先进性演讲稿我是一名共产党员与先进教育活动整改会议讲话汇编Word文档下载推荐.docx
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调查研究、数字统计、协调沟通是我日复一日的工作。
但我知道只有做好这一件件琐碎的事,才能为全县政法工作的正常开展、才能为领导的正确决策提供详实的依据。
说到“苦”我是深有体会的。
写不完的材料、做不完的杂事,白天忙了机关的事,晚上回家还要爬格子。
夜深人静,可能别人早已进入梦乡,可我还在挖空心思想题目、出思路、写文章。
记不清有多少个夜晚,我用尼古丁燃烧着自己的思维、用手指敲打着键盘,一直熬到天明。
和平年代,并不需要我们每个党员都用生命去体现党员先进性,也不可能每个人都干出一番惊天动地的大事,但是只要我们立足本职岗位,时刻牢记党的宗旨,每走一步,每做一件事,都高标准、严要求、扎扎实实、任劳任怨,那就不失其先进性。
十多年的政法工作使我耳闻目睹了许许多多政法战线上感人肺腑的事迹,看到了许许多多为了政法事业而不辞辛劳、呕心沥血、默默奉献的共产党员,我不禁想起明朝诗人于谦的那首《石灰吟》:
“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。
粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。
”这就是一个共产党员的真实写照,这就是我们每一个政法工作者应为之奋斗的目标!
岁月的长河悠悠流淌,榜样的精神代代相传,一位又一位我们的优秀政法工作者,以自己对政法事业的赤诚奉献,在老百姓的心中铸就了一座又一座不朽的丰碑。
旗帜在前,催人奋进。
所以,当我要通宵达旦地熬夜写材料时,老同学对我说,机关工作是“一张报纸一杯茶”,你倒越来越忙啦,何必这么辛苦呢?
我笑着说,因为我是共产党员。
当我因丢不开手头工作而取消了公休假时,好朋友对我说,休假是你的权利,为什么要放弃?
当我因工作繁忙而经常不能照顾家中的老人和孩子时,爱人对我说,你是要事业还是要家庭呀?
我笑着说,要家庭,但更要事业,因为我是一名共产党员。
我想,人的一生要交两份答卷,一份交给社会,让群众认为你不错;
一份交给自己,当你回首往事时感到人生无悔。
而作为特殊材料锻造出来的共产党员,他的一生要递交三份答卷,一份交给社会,让群众认为你是他们的榜样;
一份交给自己,当你回首往事时,不因碌碌无为而羞耻,而是因为你的奉献让社会有了进步、让人民生活更幸福而感到无比自豪和骄傲;
还有本稿件版权属517878秘书网一份交给党,让党旗因为有了你而增光添彩!
我来自于最偏远、最贫穷的农村,我是大山的孩子,我是农民的儿子。
在我的血液里,流淌着对生活、对命运不屈的抗争;
在我的胸膛里,跳动着一颗诚实、善良、质朴的心灵。
我不羡慕肥马轻裘、锦衣玉食的生活,我愿堂堂正正地活着,清清白白地做人。
我没有对生活的怨言,只有对生活的感恩。
我心中始终点燃着一盏明灯:
对人宽容、对已克制、对物爱惜、对事尽责;
我心中始终燃烧着一股激情:
于无声处创造自我价值,为人民政法事业竭尽绵薄之力!
在人生的棋盘上,我敬佩车的风格,坦坦荡荡,直来直去;
我赞美卒的品质,一步一个脚印,扎扎实实。
我没有车的才能,无法建功立业,但我要做一名小卒子,朝着政法事业的奋斗目标,百折不挠,永不回头,一拱到底!
我也许不能做到完美,但我要力争做到优秀;
我也许不能做到优秀,但我也要用点点滴滴的奉献为创建“平安×
×
”和构建社会主义和谐社会添砖加瓦。
因为我是一名共产党员!
