一年级古诗文诵读上文档格式.docx
- 文档编号:16813228
- 上传时间:2022-11-26
- 格式:DOCX
- 页数:9
- 大小:20.90KB
一年级古诗文诵读上文档格式.docx
《一年级古诗文诵读上文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《一年级古诗文诵读上文档格式.docx(9页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
豆在釜中泣。
běnshì
tōnggēnshēng
本是同根生,
xiāngjiānhé
tà
ijí
相煎何太急。
萁:
豆的茎干。
釜:
锅。
曹丕与曹植是亲兄弟,曹丕称帝后,嫉妒曹植的才能,不断对他进行迫害。
相传有一天,曹丕限令曹植在七步之内作诗一首,否则就要将他处死。
曹植七步吟成了这首诗,把曹丕比作豆子萁,把自己比作豆子,表达了对曹丕残酷迫害同胞兄弟的怨愤。
豆萁在锅下面烧,豆子在锅里面哭。
豆萁和豆子本来是同一个跟上生长出来的,为什么要这样残酷地煎熬豆子?
诗歌比喻非常切贴,既通俗易懂,又给人新鲜感,因而流传广泛。
chì
lè
gē
敕勒歌
běichá
omí
ngē
北朝民歌
chuān
敕勒川,
yīnshānxià
阴山下。
tiānsì
qió
nglú
天似穹庐,
lŏnggà
isì
yě
笼盖四野。
tiāncāngcāng
天苍苍,
Yěmá
ngmá
ng
野茫茫。
fēngchuīcǎodīxià
nniú
yá
风吹草低见牛羊。
敕勒:
北方少数民族的名称。
川:
平阔的原野。
阴山:
山名。
穹庐:
游牧民族住的圆顶篷,即蒙古包。
见:
同“现”。
这首诗是北方少数民族的牧歌。
描绘了北方大草原天地广阔,牧草丰盛,牛羊成群的迷人风光。
敕勒川,在阴山的脚下,远远望去,天空就像一座蒙古包,笼盖着无边的草原。
天空是那样的辽阔。
在那么水草肥美的牧场上,微风吹过,绿草湛蓝,原野是那么的低伏,显露出一群群肥壮的牛羊。
诗歌气势宏伟,境界广阔,是表现我国北方大草原奇异风光的千古绝唱。
dēngguà
nquè
ló
u
登鹳雀楼
tá
ngwá
ngzhīhuà
n
[唐]王之涣
bá
irì
yīshānjì
n
白日依山尽,
huá
nghé
rù
hǎiliú
黄河入海流。
yù
ngqiānlĭmù
欲穷千里目,
gè
ngshà
ngyì
cé
ngló
更上一层楼。
尽:
沉没,消失。
更:
再。
一轮落日贴着山峰,徐徐而下;
黄河之水一泻千里,奔流入海。
诗人登上鹳雀楼,极目远望,景色是多么的辽阔雄伟啊!
这时,一股豪情撞击着诗人的心坎:
“欲穷千里目,更上一层楼。
”诗情一下子随着进入了更高的境界。
这首诗表现了诗人向上的精神和宽广的胸怀,也道出了只有站得更高,才能看得更远的哲理。
后两句千古传诵给人以无穷的激励和启示。
chūnxiǎo
春晓
ngmè
nghà
orá
【唐】孟浩然
chūnmiá
nbù
jué
xiǎo
春眠不觉晓,
chù
wé
ntí
niǎo
处处闻啼鸟。
yè
lá
ifēngyŭshēng
夜来风雨声,
huāluò
zhīduōshǎo
花落知多少。
晓:
天亮。
春天,气候回暖,人常有倦意,特别想睡。
诗的第一句就写这种感觉。
春日融融,睡得正香,不觉天已大亮,到处听到鸟儿清脆欢快地鸣叫。
这时诗人想起了昨夜的风声雨声,心里惦记着:
也不知有多少娇美的花儿被打落到地上。
诗歌由室内写到室外,有醒来回想到昨夜,内容浅显明白,又有起有伏,特别有情味,流露了诗人对春的喜悦和珍惜。
jì
ngyè
sī
静夜思
nglĭbá
i
【唐】李白
chuá
ngqiá
nmí
ngyuè
guāng
床前明月光,
yí
shì
dì
shà
ngshuāng
疑是地上霜。
jŭtó
uwà
ngmí
举头望明月,
dītó
usīgù
xiāng
低头思故乡。
举头:
抬头。
这是一首传诵千古的思乡曲。
一个秋天的夜晚,床前洒满了月光,诗人猛然间注意到,还以为是地上生出的一层白霜。
抬头望去,一轮明月挂在空中。
是啊,家人和我不是同对着这轮明月吗?
诗人环顾四周,寂寞而清冷,不禁低头沉思,怀念起故乡和亲人。
这一举头一低头之间,包含了多少思亲怀乡之情啊。
xiāngsī
相思
ngwé
【唐】王维
hó
ngdò
ushēngná
nguó
红豆生南国,
chūnlá
ifājĭzhī
春来发几枝?
yuà
njūnduōcăixié
愿君多采撷,
cĭwù
zuì
此物最相思。
红豆:
红豆树的果实,古代文学作品中用它来象征相思,又称相思子。
采撷:
摘取。
小小的红豆生长在南方,春天来了,树上又生出了多少枝红豆?
