娄星区第二小学学年一年级上学期期末考试Word文档下载推荐.docx
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4.(2分)看图,数一数,圈一圈,两个圈在一起能圈出(
)圈。
A.3
B.4
C.5
5.(2分)看图,数出图形的个数正确的是(
)
3
4
5
二、判断题
6.(2分)这个杯子
是圆柱体。
(
)
7.(2分)下图中桃子比萝卜多。
8.(2分)0℃表示一个温度。
9.(2分)4+4=8,8的一半是4。
10.(2分)5个苹果和第五个苹果意思一样。
三、填空题
11.(5分)完成数的合成。
12.(1分)比1多4,比6少1的数是________。
13.(12分)根据图中的个数,你能填出几种不同的答案。
☆☆☆☆☆☆
6
△△△△△△△△8
□□□□□□□
7
________比________多,________比________少;
________比________多,________比________少。
14.(3分)按顺序填数。
________
2
3
4
15.(23分)观察下图,回答问题
(1)有________个人在跳远,有________个人在跳绳,跳远的比跳绳的多________人。
(2)踢毽子的有________人,跑步的有________人,踢毽子的比跑步的多________人。
(3)踢毽子的有________名男生,________名女生。
女生比男生少________人。
(4)踢毽子的和跳绳的一共有________人。
(5)分牛奶的有________名男生,________名女生,一共________人。
(6)你还能提出什么问题?
并解答.
16.(3分)数一数,填一填,算一算。
有________盆,每盆有________朵,一共________朵。
17.(3分)我们每个人都有________张嘴,________只眼睛,________个耳朵。
18.(10分)按规律填数。
(1)9、
________
、7、
、5、4、
________、
________、
________
(2)0
、________、
、3、4、5、
、8、
________、10
四、解答题
19.(5分)从小到大连一连,看看画出的是什么。
20.(5分)看谁先到家
21.(5分)看谁算得又对又快。
8+6–4=
9+6+4=
5+8+5=
8+9–5=
8+3+7=
17–5+3=
22.(5分)把同样多的用线连起来
○○○
○○○○
○○
○○○○○○○
23.(4分)看图完成后面的练习。
(1)1号兔子跑第________,他后面跟着________号。
(2)1号兔子前面跑的是________号兔子,后面是________号兔子。
24.(3分)
一共有________只小动物,从
这边开始数,
排第________,
排第________。
25.(5分)看图列式计算。
26.(5分)请用两种方法表示下列钟表的时刻。
娄星区第二小学2018-2019学年一年级上学期期末考试(参考答案)
1.【答案】C
【解析】【解答】解:
钟面上3时时针和分针所夹的角是90°
。
故答案为:
C
【分析】3时,时针指向3,分针指向12,时针和分针的夹角是90度,是直角。
2.【答案】C
【解析】12+3=15元。
3.【答案】B
从这个月的1日数起是第15天,从这个月的最后一日数起也是第15天,所以这个月是15+15-1=29天,只有闰年的2月才有29天。
B。
【分析】从这个月的1日数起是第15天,从这个月的最后一日数起也是第15天,而这一天被计算了两次,所以将这两个15加起来要再减掉1天就是这个月的天数,也就是15+15-1=29,闰年的2月有29天,平年的2月有28天。
4.【答案】
5.【答案】B
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
6.【答案】正确
7.【答案】错误
【考点】6与7的认识与读写,7以内数的大小比较
8.【答案】正确
【考点】0的认识与读写
【解析】【解答】0℃是一个具体的温度,所以表示一个温度
正确
【分析】0℃是水结成冰时的温度,也是零上温度和零下温度的分界点,是一个具体的温度值。
9.【答案】
10.【答案】错误
11.【答案】解:
如图所示:
【解析】【分析】根据8、9的分与合解答即可,注意:
按一定的顺序写,避免漏掉.
12.【答案】5
【解析】【解答】1+4=5;
6-1=5.
5.
