《记承天寺夜游》微课.doc
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《记承天寺夜游》微课稿
【学习目标】
赏读文中的景色描写,理解作者复杂的思想感情,学习他面对逆境达观处世的从容心态。
【教学过程】
一、各位同学,大家好!
今天我们一起来赏读《记承天寺夜游》一文中的月色描写,进而理解作者当时复杂的思想感情,学习他面对逆境达观处世的从容心态。
1、欣赏月景
文中描写月景的句子是:
庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。
赏析:
文中先写月色如“积水空明”,可以推想月色之清澈透明;继写竹柏影如水中“藻、荇交横”,藻、荇纵横交错,摇曳生姿,可以推想月色之皎洁;最后点出“盖竹柏影也”方令人恍然大悟。
全句无一“月”字,而又无一字不在写“月”。
写月又不浓墨重彩,而是轻点几笔,境界全出;写月,不明写,而从竹柏影入手。
作者无疑是咏月的丹青妙手,这一幅月夜小景确实美妙绝伦。
总结:
作者眼中的月色是皎洁的、空灵的、宁静的。
2、体会闲情
面对如此空明之境,作者抒发了内心怎样的感慨?
“何夜无月?
何处无竹柏?
但少闲人如吾两人者耳。
”
美丽的风景时时处处与我们相伴,只是缺少像我和怀民这样的闲人来欣赏,真是可惜啊!
解读“闲人”之“闲”。
①“闲人”是什么意思?
(清闲的人。
)
②“闲”仅指“时间上、事务上的清闲”吗?
一个人只有在怎样的心境下才能看得见这样空明的月色、优美静谧的景色?
链接苏轼的生活背景,ppt显示:
元丰二年(1079),苏轼因为被人指出用诗歌来诽谤新法,其政敌以“讪谤朝政”的罪名把苏轼投进监狱,这就是历史上有名的“乌台诗案”。
审讯历时五个月,在多方营救下,加之神宗皇帝怜惜其才,苏轼幸而死里逃生,被贬往黄州,充黄州团练副使(宋代闲散不管事的官职),但不准擅离该地,并无权签署公文,没有薪俸。
他租数十亩荒地经营,筑水坝,建鱼池,移树苗,种植稻麦和蔬菜,并在坡边自筑茅屋,号“东坡居士”。
本文写于作者被贬黄州期间,他在被贬之前官司至礼部尚书,一路被贬至团练副使,且不得“签书公事”,做着有职无权的闲官。
明确:
这“闲”不止是不得签书公事的“清闲”,还是面对逆境的“从容”,是超然于劳累的身体生活的“悠闲”,是诗意面对逆境、率性面对生活的“真淳”,是清空了世俗名利的“宁静”与“空灵”,是超越了生死的心灵的“大自由”。
这是一种至高的人生境界。
一个“闲”字包含着作者几多感慨,有贬谪的落寞,赏月的欣喜,自我排遣的旷达。
作者并没有沉溺于感情的深渊中,而是寻求解脱,这使我们看到作者潇洒人生,达观处世的人生哲学。
正因如此,作者笔下的月夜才会那样空灵,皎洁。
作者对美的追求,对生活的热爱使得文章富有感染力。
苏轼可能有过失落,有一丝自嘲——能够在此种境遇中自嘲也是一种洒脱;但此时此刻,在这个美好的瞬间,他更多的是一份自得,几许自赏,内心的愉悦、满足和陶醉。
拓展不止是此夜,不止是此文,翻读苏轼熠熠生辉诗文佳句,这样美妙动人的瞬间比比皆是。
面对赤壁的滔滔江水,他豪迈奔放地说:
“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。
”
面对青春的一去不复返,他积极乐观地说:
“谁道人生无再少,门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡。
”
面对自然界的风吹雨打,他从容洒脱地说:
“谁怕?
一蓑烟雨任平生。
”
总结:
这就是苏轼:
他率性自然,敢于袒露真性情;他诗意面对逆境、智慧面对得失;他超然于世俗名利、拥有空明自由的心灵;他始终热爱自然、热爱生活,身在俗世却能发现别人即便在天堂也无法感到的美……他的一生是载歌载舞的一生!
让我们品读全文,用一生去慢慢体会他那如汩汩清泉流泻而出的美妙情感,那如空明月色倾泻而下的快乐!
只要放宽心态美景无处不在!
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