在线教育系统解决方案Word文档格式.docx
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3.各配置可根据实际需要扩展;
●分布式服务器集群
●多服务器热备份结构
●高强度的数据加密和安全性
●穿越防火墙
●支持多种网络协议
●支持Windows与Linux平台
1.4系统运行环境
●支持的终端设备有:
台式电脑、笔记本电脑、移动终端IOS/Android;
●支持所有主流操作系统:
Windows全系列(含Win8)、MacOS、Linux;
●支持所有主流浏览器:
IE系列、火狐、360、Chrome、傲游、腾讯TT等。
2系统解决方案
2.1设计原则
根据整个规划的目标定位和用户需求的特点,项目按照如下原则建设:
整体性
设计之初就充分考虑到业务特点,各系统具有高度的灵活性和实用性,功能完善,方便管理,满足实际情况,从而提高应用能力。
可扩展性
各个系统能够在数据、业务、服务等多个级别上任意扩展,能够满足未来业务发展的需要。
安全性
整个项目设计之初就考虑了完整的安全方案,以保证系统组成的网络安全、服务器安全、用户安全、应用程序和服务安全、数据安全等多个部分,从而实现整个应用系统的安全。
经济性
系统在设计之初,充分考虑了整体方案的经济性,设备和软件的选用都价廉物美。
复用性
项目在设计之初,充分考虑了原有的软、硬件设备的可重用性,达到保护已有技术投资的效果。
易用性
软件使用界面良好,用户打开浏览器后就可进行实现系统,权限统一分配,实现单点登录。
先进性
系统采用一系列业界领先的技术和体系结构:
系统采用了多级体系结构,实现了数据与业务分离,采用多种领先技术,并结合系统的先进性与该的实际应用情况相结合。
开放性
系统全面遵循各种国际标准,能够与现有系统进行完美的衔接与互操作。
2.2需求分析
●系统提供标准API接口,方便与第三方系统进行无缝对接;
●在线教育提供语音,视频两种模式,支持实时播放与互动;
●统一认证,单点登录系统;
●系统提供便捷的截图功能,可实时捕捉当前画面进行截图、保存和发送,可以在所截取图片区域进行文字或箭头标注等;
●来宾邀请(来宾邀请是在线教育特色功能之一。
拥有来宾邀请地址,将相关课堂信息链接发送给外部的来宾客户,经验证后,来宾即可受邀进入当前在线教育。
)
●系统方便教师对课堂信息进行自主管理,可查看历史课堂信息、下载历史课堂资料进行存档和管理;
●系统支持即时通讯、文字互动;
●系统支持上传文档、演示文档、下载文档、共享文档等功能,支持word、ppt、pdf以及多种格式的图片上传演示;
画笔工具、全屏文档、智能翻页可满足上课板书的板书需要;
●支持随堂测试,统计测试结果,习题转换讲解,提供习题库管理,供随时调用,并能提供主观题和填空题,方便题库导入、导出;
●系统提供老师在线考勤,统计上课签到人数,考勤方便导出、保存;
●老师上课时远程锁屏,限制参加上课的学生上课界面,使其不能做其它与上课无关的内容;
●支持本地视频同步共享;
●系统支持主讲老师将自己的电脑桌面内容共享给所有参加上课的学员;
●主讲老师可以在本地录制上课的视频,并支持将视频上传到服务器与第三方系统;
2.3系统建设内容
整个系统采用B/S结构,设计为通过Web方式统一技术平台、统一数据库管理。
”一个标准、一个数据中心、一个平台、一套应用”的在线学习系统。
通过一站式的登录,所有用户登录后,系统会自动同步第三方系统的用户数据信息。
2.4系统前台管理
一级功能点
二级功能描述
功能描述
用户登录
-
老师和学生统一身份认证,一站式登录。
在线教育
概述
系统采用B/S纯网页架构设计,无需客户下载客户端软件,安全可靠,应用简单方便;
在低带宽条件下实现1080P的高清视频传输的流畅性,且无延时;
