江苏省宜兴市周铁学区学年七年级语文下学期第一次月考试题Word文件下载.docx
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6确保运算正确,立足一次性成功
在答卷时,要在以快为上的前提下,稳扎稳打,步步准确,尽量一次性成功。
不能为追求速度而丢掉准确度,甚至丢掉重要的得分步骤。
试题做完后要认真做好解后检查,看是否有空题,答卷是否准确,格式是否规范。
7要学会“挤”分
考试试题大多分步给分,所以理科要把主要方程式和计算结果写在显要位置,文科尽量把要点写清晰,作文尤其要注意开头和结尾。
考试时,每一道题都认真思考,能做几步就做几步,对于考生来说就是能做几分是几分,这是考试中最好的策略。
8检查后的涂改方式要讲究
发现错误后要划掉重新写,忌原地用涂黑的方式改,这会使阅卷老师看不清。
如果对现有的题解不满意想重新写,要先写出正确的,再划去错误的。
有的同学先把原来写的题解涂抹了,写新题解的时间又不够,本来可能得的分数被自己涂掉了。
考试期间遇到这些事,莫慌乱!
不管是大型考试还是平时的检测,或多或少会存在一些突发情况。
遇到这些意外情况应该怎么办?
为防患于未然,老师家长们应该在考前给孩子讲清楚应急措施,告诉孩子遇事不慌乱,沉重冷静,必要时可以向监考老师寻求帮助。
江苏省宜兴市周铁学区2017-2018学年七年级语文下学期第一次月考试题
审核学校:
考试方式:
闭卷考试时间:
120分钟满分:
100分
一、积累与运用:
(25分)
1、根据拼音写汉字。
(4分)
(1)斑lá
nˍˍˍˍˍˍˍˍ
(2)xuān闹ˍˍˍˍˍˍˍˍ(3)bǔ育ˍˍˍˍˍˍˍˍ(4)至死不xiè
ˍˍˍˍˍˍˍˍ
2、根据课文默写:
(10分)
①ˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍ,弹琴复长啸。
(王维《竹里馆》)
②ˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍ,散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳,ˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍ。
(李白《春夜洛城闻笛》)
③故园东望路漫漫,ˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍ。
马上相逢无纸笔,ˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍ。
(岑参《逢入京使》)
④草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。
ˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍ
ˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍ。
(韩愈《晚春》)
⑤ˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍ,关山度若飞。
ˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍ,寒光照铁衣。
将军百战死,ˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍ。
(《木兰诗》)
3、下列各项加点词语使用不正确的一项是()(3分)
A、在那座山的后面,有一个鲜为人知的小村庄,那里风景优美,人文和谐,可以算得上是一个世外桃源。
B、面对困难,我们只有锲而不舍地找寻战胜它的方法,才能获得成功。
C、考试考了个鸭蛋,他仍不以为然,难怪老师要骂他。
D、刘备思贤若渴,三请诸葛亮的故事在我国可是家喻户晓,人人皆知的佳话。
4、下列句子中没有语病的一句是()(3分)
A.在语文老师的指导和帮助下,使她的作文水平提高很大。
B.提高和培养广大青少年的文化水平,是当前的一项重要任务。
C.“十一”期间,我市个别景点由于垃圾箱设置过少,导致游客乱丢垃圾。
对此,我们认为景点管理部门并非不无责任。
D.能否培养学生的思维能力,是衡量一节课是否成功的重要标准。
5、下列对名著《骆驼祥子》的相关内容表述不正
确的一项是()(3分)
A、作者是老舍,我国现当代著名作家。
原名舒庆春,字舍予,满族北京人。
有“人民艺术家”的称号。
B、小说讲述的是一个普通人力车夫的辛酸故事。
祥子老实,健壮,
坚忍,如同骆驼一般。
到小说结尾,祥子变成了麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走肉。
C、小福子因为难产而死。
祥子为了办丧事,无奈又卖了洋车。
同时因为生活的压力,又拒绝了心爱的虎妞再次和祥子组建家庭的请求。
D、本文揭露了黑暗的旧社会对淳朴善良的劳动者所进行的剥削、压迫,控诉了旧社会活生生把人“变”成鬼的罪恶,表达了作者对劳动人民的深切同情。
6、阅读《骆驼祥子》选段,回答问题。
(2分)
祥子的手哆嗦得更厉害了,揣起保单,拉起车,几乎要哭出来。
拉到个僻静地方,细细端详自己的车,在漆板上试着照照自己的脸!
越看越可爱,就是那不尽合自己的理想的地方也都可以原谅了,因为已经是自己的车了。
把车看得似乎暂时可以休息会儿了,他坐在了水簸箕的新脚垫儿上,看着车把上的发亮的黄铜喇叭。
他忽然想起来,今年是二十二岁。
因为父母死得早,他忘了生日是在哪一天。
自从到城里来,他没过一次生日。
好吧,今天买上了新车,就算是生日吧,人的也是车的,好记,而且车既是自己的心血,简直没什么不可以把人与车算在一块的地方。
用简洁的语言概括选段的内容,选段体现了祥子怎样的心情?
ˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍ
二、阅读与赏析:
(一)古诗词赏析:
陶者
梅尧臣
陶尽门前土,屋上无片瓦。
十指不沾泥,鳞鳞②居大
厦。
【注释】①陶者:
指烧窑工人。
烧窑者通过高温把粘土烧制成瓦片。
②鳞鳞:
指鱼鳞般的瓦片。
7、“陶尽门前土”的“尽”字,有怎样的表达效果?
8、本诗多处采用对比的手法。
选择一处,结合文章内容作简要分析。
ˍˍˍˍ
ˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍ
(二)课内文言文。
(8分)
初,权谓吕蒙曰:
“卿今当涂掌事,不可不学!
”蒙辞以军中多务。
权曰:
“孤岂欲卿治经为博士邪!
但当涉猎,见往事耳。
卿言多务,孰若孤?
孤常读书,自以为大有所益。
”蒙乃始就学。
及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:
“卿今者才略,非复吴下阿蒙!
”蒙曰:
“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!
”肃遂拜蒙母,结友而别。
9、解释下列句中加点的字。
(1)蒙辞以军中多务ˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍ
(2)但当涉猎ˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍ
(3)及鲁肃过寻阳ˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍ(4)即更刮目相待ˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍ
10、下列各项中,加点字的意思和用法相同的一项是()(2分)
A、蒙辞以军中多务自以为大有所益
B、蒙乃始就学指物作诗立就
C、孤岂欲卿治经为博士邪可汗问所欲
D、结友而别与朋友交而不信乎
11、翻译句子。
(三)课外文言文。
(13分)
于是项王乃欲东渡乌江。
乌江亭长舣船①待,谓项王曰:
“江东虽小,地方千里,众数十万人,亦足王也。
愿大王急渡。
今独臣有船,汉军至,无以渡。
”项王笑曰:
“天之亡我,我何渡为!
且籍②与江东子弟八千人渡江而西,今无一人还,纵江东父兄怜而王我,我何面目见之?
纵彼不言,籍独不愧于心乎?
”
(节选自《史记项羽本纪》)
注释:
①舣船:
船靠岸边。
②籍:
即项羽。
12、下列句子朗读节奏划分正确的一项是()(3分)
A、乌江/亭长舣船待B、乌江亭长/舣船待
C、乌江亭长舣船/待D、乌江亭/长舣船待
13、解释下列句中加点的字。
(1)于是项王乃欲东渡乌江ˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍ
(2)亦足王也ˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍ
(3)愿大王急渡ˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍ(4)今独臣有船ˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍ
14、翻译句子。
(1)天之亡我,我何渡为!
(2)纵彼不言,籍独不愧于心乎?
15、项羽不愿东渡乌江逃生的原因是什么?
(四)现代文阅读。
缺陷的种子
15岁那年深秋,父亲让我乘车到县城去购麦种。
下了车后,按照父亲指点的位置,我很快就找到了种子交易市场。
在市场街口,我进了几家种子门市店,门市店里的地上和货柜上摆满了塑料盆盛着的麦种样品,我边和店主说话,边蹲下身子一一观察。
那些麦种看起来真的很好,一粒粒饱满、肥大,捧到手里沉甸甸亮闪闪的,就像一粒一粒的珍珠,几次在店主巧舌如簧的游说下,我差不多就要掏钱购种了,但想起父亲的叮嘱,我还是最终把捧在手里的麦种依依不舍地又放进了样品盆中。
父亲说种子公司的国营门市店里有上好的麦种,有省城来的农业教授亲自在那里出售麦种,他再三叮嘱我一定要到种子公司的门市店去,一定要买那个农业教授培育出来的小麦一代杂交新品种。
我一路打听着终于找到种子公司的门市店,见到了那个戴着深度近视镜的教授和他培育出来的一代杂交新麦种,不过我失望极了。
我的失望不是对教授,而是对教授培育出来的新麦种。
那些麦种,个头大小不一,显得十分参差,并且那些麦种也不饱满,一粒一粒瘪瘪的瘦瘦的,还一个个灰头土脸的,几乎没什么光泽,远不如前面那些个体种子店出售的麦种,甚至同我家里收回来的麦粒也不能同日而语。
我抓了一把捧在手掌里细细看了足足有三分钟,才怀疑地问站在一旁的教授:
“这真的是您培育出来的一代杂交新品种?
”教授笑着点点头说:
“是的是的。
”
我怀疑地问他:
“怎么成色这么差呢?
教授解释说:
“一代杂交的新品种都这样,种几茬成色就会越来越好了。
”我一点也不相信他的解释,母种都这样,还能结出什么样的好麦子来?
我断定教授一定是骗人的,只不过是打着教授的幌子想靠出售麦种捞上一笔钱而已,这样的麦粒只配喂鸡,哪里配得上做麦种呢?