【分析】求比一个数多几的数是多少,用加法计算;
求比一个数少几的数是多少,用减法计算,据此列式解答.
13.【答案】△;
☆;
△;
□;
△
☆6个,△8个,□7个;
△比☆多,☆比△少;
□比☆多,☆比□少;
△比□多,□比△少。
△。
【分析】分别数出每种图形的个数,然后判断多少,多的比少的多,少的比多的少。
14.【答案】0
;
1
15.【答案】
(1)7;
3;
4;
7-3=4
(2)9;
6;
9-6=3
(3)7;
2;
5;
7-2=5
(4)12;
9+3=12
(5)3;
3+2=5
(6)跑步的和跳绳的一共有多少人?
6+3=9(人)
答;
跑步的和跳绳的一共有9人。
【考点】数10以内的数,10以内数的加法和减法,9加几的进位加法
【解析】【分析】
(1)数一数可知,图中有7个人在跳远,有3个人在跳绳,要求跳远的比跳绳的多几人,用减法计算,据此列式解答;
(2)数一数可知,图中踢毽子的有9人,跑步的有6人,要求踢毽子的比跑步的多几人,用减法计算,据此列式解答;
(3)数一数可知,图中踢毽子的有7名男生,2名女生,要求女生比男生少几人,用男生人数-女生人数=女生比男生少的人数,据此列式解答;
(4)要求踢毽子和跳绳的一共有几人,用踢毽子的人数+跳绳的人数=踢毽子和跳绳的总人数,据此列式解答;
(5)数一数可知,图中分牛奶的有3名男生,2名女生,要求一共有几人,用男生人数+女生人数=总人数,据此列式解答;
(6)根据题意可知,可以提出问题:
跑步的和跳绳的一共有多少人?
用加法计算,据此列式解答.
16.【答案】2;
8
【考点】1~5的认识与读写,8与9的认识与读写
17.【答案】1;
2
18.【答案】
(1)8;
(2)1;
7;
9
19.【答案】
20.【答案】
21.【答案】解:
8+6-4=10;
9+6+4=19;
5+8+5=18;
8+9-5=12;
8+3+7=18;
17-5+3=15
【考点】20以内的加减混合运算
【解析】【分析】只含有加减法,都按照从左到右的顺序计算,注意进位和退位情况。
22.【答案】解:
【考点】数10以内的数,10以内数的大小比较
【解析】【分析】一种一种地数,数出一种物品的个数后与相应个数的圆圈连起来,这样依次数数并连线即可。
23.【答案】
(1)4;
(2)5;
【考点】前、后位置
【解析】【解答】
(1)1号兔子跑第4,它后面跟着2号.
(2)1号兔子前面跑的是5号兔子,后面是2号兔子.
(1)4,2;
(2)5,2.
【分析】
(1)观察图可知,3号兔子跑第1名,从左往右的顺序是名次从前到后的顺序,据此数一数找出1号兔子跑第几名,它后面跟的是几号,据此解答;
(2)观察图可知,1号兔子左面的兔子跑在它的前面,右面的兔子跑在它的后面,据此解答.
24.【答案】7;
7
【考点】7以内数的排序
25.【答案】
【解析】【分析】观察图可知,左边有2个辣椒,右边有6个辣椒,求一共有几个辣椒,用加法计算,据此列式解答;
要求写出两道减法算式,用总个数-左边的个数=右边的个数,总个数-右边的个数=左边的个数,据此列式解答.
26.【答案】解:
【考点】整点时间与钟面指针的指向,一般时间与钟面指针的指向
【解析】【分析】此题主要考查了钟面的认识,整时时,时针指向一个数字,分针指向12,例如:
时针指向8,分针指向12,钟表的时刻是8时或8:
00,据此表示出其他钟面上的整时;
半时时,时针指在两个数字之间,分针指向数字6,例如:
时针指在9和10之间,分针指向6,钟面的时刻是9时半或9:
30,据此表示出其他钟面的半时.
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