《一个美丽的故事》赏析.doc
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《一个美丽的故事》(节选∕张玉庭)
有个塌鼻子的小男孩儿,因为两岁时得过脑炎,智力受损,学习起来很吃力。
打个比方,别人写作文能写二三百字,他却只能写三五行。
但即使这样的作文,他同样能写得很动人。
那是一次作文课,题目是《愿望》。
他极其认真地想了半天,然后极认真地写,那作文极短。
只有三句话:
我有两个愿望,第一个是,妈妈天天笑眯眯地看着我说:
“你真聪明,”第二个是,老师天天笑眯眯地看着说:
“你一点儿也不笨。
”
于是,就是这篇作文,深深地打动了他的老师,那位妈妈似的老师不仅给了他最高分,在班上带感情地朗读了这篇作文,还一笔一画地批道:
你很聪明,你的作文写得非常感人,请放心,妈妈肯定会格外喜欢你的,老师肯定会格外喜欢你的,大家都会格外喜欢你的。
捧着作文本,他笑了,蹦蹦跳跳地回家了,像只喜鹊。
但他并没有把作文本拿给妈妈看,他是在等待,等待着一个美好的时刻。
那个时刻终于到了,是妈妈的生日——一个阳光灿烂的星期天:
那天,他起得特别早,那作文本装在一个亲手做的美丽的大信封里,等着妈妈醒来。
妈妈刚刚醒来,他就笑眯眯地走到妈妈跟前说:
“妈妈,今天是您的生日,我要送给您一件礼物。
”
果然,看着这篇作文,妈妈甜甜地涌出了两行热泪,一把搂住小男孩儿,搂得很紧很紧。
是的,智力可以受损,但爱永远不会。
美文评赏:
“爱”让“生命之花”绽放(赏析)
文章讲述一个智力虽然受损,心里却充满爱的小男孩儿的故事。
作文课上,他写的《愿望》,虽然只有三句话,却深深打动了老师,老师给了他最高分。
他把得了最高分的作文,在妈妈生日这一天,郑重地作为礼物送给妈妈。
妈妈被儿子的爱的举动感动了,流出激动的热泪,她把儿子紧紧搂到怀里。
一个小孩子,虽然智力受损,但心中的“爱”永存,他不但渴望得到“爱”,而且懂得献出心中的“爱”,是“爱”让他的“生命之花”绽放。
小朋友们,让我们一起伸出友谊之手,为小男孩祝福吧!
相信他一定会得到更多的爱,他会在“爱”的道路上健康成长。
我们虽然无法帮助文中的男孩,但是我们可以用我们的爱心关爱父母、同学和身边所有需要帮助的人,做一个充满爱心的“小天使”,让世界充满爱!
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