献给每个即将步入高三的学子Word文档格式.docx
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我一直信奉一句话:
“态度决定一切”。
在马上进入高三的这段时间里我想大家应该权衡一下孰轻孰重,一年的努力也许就可以换来一个更辉煌的前程,一个更理想的未来,其实是非常划算的事。
也许有人会说很多人都没有上过大学,他也成功了,有的人上过大学,他也失败了,但是我们不能抓住特例不放。
为什么大家注意这些,就是因为他们是特例,而我们是普通人。
现在很多人问“文凭”有什么用,其实文凭是有用的,经济学中有一种叫教育的信号理论,就是说正规的教育并没有真正的生产率利益,但人们通过在学校的数年教育向社会发出提高其内在生产力的信号。
因为高能力的人比低能力的人更容易得到大学学位,社会更愿意接受他们。
所以,文凭是什么,就是一种信号,告诉别人你有能力,你有潜力会成功。
所以大家在这个时候心里应该都有一个坚定的信念了,那就是“为了自己的梦想全力以赴”,正所谓人生能有几回搏!
这是一个挑战,更是一个机会,这就是我们为了自己的理想为了自己的未来最好也是最有效的拼搏时间了,这时应该说是最能把握自己命运的时候了。
其实人的一生没有多少机会是能够完全把握自己的命运的,这是没有任何外界干扰的单纯时刻,所以我们就应该拿我们自己的努力为自己打拼。
我们应该心无杂念,任何事情在这个时候都远远不如高考重要,我们心里要是明白而且坚守这个信念,我们就能自觉地努力。
希望就在前方
其实,对于将要进入高三的同学来说,我更愿意把高三看成是一个机会,一个难得的机会。
尤其是对于文科生来说,高一高二的知识即使掌握得非常好,考试也得了高分,但是到了高三,你会发现,很多东西都随着时间的流逝被遗忘了。
高三这一年,就是捡起这些知识的一年,而且,即使你以前学得不是很好,你也有机会再迎头赶上,因为这一年的学习,是你以前两年学习的总和所比不了的,它是系统全面的,如果你以前的学习哪里有漏洞,这是最好的补救时机了。
所以,面对高三,我们更应该高兴,12年寒窗苦读终于有了重新系统整理和展现的机会,我们马上就可以证明自己了。
或者我们原来学得不好,终于有了补救的可能了。
我们应该积极地响应高三的生活,即使它真的很苦,很让你疲惫,但你想到,有一个美好的大学,一种美好的生活在召唤着你,这种付出是值得的。
进入高三,同学们要做好心理准备,大强度的训练是立刻就会开始的,也许你还不能适应,对这种高速度的生活产生了惧怕,但是你要相信,每个人的潜力是无限的,你在一个月以后就一定可以适应,并且这种生活里找到乐趣找到轻松。
压力大是必然的,每个人都一样,并不是成绩比你好的人就没有了压力。
而且,大家都要记住,高三是非常变幻莫测的一年,什么事情都有可能发生,你会发现很多人的名次、成绩都是很不稳定的变化的,大家在班里在年级里的排名也在不断地变化,所以,成绩差一些的同学,只要你在这一年里把握住所有学习的时间和机会,你很有可能上升到前列,而成绩好的同学,如果你掉以轻心,也有落马的可能。
所以希望大家能够保持高度兴奋的学习状态,在这一年里,共同进步,共同超越原来的自己。
高三是很严峻的一年,竞争很激烈,容易让人产生挫折感,一次的失败不算什么,要相信自己的实力,既然我已经储备了足够的知识,就算是一两次的失败也不能说明自己实力不行。
要知道,除了高考,之前的一切考试都没有决定性的意义,只要你相信自己,用最好的心态对待高考,你不用担心平常出现的小波折。
当你看书不进状态的时候,我建议大家去运动一下,让自己好好地放松,不然就去好好睡一觉,给自己充分的休息。
不要因为看不下去书就很愁闷,这样处于愁闷状态很浪费时间也没有任何的效果,要知道,看不下去书是所有人都会遇到的,不是你一个人的问题,大可不必责怪自己。
还有,如果你真得很难受,觉得自己有个坎过不去了,一定要说出来,学会倾诉,当你把一切烦恼都说出来的时候,不管有没有人可以帮你解决,你都已经很轻松了。
