优质邀请组织专家开展专场指导对优秀word范文 17页Word下载.docx

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矿方

本次活动通过对矿工的心理疏导，增强矿工的责任感、归属感，以矿为家，踏踏实实为煤

矿的安全达标生产做贡献。

矿工家庭

提高孩子独自生活能力后家长能够全身心投入工作。

受益群体/

事宜：

志愿者，以及小组成员

身体力行为矿工们做一件深入本质的公益实事，锻炼团队沟通合作、统筹计划等能力。

实施地点描述及评估

1、山西汾西矿务局水峪矿

1）有良好的基础设施，活动场所，包括室内会议室，活动广场。

有利于集中开展活动

2）有队员是水峪矿的职工子女，且水峪矿相关领导已经承诺对我们的活动，各方面工作会很方便。

3）水峪矿到孝义城区交通便利，这将为活动提供很大便利。

2、山西汾西矿务局宜兴矿

1）职工多为当地村民，矿工家距离煤矿较近相对而言开展家庭工作更方便，

2）有集中的职工宿舍公寓，便于集中宣传，开张活动

3）矿区深居山区底部，草木茂盛，山区阴凉，减少中暑可能性。

项目团队构成和优势

项目总负责人：

温**（负责统筹管理、协调计划，项目可行性分析。

账务审批。

）

财务负责人：

武**（管理资金的预算、支出、定期做出财务报告）

组织协调负责人：

温**（负责组织团体活动，协调解决活动过程中团队运作出现的问题）

文艺活动负责人：

李**（晚会等室外活动的组织安排活动，包括电影播放、晚会节目选择）

调查分析负责人：

闫**，（负责协调队员进行社会调查、进行分析、总结数据）

宣传活动负责人：

周**（负责活动过程中影音、文字材料的汇编制作）

青年志愿者负责人：

郝**（负责制定志愿者的工作安排、协调志愿者的工作）

活动详细记录：

韩**（负责活动期间摄影摄像、对活动进行记录定期总结工作）

后勤负责人：

赵**（负责活动现场布置、现场秩序安排、组织，各项讲座的开展）

团队优势：

1、有队员是矿工家属，且曾在矿区生活成长，熟悉环境，了解当地矿工的真实心理。

2、队员能力各有所长，跨专业跨年级的队员更能提高团队战斗力。

选填：

志愿者招募计划

【日程】

5月8日—5月15日招募

5月16日—5月20日选拔

5月21日—5月30日培训

【地点】山西省孝义市府前街广场

【招募】

1.招募对象：

孝义市的在校本科生

2.招募条件：

优先考虑

（1）校青年志愿者协会成员或有志愿活动经验

（2）摄影技能良好或熟悉图像处理、视频制作等相关技术

3.招募方式

（1）海报等书面通知，发放传单等方式宣传

（2）联系市团委，煤管局、汾西矿务局党支部等相关部门

4.招募计划

（1）摄影类：

5名，要求自备相机，并熟练掌握相机操作。

（2）技术类：

5名，要求熟练掌握Photoshop及视频制作或其它相关技术。

（3）统筹类：

15名，要求良好的沟通和组织协调能力。

【培训】

1.签订志愿者同意书

2.安全风险防范知识培训

3.公益知识及人际交往培训

4.活动整体流程的介绍

5.分组专项培训

目前已完成的前期调研和准备工作

1、活动调查背景

近年来煤矿事故频发，究其原因，除了安全技术方面的水平不够高，矿工的心理也是不可忽视的因素，提高矿工对自身工作的科学认识，认真对待工作，对减少煤矿事故发生的概率。

2、调查目的及方法

目的：

通过调查水峪矿和宜兴矿，了解现在矿工面临的心理问题。

5月1号以前将调查问卷和访谈设计好。

方法：

简单随机抽样、系统抽样、分层抽样

3、调查对象

矿工、矿工家庭成员、矿方相关职能部门

4、撰写策划

详见暑期活动具体计划

5、联系合作组织

协调汾西矿务局工会，达成合作意向，方便活动展开。

联系当地乡政府，村委会等，并取得当地政府负责人支持。

联系媒体，做好本次活动前期宣传和持续报道。

联系印刷厂、印制心理健康宣传手册，刻录光盘。

联系文工艺术团队，在活动过程中表演文艺节目

联系商家，咨询活动展开设计物品的价格，作出预算。

6、招募志愿者

暑假前期的调研、准备

3月：

联系矿工方，发放矿工心理状况调查问卷，统计并分析数据，分析项目可行性；

实地考察活动进行

煤矿。

