教师工作总结15篇Word格式.docx
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四、今后努力的方向
1、对差生多些关怀,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。
2、在教学上下功夫,优化课堂教学,努力使班级学生的成绩在原有的根底上有更大的进步。
3、进一步强化教研工作,抓实教研工作。
教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。
社会在开展,时代在前进,学生的特点和问题也在不断发生着变化。
作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发觉、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发觉其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的历史使命。
教师工作总结2
在忙碌而充实中度过了本学期,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待工作。
现对本学期工作进行总结如下:
一、教育教学工作方面
这学期我担任二年级的汉语学科和两个五年级的美术教学工作。
在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探究教育教学规律,改良教育教学方法。
都知道,要让学生积极参与学习活动,预备工作是很重要的。
因为预备工作会直接影响到整堂课的质量,也关系到能否提高学生学习的积极性,因此这个根本的问题是必须解决的问题。
上美术课时学生不带工具的现象较为严峻,特别是手工制作,因此,本学期每当要制作手工作品时提前给小组组长任务,并安排好下节课所需要预备的用具并分配好各自所带的用具。
所以根本保障了当堂课的制作任务。
时间久了,这些不带工具的习惯好多了,制作的作品质量也逐渐好转了。
本学期我把重点放在小组合作,所以学生对美术的兴趣增加了不少。
一些对自己没信心的学生通过小组合作也逐渐有了信心,能够主动参与到学习活动中来。
一学期的坚持本学期学生学习美术的积极性也得到了一些改善,参加活动的积极性也提高了不少,并取得了一定的成绩。
本学期把提高学生学习汉语的习惯为突破口,努力提高教学质量。
本学期依据学生的实际情况,我把小组学习放在主要位置。
通过一段时间的学习,在组长的关心下学习生字的效率提高了许多,并有助于朗读课文。
为了更好的调动学生积极性经常开展小组竞赛活动。
通过小组加旗,表演等方式鼓励学生让学生自觉参与到课堂教学的全过程,从而优化课堂教学,提高教学质量。
通过一学期的努力现在大局部同学都能够没有老师提示也能够主动去预习和复习的任务。
本学期依据教研组的要求引导学生背诵《弟子规》,在11月份的诵读活动中提高了学生的诵读能力给今后的诵读学习铺垫了良好的根底。
二、不断加强自我培训
我认为做一个现代合格的教师,首先要具备高尚的师德和无私的奉献精神,还要具有渊博的知识。
在工作中,不断向其他教师学习、请教,取人之长,补己之短。
都说知识学无止境,在我的工作中,我注意从各个方面来充实自己。
如参加教研组的活动,区教研、学校的网上培训、看有关教辅和教育教学书籍等来提高自己的业务水平,使自己能适应当今教育的开展,跟上课改的步伐。
三、美术教室的管理工作及其他工作(副班主任)
作为二年级的副班主任,平常及时与班主任进行沟通了解班级动态,为更好的了解每一个孩子。
学校每次给我们安排副班任任务时绝不怠慢,带着高度负责的态度去完成任务。
因为是学校工作的安排我负责美术教室管理工作。
虽然平常不怎么用美术教室,但为了让美术教室的整洁定期给教室清扫卫生,是美术教室始终保持洁净整洁。
值周教师在学校工作中也起着很重要的作用。
虽然不起眼,但是不可缺少的。
值周教师在每节课下课之后都要到自己的岗位值周,每天中午对各班级进行检查卫生、纪律情况查,对于检查结果及时进行总结使得学校卫生、纪律方面也有了一定的保障。
平常也积极配合德育部的工作,及时完成任务。
四、科研课题研究工作。
作为汉语组的一名成员不断研究《小班化汉语课堂自主学习的策略和研究》。
(1)提高备课的有效性。