唇音同步,音视频同步;
确保上课过程中,音视频清晰,低延迟,无啸叫和停顿等现象;
智能守护,网络中断自动连接,确保进入原课堂模式。
测验
完成教师根据课件设定的单选题、多选题、判断题、简答题
考试
讨论
可自由发布讨论话题
问答
可自由发布问题,老师给于解答。
可以设置精华问答
笔记
可自由发布笔记。
学习情况
列出所有同学在该课件下测验完成数、讨论参与数、问答发布数、笔记数、考试完成情况等信息
2.5系统后台管理
用户管理
老师管理
显示系统中老师的基本信息,系统管理员可以在系统中对老师进行增、删、改、查的操作,每个老师特有属性为隶属学校、职务、学科和所带年级班级等信息。
支持批
量导入\导出。
学生管理
显示系统中学生的基本信息,系统管理员可以在系统中对学生进行增、删、改、查的操作,每个学生特有属性为隶属学校、所在年级和班级、学习情况分析报表等信息。
支持批量导入/导出。
院管理员
显示各学院的管理员信息,系统管理员可以在系统中对管理员进行增、删、改、查的操作
学期设置
设置时间范围、学期描述、当前学期并上传教学日历。
教学任务管理
对参加学习的学生进行增、删、改、查的操作。
支持导入。
管理教师
对参加学习的教师进行增、删、改、查的操作。
课程发布
设置课程关键信息,课程学分、学习周期、选课周期、设置考核标准等。
学习设置
分为自由学习闯、关式学习、按时间开放三种形式
资源库管理
专业资源库
可设定所属专业、添加负责人、资源库介绍等基本信息。
课程资源管理
资源共享课
针对不同分类课程按照课程概要编写、课程模块、上传其它资源三个步骤进行设置。
可设置课程介绍、封面;
上传课程重点视频、上传课程难点视频等。
大学慕课
微课程
网络公选课
课程资源统计
课程访问量
可从时间和课程两个纬度进行组合分析。
时间可选择最近7天、本月、最近三个月和本年。
课程可选择所有课程。
课程选课量
课程互动量
课程评价量
课程业务总量
教学行为分析
教师工作量
可分析所有教师的以下工作指标,参与课程、资料上传、管理课程、批阅测验、批阅考试、参与问答、参与讨论
学生学习量
可分析每名学生的选修课程、完成测验数量、完成考试数量、参与问答数量、参与讨论数量、发布笔记数量、
院系资源统计
时间可选择最近7天、本月、最近三个月和本年
新闻管理
可发布院校新闻公告并支持附件
平台设置
学校信息
设置学校名称、学校简介、联系人、联系电话等基本信息
首页图片
设置首页图片
课程属性
设置课程属性
课程类型
设置课程类型
课程级别
设置课程级别
课程类别
设置课程类别
学科分类
设置学科分类
教学组织
设置各院系基本信息
专业设置
设置各院系下设专业
人才培养计划
设置各院系专业下设人才培训计划
通讯录管理
2.6管理员管理中心
管理员使用管理员帐号和密码登录,进入管理员管理界面;
如下图:
1.功能选项菜单;
2.功能设置区;
2.6.1学期设置
“学期管理”中记录所有已开的学期信息;
包括学期名称、周期、创建人;
如下图所示:
创建学期
✓进入“学期管理”后,点击右上的“创建学期”按钮
✓如下图所示:
●学期详情:
包括:
✓学期名称
✓时间范围
✓学期描述
✓当前学期
✓教学日历
2.6.2教学任务管理
点击右侧的导航标签“教学任务管理”
如下图示:
新建
✓点击“新建”按钮,弹出新建课程窗口;
✓如下图示:
2.6.3资源库管理
2.6.3.1专业资源库
点击右侧的导航标签“专业资源库”
●创建资源库
●点击页面中【创建资源库】按钮
●内容管理
●首先选择要管理的资源库名称,在其后的操作项中点击“内容管理”
●第一步导航栏目
✓首先设置栏目名称
✓然后选择贡献者
✓设置资源类型
✓保存
●第二步栏目内容维护
可选择如下
✓课程资源库
✓专业信息库
✓
开发案例库
✓开发素材库
✓培训资源库
✓行业资源库