联系汾西矿务局等机构；

联系物资赞助方；

实时更新博客，发布工作进程。

4月：

与矿方协调志愿者、暑期市内办公场地提供，及外省市志愿者的暑期住宿问题。

联系孝义电视广播台等当地媒体；

与孝义电视台等社会媒体协商，确保活动期间相关链接报道，扩

大活动影响。

5月：

在校内招募志愿者进行选拔、培训

在孝义市招募志愿者并进行选拔、培训

下旬，联系保险公司，为志愿者、主办方人员，及活动内贵重财物办理短期意外人身险和财产险。

6月：

6月初，设计、制作志愿者服装、纪念袋和主办方卡片，联系厂家生产。

7月：

6月底至7月9、10日，购进、备齐各类办公用品、日用品等。

暑假活动时间表

7月15日-7月20日学校办公室

明确分工，整理相关资料、确定活动开展所需物资，列出采购清单，做好活动前准备工作

7月20日-7月22日孝义市某会场

确认合作机构，召开志愿者动员会，对全体参加活动人员做明确工作部署

7月23日-7月25日水峪矿区、宜兴矿区

“心连心”联谊活动，DV跟踪纪录活动全过程

7月26日-7月31日水峪矿区、宜兴矿区职工活动广场

开展心理专家与矿工面对面交流，有针对性地对矿工心理进行干预指导

8月1日-8月7日水峪矿、宜兴矿职工公寓、矿区周围职工社区

对先前参加面对面交流矿工的效果回访，深入职工家庭、公寓，开展矿工家庭成员心理疏导工作。

8月8日-8月10日矿区职工活动中心

深化活动推广，让矿工和心理专家建立长期的联系机制

8月11日-8月20日公共场所

广场、网上、线下等公共场所宣传活动结果，扩大活动影响

8月21日-8月25日分散外出

答谢矿工方及活动合作机构，送活动纪念彩册、“千张笑脸”相片留念

8月26日-8月31日学校办公室

召开讨论，对活动实施过程作出评估，以实事求是的原则认真撰写暑期项目汇报总结

暑假活动具体计划

【第一部分】活动前最后筹备阶段

一、召开委员会会议

时间：

7月10日——7月12日

地点：

学校办公室

目标：

明确委员会成员责任，合理分工

内容：

由组长主持会议，宣布委员会组织纪律，明确委员会整体目标责任，合理分工。

二、整理已筹集到的物资、已接受培训的志愿者

7月13日——7月20日

学校

完善活动物资、整合活动人员，确定合作机构，志愿者信息确认

整理已购进物资，清点已租借设备，查漏补缺活动所需其他物资，将费用公示。

整理《志愿者个人信息登记表》等信息资料。

三、召开全体队员动员大会

7月20日——7月21日

孝义市某某会议室

动员全体成员，鼓舞士气，明确团队制度及个人目标责任，

召开志愿者动员会，宣读团队纪律制度；

确认活动期间志愿者分组、出勤情况，告知具体日程安排。

邀请合作机构相关领导与会，鼓舞全体成员热心公益事业，尽自己最大努力投入到本次公益活动中。

四、再次联系并确认合作媒体

7月22日

联系孝义电视台，孝义论坛、生活晨报、等新闻媒体，确保活动期间媒体宣传到位

【第二部分】活动实施阶段

一、送温暖送光明进矿区

7月23日——7月25日

篇二：

综合活动题

初三复习---综合性学习

1、东方网12月15日报道，余秋雨对中国古代的四大发明提出质疑，他认为天文历法应该列为第一，还应该包括中医,应该是六大发明。

对此有人提出不同意见，请你写出我国四大发明并根据他列举的几个名词的解释探究出他反对的依据。

发明：

“创新的事物，首创新的制作方法。

”

发现：

本有的事物或规律，经过探索，研究，才开始知道，如：

牛顿发现万有引力。

天文：

有关日月星等天体的总称。

天文学：

研究天体位臵、分布、运动、形态、结构、化学组成、物理性质和演化的科学。

医学：

研究人类生命过程以及防治疾病的科学体系。

中草药：

是本身具有治疗某种疾病的成分的某种动植物或其一部分组织。

2、为了解课外读物的阅读情况，初三某班的语文学习小组对本校和一所高中进行了同票抽样调查，并统计如下：

（1）仔细分析上表，用简要的语言说说高中学生与初中学生相比具有哪些显著的区别。

（2分）

（2）学习小组认为课外读物的类型与提高语文水平有密切的关系，他们针对统计表中初中学生的阅读情况将开展一次语文主题阅读活动，请你拟出简洁、鲜明的主题，并根据主题运用一种修辞方法为本次活动自行设计一条生动的标语。