我们常说,过程是最美的,有的时候真是这样的,我们今后走上社会,很少能用到我们高中的基础知识,我们用得更多的是我们锻炼后的思维能力、面对困难战胜它的能力、失败了爬起来的能力、成功了不骄傲的能力——这些能力,在我们的学习过程中会慢慢地积累下来,成为享用一生的财富。
即使高考失败,只要我们具备了这些优秀的品质,我们就会在社会上有所作为。
高考不是通向成功惟一的桥梁,所以我们应该用平和的心态对待它,当你藐视困难的时候,困难就自动地自卑了。
成功首先要成人,学会做一个成亦淡然,败亦坦然的人是幸福的,也是成功的。
当你想清楚这些问题的时候,就应该下定决心了,我的生活我自己把握,我不需要别人在我身边教育我好好学习,我自己知道我的命运掌握在自己的手里,我为我的未来而努力。
我为我自己负责。
决心已定,那么就要认真起来。
我通常说,世界上没有什么不可能,就怕你自己先胆怯了,那么可能也将沦为不可能。
我们既然瞄准了一个目标,就应该义无反顾地走下去。
这种单纯是多么美好啊。
大家总以为大学生活很自由,殊不知我们是多么怀念高中单纯的生活,那时我们的目标只有一个——高考。
我们活得简单就没有太多烦心事,总会有老师学校在规定你什么时候干什么。
可是大学不一样,自由给得多了人反而就迷茫了,就开始怀念高中时期虽然紧张但是充实的生活。
所以高三真的很幸福,我们一定要好好珍惜这段时光,年华似水啊,别给自己的青春留下遗憾。
要知道,很多事情,玩呀,恋爱呀,到了社会上,到了大学里都来得及,惟一来不及的就是这个时期的学习。
很多人上了大学感叹自己高中时基础没有打好,以至现在成绩不理想,从来就没有人感叹自己高中没有玩好。
自信就是力量
再说说信心问题,每个人都要相信自己,我们都是聪明的,我们应该庆幸自己有获得知识的能力。
想一想世界上还有多少残困儿童没有这种机会,你们应该珍惜这个机会。
每个人都是独特的,你一定能够同所有人一样优秀,别人能做到,你健健康康地为什么做不到呢?
每个人都有无限的潜力可挖,问题在于你肯不肯用力,我希望大家每天早晨上学的时候,对着朝阳,微笑,并在心里默默地跟自己说:
“我是最棒的,我一定会成功”,我希望大家都能这样做,并能实现这句话,我会在北大看到你们的笑脸。
进入高三了,相信大家心里都多少会有一点忐忑,似乎是一场战役就要打响了,大家就全力以赴吧!
其实高三这个过程是我们人生难得的阶段,当你走过高考以后,转身看看这段时间,你会觉得你成长成熟了很多,高三一年很短,我们的身心可能会很疲惫,但是我相信大家都能找到放松的好方法,让自己保持平和的心态,拥有自信和健康的身体。
我相信,只要你真正努力了,你就一定会有回报!
同学们,听了这两个故事,你们有什么感想?
(让学生们发表感想)“破釜沉舟”比喻下决心不顾一切地干到底。
人,不怕输在起点,就怕输在转折点!
高考是我们的命运的第一次抉择。
寒窗苦读十一年,就是要踏进大学的校门。
人生能有几回搏,此时不搏,更待何时?
面对高考,我们没有任何退路可走。
选择退路,就是给自己的懈怠找借口。
面对高考,我们别无选择,只能努力向前,向前,再向前。
世界上没有后悔药,人生的道路也不能退回来重走一次。
只有怀着“破釜沉舟”的决心,我们才能克服种种困难和挫折,一路披荆斩棘,顺利走进大学的校门。
上大学是每一位同学的梦想。
既然大家都有这样的梦想,那么怎样才能实现呢?
记得有这样一幅对联:
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。
学习没有捷径可走,如果说有捷径,那也就是勤奋。
所以,假如我不能,我一定要;
假如我一定要,我就一定能。
高三了,我们要作好“卧薪尝胆”的思想准备。
“吃得苦中苦,方为人上人”,这是古人对我们的教诲。
我们不做“人上人”,但为了我们实现我们心中的梦想,我们就必须吃苦。
学习是辛苦的,但我们可以学中求乐,苦中求乐。
所以,“学海无涯乐作舟”更是我们值得一搏的心态。
做事情,最重要的是心态。
考上考不上是能力问题,但努力不努力则是态度问题!