为了更好的研究小班化教学的实施,订阅有关小班化课堂的教育专著来提升自己的教育教学水平。
我在备课时不断钻研,备课,备学生、备重点难点训练点,备教学策略,切实提高备课的质量。
(2)提高学生预习的有效性。
一是教给学生一些预习的方法,并通过课堂训练提高预习质量的达成度;
二是进一步重视预习的课堂检查,教学即可从预习入手,提高课堂效率。
并把重点放在朗读教学上,使学生更好地体会作者的心情。
为了更好的操作课堂明确教学目标,首先预设课堂教学目标,目标依据教材、实施到课堂;
其次,我依据课堂的动态开展恰当地调整预设目标和生成新的目标,预设目标和生成目标也有所侧重并进行评估。
让学生成为课堂学习的主体,教师作为学习的主导者。
五、个人工作业绩方面
本人积极参与各项活动,利用业余时间辅导并组织学生广泛地参加有关竞赛活动,挖掘并开展他们的特长。
9月份协助德育部进行第25届校园艺术节绘画竞赛并取得良好地效果,10月在市文科年会上我讲的《彩泥真听话》荣获一等奖,教学设计《字的联想》市级一等奖,论文《美术教学在“小班化”教学中的转变与思考》市级一等奖。
在第十届全国绘画竞赛中我指导的8名同学都取得了优异的成绩,本人也得到了优秀指导奖。
11月份辅导学生参加第十二届“天才杯”全国儿童画擂台赛绘画竞赛,孩子们取得了优异的成绩,本人也得到了银、铜奖指导证书。
12月份参加了全省双语节素养展示《朝文字毛笔》得到了大家的好评,12月份结合冰雪活动带着两个五年级同学一起制作了雪雕,虽然制作的比较稚嫩,但孩子们在小组合作中得到了成功的喜悦,并能够带着积极、热情的态度去完成小组作品。
总之,教育工作是一份常做常新永无止境的工作。
但在今后的教育教学工作中我会继续努力工作,以真挚的爱,真诚的心履行我的教育职责,为美好的明天作出自己奉献。
教师工作总结3
自从从事教师这一行,当一位好教师就是我的目标。
多年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,现就我多年来的工作总结如下:
一、思想品德方面:
我能认真学习国家的有关教育方针,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。
从严要求自己,不断学习使自己在教育行业中不断成长。
二、教育教学方面:
多年来我一直担任x年级的xx学科,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探究教育教学规律,改良教育教学方法。
(1)在教学中重视差生的辅导工作,依据学生的层次安排不同层次的作业,让差生得到重视,养成良好的学习惯。
对个别的差生,经常面批作业,在课堂上采纳多提问,多检查,及时疏导,及时反应。
平常,还注意“两手抓”,以先进关心后进,以好带差,推动双赢效果。
教给学生预习的方法,有针对性地提出预习题,进一步重视预习的课堂检查,教学即可从预习入手,以学定教。
(3)重视课堂的操作性。
首先预设课堂的教学目标,依据课堂的动态开展恰当地调整预设目标和生成新的目标,主动对目标的达成度自我评估。
课堂中我正确地定位自己的角色,并努力推动学生形成正确的角色感。
(4)重视课后反思。
养成教学反思习惯。
加强反思的交流与研讨,从反思中得到启迪和升华。
三、遵守纪律方面:
严格遵守学校的各项规章制度,工作中能正确处理好与领导同事之间的关系。
对人真诚、热爱学生、人际关系融洽,处处以人民教师的行为来标准自己的言行。
四、工作业绩方面:
随着新课程变更,本人在教学之余,还积极参加各类教育技术培训,掌握了多媒体的一些方法。
并能主动承当一些校本培训业务和小本研修活动,受到了教师和领导的一致好评。
而且自己对自己所研究的关于“自主学习的有效性”也有了一定的理解。
在学校组织的青年教师课件竞赛中被评为二等奖。
教师工作总结4
新年伊始,一学年仅剩期末考试的尾巴。
来到蒲城小学已经一年了,时间如流星般转瞬即逝,在这短暂的一年中,我作为一名新教师,在各位老师的关心和支持下,在领导的信任鼓舞下,我成长、进步、收获了许多。
回忆这一年,对自己的工作表现也有中意和缺乏,但无论怎么样,都需要自己足踏实地的工作,实实在在的做人。
本年度,我担任六年级数学和音乐的教学工作。
现特将这一学年的教学工作情况总结如下:
一、政治思想方面
为了自己能够迅速完成从大学生到教师的角色转变,走好入行的第一步,我积极参加区教育局精心组织的新教师岗前培训活动。
