
(李白《春夜洛阳闻笛》)
(3)马上相逢无纸笔,。
(岑参《逢入京使》)
(4)万里赴戎机,。
(《木兰诗》)
(5)我们民族的伟大精神,。
我们祖国的英雄儿女,将要学习你的榜样,!
(光未然《黄河颂》)
(6)杜甫在《望岳》一诗中表现出战胜一切困难,攀登人生顶峰的一句是,。
11、古诗词鉴赏。
(5分)
《登幽州台歌》陈子昂
前不见古人,后不见来者。
念天地之悠悠,独怆然而涕下。
⑴“前不见古人,后不见来者。
”这里的古人是指怎样的人?
(2分)
⑵概括这首诗的主旨。
(3分)
12、综合性学习。
(5分)
人生的目的不仅是安身,即让自己生活过得更好,更重要的是为了立命,让别人因遇见我而使他们的生命更美好。
家国天下是我们共有的情怀,我们应当努力思考和追求的,是在生存之外如何将微小的自我投射到更广阔的世界中,展现出对于整个世界的关怀与承担。
(1)写一句关于爱国的名言或诗句。
(2分)
(2)国人的“家国天下”情怀带给你哪些思考?
(3分)
四、阅读理解(34分)
(一)名著阅读(8分)
尼摩船长走在前面,他的同伴在后面距离好几步跟随着我们。
康塞尔和我,彼此紧挨着,好像我们可以通过我们的金属外壳交谈似的。
我不再感到我的衣服,我的鞋底,我的空气箱的沉重了,也有觉得这厚厚的圆球的分量,我的脑袋在圆球中间摇来摇去,像杏仁在它的核中滚动一般。
所有这些物体,在水中失去了一部分重量,即它们排去的水的重量,因此我进一步了解了阿基米德发现的这条物理原理。
我不再是一块呆立不动的物体,差不多可以说能够运动自如了。
阳光可以照到洋面下30英尺的地方,这股力量真使我惊奇。
太阳光强有力地穿过水层,把水中的颜色驱散,我可以清楚地分辨一百米以内的物体。
百米之外,水底现出天蓝一般的渐次晕淡的不同色度,在远处变成浅蓝,没入模糊的黑暗中。
真的,在我周围的这水实在是一种空气大,但透明的情形跟地上空气相仿。
在我头上,我又看见那平静无波的海面。
13、上述文字出自科幻小说《 》主要讲述号潜艇的故事,作者是。
他被公认为是。
14、你能说出该小说中最吸引你的三个情节吗?
(4分)
(二)课外阅读
《父亲的清明节》(11分)
父亲身高155公分,天生对子眼,脾气暴躁,性格内向,他讨到妈妈这样漂亮的老婆真是生对了时代。
那是一个讲究“根正苗红”的时代。
他的爱情在那个春天,因根正而苗红,因苗红而滋滋拔节,我姐是第一节,我是第二节,我妹是第三节。
有年清明,他带我去上祖坟。
他买了鞭炮、香烛和纸钱,我跟在他后面,保持着距离。
紧跟着父亲是十分危险的,他会突然回转身揪住我的衣领,责怪我很久以前做的一件错事。
到了坟上,他燃香点烛,放炮磕头。
然后,叫我过去磕头。
那些土堆土坑长满了灌木和杂草,据说里面住着我的祖先,我没见过他们,所以就没父亲那样老实。
我腰都没弯,点了几下头。
A父亲怒喝一声:
“头点地!
”我看见他的额头上果然沾着一块黑土,就把头狠狠地砸下去,砸得额头上尽是黑土。
父亲口气稍有缓和:
“你不磕头,祖宗不会保佑你。
祖宗不保佑你,你不会有出息。
”
父亲追,我跑。
这是以前村子里经常出现的画面,每次我都被他逮住,受他一顿好打。
突然有一次,我意外发现自己长劲了,父亲竟然追不上我。
我得意地站在田埂那头,回望着他。
他没追了,扯开喉咙骂,脸涨得通红,仿佛在流血。
我突然觉得父亲好可怜,我甚至担心父亲会“流血”而死。
不由自主地垂下头,我向父亲走去,准备承受他一顿痛打。
但意外是,我越走近他,他的骂声就越小。
当我走到他身边时,他的咒骂变成了一句不太温存的关切:
“快回去吃饭,饭凉了。
”
那次没有追上我,显然伤害到了父亲的自尊。
他从此不再追我、打我,连骂都少了。
我开始步入“自然生长”的轨道,好在深埋地下坟中的祖宗没有因为我的不虔诚而不保佑我。
我长大了,按照自然规律成长为一名男人,按照社会需要成长为一名公民,按照自身理想成长为一个诗人。
而我的父亲,随之而老去。
老年痴呆症让他变成一个淘气的孩子。
他强行将蒸菜的垫架放进炊壶里,并用炊壶煮饭。
他深夜醒来,质问我妈为何睡在他家里,并命令她“回自己家去”。
有年清明,我带他去祖坟上扫墓。
我买了鞭炮、香烛和纸钱,牵着他的手。
现在他不会揪住我的衣领责怪我了。
他缩头弓背,两只脚机械地走着,他比以前更加矮瘦,像捏在我掌心的一个揉皱的小小纸团
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