先进教育活动整改会议讲话
我市第一批保持共产党员先进性教育活动即将转入整改提高阶段。
为了做好这一阶段的工作,市委常委会进行了认真研究,省委督导组领导提出了具体指导意见。
下面,我根据市委常委会议研究的意见和省委督导组的意见,对分析评议阶段工作进行简要小结,对整改提高阶段工作讲几点意见。
一、正确把握分析评议阶段的工作成效
我市第一批先进性教育活动进入分析评议阶段以来,各级党组织认真贯彻中央、省委精神和市委要求,扎实抓好七个环节的工作,基本完成了各项任务,达到了预期目的,取得了明显成效。
省委督导组领导对我市先进性教育活动进行了全方位、深层次、多角度的指导,确保了分析评议工作按照正确的方向健康发展。
这一阶段的初步成效主要体现在以下几个方面:
1、广大党员思想灵魂受到了触动,觉悟有了新的提高。
全市各级党组织通过召开座谈会、发放征求意见表、设立意见箱、开通热线电话、开展个别走访等形式,广泛征求各方面的意见。
各单位广泛开展谈心活动,认真落实“四个必谈”。
许多党员反映,开展谈心活动,消除了隔阂,增进了感情,形成了共识,增强了团结,谈出了友谊与境界,谈出了信心与力量。
广大党员认真开展党性分析,查找现实问题,剖析思想根源,明确整改方向,真正触及了思想。
在听取群众意见的过程中、自我的反思中、同志的批评中、组织的评议中,广大党员较好地认识了问题,找到了差距,提高了觉悟,增强了动力。
2、各级党组织能力作风得到了锻炼,形象有了新的提升。
在分析评议中,各级党组织和党员领导干部敢于把自己摆进去,勇于承认不足、承担责任,能从大局的高度认识、分析、解决问题,为党员搞好分析评议做出了表率。
在分析评议中,各级党组织充分发挥组织领导作用,安排有序,督导有力,确保了教育活动的积极稳步推进。
特别是各基层党支部,在具体组织分析评议的过程中积极有为、严谨细致,工作扎实有效。
在诚恳接受意见、扎实组织评议、坚持边议边改的过程中,各级党组织认真履行了党要管党、从严治党的责任,增强了党组织的战斗力、凝聚力、创造力,进一步树立了威信,改善了形象。
3、人民群众意见建议得到了重视,信任有了新的增强。
分析评议中,各级党组织和广大党员尊重人民群众的意见和建议,看重人民群众的评议和认可,在各个环节广泛吸收群众参与,在整个阶段努力争取群众满意。
人民群众对先进性教育活动寄予了很大期望,给予了很大支持。
正是由于广大群众的积极参与,党内教育才有了更丰富的内涵;
正是由于广大群众的有效监督,教育活动才有了更扎实的效果。
在分析评议中,各级党组织和广大党员将自我教育与服务群众结合起来,把分析评议与及时整改结合起来,在解决自身存在的突出问题的同时,及时有效地解决了许多涉及群众切身利益的实际问题。
广大群众看到了党员的变化,得到了实际利益,进一步增强了对党的归依和信任。
4、全市各项工作得到了促进,发展有了新的景象。
各地各单位坚持用推动工作、促进发展的成效检验先进性教育活动的成果,紧紧围绕改革发展稳定的大局,认真开展“三为三争”主题实践活动,做到了“两不误、两促进”。
先进性教育活动特别是严肃、深刻的分析评议,使广大党员有了更新的精神面貌、工作作风、发展动力,对全市改革发展稳定各项工作发挥了良好的促进作用。
同时,我们也要清醒地看到,对照中央、省委的要求和人民群众的期望,分析评议工作还存在征求意见不够充分、查找问题不够全面、思想剖析不够深刻、开展批评不够大胆、实际效果不够明显等问题。
我们决不能满足于现有的成效,一定要按照“提高党员素质、服务人民群众、加强基层组织、促进各项工作”的目标要求,把后一阶段的工作抓得更实更好,抓得更加富有成效。
二、正确把握整改提高阶段的工作任务
整改提高阶段包括三个环节的工作任务:
一是制订切实可行的整改措施和整改方案。
整改对象包括党员个人、领导班子和基层党组织。
每个党员都要对照党性分析材料,结合党组织的评议意见,对存在的问题进行深入反思,进一步明确整改措施。
每个领导班子和基层支部都要结合各自的工作实际,按照四句话的目标要求,认真制订整改方案。
二是扎实进行整改。
每个党员要按照整改措施扎扎实实进行整改。
各级党组织和领导班子要将各自的整改任务进行分解,明确责任部门和完成时间,落实具体责任人,并对整改情况进行认真督查。
三是向群众公布整改情况。
集中整改工作基本结束后,要在一定范围内公布领导机关和领导班子的整改情况,听取群众意见,接受群众监督。
党支部要在适当时候组织党员过一次专题组织生活,交流党员个人整改情况,肯定成绩,找出差距,进一步搞好整改。