（2分）

主题：

标语：

3、阅读下面的材料，按要求回答问题。

材料一：

一个国王远行前，交给三个仆人每人一锭银子，吩咐他们：

“你们去做生意，等我回来时，

再来见我。

”国王回来时，第一个仆人说：

“主人，你交给我的一锭银子，我已赚了１０锭。

”于是国王奖励他１０座城邑。

第二个仆人报告说：

“主人，你给我的一锭银子，我已赚了５锭。

”于是国王奖励了他５座城邑。

第三个仆人报告说：

“主人，你给我的一锭银子，我一直包在手巾里存着，我怕丢失，一直没有拿出来。

”于是国王命令将第三个仆人的一锭银子也赏给第一个仆人。

材料二：

在学校读书的时候，老师总会特别偏爱成绩优秀的学生。

好学生，听老师的话，凡事都会请

示。

成绩名列前茅，是老师眼中的乖孩子。

自此，三好学生、优秀干部、先进个人之类的荣誉统统被其收入囊中。

差生的学习成绩总在班中垫底，考试开红灯更是成了家常便饭。

于是，老师看差生总是不那么顺眼。

一旦他做错事情总会横加指责，差生就在退步的道路上越走越远。

成绩中等的学生，无论你再怎么努力，在老师的眼中始终只是进步，而永远达不到优秀。

各种奖励与荣誉称号，却总是与他擦肩而过。

材料三：

某单位经济效益本来就特别好，一位台商又投入了巨资，因此年利润又连续增长，美国的一

家跨国公司又相中了这家企业，帮助他们的股票在国外上市，该单位更是成为显赫一时的企业。

一家小镇小厂，连年亏损，拖欠工人工资，被告上法庭罚款，产品销不出又拖欠了很多债务，只能被迫宣布破产。

（1）用简要的语言写出你的发现。

（3分）

（2）联系第二则材料和你自己的实际，谈谈你对这一现象的看法（2分）

4、阅读下面几则材料，从中归纳出“绿色通道”的含义。

常州市人事局紧密结合城市定位和产业发展方向以及经济和社会发展需求，加强人才预测和

规划，对符合城市定位及产业发展方向引进的高层次人才进行人才开发资金资助，同时协调有关部门解决好高层次人才的户籍、住房、家属就业、子女入学等实际问题。

中国科技大学为保障新生顺利入学报到，学校对家庭特别困难的新生，凭学生所在地乡镇（城

市街道）以上政府贫困证明，经所在院系批准，一律先办理入学手续就读，然后再根据实际情况，由所在院系申报，采取相应的减免措施，确保每一位新生能按时报到就住就读，直至完成学业。

9月4日晚，吕娟因肺炎导致喉咙有痰，但靠自身无法将痰咳出。

次日清晨，吕娟前往医院

就诊时，因痰窒息，奄奄一息。

见此情况，江阴市中医院先让其住院，再补办手续，神经内科医护人员采取系列急救措施，经过一天一夜的精心抢救，使吕娟脱离了生命危险。

5.

（1）下面是北京201X年第29届奥运会吉祥物——福娃组图,请根据例句任选其它三个中的一个吉祥物写一段解说词。

（2分）（友情提醒：

晶晶是黑色，来自森林；

迎迎是黄色，来自大地；

妮妮是绿色，来自天空。

）

例句1：

我是福娃——贝贝。

我是“鱼”和“水”的图案。

是繁荣与收获的象征，“鱼”还有吉

庆有余、年年有余的蕴涵。

是奥林匹克五环中的蓝环的象征。

例句2：

我是福娃——欢欢。

我有一个火娃娃，象征奥林匹克圣火。

我是运动激情的化身，传递更快、

更高、更强的奥林匹克精神。

我的头部纹饰源自敦煌壁画中火焰的纹样。

性格外向奔放，代表奥林匹克五环中红色的一环。

答：

（2）古人读书做学问特别强调勤奋、多读书。

“悬梁刺股”，“书读百遍，其义自见”，“读书破万卷，下笔如有神”，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”“熟读唐诗三百首，不会写诗，也会吟”?