希望你要多多采摘,因为它最能代表相思的感情。
诗歌委婉含蓄,通过吟咏红豆,表达了有情人之间的相思之情。
fù
dé
gŭyuá
ncăosò
ngbié
赋得古原草送别
ngbá
ijūyì
【唐】白居易
lí
yuá
nshà
ngcăo
离离原上草,
suì
yì
kūró
一岁一枯荣。
yĕhuŏshāobú
jì
野火烧不尽,
chūnfēngchuīyò
ushēng
春风吹又生。
离离:
野草繁盛的样子。
相传白居易写这首诗的时候才十六岁。
诗歌写的是原野送别的情景。
大地回春,芳草绵延不断,多像诗人送别友人时恋恋不舍的情景啊。
“野火烧不尽,春风吹又生。
”写出了野草顽强的生命力。
语言雄放有力,寓意精警深刻,历来为人传诵,用来礼赞百折不挠、蓬勃向上、积极有为的顽强精神和人生态度。
fēng
风
nglĭqiá
o
【唐】李峤
jiĕluò
sānqiūyè
解落三秋叶,
né
ngkāiè
ryuè
huā
能开二月花。
guò
jiāngqiānchĭlà
过江千尺浪,
zhú
wà
ngānxié
入竹万竿斜。
三秋:
晚秋,指农历九月。
二月:
早春,指农历二月。
这首诗让人看到风的力量:
风,能使晚秋的树叶脱落,能催开早春二月的鲜花,它经过江河时能掀起千尺巨浪,刮进竹林时可把万棵翠竹吹得歪歪斜斜。
xuě
雪
tá
ngzhāngdǎyó
【唐】张打油
jiāngshānyì
lǒngtǒng
江上一笼统,
jǐngshà
nghēikūlong
井上黑窟窿,
nggǒushēnshà
黄狗身上白,
bá
igǒushēnshà
ngzhǒng
白狗身上肿。
张打油是打油诗这一诙谐诗体的开山掌门,这是他的成名作。
此诗恰似一首生动、活泼、欢快的谐虐曲,通篇不见一个雪字,句句却不离雪景,看似滑稽,却句句真实,如天然生成,不露雕饰,让人为之一笑后感到心情开朗。
苔
qīngyuá
nmù
【清】袁牧
bú
dà
ochù
白日不到处,
qīngchūnqià
zì
青春恰自来。
ihuārú
mǐxiǎo
苔花如米小,
yì
xué
mŭdānkāi
亦学牡丹开。
在如此一个不宜生命成长的地方,可是苔藓却长出绿意来,展现出自己的青春,而这青春是生命力旺盛的苔藓自己创造出来的!
它就是凭着坚强的活力,突破环境的重重窒碍,焕发青春的光采。
苔也会开花的,当然,怪可怜的,花如米粒般细小,但难道小的就不是花吗?
只要能够开放,结出种子,繁衍后代,便是生命的胜利。
所以,「也学牡丹开」,既是谦虚,也是骄傲!
对的,苔花如此细小低微,自不能跟国色天香的牡丹相比,可是牡丹是受人玩赏而受悉心栽培的,而苔花却是靠自己生命的力量自强,争得和花一样开放的权利——这世道并非仅为少数天才和英雄而存在的!
yuè
月
qīngcá
oxué
qí
[清]曹雪芹
shí
fé
ngsānwŭbià
ntuá
nyuá
时逢三五便团圆,
mǎnbǎqīngguānghù
满把清光护玉栏。
tiānshà
lú
ncá
ipěngchū
天上一轮才捧出,
ré
njiānwà
nxì
ngyǎngtó
ukà
人间万姓仰头看。
【译文】
每逢十五的时候月亮就圆了,清清的光辉洒在栏杆上。
天上一轮满月才刚刚出现,就引得人们纷纷仰头去看它。
儿童对韵
(一)
jīduì
yā
鸡对鸭,
niú
duì
mǎ
牛对马,
igēduì
wūyā
白鸽对乌鸦。
xīshuà
ijià
蟋蟀叫,
qiūyǐnpá
蚯蚓爬。
xió
ngmāobú
xià
ngmāo
熊猫不像猫,
ló
ngxiāyěshì
xiā
龙虾也是虾。
儿童对韵
(二)
guāduì
guǒ
瓜对果,
lǐduì
李对桃,
icà
iduì
ngjiāo
白菜对红椒。
huá
uyá
黄豆芽,
lǜsuà
nmiá
绿蒜苗,
fānshǔzhǎngqīngté
蕃薯长青藤,
Pú
taochuānzǐpá
葡萄穿紫袍。
儿童对韵(三)
tīngduì
kà
听对看,
shuōduì
chà
说对唱,
jià
oshì
duì
cāochǎng
教室对操场。
jiǎnggù
shi
讲故事,
xiěwé
nzhāng
写文章。
ngxué
pīzhāoxiá
上学披朝霞,
huí
jiāsò
ngxīyá
回家送夕阳。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 一年级 古诗文 诵读