所以,我们要有从容的霸气,和敢于一搏的潇洒,相信“试试你就行,拼拼你就赢”!
当我们以乐观的心态对待学习,当我们把学习当作人生的一大享受时,我们的学习也将会给我们丰厚的回报。
《聊斋志异》的作者蒲松龄在落第时写的一幅自勉联:
有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;
苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
送给大家。
我相信,只要我们拥有“破釜沉舟”的决心、“卧薪尝胆”的精神,明年的八月就是我们丰收的季节。
同学们,高三意味着什么?
有人说,高三是黑暗的、残酷的、恐怖的。
把高三生活描绘成“天空是灰色的,生活是单调的,思想是被动的,人是机械的……”紧张、繁重的学习生活使得你们就像不断被抽打而拼命旋转的陀螺——不能喘息。
因此,有些同学对高三信心不足,我这样的基础能到达终点吗?
没有人说我能行。
真的吗?
下面与大家分享一则小故事:
登上擎天峰的猴子在郁郁葱葱连绵不断的崇山峻岭之中,有一座直冲云霄的山峰,就像一把擎天的利剑,人称擎天峰。
征服擎天峰一直是众多登山勇士的梦想。
经过一代又一代登山勇士的努力,擎天峰终于被踩在了脚下。
众多猴子受到了登山勇士的鼓舞,每年都要举行一次攀登擎天峰的体育竞赛。
起初,参加竞赛活动的猴子很多,观看竞赛活动的猴子更多,并热火朝天地鼓劲加油。
年复一年,却从来没有任何一只猴子登上顶峰。
猴群中一位极有威望的长者说:
“人,是宇宙之精华,是万物之主宰。
尽管人有时比我们猴子爬得还低,但我们猴子永远爬不到人那样高。
人就好比是鹰,我们猴子就好比是鸡。
鹰有时候比鸡飞得还低,但鸡永远也飞不到鹰那样高。
”众多猴子越来越相信,任何猴子都不可能登上擎天峰。
“登上擎天峰肯定不行!
”“我们不能再做力所不能及的蠢事了!
”在这种舆论氛围的压力下,除了一只猴子还在坚持之外,其他的猴子开始泄气了,陆续退出了比赛,陆续承认了自己的失败。
最后,正是那只屡败屡战的猴子创造了奇迹,登上了擎天峰!
其他猴子都很想知道它究竟是怎么成功的,结果它们意外地发现:
这只猴子原来是个聋子!
大道理:
不要迷信那些习惯消极看问题的权威,因为那样只会打击你所拥有的激情!
常想想读过的或听过的励志话语,始终保持你积极乐观、昂扬向上的斗志!
记住马克思引用过佛罗伦萨诗人但丁的一句话:
“走自己的路,让别人去说吧!
”高三意味着什么?
高三真的没什么,或许还没有初三那么不幸,轻松但不松懈,一切就轻松。
高三或许仅仅意味着朋友将减少交往,习题将铺天盖地增多。
高三或许蕴含了你生命的抉择。
然而,笑声依然会响起,友谊依然会默切,目光依然会坚毅,青春是任凭谁也挡不住的。
或许苦了些,或许累了些,当你走过,你可以狠狠地把它踩下去,然而多年之后,它会是美好的回忆。
高三属于你我,命中注定,不必逃避,既然是你生命的一部分,就让他拥有你的印迹,把高三看成朋友,它不是敌人。
再给大家讲一个故事:
《木匠的悔恨》一个老木匠打算退休,他对老板说:
“我不再干造房子这行了,我想将余生更多的时间陪老伴共享天伦。
”虽然以后没有薪水了,但他们的日子还过得去。
能干的老木匠要走了,老板感到很遗憾,于是请求他最后再造一座房子,用于个人馈赠。
老木匠同意了,但他对工作已经不上心了。
他用廉价材料敷衍地造好了那座房子。
作为他职业生涯的最后作品,这座房子真不怎么样。
待房子被验收后,老板把房子钥匙交到了木匠手中,说:
“这房子归你,算是我送你的礼物。
”木匠震惊,后悔至极!