来到蒲城小学后,坚持参加学校组织的政治学习,认真做好笔记。
并买了一些教育著作和报刊杂志,使自己在教育科研,教育理论上都有所成长和进步。
做到教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦。
热爱自己的事业,团结同事,虚心求教,遵守劳动纪律。
关怀学生,为人师表。
在新课改的大潮下,我积极培养学生自主学习的能力,科学探究的精神,教师不再将知识填鸭式的传授,而是让学生通过自主探究的方式学习知识。
在教学中注重过程培养,提高学生学习的兴趣,培养了学生的创造精神。
更加注重德育,让教育以培养下一代合格的中国公民为目标。
1、多学习,多请教。
作为新教师,刚开始确实有些盲目,不知怎样
下手,于是我经常从网上找一些优秀的教案课件,还争取时机多外出听课。
平常我认真虚心的向有经验的教师请教教学方法,还多与学生交流,去了解他们喜爱的课堂方式,以提高自己的业务水平,领悟其中的教学艺术,做到学以致用。
2、认真备课,钻研教材,努力上好每一节课。
在备课时我认真钻研
教材,教参。
力求吃透教材,找准重难点。
为了上好一节课,我上网查资料,制作多媒体课件,以丰富自己的课堂内容。
在课堂上,努力调动学生的积极性,尽可能使每个学生都参与到课堂中来。
及时批改作业,讲评作业,做好课后辅导工作。
认真顺利的完成教育教学任务。
3、积极写教学反思。
总听前辈们说,“认真写一辈子教案,不如认真
写好三年反思。
”于是,我尽量坚持记录每节教学活动,从其中找到成功之处与缺乏之处,有则改之,无则加勉。
三、日常生活方面
由于学校位置偏远,交通不便,校领导细心的为我预备了一间休息室,还为我置备了必需的生活用品。
这样中午我就可以在学校休息,解决了我生活上的难处,使我感受到蒲城小学这个大家庭的温温暖关心,在思想上没有了负担,就可以全心全意的投入到工作中去。
虽然这是农村的一座小学,条件还很不优越,但这里的一草一木、一桌一椅,都和我建立了深厚的感情。
我走上讲台的第一年就这样飞速的过去了。
为了更好的适应教师的角色,是自己更快成长,我为自己设立了以下目标,以鼓励自己:
1、在教育教学的思想上,认真学习新课程,转变理念,与时俱进。
2、在业务技能上,继续夯实根本功,力争在两年内,使个人的教育教学水平到达一个新的高度。
3、加强学习,除了向书中学习外,还要继续向有经验的教师学习,不断提高自己的理论水平,同时也积极参与课题研究。
4、继续坚持及时撰写好相关的论文和总结,为学校和自己的课题做好预备。
在今后的教学中,我会继续努力工作,将自己真挚的爱,真诚的心奉献给学生们,不断提高自己,完善自己,努力使自己早日成为一名优秀的教师。
教师工作总结5
一年来,本人在思想上按党员标准严格要求自己,在工作上勤勤恳恳、任劳任怨,在作风上艰难朴素、务真求实,较好地完成安排的各项任务。
为教育事业尽心尽力,努力工作,主要情况汇报如下:
在思想上,利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势,学习根本知识和有关政治思想文件、书籍,积极参加党委组织的各种政治学习及教育活动。
在四川汶川大地震期间,心灵受到极大地震撼,作为共产党员积极参加抗震救灾活动,献出一份爱心。
在本科评估期间,无论是深夜还是凌晨,只要需要,任何时间都是工作时间;
早来晚走,加班加点。
评估对教师的工作是一次大检查。
从每一堂课到每一套试题,从毕业实习到毕业论文的指导,从书本内容的把握到教书育人,每一名教师都接受了学校的检查,并通过检查发觉自己存在的问题和缺乏,加以改良。
同事之间互相听课,取长补短,对每一位教师的工作都是一次推动。
在教学方面,服从学院的教学计划安排,教学工作态度认真,积极参加学校与学院组织的各项活动,承当并完成学院安排的工作任务。
让学生掌握良好的学习方法,获得知识是最重要的任务。
因此,我在课堂教学中,坚持做到认真、认真分析教材,认真备课,注意设计好每堂课的教学方法,注重对学生各种能力的培养。
在教学过程中在认真讲好每一次课的同时,注意教书育人,引导学生树立正确的人生观、价值观。
在过去的一年里,主讲了《机械制造工艺学》、《材料成型技术根底》、《机械工程材料》(本、专科),克服重重困难,带队完成了05级生产实习(洛阳)。