落实这三个环节的工作任务,主要应做到以下四个方面:
1、深化思想认识,增强整改提高的自觉性。
整改提高阶段,是抓落实、见成效的阶段。
前面两个阶段各个环节的工作落不落实、有不有效果,最终要体现在整改提高阶段。
只有整改提高工作搞好了、落实了,前面每个环节的工作才能见到实效,才能使人民群众切实感受到党员干部的实际变化,看到先进性教育活动的实际成果。
整改提高阶段是集中时间、集中精力解决问题的阶段。
能不能在解决党员和党组织思想、工作、作风等方面的突出问题,解决改革发展稳定、涉及群众切身利益的实际问题上取得新的进展,是衡量先进性教育活动有没有取得实效的重要标准。
只有真正解决了突出问题,整个教育活动才能实现既定目标要求。
各级党组织和广大党员一定要充分认识做好这一阶段工作的重要性,以饱满的政治热情、良好的精神状态、务实的工作作风,针对查找出的突出问题,采取有力的措施,扎实搞好集中整改,确保先进性教育活动取得实效,真正成为群众满意工程。
2、明确整改重点,增强整改提高的针对性。
整改提高要按照先进性教育活动总的目标要求,针对党员和党组织存在的突出问题,反映强烈的党风、政风、行风方面的突出问题,影响本地区本单位改革发展稳定的突出问题,涉及群众切身利益方面的突出问题,认真加以整改。
各级领导班子,既要着力解决本地区本单位全局性的问题,又要及时解决本地区本单位存在的具体问题;
既要解决党员存在的突出问题,又要解决群众迫切需要解决的实际问题。
在解决党员存在的突出问题方面,要组织党员对自我剖析和民主评议中反映出的问题进行认真梳理和分析,把最紧迫、最突出、最普遍的问题作为整改工作重点。
在解决群众迫切需要解决的实际问题方面,要认真分析群众生产生活中的困难和本地区本部门的突出矛盾,把群众意见最大、最不满意的事情,群众最希望办、当前能够办好的事情作为整改工作重点。
还要注意,在坚持正面教育、自我教育为主的基础上,对不履行党员义务、不完全符合党员条件的党员,党组织要区别情况,做好教育转化工作。
对经教育不改、不符合党员条件的,要根据党章和有关规定,按照正常程序进行处理。
对违反党纪的,要按照《中国共产党纪律处分条例》的规定,给予纪律处分。
3、注重领导带头,增强整改提高的示范性。
整改提高阶段是直接体现领导示范作用的阶段。
各级党员领导干部要带头学、带头议,但更重要的是带头改,带领党员干部改。
这是对各级党员领导干部党性的考验。
参加第一批先进性教育活动的对象,大多是领导干部党员或在领导机关、职能部门工作的党员,应该清醒地看到,群众对党组织和党员队伍有意见、有看法,主要还是对党的领导干部有意见、有看法;
只有党的领导干部能做到,普通党员才会做到。
因此,在强调全体党员认真整改的同时,要特别强调党员领导干部带头整改;
在强调发挥普通党员的能动作用的同时,要特别强调党员领导干部发挥表率作用。
党员领导干部要带头落实整改措施,自觉接受群众监督,要求党员做到的,领导干部首先做好;
领导机关要带头抓好整改,进一步转变作风,改进工作,提高效率,要求下级机关做到的,上级机关首先做好。
前面海波书记代表市委常委、君文市长代表市政府党组,对分析评议阶段市委常委和市政府党组专题民主生活会的情况进行了通报,既是对存在问题的坦诚剖析,也是对解决问题的郑重承诺。
各级党组织和党员领导干部一定要虚心诚恳对待问题,认真扎实解决问题。
4、建立有效机制,增强整改提高的长效性。
集中整改提高,是教育活动的现实要求;
建立长效机制,是党的建设的根本要求。
各级党组织要把抓好整改与建章立制紧密结合起来,把集中开展先进性教育活动与抓好经常性党员教育管理工作紧密结合起来。
按照“让党员受教育,使群众得利益”的要求,认真研究健全和完善保持党员先进性的长效机制。
重点要在以下四个方面加强制度和机制建设:
一是进一步健全和落实学习制度。
学习是成长和进步的必要途径,党员的许多问题都是由学习不足带来的。
要运用有力的监督、激励手段引导党员自觉学习、经常学习,学有所得、学有所用。
二是进一步优化服务行为。
对机关党员来说,保持先进性的一个突出的具体要求就是增强公仆意识,扎实改进作风,切实服务基层、服务群众、服务发展。
在这次教育活动中,各地各部门机关党员集中开展了多种形式的服务活动,受到了基层群众的广泛欢迎。
“三个服务”不是权宜之计,而是长远大计。
各地各单位要切实转变工作职能,改进工作方式,大力增强服务意识,健全服务制度,改进服务作风,优化服务理念,提高服务效能。
要继续深入推进“三为三争”主题实践活动,使党员的先进性充分体现到服务基层、服务群众、服务发展的实践中去。