如果当初知道是给自己的,会认认真真建造的。
可是,从今以后他将住在这个很难善待自己的陋室里。
把自己想象成那个木匠,想想你的房子,我们又何尝不是这样。
每天你要敲钉子,镶木板,砌墙壁,一定要用心去做,因为那是你所能创造的唯一生活。
即使你还有一天生命,那一天也值得你活得高尚而不失尊严。
如果我们不认真对待生活,总是消极反映而不是积极应对,遇事就草草了事而不是做到最好,面对学习的重要环节而我们却没有尽力,最后,我们会惊讶地发现我们住在自己建造的陋室里自食恶果。
那时我们惟有感叹:
早知如此,何必当初。
常言道:
生活是自己动手建造的。
说得明白些,你今天的生活就是昨天的生活态度和选择的结果;
同样,你明天的生活将取决于你今天的所作所为。
有人对高三曾有这样的感悟:
那种经历风雨终于见彩虹的喜悦,那种在被束缚的日子里,心却飞得很高很高的向往,那种彼此心心相印的淡然情愫,那种害怕梦醒了无路可走的若有若无的绝望,是只有高三的人才能体会,并值得你一生去珍藏。
同学们,有什么使我们害怕的呢?
有可爱的同学一路同行,有可敬的师长为你呐喊。
所有发生在我们这个可爱的集体中的点点滴滴,都会融入我们生命中永不褪色。
一、团结协作、实现共赢
有这么一个故事:
一个英国人做生意,两个英国人开银行,三个英国人占领殖民地。
一个中国人是一条龙,两个中国人做不成,三个中国人是一条虫。
没有团结就没有每个人的前程和未来。
我们之间的竞争算不了什么,要把目光放的远一些,光山东省就有100万考生,所以,我们要团结起来,“一致对外”我们一定能创造七班的奇迹。
每个人也一定能创造属于自己的奇迹。
二、激情似火,心如止水。
高三需要我们用拼搏去续写神话,更需要我们有一种宠辱不惊的心态。
在书山题海中去遨游,在一次次月考中去调适节奏,把每次练习当考试,把每一次考试当高考。
方能万无一失,百炼成金。
今年高三有几位同学向来是班级前十名的学生,结果高考没能上线,令人遗憾之余,不能不深思其因。
心态也是可以历练的。
三、拒绝诱惑,全力拼搏。
人生的不同阶段,拥有不同的主题:
幼年时代享受父母的呵护,少年时代经历求学的充实,青年时代沉醉爱情的浪漫,中年时代体验事业的辉煌,还有晚年时儿孙绕膝的快乐以及回首往事时问心无愧的骄傲与宁静。
人生不同阶段有不同阶段的幸福,任何一个阶段幸福主题的缺失与错位都是人生的悲剧。
我们前行的路上,还会有舒服的床的诱惑,玩耍的诱惑,不交作业的诱惑,,还是多接受椅子的诱惑---坐住板凳。
高三值得你全心全意去做。
四、细节规范,决胜高三
高三大家也许会觉得只要学习别的什么也不重要,这就错了,大错而特错。
高三单调乏味的生活中,我们要给自己一点儿亮色。
高三要求我们细化每一个做题步骤,不放过一个小知识要点。
高三要求我们饭要吃好,觉要睡好,身体更要好。
因此,我们仍要一日三跑。
班级日记希望大家能够认真留下我们高三的点点滴滴。
成为集体成长的载体。
成为我们一段可以珍藏的记忆。
高三,更需要我们关注每一个细节,只有这样,才能在高考中立于不败之地。
高三,需要我们用心去经营.:
在非洲大草原,每当太阳升起的时候,羚羊想到的第一件事,就是必须跑过最快的狮子;
而狮子醒来的第一件事,就是必须追上最慢的羚羊。
问题:
一个拼命地跑,一个拼命地追,为什么?
答案:
一个害怕被吃掉,一个害怕被饿死。
启示:
把危机变成动力,以实力赢得未来。
我们唯一能做的就是——-比快捷的狮子更快捷!