无一不强调勤奋、多读。

请阅读下面相关链接材料，结合自己的思考谈谈你的看法。

（不超出50字）（3分）

“读书破万卷，下笔如有神”是至理名言。

但南宋的“硕学”陆澄年轻时博览群书，写宋书

时却一字写不出，人称“二脚书橱”；

李邕之父李善博古通今，也是一点文章写不出，人称“书簏”。

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

”这在过去对我们的学习确实具有很大的促进作用，

然而在今天，随着快乐教学和成功赏识教育的普及与开展，这话就带有明显的局限性和片面性。

孔子云“学而不思则罔，思而不学则殆”；

华罗庚也说“学问千千万，起点在一问”。

古人很重视“读万卷书”与“行千里路”的辩证关系。

说过“天下兴亡，匹夫有责”的顾炎

武主张“出户”，又主张“读书”。

他认为若既不“出户”又不“读书”，则是面墙之士。

顾炎武把家乡的书读遍之后，用四匹马驮着书，十谒明陵，遍游华北、西北，访俗问民，最后写成了有名的《日知录》《肇域志》。

5、学历是指一个人在学校的学习经历，一般划分为小学、初中、高中、大专、本科、研究生等不同层次。

目前，不少求职者在向用人单位介绍自己时，除了拿出学历证书外，还有其它各种各样的证书或证明。

用人单位也不再仅仅注重应聘者的学历，而开始把越来越多的精力放在考查应聘者的综合素质上。

有人戏称：

“我们已经进入了?

素历?

时代。

”请结合下面材料，说说“素历”的含义及其对个人发展的意义。

一企业招聘营销经理，笔试时要求应聘者描述自己的大学生活。

有一名普通的大专生，因为

担任过学生会干部，组建过校义工队伍，自助游历全国各大城市并开展了城市生活幸福感的调查研究等，顺利地从包括数十名名校毕业的研究生等众多竞争者中脱颖而出。

在某求职指导讲座中，主讲者关于求职的具体技巧讲得很少，却反复向在座的听者强调做人

的理念：

“要懂得贡献”，“善于舍得——有舍才有得”，“宇宙是圆的——只要付出总有回报”等。

当前在全国各大城市，各类素质培训活动开展得如火如荼。

以计算机认证培训为例，计算机

初级、计算机中级、全国计算机等级考试、网页设计师、软件工程师、MCP系列微软认证、CISCO认证、IBM认证、SUN认证等证书形成由低到高的一轮又一轮的计算机培训热潮。