于是,我果断地离开了种子公司的门市店,到街上的个体种子店里买了几十斤颗粒饱满、个个通体金亮的麦种。
麦种带回家后,我向父亲讲了我的推测,父亲也没说什么,很快就把种子播进地里去了。
直到第二年收麦时我和父亲才惊讶地发现,我们家那些颗粒饱满的麦种长出的麦子并不好,麦粒又细又烂不说,产量也很低,而村里几家买教授麦种的人,他们的麦子穗长、粒实,颗粒饱满、金亮,产量高出我家好几倍。
后来我请教一位搞农业育种的专家,专家一听就笑了,他说,那些一代杂交的种子确实看上去不起眼儿,瘪小,亮色也差,可它们毕竟是一代杂交的呀,它们种一年就变得饱满些,再种一年,就更加饱满了,它们在一年年克服着缺陷,在拼命趋向饱满和完美。
而那些看上去饱满、金亮、完美无缺的种子,它已经完美到尽头了,没路再向上走了,所以只有一年年退化,只有一年年向缺陷发展,最后被彻底淘汰掉,永远退出土地和田园。
原来,在有些时候,完美也是一种缺陷啊,一幅画得太满的没有留白的画,不能给人以想象的空间;
一片蓝得没有一丝白云的天空,不能给人以云舒云卷的心灵悠然;
一张洁白得没有一点墨迹的纸,不能给人以诗情画意的美蕴;
一尊完美无缺的菩萨,不能给人以生活五味的率真……
完美是一种无法弥补的缺陷,过于完美的人生,恰恰是有缺陷的人生。
16、阅读全文内容,补全以下情节。
⑴_________________________________________________________________。
⑵我没有听父亲的叮嘱而是买来外表好看的麦种。
⑶我在第二年收获时得到令人失望的结果。
⑷_________________________________________________________________。
17、“我”为什么会怀疑地问教授“这真的是您培育出来的一代杂交新品种”?
____________________________________
_____________________________
18、结合语境,说说划线句中加点词语“灰头灰脸”的表达效果。
(3分)
_________________________________________________________________
19、最后一段在文中有什么作用?
三、表达与交流。
(40分)
20、生活中我们会遇到各种各样的人,有的让你尊敬,有的让你佩服,有的让你感动,有的让你叹息……以《这样的人让我__________》为题,写一篇作文,不少于600字。
提示:
“这样的人”应该是具有某种精神品质或者代表某种风气的人,要着眼于个性、品质去描写,写出你的感情倾向。
2017-2018学年度周铁学区联盟第二学期七年级能力训练
语文答案(2018.3)
1、斓喧哺懈2、略3、C4、D5、C
6、祥子用三年时间积攒的钱买了属于自己的车。
体现了祥子高兴、激动的心情。
7、示例:
“尽”是完、全的意思。
烧窑工人把门前所有的泥土烧制成砖瓦,不知流淌了多少血汗,耗尽了多少精力,自己的处所却居无片瓦,其命运之凄惨可想而知,表现出诗人对人民疾苦的同情。
8、示例1:
首二句以陶者“陶尽门前土”与“屋上无片瓦”相对比,付出繁重,所得却是居无片瓦,人间之不公尽在其中(或赞美勤劳、同情疾苦也可)。
示例2:
后两句以居者“十指不沾泥”与“鳞鳞居大厦”对比,从不劳动,却坐享其成,人间之不公可想而知(或答愤慨、讽刺)。
示例3:
前二句“陶者”与后二句“居者”对比鲜明,令人感慨:
道出了人世间的不公平,突出了贫富的悬殊,表达了诗人对弱者的同情,对当权者的讽刺。
9、推辞只,只是到,等到重新
10、C
11、你说事物多,哪一个比得上我呢?
12、B
13、向东称王希望现在
14、
(1)天要灭亡我,我为什么还要渡江呢!
(2)即使他们不说什么,我难道不在心里感到惭愧吗?
15、战败无颜见江东父老,深感愧疚。
16、⑴15岁时我到县城去买麦种。
⑷我明白完美也是一种缺陷的道理。
17、那些麦种,个头大小不一,显得十分参差,并且那些麦种也不饱满,一粒一粒瘪瘪的瘦瘦的,还一个个灰头土脸的,几乎没什么光泽,远不如前面那些个体种子店出售的麦种,甚至同我家里收回来的麦粒也不能同日而语。
18、“灰头土脸”指面容污秽。
这里用了拟人的修辞,生动形象的表现了杂交新麦种暗无光泽的外表,也表达出我的失望之情。
19、内容上:
说明过于完美,就再没有上升的空间,反而导致停滞不前,人生也不过如此。
文中的“我”因盲目任性得到糟糕的结果,不过也因此明白了一个道理,获
取了教训,从而成就出在失败中成长的有缺陷的精彩人生。
结构上:
总结全文,深化中心,点明主旨。
20、略
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