这是成功的不二法门:
为此做我们要做到三有:
有目标、有激情、有效率在高考的旅途中,要讲策略:
起跑-----加速跑-------途中跑------冲刺今天是9月13日,距6月6日高考还有276天,进入高三的前几周,我们已经起跑,从现在开始到专业课考试,即明年2月,我们要进入加速跑,可与此不和谐的是我们个别同学出现了懈怠情绪,
记住:
比快捷的狮子更快捷!
奔跑是一种学习方式-----集中精力,
要事为先奔跑是一种精神追求-----挑战极限,
永创一流奔跑是一种做事原则-----脚踏实地,
步步为营奔跑是一种理想信念------相信自己,拼搏必胜实际上,
我们在看《无极》时早就知道,人生不是在逃,而是在跑,否则将再一次成为生活的俘虏!
!
简单、听话、照做
近来学生们在一轮复习中面临着专业课是否需要早点外出学习的情况,感到非常迷茫,非常矛盾,进而产生浮躁心理,影响了复习效率,在《招生考试之友》2005年23期上见到一篇中央民族大学王珊珊同学写的《给高三朋友的一封信》送给同学们
亲爱的学弟学妹们:
你们好!
走过高三,走进大学校门,才知道最难忘记最珍惜的还是高三的那段岁月。
那段时间我们迸发着所有的激情,流淌着所有的汗水,为高考忙碌,为未来奔命。
日子过得紧张却充实,辛苦却快乐。
很多人认为我是高考中的佼佼者,其实未然。
我只是跨过了一个门槛而已,真的很一般。
我愿意和大家一起分享成功的“秘决”,那就是简单的六个字:
简单、听话、照做。
“简单”是一种心态,其实成功很容易,把一件简单的事情重复做就行。
很多人抱怨自己的记忆力不好,不是学文科的料,知识点记不到位,单词记不住,地图摸不熟……如果你能把要记的东西今天记五遍,明天记四遍,后天记三遍,一周后再记两遍,一月后再复习一遍,想记不住都难!
这并不是死记硬背,而是遵循大脑记忆规律的高效记忆方法。
我们大多数人缺乏的不是天才的记忆力,而是简单的重复。
“简单”是一种心态,把所有的事情都看作是简单的事,用一颗稀松平常的心来对待,也许会收到意想不到的效果。
很多人喜欢把小事放大,比如今天要放假回家,他中午便不休息,回宿舍收拾大包小包的东西,下午上课时一心想着放学,本来一件芝麻大的事在他眼里被放大了,学习效果可想而知。
细想想,这些事情真的很重要吗?
“简单”是一种心态,是一种成功者的心态。
具备这种心态的人看中的是长远目标,而非一朝一夕的成绩和排名。
其实很多高考状元并不是平时就特别出类拔萃。
不要过分追求一时的排名,这些很多人都知道,但是却不能做到。
要从自己的角度正确地权衡自己,查找缺点和漏洞,当能做到这一点时,你便距成功不远了。
所谓“听话”,听谁的话?
当然首先听老师的话。
很多同学很在乎过去老师带的学生怎么样,这样不好。
我想说的是,即使一个老师带过状元,那状元是你吗?
就算他带过一个罪犯,可是你会去犯罪吗?
所以问题不在于老师,而在于你自己!
我尊重和热爱我的老师,所以才能更好地听课,更好地跟他们沟通。
其次,要听父母的话,我们要理解父母“望子成龙,望子成凤”的心理,要看到父母的付出的期盼,常和他们沟通。
父母是最了解自己的子女的,也是最关心自己子女的,当我们在生活中遇到挫折,在学习中邂逅坎坷,在我们最低迷、最彷徨的时刻,父母是我们最好的倾诉对象。
他们会为我们拿主意解忧愁,为我们撑起一把伞,使我们更有勇气和力量去面对一切挑战。
父母是你的经济来源,父母是你的情感依托,父母与你血脉相连。
最后要听朋友的话。
有许多人会问高三时竞争压力那么大,怎么处理和同学关系。
我的答案是,想一想全省有20万文科考生,我班仅有61名,相对这么多的考生而言,这些朝夕相处的同学是你的朋友还是你的敌人?
其实真正上了大学才明白,高三时共同历经风雨和彩虹而结下的友情有多么的纯真,多么的宝贵!