而拿到的证书级别越高、数量越多的人，往往更容易找到好的工作。

（1）奥运艺术研究中心的设计人员选用了中国红、琉璃黄、长城灰、青花蓝、国槐绿等作为201X年北京奥运会的专用色彩。

温润而典雅的“青花蓝”，是民族智慧的结晶，具有一种历史的美感。

它是中国丰富多彩的艺术宝藏

中极具代表的色彩，表现了淳朴敦厚的民俗民风，洋溢着宁静祥和的气息。

充满生机的“国槐绿”，是自然的风采，是生命与环境的象征，寄寓着华夏儿女珍视自己的家园，与

自然和谐发展的美好愿望，表达了“绿色奥运”的理念。

热烈而充满激情的“中国红”，是中国的象征。

红色的宫墙，红色的灯笼，从古至今，中国人的生活

中充满红色的装饰主题。

它象征着喜庆与吉祥，代表着古老而悠久的民俗，寓示着国家蒸蒸日上、日新月异。

华美亮丽的“琉璃黄”，是古都北京特有的颜色，代表着北京独特的自然景观及人文与历史的精彩和

辉煌，寓示着一个成熟稳健的国家已屹立在世界的东方。

冷静古朴的“长城灰”，是中国传统建筑景观中的标志色，在北京奥运色彩中独具魅力。

蜿蜒起伏的

万里长城那深沉的灰色，让我们仿佛看到一个经历了沧桑巨变的民族正以冷峻的思考、全新的姿态走进一个崭新的时代。

仔细阅读上面文字，说说设计人员为什么选用以上色彩作为北京奥运会的专用色彩。

（2）以下是201X年中央电视台几个栏目报道“两会”的有关情况。

阅读后，说说今年央视报道“两会”的特点。

201X年的《小丫跑两会》，每期邀请一户普通家庭走进演播室，和王小丫一起，聊家长里短，宣读“家

书”，直接对话“两会”代表和委员。

而这些家庭成员，是几十万中国家庭的缩影，透过这些普普通通的家庭，借家事谈国事，以情感化的表达方式展现经济、社会的严肃话题。

十三个省的一把手亮相《小崔会客厅》，担任崔永元的“主持顾问”，与小崔一起采访全国各地的农民

兄弟。

高官与平民共聚一堂，促膝谈心，共议民生。

节目的焦点集中于社会大众普遍关注的社会民生问题，包括“留守儿童教育问题”、“农村合作医疗问题”、“公平教育问题”、“农村饮水难问题”、“环境保护问题”等等。

“民声、民情、民意，一丹帮您问；

热点、难点、焦点，一丹代您提”，这是《一丹两会信箱》的宗旨。

敬一丹以民生视角解读“两会”，打造民众和委员代表、官员的互动新平台。

节目主题侧重高端热点、低端视角、反映民意、改善民生，为百姓生活探源，为百姓发展支招。

6．长期游离于城市社会主体之外的外来务工人员，在城市建设中日益发挥出他们无可替代的作用，在工厂企业、餐厅宾馆、社区街道，到处都活跃着他们的身影，他们已成为城市人口的重要组成部分。

为了加速他们融入城市的步伐，各级政府做了大量的工作，常州市已创建和正在创建的“新市民”学校达数百所，青龙镇还为他们修建了“新市民”公寓。

然而，对他们的称呼，却不尽相同。

在201X年6月4日中央电视台3套播出的“共建和谐家园——心连心慰问农民工演出”专场晚会上，主持人称他们为“农民工”，此外，还有“流动人口”、“外来人口”、“外来妹”、“打工仔”等多种说法。

这些不同称谓引起了人们广泛的关注，孔子说：

“名不正则言不顺，言不顺则事不成。

”那么，给他们一个怎样的称呼好呢？

说说你的看法并简述理由。

（3分）

7．201X年11月13日开始，12集大型电视记录片《大国崛起》在中央电视台经济频道隆重推出，引起了很大的社会反响。

综合下面材料，说说“大国”的含义。

荷兰：

国土面积只相当于两个半北京，在三百年前，仅有150万人口，却将自己的经济势力几乎延伸到地球的每一个角落。

荷兰没有强大的王权和充足的人力资源，依靠商业贸易来积累财富，被马克思称为当时的“海上第一强国”。

德国：

欧洲中部最大的国家。

统一成为德意志发展的最大的动力，全民教育为德国培养了高素质的国民，大学给德国带来了创造和发明，智力成为这个国家最重要的资源。

19世纪的德国引领了第二次工业革命，它站在了世界科学技术发展的前沿。

美国：

只有230年的历史，在欧洲文明的基础上，独创性地走出了一条自己的发展道路。

在二次世界大战后，工业总产值占到世界总量的一半以上，并且在全世界范围内建立了以美元为中心的国际金融体系，同时，还向世界50个国家和地区派驻了军队，最终在20世纪后期，美国成为了一个超级大国。

8、下表是某网站对1000名不同年龄段学生通讯方式的调查，请你仔细阅读此表并写出从表中你得到的两

结论二：

______________________________________________________________________

1、火药、造纸、指南针、印刷术属于创新的事物或者是首创新的制作方法，它不是原先就存在的，是发明创造；

而历法是本有的事物或规律，是不断改进的，中医属于一种科学体系，中草药也只能说什么人发现了它能治什么病，都不是发明的，只能是有所发现。

（4分。

2、参考示例：

高中学生与初中学生相比显著的成长特征为更有理性地对待自己的成长之路，知识面更广阔，更关注情感发展，更注重内在的修养与交际能力的提高。

2分，意对即可。

有其他合理的成长特征也可得分，但语句要概括，要答到4个要点才可以得4分。

（2）主题要能体现语文主题阅读活动，标语要与主题相关，且运用一种修辞方法使标语生动。

示例：

主题：

走进名著，推荐名篇；

标语：

让名著、名

篇成为提高语文水平的阶梯。

2分，主题1分，标语1分。

3、

（1）任何个人、群体或地区，一旦在某一方面获得成功和进步，就会产生一种积累优势，就会有更多的机会取得更大的成功和进步。

（3分。

意思对即可）

（2）不设统一答案。

只要言之有理即可。

4、绿色通道是指人事、教育、医疗等部门设置的手续简便、安全可靠、高效快捷的途径或渠道。

5．

（1）参考答案：

我是福娃——晶晶。

我是一只憨态可掬的大熊猫——祖国的国宝。

来自广袤的森林，象征着人与自然的和谐共存。

我的头部纹饰源自宋瓷上的莲花瓣造型。

我充满力量，代表奥林匹克五环中黑色的一环。

我是福娃——迎迎。

我是一只机敏灵活、驰骋如飞的藏