尤其是我系由于有的老师出国学习,《材料成型技术根底》课程没有老师任教,我已经三年没有讲授这门课程,预备时间短,经过努力,圆满完成了教学任务。
2019年完成教学任务约440学时。
在科研方面,承当的《pft225-1型平行分度凸轮箱》获__省科技进步三等奖。
发表论文二篇。
教师工作总结6
怀着对教育的梦想,我捧着一颗炽热的心踏上了神圣的讲台。
一个学期已过去,在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和欢乐,本学期的工作已经结束,付出许多,收获也不少,下面我对上学期的工作作一总结,为新学期的工作确立新的目标。
一、思想认识
本学期,我依据教务布置的教学工作的要求,从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。
二、教学工作
1、备课
俗话说:
不打无预备之仗!
开学初,积极参加教研室组织的教研活动,依据要求,提前一周备好课,写好教案。
备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。
力求吃透教材,找准重点、难点。
为了上好一节课,能让学生能更直观地感受所学的知识内容,我查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常把工作带到家里,为的就是能够做到每节课都“有备而来”。
2、上课
上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。
运用多种教学方法,从学生的实际动身,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。
培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;
一般问题找中等生;
简单些的总是找学困生答复。
桌间巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出缺乏。
3、辅导
我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,及时查缺补漏,并作好记录,以便为后面课程的进行做好调整。
4、作业
依据减负的要求,我把每天的作业经过精心地选择,适当地留一些有利于学生能力开展的、发挥主动性和创造性的作业。
三、努力方向
1、加强自身根本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段为了段清。
2、对差生多些关怀,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。
3、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。
4、在教学上下功夫,努力使学生的成绩在原有的根底上有更大的进步。
5、虚心请教其他老师,在教学上,有疑必问。
在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的缺乏,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改良工作。
我是一个对集体充满了热情的人,勤勤恳恳、足踏实地是我的工作作风,助人为乐是我的欢乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把它完成好。
我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。
让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最宝贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。
教师工作总结7
作为英语老师,我认真学习各种理论,不断提高自己的师德素养和专业素养。
本学期我担任高二3、4两个班的英语科教学,完成了必修模块5和选修模块6的教学任务。
在教学中结合学生的实际情况,集体精心备课,积极听课、评课,认真有效上课,课后针对上课情况,做好教学反思。
及时批改讲评作业,注重培养学生综合运用英语能力。