好好珍惜和同学的友谊吧,好好爱你的朋友们吧!
如果有同学固执地认为别人嫉妒你的成绩,那是因为别人认为你不比他们强多少才会那样的,因为没有人会嫉妒李阳的英语好,没有人会嫉妒老师的逻辑性强,所以,你更要努力啊!
“照做”,别人的经验也许有一部分不适合你,但是看看历年的状元经验介绍,包括我的这些文字,是不是方法雷同?
关键不在于方法,而在于你是否坚照做了。
在你没有找到适合你的方法之前,不妨把别人的成功经验拿来用一用,等到你真的融会贯通了,你就会发现,原来那就是适合自己的好方法了。
经验想必你们也看了不少,我不需再赘述了,只想给你们提一些建议,那就是怎样进行有效的时间管理。
首先要确定一个明确的目标,每天制定具体清晰的计划时,不要找任何理由为自己辩护,勇敢地惩罚自己。
做事情一定要有条理,学习更是如此。
很多同学习惯不好,拖拖拉拉,经常上课找不到资料,这样是对时间的极大浪费!
专注做一件事情时可以节省三倍甚至四倍的时间呢!
所以,当你能真正做到这些时,你就会发现,你的学习效率会很高,你可以有充分的时间去娱乐,阅读、听音乐、聊天、运动等,学会劳逸结合,你既能品味到学习的乐趣,又能更好地和朋友们交流沟通,和老师沟通,这岂不是良性循环吗?
亲爱的朋友们,我想和你们分享的东西太多了,却没能告诉你们一个具体的方法,因为这些都是你们平时听滥的,听腻味的。
但恰恰是这些最平常的东西却是所有经验的精华啊!
亲爱的朋友们,作为你们的师姐,我想送给大家一句话:
成功是简单的事情重复做,失败是简单的错误重复犯!
当你感到困惑和心乱如麻的时候,请你大声的向世人宣布:
乱云飞度仍从容
是什么让我如此出色迈克尔.乔丹带着以下这种想法进入NBA的人是少之又少:
只要是全队胜利的需要可以付出任何不求回报的牺牲。
大部分在想着拿分,争取更长的上场时间,以吸引更多人的注意力。
据我观察,我所遇到的球员当中极少有我认为已经取得辉煌成绩的。
我会说"
魔术师"
约翰逊和拉里·
伯德取得了某种程度上的辉煌。
我把他们当作学习的榜样,希望由此让自己成为一名在进攻和防守两方面都才华横溢的更优秀的球员。
另外一位很出色的球员要数斯科特·
皮彭,他天性聪慧,对打比赛有深刻的理解和领悟;
他是勇士,任何时候都极具攻击力;
他既擅长进攻,又精于防守,是场上生龙活虎的精灵。
皮彭来自闭塞落后的乡下,但他敢于同从小在城市长大的球员相抗争。
农村来的孩子可以不断学习,只是要比别人花费更多时间和精力。
伯德和约翰逊进队时准备好的是在某些方面教教别人,而皮彭进队时已经做好是向他人请教的准备。
相信我,他不会跟别人离得太远。
不知多少回,在场上我感觉自己是在同孪生兄弟一道打球,我们俩在一起打球时他所取得的进步由此可见一斑。
如果我们作为对手,打一场比赛,那我坚信自己比他略胜一筹——我对比赛的细微变化理解得更深刻些,但那肯定会是一场精彩绝伦的角逐。
皮彭让自己成为随时进攻别人的"
侵略者"
,每次进攻都给人们创造一次惊奇。
但我和他之间存在着区别:
他是只要后面有一群狼在追着自己才发动进攻,而我是任何时候任何位置(哪怕没有追逐的狼群)都会发动进攻。
其实这种区别是巨大的,所带来的威力的不同也是不言而喻的。
我经常能够看见其他球员眼中的丝丝胆怯,尤其是在他们发现自己没有完全把握实现事先许下的诺言之时。
这么说吧,有位球员发誓要打好第二天的比赛,但一旦比赛开始,他的第一次投篮失败时,你便可瞥见他眼睛里流露出的代表着一丝胆怯的轻微迷惘,他不是及时清醒头脑,并告诉自己:
"
没关系,我会投中第二个球的!
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