三是进一步加强党员教育管理。
要站在加强党的先进性建设、提高党的执政能力的高度,进一步重视、加强和改进党员教育管理。
要针对机关党员的特点,围绕提高素质、增强能力、激发活力、发挥作用,进一步健全和完善党员培养发展、评议处置、教育管理、监督激励制度。
四是进一步改进机关作风。
从征求群众意见和党员自我剖析的情况来看,当前机关党员存在的突出问题很大一部分是反映在思想、工作、生活作风上。
不解决作风问题,先进性教育活动就难有实效;
不解决作风问题,能力问题、发展问题就难以解决好。
作风问题不是仅靠一次集中教育就能解决好的,必须深入持久。
必须牢固树立宗旨意识,认真坚持“两个务必”,增强改进作风的思想动力;
必须紧紧依靠群众监督,大力强化纪律约束,增强改进作风的制度保障。
三、正确把握确保先进性教育活动取得实效的工作要求
先进性教育活动的根本要求是取得实效。
整改提高是整个先进性教育活动出成果、出经验、见实效的重要阶段,是建立长效机制的基础阶段。
各级党组织务必加强领导,再接再厉,善始善终,通过这一阶段扎实有效的工作,努力交出一份满意的答卷。
1、加强组织领导,确保整改到位。
各级党委(党组)要加强对整改提高阶段工作的领导,落实领导责任和工作责任。
党委(党组)主要负责同志要切实履行第一责任人的职责,投入足够精力抓整改。
领导班子其他成员在自觉整改自身问题的同时,要认真抓好分管部门、单位党组织和党员的整改提高工作。
对每项整改任务,都要落实责任人,明确责任部门和完成时间,并加强督促检查。
基层党支部要充分发挥作用,在自觉整改的同时,认真组织党员整改。
各级督导组要进一步增强责任感和使命感,坚持不懈,切实把握好整改提高阶段各个环节的工作要求,加强对所驻地方和单位整改提高阶段工作的督促检查和指导,重点督促指导制定和落实整改方案和措施,看整改措施是否实事求是,重点是否突出,措施是否有力,整改结果是否得到了多数群众的认可。
2、坚持求真务实,确保群众满意。
群众满意是整改提高乃至整个先进性教育活动取得实效的根本标准。
只有动真功夫、用硬功夫,实打实、见实效,才能让群众满意。
要把求真务实作为整改提高的最重要的工作要求,实行分类整改、分步实施。
对具备整改条件的问题,要马上整改;
对通过努力能够解决的问题,要限期整改;
对那些应该解决但由于受客观条件限制一时解决不了的问题,要向群众说明情况,积极采取措施逐步解决;
对情况复杂、涉及面广,单靠一个地方、部门和单位难以解决的问题,上级党委和有关部门要加强协调,采取综合治理措施加以解决。
整改提高,既要有长远安排,又要有阶段性目标;
既要考虑解决问题的必要性,又要考虑解决问题的可行性,尽力而为、量力而行,不提过高目标和不切实际的口号。
整改提高阶段的时间原则上为1个月左右。
整改提高工作结束时,各地各单位要认真组织开展群众满意度测评。
对群众满意度达不到要求的,要延长整改期,确保取得实效,群众满意。
3、注重统筹安排,做到“两不误、两促进”。
各地各单位党委(党组)要切实把整改提高工作同本地区本单位改革发展稳定的实际紧密结合起来,始终坚持“两手抓”,做到“两不误、两促进”。
要通过整改,促进党员素质的提高,促进机关作风的转变,促进各项制度的建立和落实,促进经济社会的全面发展。
这一阶段,正值全市经济运行“时间过半、任务过半”的关键时期,各级党组织一定要统筹兼顾,科学安排,合理调度。
要把整改提高与为群众办实事、办好事结合起来,与落实防汛措施、保证安全度汛结合起来,与促进经济发展、维护社会稳定结合起来。
要围绕“工业强市、民营富民”的发展举措,加大招商引资、激活民资力度,加大改善发展环境力度,加大化解矛盾、维护稳定力度,通过进一步加快发展,进一步促进和谐,实现先进性教育活动的目标要求。
4、认真总结探索,做到有特色、有经验。
总的来说,先进性教育活动进行到现在,开局良好、进展顺利,初见了成效,积累了经验。
在教育活动中,各地各单位涌现了很多优秀党员典型,采取了许多好的做法,对此,我们要认真总结,大力推介,虚心借鉴。
要充分运用各类媒体,大力宣传整改工作取得的成效和集中教育活动取得的成果,大力宣传教育活动中涌现出的先进集体和先进个人,充分展示广大党员干部的良好精神风貌和突出工作业绩。
要认真探索总结“自选动作”,并运用制度手段予以规范化,为长期有效地开展党内教育打好制度基础,提供机制保障。
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