为今后能更有成效地完成教书育人的己任,特将本学期的工作总结如下:
一、教学工作
本学期是会考阶段。
但上半学期全年段齐抓英语和数学两门科目。
加强早晨的朗读和晚自修练习的监督。
学生对英语学习更为重视了。
学习状态比上学期有了较大改良。
有局部学生已经很自觉了。
当然,有些学生,不管老师讲什么,他们都接受不进去了。
原因无它,根底太差。
单词仍是首要。
花时间来抓。
天天听写,单词,词组,句子都是听写范围。
听写范围从课内到课外练习,从初中到高中。
每天都抓不过关的。
并于下堂课及时用翻译句子等方式进行复习。
然后再背这些句子。
当然,对于根底实在太差实在背不出来的学生,适当放低要求,告诉他们:
少背总比没背好。
利用早读来练习英语发音。
让局部学生自己来组织带读。
对练习(周报)的讲评,着重培养正确的做题方法,灌输学习策略。
在课时同意的情况下,让学生在限定时间内当场完成练习,然后讲评,提高听课效果。
课后对重要知识点进行稳固。
有针对性地辅导。
在班上选出几位学生,晚自修前进行培优扶差的补习,学生选择补习内容,教师加以辅导,进一步提高他们的学习水平和积极性,并及时检查,继续做好培优扶中和辅差工作,进一步提高及格率,稳固提高中等生。
认真备课。
吸取教学中存在的教训,改良教法,利用各种工具材料,进行有效的备课,让学生听得懂、做得会、学得来。
或至少,提高跨文化交际意识。
二、个人素养提高
不断通过网络和书籍当中及时更新自己的专业知识与教育理念,珍惜每一个学习的时机。
利用无课时间在本校或校外听课。
平常上完课多总结,多看案例分析,多征询周围老教师的意见。
有自己的主张,并坚决执行。
随着社会开展,教育的地位越来越受到重视,社会对教师的素养要求越来越高,身为教师的压力也越来越大。
在新的一学期的的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,不断提高自身的精神修养,提高自己的专业素养和执教水平,与时俱进,开拓进取。
教师工作总结8
岁月匆匆,转眼新的一学期又开始了,在学校领导、各位老师以及班主任的关怀关心支持下,我较好的完成了本职工作。
为了能在以后的工作中更好的履行职责,做好本职工作,及时总结经验,吸取教训,总结前段工作如下:
一、思想方面
热爱教育事业,发扬奉献精神,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人;
同时面向全体学生,热爱、尊重、了解和严格要求学生,不轻视、挖苦他们,同时处处以《教师职业道德标准》来约束自己的言行,不体罚、变相体罚学生,认真参加政治学习,不断的提高自身的政治素养。
二、教育教学工作中
认真做好常规工作,努力践行“先学后教,当堂训练”的洋思教学模式,不断提高教学成绩积极、认真备好每一节教案,上好每一节课,大胆应用多媒体教学技术,充分发挥课堂40分钟的作用,尽可能减轻学生的课业负担。
课堂中努力研究教法、学法。
三、认真学习,不断提高教学水平
教学中积极学习钻研名师、专家的教育、教学理论,探究适合自己的教育方法、教育模式。
与此同时,向身边的有经验的教师学习,积极参加听课、评课活动,努力提高自己的教育理论水平;
同时在业务上精益求精,积极探究多媒体、网络教学,拓宽教学新思路;
与此同时,采纳灵活多变的方法,例如作文竞赛、演讲朗诵会、读书活动等,激发学生的语文兴趣,调动学生学习积极性,提高学生的学习成绩。
四、加强课外阅读训练
丰富学生知识,培养学生语文素养。
新课程规定学生在初中阶段要阅读一定数量的文学名著。
教学中首先向学生推荐了一些文学名著和优秀的文学期刊,如《意林》、《读者》、《时文选粹》等,学生兴趣非常高。
同时要求学生每天读书30分钟,每周写一篇读书心得或者随笔。
利用假期让学生办手抄报,介绍文学作品或作家。
收到了较好的效果。
五、做好个别辅导、差生转化工作
初二年级是学生出现两极分化主要阶段,该班学生在不断学习中,也出现了好差分化现象,差生面的扩大,会严峻影响班内的学习风气。
因此,绝对不能轻视。
为此,我制定了具体的计划和目标。
对这局部同学进行有计划的辅导。
对其中有能力提高,但平常懒动脑筋不学的同学,对这些同学,我采取集体辅导,给他们分配固定任务,不让他们有偷懒的时机,让他们发挥
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