✓网络课程
2.6.3.2资源审核
点击右侧的导航标签“资源审核”
2.6.4课程资源管理
课程包括
✓资源共享课
✓大学慕课
✓微课程
✓网络公选课
如下图所示:
创建课程
✓可设置内容包括课程负责人、管理员、申报书、建设任务表、课程简介、教学大纲、教学日历、考评方式与标准、学习指南、自定义栏目
✓可设置内容包括主讲教师、教学要求、重点难点、教学设计、评价考核、教材内容
2.6.5课程资源统计
包括
✓课程访问量
✓课程选课量
✓课程互动量
✓课程评价量
✓课程业务总量
✓课程资源统计
每项都可以进行图表和列表展示
●图表
●列表
2.6.6教学行为分析
✓教师工作量
✓学生学习量
2.6.7院系资源统计
2.7教师中心
登录成功后,即可查看课程内容及与学生互动
2.7.1课程学习
课堂学习
✓开始学习:
查看学习视频;
✓参与互动:
测验、考试、讨论、问答笔记、学习情况;
2.7.2学习视频
2.7.3设置学生互动
2.7.3.1测验
✓设置测试规则:
可选择单选题、多选题目、简答题等;
✓关联节点:
设定与测试相关的教学视频
2.7.3.2考试
2.7.3.3讨论与问答
✓可自由发起讨论及问答:
教师可设置精华;
✓搜索功能。
2.7.3.4学习情况
3技术特点
3.1视频指标
编码方式:
H263、H264
传输方式:
RTMP协议传输
帧率可以调节,范围5fps~30fps
CIF分辨率可以调节的方式,支持720P、720i、1080P、1080i,并支持主流的分辨率:
QQVGA、QVGA、VGA、XGA、WXGA、WUXGA、WSXGA
3.2音频指标
Speex符合国际电信联盟(ITU-T)制定的G.711标准
比特率即码流自动调节:
22.0kbps
采样率:
16KHZ
3.3视频转码
支持从H263转码成H264
服务器端转码,可以有效解决下行的流量,解决低宽带用户的需求
采用PPMEET自主研发的PMS进行视频转码
H264编码比H263编码的压缩比提高了三倍,宽带占用率,降低了2/3
H264的编码采用了降噪处理,解决了视频的马赛克的问题
H264的关键帧间隔(gop_size),调整这个参数可以增加P帧的数量,减小带宽,调整第一次播放视频的时间
3.4带宽要求低
以下是使用时不同视频分辨率下的参考带宽,默认设置下一个终端只需要最低30KBps的上行和下行带宽就可以正常参加课程。
系统默认支持5000并发,在license成功授权下,支持无限量创建新课堂。
根据客户实际需求,同时并发500点,普清需要带宽200M,高清需要500M;
同时并发1000点普清需要带宽500M,高清需要带宽1G。
视频
清晰度
分辨率
视频清晰度
流量(KB)
普清
250
90
30
高清
500
98
65
超清
720及以上
100
75及以上
音频
10
3.5服务器配置
并发点数
服务器
配置参数
数量
500点
联想ThinkServerRD630
产品类别:
机架式
CPU型号:
XeonE5-26202.5GHz*2六核12线程;
内存:
ECCDDR32*8G
硬盘:
4*300热插拔2.5寸SAS硬盘,RAID功能:
配置512MSASRAID5,支持0,1,5,6,10等RAID级别,
安全:
主板集成硬件加密安全芯片,配套数据保护软件,
网卡:
集成Intel双千兆自适应网卡,支持网卡绑定、负载均衡及IOAT技术,集成1000M管理专用网卡芯片,
DVD-RW光驱;
导轨;
电源:
1+1冗余电源
2
1000点
ECCDDR34*8G
4
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
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